作文感謝你老師
作文感謝你老師篇1
老師，您是一位經(jīng)驗(yàn)非常豐富的教師，您給我的腦海里留下了難以磨滅的印象。我忘不了您。
那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，你剛上我們語文課，同學(xué)們膽子都非常小，上課不敢回答問題，生怕說錯(cuò)了，會(huì)挨批評(píng)。你提出一個(gè)問題，同學(xué)們遲疑地舉起了手，有的剛舉起來又放下去了，有一些同學(xué)靜靜地坐著……當(dāng)時(shí)，你叫我回答這個(gè)問題，我慢慢吞吞地站了起來，結(jié)結(jié)巴巴的小聲說了一遍，那說話聲就像蚊子那么小聲，同學(xué)都笑了，我的臉更紅了，就像剛燒紅的煤碳。我以為您會(huì)批評(píng)我，但是我想錯(cuò)了，你不但沒有責(zé)罵我，而且對(duì)我說：“不要怕，既使說錯(cuò)了，老師也不會(huì)責(zé)怪你的!”那種激勵(lì)的目光只有慈母才有。于是我便用宏亮的聲音回答了所有的題目?；卮鹜耆_，你在所有的同學(xué)面前表揚(yáng)了我，從這以后，同學(xué)們發(fā)言都非常積極。既使回答錯(cuò)了，你從不會(huì)責(zé)罵我們。
你對(duì)我們慈母般的關(guān)懷和撫愛，不完全是由學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來。還有一些事情是在日常生活中表現(xiàn)出來的。
我記得有一次，我的手套忘記帶了，小手被凜冽的寒風(fēng)中凍得通紅，當(dāng)你知道我忘記帶手套之后，便冒著凜冽的寒風(fēng)，跑到校園門口，買了一雙手套送給我。這時(shí)，我感動(dòng)得哭了。
您是一位靈魂工程師，不負(fù)人民的眾望，培養(yǎng)出一批又一批的國家棟梁。您像蠟炬，燃燒了自己，照亮了別人;您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，溫暖了別人;您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)，您像園丁，不辭勞苦。廖老師，我永遠(yuǎn)忘不了您。
作文感謝你老師篇2
吃過晚飯，與父母走在小區(qū)門前的河堤上，突然隱隱約約聽到一陣“禪音”，但我沒有找到源頭。
沿著河堤向北走，一路上的植被一改冬天的蕭條，逐漸郁郁蔥蔥起來，而我聽到那愈來愈近的歌聲，也知道離那“禪音”的源頭愈來愈近。
聽著耳邊突然大了許多的聲音，我的目光停留在一個(gè)小音箱上，接著目光又移到音箱的主人身上。他是一個(gè)殘疾人，腰關(guān)節(jié)已經(jīng)嚴(yán)重變形，整個(gè)人彎成了了90°，右腿骨比左腿骨高出許多，半截骨頭就那樣突兀的成為了他的最高點(diǎn)。就在我打量他時(shí)，來來往往的人來的匆匆，去的也匆匆，絲毫沒有停下來的念頭，可就是這樣我仍然從他臉上找出了笑容。他那樣的殘疾人，無法工作，只能在街上乞討，但笑容仍為從他臉上消失。他無法坐，無法躺，如此悲慘，但仍對(duì)生活報(bào)以笑容，那我們這些健康的人又何談對(duì)生活的抱怨呢?
從口袋里掏出五元錢走向他的位置，突然看到他放音箱的前方有一段話，我看完后不禁笑了。然后將錢放到他面前的盆子里。他對(duì)我笑了一下，然后將頭低下了。我明白他是在鞠躬，感謝我們這些幫助過他的人。
走出很遠(yuǎn)后，我回想起他寫在地上的字：“因?yàn)樯系凼枪降?，所以我的身體雖殘破，但仍有生命;因?yàn)樯系凼枪降?，所以我雖殘疾無法自己工作，但仍有人在幫助我;因?yàn)樯系凼枪降?，所以我雖殘疾，但仍能微笑。生命給予我痛擊，我仍然會(huì)還以他微笑。”
我想，苦難便是最好的老師。
作文感謝你老師篇3
時(shí)間過得可真快，一晃5年過去了。在你的諄諄教育下，我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光男孩。和你朝夕相處的日子里，你的聲音常在我耳畔響起，你的身影常在我眼前浮現(xiàn)，你的教誨常駐在我的心田。你的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。兩年來，你在我心中，就像一只不滅的紅蠟，燃燒了自己，照亮了別人;在我心中，你是一片湛藍(lán)的大海，用那寬廣的胸膛，托起明天的太陽;在我心里，你更像一座座高高的大山，用那堅(jiān)實(shí)的膀臂，托起祖國的希望……
是你，在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是你給了我打開知識(shí)的寶庫的鑰匙;是你教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。我忘不了你對(duì)我每一次的鼓勵(lì)，每一次的表揚(yáng)……
有人說老師是園丁，培養(yǎng)出一批批棟梁之才，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說老師是芭蕉葉，無私奉獻(xiàn)……
老師是你給予了我自信，給予了我愛?，F(xiàn)在這愛的種子開花了。每個(gè)人都不會(huì)忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來襲，即使黃沙卷起，也帶不走我的感恩之心……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這不正是你的精神寫照嗎?
作文感謝你老師篇4
大家都說，陽光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有你我的師生情永駐我的心上。老師，您是一位辛勤的園丁，培育著一棵棵桃李茁壯成長(zhǎng)。我就是您培育的桃李中的一棵。這幾年來，您給了我多少關(guān)心和幫助啊!我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。
回憶往事，仿佛種種情節(jié)都發(fā)生在昨天。記得我剛升上四年級(jí)時(shí)對(duì)您的問題根本無法理解，似乎是剛剛來到一個(gè)陌生的知識(shí)的海洋，對(duì)里面的事情一無所知。是您，在我無助的時(shí)候幫助我，給予我力量。這才有了我今天的成就。
時(shí)間飛逝，一眨眼就升上了五年級(jí)，一天傍晚，我因?yàn)樽鳂I(yè)本上的一個(gè)問題而煩惱，始終參不透其中的奧妙。于是，慌張地打電話請(qǐng)教您。當(dāng)時(shí)您一定很忙，可您卻依然沉著、仔細(xì)地為我講解，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的琢磨出其中的真理。那時(shí)，您并沒有生氣，也沒有責(zé)怪我上課不認(rèn)真聽講。此后，我越來越喜歡上您的語文課。光陰似箭，日月如梭。隨著時(shí)間的流逝，我的閱讀能力也逐漸進(jìn)步，考試成績(jī)不斷上升。我有今天這般成績(jī)，都?xì)w功于您對(duì)我的精心教育。
老師，這一切也許您都忘卻了，可他們?nèi)ド钌畹睦佑≡谖业男牡桌?。無數(shù)記憶像種子一樣埋入我的身心，不斷地生根發(fā)芽。老師，您就是我的另一個(gè)母親。“誰誰言寸草心，報(bào)得三寸輝。”我將用我的學(xué)習(xí)成績(jī)，來回報(bào)您這幾年的諄諄教導(dǎo)。老師，謝謝您，謝謝!!!
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