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敬愛(ài)的老師作文

時(shí)間: 春娜2 教師節(jié)

  蔡老師是一位好老師,希望她身體可以好一些,這樣工作起來(lái)也不會(huì)太累,這是我最想夸一夸的老師,也是我最敬佩的老師。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的敬愛(ài)的老師作文,歡迎參閱。

  敬愛(ài)的老師作文1

  想起在中學(xué)的校園里度過(guò)了將近一年半的時(shí)間,曾經(jīng)稚嫩的我們更加成熟,更加穩(wěn)重了。然而總忘不了陪在我們身邊的,那些老師們的悉心教導(dǎo)。他們秉性各異,教育學(xué)生的方法各有千秋,但他們從未改變初衷,只是一心一意地為學(xué)生的前途未來(lái)著想。這樣盡職盡責(zé)的老師怎能不為人尊敬呢?

  我的班主任靳老師是一位英語(yǔ)老師。他雖然不是語(yǔ)文老師,但是他講的話卻風(fēng)趣不失文采。當(dāng)課堂氣氛沉悶時(shí),他也會(huì)開(kāi)個(gè)玩笑來(lái)活躍課堂。他為人嚴(yán)謹(jǐn),完事皆求做到最好。對(duì)待學(xué)生,即使是一件微不足道的小事情,也力求做到完美。正因此,八年七班才有了如今這番成績(jī)。他對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)處會(huì)原諒,也會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)。但在大家眼中,他仍是一個(gè)優(yōu)秀的老師。他就是這樣一個(gè)人不失風(fēng)趣又十分嚴(yán)厲的人。

  我的數(shù)學(xué)老師是李老師,她很年輕,舉手投足間給人以青春的活力。但是她教課的能力卻是一點(diǎn)也不含糊。她講課生動(dòng)有趣,將數(shù)學(xué)書上原本復(fù)雜的知識(shí)用十分簡(jiǎn)單易懂的方式傳授給我們。對(duì)待同學(xué),她就像對(duì)待自己的弟弟妹妹,親和又耐心。這讓每個(gè)同學(xué)都在這次考試中得到了理想的成績(jī)。我想這也是回報(bào)給她的一份滿意的答卷。

  語(yǔ)文李老師是這個(gè)學(xué)期剛剛接手我們班的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有些陌生。但是很快,李老師就因?yàn)樗揭捉说男愿?,毫不枯燥的課堂氛圍。讓同學(xué)們打心眼里愛(ài)上了語(yǔ)文,同時(shí)也喜歡上了這個(gè)語(yǔ)文老師。她的課,總是能讓人的心放松下來(lái),讓人在古詩(shī)散文中尋到歇腳的地方,使人可以嗅到到語(yǔ)文的氣息。

  這便是我的幾位老師,還有一些我并沒(méi)有說(shuō)道,但卻同樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。他們值得我尊敬,不只因?yàn)樗麄儌魇谖抑R(shí),更因?yàn)樗麄冞€教會(huì)了我做人的道理,這樣的老師,怎能不為人所稱贊呢?

  敬愛(ài)的老師作文2

  老師,是一個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!老師您就像一位慈愛(ài)的母親,牽著我們那嬌嫩的小手走向知識(shí)的大門;老師您就像一位勤勞的園丁,雖然不起眼,但卻用辛勤的雙手澆灌我們這些嫩嫩的花骨兒;老師您就像一只紅蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮他人······

  我們的語(yǔ)文老師——施老師,瘦弱的身體,那炯炯有神的濃眉大眼前,架著一幅黑黑的眼鏡,看上去很嚴(yán)厲,其實(shí)他對(duì)我們非常寬容和有耐心??捎H可敬的施老師在課堂上不但把課文講的生動(dòng)易懂,而且個(gè)別同學(xué)不能理解的地方還不厭其煩詳細(xì)講解。為了幫我們提高作文水平,特意讓我們?cè)诿總€(gè)星期一到星期五寫一篇心情日記,還時(shí)不時(shí)地添加一篇小練筆,使我們的作文更加繪聲繪色,而施老師自己卻獨(dú)自坐在辦公室不聲不響地改著作文、日記和作業(yè)本。

  施老師不但每天要辛勤地批改我們的“勞動(dòng)成果”,有時(shí)還得在課堂上忍受著亂哄哄的吵鬧聲。每當(dāng)下課的時(shí)候,總會(huì)看見(jiàn)老師愁眉苦臉的表情,可能是同學(xué)們的吵鬧聲影響了老師的心情,也影響了一些同學(xué)聽(tīng)課的效率吧!記得有一回老師正在講解第四單元試卷時(shí),大部分同學(xué)都在聽(tīng)老師的講解,修改著自己錯(cuò)誤的答案,以免下次再犯錯(cuò),而個(gè)別同學(xué)自顧自地在講話,似乎老師是“透明”的,老師好像故意咳嗽幾聲,那幾位同學(xué)安靜了。這是老師問(wèn)了同學(xué)們錯(cuò)了比較多的問(wèn)題時(shí),大部分同學(xué)都答不上來(lái),反而孔融融用著大嗓門叫著答案,老師總會(huì)訓(xùn)斥她一下,不一會(huì)兒她好像是貴人多忘事,又有大嗓門的聲音擾的大家不得安寧,老師只好讓那些吵鬧的同學(xué)站起來(lái),教室里終于多了一份安寧,少一些吵鬧。

