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小學(xué)我的好老師作文

時間: 春娜2 教師節(jié)

  周老師是我在濟(jì)南市歷城區(qū)宋劉小學(xué)四年級認(rèn)識到的老師,教我四年級的英語,現(xiàn)在又教我們五年級的英語。她年紀(jì)不是很大是一位漂亮的女老師,永遠(yuǎn)掛著微笑的臉上,閃動著美麗的大眼睛,看著我們時,像慈母一樣溫存。

  我的英語成績一直不好,最怕上英語課。但自從遇到周老師,我面對英語時,就沒那么抵觸了,反而對英語產(chǎn)生了一小點(diǎn)的興趣,今年春節(jié)后還欣然接受了老爸為我報的英語輔導(dǎo)班呢。非常感謝周老師,是周老師改變了我的認(rèn)知,特別是英語。記得有一次我的英語課堂作業(yè)做錯了,周老師叫我立即改正,我膽顫心驚,臉都嚇紅了,心想:周老師一定會狠狠地批評我吧!然而周老師的態(tài)度卻出乎我的意料,她叫我把本子翻到做錯的題目,然后耐心的講解,幾遍下來可我還是一竅不通,我心里越來越急了,汗珠子都要滴下來了,周老師摸了摸我的頭說:“沒關(guān)系,不會再學(xué)嘛!我相信你一定能學(xué)會。”周老師的這句話讓我鼓足勇氣,不再急燥了,又聽了一遍,呀!我真的學(xué)會了。我從來沒有這么高興過。周老師你是多么神奇的老師呀!你讓我第一次感覺到英語其實并不難,只要努力就能有所提高。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,英語成績?nèi)匀徊惶?,但我已?jīng)不怕它了。因為周老師在我身邊時刻激勵著我,并且我也堅信一句話:“世上無難事,只要肯登攀。”

  這就是我的周老師。我們快樂時,周老師也跟著快樂;我們不快樂時,周老師總是想辦法讓我們快樂。

  小學(xué)我的好老師作文2

  我們班有一位善解人意的老師,我們叫她羅老師。

  羅老師長著一頭烏黑的長發(fā),一雙明亮的眼睛,顯得她是多么的慈祥。

  早上,她會早早來到學(xué)校,帶領(lǐng)我們走入知識的世界。下午,她會遲遲留在學(xué)校,輔導(dǎo)一些同學(xué)解決難題。

  我記得清楚極了,倘若同學(xué)回答的正確,她會高興地說“非常好!”倘若同學(xué)回答不出,她會溫柔地說:“沒關(guān)系,坐下來再慢慢想想。”倘若同學(xué)們不敢回答,她會鼓勵我們:“勇敢一點(diǎn),答錯也沒關(guān)系。”

  在一次拔河比賽中,我們班敗給了其他班。當(dāng)時有非常多同學(xué)哭了,老師送給我們一句話:“失敗是成功之母,失敗了不要緊,最重要是面對事實,往前走!在失敗中取得勝利,在勝利中取的喜悅。”

  羅老師日夜操勞著。在學(xué)校,她批改作業(yè),備課。在家里,還要照顧她那幼小的兒子。羅老師,你真辛苦呀!

  如果我們是花朵,老師將是太陽。我們在陽光下,快樂地成長!

  小學(xué)我的好老師作文3

  我有一個愛學(xué)生如子女的好老師,她一手把我們從無知的小孩帶到有知識的少年,從一年級到現(xiàn)在一直關(guān)愛著我們、教導(dǎo)著我們,她就是宋金梅老師。

  她對我們嚴(yán)格要求,可卻不整天板著個臉;她講課生動有趣,讓我們感到學(xué)習(xí)的趣味;她總組織一些戶外活動,讓我們親近自然;她布置作業(yè)別出心裁,手抄報、詩配畫帶我們的思想飛奔……宋老師身材微胖,橢圓形的臉上總掛著微笑,上課時她聲音洪亮,吐字清楚,下課時如果有同學(xué)問她問題,她總是含笑回答。在我的心目中,她偉大、細(xì)心,是個好老師,又像個好媽媽,給我無微不至的關(guān)懷。當(dāng)有的同學(xué)有進(jìn)步了、作文得獎了、作文刊登了……她心中的喜悅決不低于學(xué)生。學(xué)生的進(jìn)步凝結(jié)著老師的多少汗水和心血呀!學(xué)生的進(jìn)步就是老師的功勞,學(xué)生的輝煌就是老師的成功!老師把我們從一年帶到五年,是看著我長大的,她了解我的喜、怒、哀、樂,她好得不得了,我以有這樣的老師感到榮幸。

  再就不說了,宋老師的好一天也說不完,千言萬語就一句話:我的宋老師是最好的。

  小學(xué)我的好老師作文4

  我的班主任李老師,是我們的語文老師。她是一位中年婦女,眼睛又大又圓,鼻子有點(diǎn)翹,皮膚白晰,頭發(fā)非常黑,常常梳著一把抓的辮子,說起話來聲音也很洪亮。

  李老師知識淵博,同學(xué)們提出的任何問題都難不倒她。

  李老師很有愛心。有一次,我在上體育課時,在操場上摔了一跤,把腿摔壞了,我哭著跑回了教室,李老師剛好也在,她看見了忙說:“你沒事吧?”然后從講臺下面拿出藥水給我清洗傷口,很認(rèn)真地涂上藥還不住地安慰我,看著她那慈祥的樣子,真像我的媽媽。

  李老師對同學(xué)們非常嚴(yán)厲。有一天下課,教師里非常亂。直到上課了,同學(xué)們還在打鬧。正好李老師走了進(jìn)來,見此情景,拿起教鞭往講臺上狠狠的敲了一下,頓時教室里安靜下來。李老師又大聲的訓(xùn)了我們,告訴我們以后不許上課大聲喧嘩,不然罰站一天!嚇的同學(xué)們都不敢出聲了。

  這就是我們的老師,她既有愛心,又嚴(yán)厲,她既是我們的老師,又像我們的朋友,還像我們的媽媽。

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