有位名人曾說(shuō)過(guò)：“教師是人類靈魂的工程師”。正是因?yàn)榻處煹男燎诟?，才換回桃李滿天下。在我心中有個(gè)特例就是可親可敬的賈老師。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的和藹的老師作文，歡迎參閱。

　　和藹的老師作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，就是在這時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位和藹可親的數(shù)學(xué)老師——王老師。

　　王老師有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，再加上前面那動(dòng)人的劉海，真是讓人令人又羨慕又喜愛(ài)。那雙眉毛又濃又長(zhǎng)，好像兩條可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)，隨時(shí)會(huì)變成蝴蝶翩翩起舞。當(dāng)然，一雙炯炯有神的大眼睛當(dāng)然是不可少的啦!她的鼻子又高又翹，哪像我，現(xiàn)在就是個(gè)塌鼻子。王老師還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，像個(gè)櫻桃一樣，可真是張“玲瓏嘴”。如此看來(lái)，王老師已經(jīng)夠美了，再加上每天時(shí)尚的著裝，，更是勝人一籌。

　　王老師不僅外表長(zhǎng)得好看，上課的時(shí)候，可真為是一絲不茍。她非常珍惜課堂上的每一分鐘，可是卻一點(diǎn)兒也不急躁。上課時(shí)，王老師總是左手拿尺，右手那一支白粉筆，很認(rèn)真的一題一題的為我們講解，我們也會(huì)配合她上好這一堂課。王老師的聲音是多么的甜，多么的溫柔，多么的優(yōu)美，總是聽(tīng)不膩，聽(tīng)不煩，所以，每當(dāng)上到她的課，同學(xué)們就會(huì)特別來(lái)神，也因此，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)都有了飛速地提高，王老師可真是我們大家學(xué)數(shù)學(xué)的功臣呀!

　　有耐心，這時(shí)王老師最大的優(yōu)點(diǎn)。我們班里有幾個(gè)男同學(xué)，上課經(jīng)常不聽(tīng)，回答問(wèn)題也極為慢，連我們都不耐煩了，而王老師卻會(huì)等，她教育我們說(shuō)，等是一種尊敬的表現(xiàn)，只要我們尊敬別人，別人才會(huì)來(lái)尊敬我們。就是這個(gè)時(shí)候，我對(duì)王老師產(chǎn)生了一種佩服之情。只要你有不會(huì)的題目，就可以去找她，她也隨時(shí)恭候你的到來(lái)，為你細(xì)心的，詳細(xì)的解說(shuō)。

　　這就是王老師，一位和藹可親的老師，同時(shí)，也是我們每個(gè)同學(xué)心中那個(gè)最佩服的人。

　　和藹的老師作文2

　　老師的愛(ài)是無(wú)限的;老師的愛(ài)像是一條小路，引領(lǐng)著我們走向遠(yuǎn)方;老師的愛(ài)是一葉小舟，承載著我們?cè)跁?shū)海中盡情的遨游。鄭老師是一個(gè)和藹可親的老師。

　　鄭老師時(shí)時(shí)刻刻有著一張和藹可親的面孔，臉上總是掛著一絲微笑，有著一雙水汪汪的大眼睛，有著高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴。老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像是在微風(fēng)中飛翔著的彩帶。

　　老師是一個(gè)偉大的職業(yè)。鄭老師是一個(gè)負(fù)責(zé)人的老師;是一個(gè)親切和藹的老師;也是一個(gè)大公無(wú)私的老師。

　　有一次，鄭老師為了讓我們按時(shí)完成好作業(yè)，自己差點(diǎn)兒失去了休息的時(shí)間，也要辛苦地給我們改本子。鄭老師為了我們的學(xué)習(xí)，付出了許多心血和汗水，為了我們，操碎了心。

　　曾經(jīng)，鄭老師怕我們?cè)谝粋€(gè)容易生病的季節(jié)里生病，就和藹可親的對(duì)我們說(shuō)了聲：“身體要緊，要多注意點(diǎn)兒啊!”然后，鄭老師看見(jiàn)我們班有個(gè)同學(xué)喉嚨痛，只見(jiàn)鄭老師走到了那個(gè)同學(xué)面前，帶著一絲微笑，拿起了水壺，遞給了那個(gè)同學(xué)，說(shuō)：“喝口水吧!”鄭老師的一聲聲動(dòng)聽(tīng)的聲音，將永遠(yuǎn)刻在我的心里。

　　啊!我和藹可親的老師，就像是一支點(diǎn)燃了的蠟燭，照亮別人，自己卻一點(diǎn)一點(diǎn)地失去。鄭老師，是我敬佩的人，也是我和藹可親的老師，我在這里跟您說(shuō)一聲：“我愛(ài)你!”

　　和藹的老師作文3

　　有位名人曾說(shuō)過(guò)：“教師是人類靈魂的工程師”。正是因?yàn)榻處煹男燎诟?，才換回桃李滿天下。在我心中有個(gè)特例就是可親可敬的賈老師。

　　賈老師教我們語(yǔ)文已經(jīng)快1年了，大家對(duì)老師的感情都十分濃厚。賈老師有著一張和藹可親的面孔，臉上總是掛著一絲微笑，有著一雙黑黑的大眼睛。課堂上，她的話語(yǔ)總是讓人百聽(tīng)不厭，她的淵博知識(shí)和所講的有趣故事令人著迷。我們都想把心里的話說(shuō)給她聽(tīng)，把她當(dāng)成我們的朋友。賈老師又是一位敬業(yè)的老師，對(duì)工作一絲不茍，對(duì)我們嚴(yán)格認(rèn)真。有一次，賈老師為了讓我們按時(shí)完成好作業(yè)，雖然是休息時(shí)間，但也要辛苦地給我們判作業(yè)。賈老師為了我們的學(xué)習(xí)，付出了許多心血和汗水，為了我們，操碎了心。

　　通過(guò)賈老師的教導(dǎo)我懂得了：老師的愛(ài)是無(wú)私的;老師的愛(ài)像是一條小路，引領(lǐng)著我們走向遠(yuǎn)方;老師的愛(ài)是一葉小舟，乘載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情的遨游。

　　和藹的老師作文4

　　我的老師是一個(gè)和藹可親的老師。

　　我的老師長(zhǎng)著一對(duì)有點(diǎn)小的眼睛，雖然眼睛有點(diǎn)小，但他的眼睛會(huì)“說(shuō)話”。每次有同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，他就用眼睛看著那個(gè)同學(xué)，好像在說(shuō)：“不許說(shuō)話。”，那個(gè)同學(xué)就不敢在說(shuō)話了。

　　我的老師長(zhǎng)著一雙有點(diǎn)大的耳朵，他的耳朵特靈，哪怕同學(xué)在最后一排小聲地說(shuō)話，他也能聽(tīng)見(jiàn)。

　　我的老師長(zhǎng)著一個(gè)大大的嘴巴，他非常幽默，一句不好笑的話進(jìn)了他的嘴巴，出來(lái)后，這句話就變得非常好笑。

　　老師，您是一個(gè)辛勤的園丁，您每天都在傳授知識(shí)給我們，讓我們這些花朵一天一天的長(zhǎng)大起來(lái)。老師，您是一支舍己為人蠟燭，您點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。

　　啊!老師您辛苦了。

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