  雖然施老師沒(méi)做過(guò)驚天動(dòng)地的事情,但為了把我們培養(yǎng)成有用的人才,每天不辭辛勞、兢兢業(yè)業(yè)的工作著,我只能用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勞,并在心里默默地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  敬愛(ài)的老師作文3

  在我的心中,除了父母,最親愛(ài)的就是我們的老師。老師時(shí)刻鼓勵(lì)著我們,給了我們知難而進(jìn)的勇氣,老師一直關(guān)心著我們,就像我們的媽媽。

  老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那既和藹又寬容的目光,它使我自信。一年級(jí)時(shí),您請(qǐng)我回答問(wèn)題,剛開(kāi)始,我說(shuō)不出來(lái),腦袋里一片空白。您一直和顏悅色地看著我,一句話也不說(shuō)。我非常緊張,生怕下課后要被您批評(píng)。過(guò)了一會(huì)兒,我終于想出了答案,便斬釘截鐵地說(shuō)了出來(lái)。“好!”您說(shuō)了一聲,便讓我坐下了。您這聲“好”字就像一束束陽(yáng)光照耀著我的心田。本來(lái)我以為您會(huì)罵我,沒(méi)想到您卻沒(méi)有罵我,反而還夸獎(jiǎng)了我。

  老師,謝謝您!在您的悉心關(guān)懷下,孜孜不倦地教誨了我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理。您那張笑臉在我的心里生了根,我無(wú)法忘記。老師,謝謝您為我們所做的一切,我們都銘記在心。老師,謝謝您對(duì)我們的辛勤培育,我們才能從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。老師,我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句:“老師,我愛(ài)您!”

  敬愛(ài)的老師作文4

  對(duì)于很多高中生來(lái)說(shuō),選擇文科和理科其實(shí)并不是很難的事情,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多選文科的同學(xué),問(wèn)他們?yōu)槭裁匆プx文科呢?是因?yàn)槲目票容^好,比較喜歡文科,又或者是因?yàn)槲锢聿缓貌湃プx的文科呢?我問(wèn)過(guò)的所有人的回答都是:物理太難太麻煩了,沒(méi)有辦法。

  由此觀之,看來(lái)很多學(xué)生都是被物理折翼的天使啊,畢竟物理是理科的核心,相較其他兩門生物和化學(xué),物理多少會(huì)顯得枯燥一些,難學(xué)一些。但是說(shuō)真的,我其實(shí)還是挺喜歡物理的,剛開(kāi)始的時(shí)候我和大部分人的感覺(jué)一樣,覺(jué)著有些理論化和機(jī)械化,后來(lái)才慢慢喜歡上了物理。

  我第一次上蔡老師的課是在高一,那時(shí)候因?yàn)槔蠋熣?qǐng)假了,因此蔡老師來(lái)代課,早就聽(tīng)說(shuō)隔壁班的物理老師上課與眾不同,激情澎湃。果不其然,第一堂課,我就覺(jué)得這個(gè)老師講的很棒,聽(tīng)她的課我覺(jué)得很有趣也很好玩,而且第一次我覺(jué)得她上課特別搞笑,可能她自己不覺(jué)得,但我們都覺(jué)得特別有意思。后來(lái)她來(lái)帶了我們班半個(gè)學(xué)期,蔡老師教書教的真是沒(méi)的說(shuō)的,聽(tīng)她講課會(huì)讓你有一種豁然開(kāi)朗,茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),上完課之后練習(xí)一下,看看書,就能較為熟悉的掌握知識(shí)要點(diǎn)了,我的物理就是在那個(gè)時(shí)候慢慢好起來(lái)了。

  雖然蔡老師的教學(xué)方式和其他老師不同,但她教學(xué)的水平真的是很高的,她很好學(xué),就算當(dāng)了老師,她還是很好學(xué),而且當(dāng)她看到我們中的某些同學(xué)不認(rèn)真上課的時(shí)候會(huì)很生氣,因?yàn)樗X(jué)得,人生只有一次,青春也只有一次,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就不會(huì)讓自己后悔,她告訴我們,生活中的物理是很多的,學(xué)物理其實(shí)是一件很有意思的事情,后來(lái)跟著蔡老師學(xué),我不知道其他同學(xué)是什么感受,反正我對(duì)物理的興趣是濃厚了許多。蔡老師非常盡職,她愿意花出自己的時(shí)間和精力,只為給我們多講一些東西,我們都明白,她這樣辛苦教學(xué),被其他比不上她那樣努力的老師說(shuō),她都能堅(jiān)強(qiáng)地忍下來(lái),在我眼里,蔡老師真的是一個(gè)很好很好的老師,只有在不上蔡老師的課的時(shí)候,你才會(huì)想起蔡老師教的有多好。

  蔡老師是一位好老師,希望她身體可以好一些,這樣工作起來(lái)也不會(huì)太累,這是我最想夸一夸的老師,也是我最敬佩的老師

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