我的語文老師六年級作文
我的語文老師六年級作文1
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我都上六年級了,在過去五年多的時間里,我和我的語文老師之間發(fā)生了許多故事,但那一件事情卻使我永生難忘。
那次,老師正在上課,我卻被窗外淅淅瀝瀝的春雨吸引了。我癡迷地望著窗外的春雨沖刷樹葉上的灰塵,滋潤著棵棵小草,使樹葉和小草變得更加翠綠、干凈。我心想,要是我是那小草多好啊,受著春雨的滋潤和洗刷,還能不停地向上生長,多舒服呀!突然,老師講課的聲音戛然而止,我猛然回過神來,發(fā)現(xiàn)老師那嚴(yán)肅的目光竟看著我,我頓時愧疚極了,感覺很對不起老師,便低下頭,準(zhǔn)備聽老師的批評。可誰知道老師卻當(dāng)什么都不知道,繼續(xù)講她的課,我愣住了,但我怕再被老師批評,只好認(rèn)真聽講。
下課了,我繼續(xù)思考這個問題。想了一會兒,我終于明白了:老師這不就是無聲的批評嗎?這樣既不影響到上課,又維護(hù)了我的自尊心,豈不是一舉兩得?反過來想一想:老師為了我上課不開小差,又為了我的自尊心,真是煞費苦心啊。
這次,我再次看向窗外,發(fā)現(xiàn)雨雖然小了下,但小草卻好像長高了不少,我又明白了:老師不就是春雨,我們不就是小草嗎?我們在老師無微不至地精心照顧下,健康、茁壯地成長,向上向上再向上嗎?春風(fēng)化雨,老師無私奉獻(xiàn)地照顧我們,滋養(yǎng)我們,不求回報,而我們又報答了老師多少呢?我連老師講課都開小差,不尊重老師,還怎么報答老師呢?
現(xiàn)在,雨依然淅淅瀝瀝地下著,也使我充滿了上課開小差時的愧疚。這一次的教訓(xùn)刻骨銘心,也讓我永生難忘!
我的語文老師六年級作文2
似乎所有的語文老師都是燙著卷發(fā),戴著金屬架眼鏡,很有氣質(zhì)的女中豪杰。確實,在教過我的所有的語文老師里,除了沈教老師以外,其余的全都是巾幗英雄。
沈老師是我很敬佩的老師之一,由于他是男教師,對待學(xué)生不象女教師那樣苛刻。所以很多同學(xué)都能和他象朋友一樣相處。
這個大朋友還特別慷慨,在我們過最后一個“六一”兒童節(jié)那天,他特地買來一大包棒棒糖,給班里每一個同學(xué)都發(fā)一個。最后還剩下一個,他笑了笑,剝開糖紙,自己吃了起來。結(jié)果那天,班里同學(xué)全都叨著一根棒棒糖,在過道里圍著沈教師又說又笑,那情景真是童真極了??蛇@一幕正巧又被教導(dǎo)主任撞到了,結(jié)果那天,我們班被記過一次,害得沈老師那個月的獎金也泡了湯。從那以后我們斑很多同學(xué)都不知不覺地不吃棒棒糖了。
在沈老師結(jié)婚那天,全斑同學(xué)全都感慨萬分。沈老師終于“嫁”出去了,世上終于又少了一根光棍。我們出錢為他買了鮮花,中午放學(xué)后,全班同學(xué)浩浩蕩蕩地向酒店前進(jìn)。沈老師見我們這一群人興沖沖地來送花,便裝出一副愁眉苦臉的樣子說:“你們這一幫子人來這里,是不是想把我的老本吃光呀!”然后就笑了,笑得特別燦爛。“沈老師,我們是來支援你的。我們是你的親友團(tuán),祝你新婚快樂!早生貴子!”然后大家都笑了。
這就是我的語文老師,一個快樂的大朋友。他像父親一般包容我們,疼愛我們。也像朋友一樣遷就我們,理解我們。慶幸遇到了這樣的老師,他不僅教給我們文化知識,也教會我們做人的道理,待人處事的道理。
我的語文老師六年級作文3
語文老師,大家都不陌生。我的語文老師叫孫霞。她扎著一根長長的馬尾辮,大大的眼睛,看起來和別的老師沒什么兩樣,可她有兩件法寶,那就是神奇的眼睛和嘴巴。
那雙眼睛的確神奇呀,如果你沒做完作業(yè),而你又是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生,那雙眼睛會嚴(yán)厲的看著你,讓你恨不得鉆到地縫里去。不用老師開口你就會向老師認(rèn)錯,那時那目光又變得溫和多了??梢龅阶宰鹦谋容^差的學(xué)生時,老師干脆不用眼睛了。因為孫老師知道,僅僅靠眼睛是不靈的,那么嘴就大顯身手了。
這張嘴可真有本事,只要開口批評幾句,準(zhǔn)會句句刺中要害。他馬上就會乖乖地向老師認(rèn)錯,保證以后完成作業(yè)了。
因為有了孫老師厲害的眼睛和嘴巴,我們班不做作業(yè)的同學(xué)幾乎沒有了??墒沁€有個上課不會答問題的缺點,怎么辦呢?不用急,孫老師還有絕招呢!
