我的老師作文三年級(jí)300字1

　　周老師是我們四年級(jí)四班的班主任，她個(gè)子高高的喜歡穿深色的服裝，周老師扎著一條馬尾巴似的長(zhǎng)辮子，周老師還有一雙炯炯有神的大眼睛。

　　周老師上課非常有幽默。經(jīng)常在課堂上把我們逗得哈哈大笑。有一次我們上作文課，周老師讓我們寫(xiě)一位自己覺(jué)得最有特點(diǎn)的老師，我們先思考了一會(huì)兒，這時(shí)，周老師請(qǐng)李琳云說(shuō)一說(shuō)她覺(jué)得最有特點(diǎn)的老師，李琳云說(shuō)：“我的老師有許多烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡穿黑色的東西。”周老師問(wèn)我們“：你們有沒(méi)有聽(tīng)出什么問(wèn)題呢?”我們都沉默了一會(huì)兒，都搖搖頭，這時(shí)，李琳云心想：沒(méi)什么問(wèn)題呀!周老師笑著說(shuō)：“李林云說(shuō)我的老師喜歡穿黑色的東西，世界上哪么多黑色的東西煤炭是黑的，墨水是黑的，垃圾袋也是黑的難道你的老師是要把這些東西穿在身上嗎?”我們?nèi)嘞肓讼牒蠖己逄么笮?。周老師走到里林云面前摸了摸她的頭說(shuō)“：以后要記住用詞要恰當(dāng)不然要鬧出笑話的。就是因?yàn)檫@樣我喜歡上了語(yǔ)文課也讓我們明白了用詞要恰當(dāng)不然要鬧出笑話的。

　　我非常喜歡周老師。

　　我的老師作文三年級(jí)300字2

　　每一位老師都像母親一樣慈祥、溫柔和藹，我的班主任，語(yǔ)文老師——孫華芬也不例外。

　　孫老師長(zhǎng)得十分秀氣，中等身高，一頭黑發(fā)垂到背上，一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，一張紅通通的嘴巴。

　　老師不僅外表美，而且講課時(shí)，她那連綿不斷而又優(yōu)美的話語(yǔ)，更是深深得打動(dòng)了我們，到了朗讀時(shí)，她又是充滿激情的為我們做領(lǐng)頭示范。

　　每當(dāng)教到重點(diǎn)，老師又是幫助我們理解意思，又是強(qiáng)調(diào)我們不要記錯(cuò)!有些人會(huì)覺(jué)得老師很?chē)Z叨，但是我覺(jué)得老師其實(shí)是操心我們的學(xué)習(xí)，但是往往有些人，老師明明反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)還是會(huì)錯(cuò)，但老師還是會(huì)強(qiáng)忍著怒火為我們講解，。

　　我的老師字寫(xiě)得很好，像是印起來(lái)的，工工整整，四四方方，雖然不是一位書(shū)法家，但是在我的眼里，老師就是一位書(shū)法家!

　　孫老師的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，但是這次只能”夸“到這里咯!

　　我的老師作文三年級(jí)300字3

　　有人說(shuō)百合花美，有人說(shuō)牡丹花美，可我覺(jué)得老師的心靈美。

　　我們的語(yǔ)文老師賈老師是我上五年級(jí)的時(shí)候教我們的，賈老師很盡責(zé)，那次我生病了四天沒(méi)來(lái)上學(xué)，賈老師不怕辛苦的幫我補(bǔ)習(xí)，每次晚上我們寫(xiě)完作業(yè)高高興興的回家了，而您在深夜里還幫我們批改作業(yè)。盡管你生病了您也還是會(huì)堅(jiān)持幫我們上課，您就像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們，讓我們感受到世界上除了家人還有一位和藹可親的老師在默默地關(guān)愛(ài)著我們，如果我們是小樹(shù)，您就是護(hù)林工人，幫我們修枝剪葉。如果我是小魚(yú)，您就是海洋，然我們歡快的遨游。如果我是小鳥(niǎo)，您就是我們的翅膀，讓我們?cè)谔炜绽锇肯?。您是那么的大公無(wú)私，無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)護(hù)著我們，關(guān)愛(ài)著我們!

　　每當(dāng)看到您頭發(fā)上的白發(fā)，我的心里就會(huì)流淚，因?yàn)槟鞘悄P(guān)愛(ài)我們的結(jié)果，對(duì)不起老惹您生氣。

　　我代表全班同學(xué)對(duì)您說(shuō)一聲：‘’對(duì)不起，賈老師。我們愛(ài)您賈老師!

　　我的老師作文三年級(jí)300字4

　　他，戴著一副黑色鏡框的眼鏡，精致無(wú)比，眼鏡中，他那兩只眼睛顯示出知識(shí)淵博;從那身深色外衣中，白色襯衣永遠(yuǎn)潔凈無(wú)比，體現(xiàn)出教師的優(yōu)雅氣質(zhì);濃密的黑發(fā)更顯出他的帥氣……

　　在陽(yáng)光下，黑發(fā)更顯幾分油亮，眼鏡閃過(guò)幾道亮光。嘴上依然帶有笑容，整齊衣衫，被微風(fēng)吹拂，多么優(yōu)雅，帥氣的男士。

　　課堂上的他，手拿粉筆，在黑板上寫(xiě)下無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，無(wú)論一筆一劃，一折一勾，一橫一豎，甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都好似許多小精靈活靈活現(xiàn)。顯然白色字體在黑色黑板的襯托下，體現(xiàn)出知識(shí)的毫無(wú)止境。從課堂上他那幽默滑稽的語(yǔ)言中，使我感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

　　他與我們只有兩年之時(shí)，與我們一起度過(guò)春夏秋冬，我深切的感受到知識(shí)的無(wú)邊無(wú)境。

　　他就是我的班主任——蔣老師。

　　流動(dòng)的時(shí)間，飛快的秒針。

　　蔣老師，我們感謝您，因?yàn)槟_(kāi)化我們的蒙昧;有句話，曾說(shuō)過(guò)“老師，手握白色粉筆;畫(huà)出七色的彩虹;落下甜蜜的淚滴;孕育祖國(guó)的桃李。老師，您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻;您的愛(ài)，比母愛(ài)更細(xì)膩;老師，您是偉大的……

　　我的老師作文三年級(jí)300字5

　　我的老師頭發(fā)短短的，臉圓圓的，一雙明亮的大眼睛，就像兩顆黑黑的葡萄。她是我的班主任，也是我的語(yǔ)文老師，她有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫王蕾。

　　老師對(duì)待工作非常認(rèn)真。有一次語(yǔ)文考試后，老師捧著試卷去了辦公室。一個(gè)早上過(guò)去了，下午我準(zhǔn)備到老師那里去拿作業(yè)本，到了辦公室我才驚訝地發(fā)現(xiàn)老師才批了十幾張?jiān)嚲?，老師怎么批得這么慢呀，原來(lái)老師是一個(gè)字一個(gè)字在認(rèn)真的看我們的答題。同學(xué)們每天都在等著老師來(lái)公布成績(jī)，可是一直等了好幾天老師才把試卷發(fā)下來(lái)。

　　老師平時(shí)還像媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們。有一次升國(guó)旗，太陽(yáng)很烈，我中了暑，老師立刻帶著我來(lái)到操場(chǎng)旁邊的草叢邊休息，還給我端來(lái)水，老師就像媽媽一樣陪著我。休息了一會(huì)兒，我的精神好多了。

　　這就是我的老師，像媽媽一樣愛(ài)著我們的老師。我想說(shuō)：“老師，我們也愛(ài)您!”

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