那是在學(xué)第九課時,老師提出的問題沒有一個同學(xué)舉手回答。孫老師發(fā)火了,說:“你們怎么不回答?不會嗎?”教室里依然靜悄悄的,同學(xué)們一個個垂下了腦袋。
這時,我突然聽見孫老師喊我的名字:“牛眾,你為什么不回答?”
我支支吾吾地說:“我,我想,我不回答,別人也會有人回答。”
孫老師問:“你們也是這樣想的?”
很多同學(xué)點了點頭。
這時,孫老師語重心長地說:“大家有這種思想是不對的。俗話說‘吃別人嚼過的飯沒味道’,只有自己經(jīng)過思考才能體會到成功的快樂。腦子就像機(jī)器那樣越轉(zhuǎn)越靈活,不信大家試試,相信我們班會出現(xiàn)許多小問號,許多小諸葛,有信心嗎?”
同學(xué)們受到了很大的鼓舞。
就這樣,我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒有一個不佩服孫老師的。
噢,對了,她還是北關(guān)小學(xué)優(yōu)秀教師呢!
我的語文老師六年級作文4
桂花開了,又落了,秋風(fēng)起了,雪下了。一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,寒假來了,我要暫時離開我的語文老師了,可是我會想念她。
我的語文老師,她有著圓圓的臉蛋,非常的可愛;她的鼻梁上總是架著一副厚厚的眼鏡,那一定是看了太多的書造成的;大大的眼睛總是炯炯有神地掃視著我們,好像在跟我們說:“孩子們,你們一定都要學(xué)好知識,快快長大哦”;她也總是笑著,從她的笑里,我仿佛能看到她的學(xué)生們多么的聰明和聽話。她的家人一定都很愛她。
我的語文老師,總是把我們當(dāng)做她知識海洋中的一朵朵嬌嫩的花兒,呵護(hù)我們,用她幽默的語言感染著我們,讓我們快樂地成長。記得上《珍珠鳥》那一課時,她輕輕地拍拍我,用和藹而又有點溺愛的語氣說:“我的小珍珠鳥,你對老師信任嗎?”“信任”我毫不猶豫地回答,“為什么呢?”老師笑瞇瞇地看著我,“因為老師總是很關(guān)心我。”我歪了歪腦袋,想了想回答道。老師會心地笑了,我也笑了。
記得我剛剛來到這個學(xué)校的時候,學(xué)習(xí)沒能跟上節(jié)奏,她就把我喊到辦公室跟我長談,嚴(yán)肅的眼神中又充滿了關(guān)切。從那次交談中,我知道我的學(xué)習(xí)上竟然有這么多的問題。在她的指導(dǎo)和鼓勵下,我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。聽我媽媽說,她還每天都發(fā)短信給我媽媽,她總是把我們放在第一位,感謝我的語文老師,我愛我的語文老師。
魚兒離不開水,花兒離不開太陽。我的語文老師,您就是我們的太陽,在您的照耀下,我們才能永遠(yuǎn)陽光健康地成長。
我的語文老師六年級作文5
瞧,這位身穿橙黃色上衣,黑色運動褲,臉上帶著燦爛的微笑的老師,她就是教了我們整整三年的語文老師——龔老師!
龔老師有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有幾根染成金色的頭發(fā)頑皮的露了出來。龔老師有著一雙彎彎的柳葉眉,在那眉心上還有著一顆小小的痣呢!在她那高高的鼻梁上駕著一副眼鏡,在下面有著一張不大不小的嘴巴。你們可別小看這張嘴巴,如果龔老師沒有這張能說會道的嘴巴,我們就聽不到那美妙的聲音,聽到龔老師講課了。
人們把教師譽(yù)為塑造人類靈魂的工程師,人們喜歡把老師比喻紅燭——燃燒自己照亮別人。當(dāng)爸爸媽媽昨晚工作合我們團(tuán)聚時,老師她卻還在批改著我們的作業(yè);當(dāng)我們還在睡夢中時,老師她已經(jīng)站在那銀色的講臺前……想起往事,我不禁很激動,記得三年級時,我因為生病所以沒有上學(xué),龔老師就是因為要幫我補(bǔ)課,利用了她的課余休息時間來手把手的教我,當(dāng)我做錯來,說錯來,她卻不像有些老師那樣不耐煩,而是一遍又一遍的、不厭其煩的講給我聽。龔老師總是不茍言笑,我記得她笑得最燦爛的一次說三年級時,因為我們接二連三的連續(xù)得到來優(yōu)勝班隊,所以被評為年級優(yōu)秀班隊,那時,龔老師就像孩子一樣天真爛漫的笑了,笑時,龔老師那二顆潔白的大白牙也頑皮的露來出來,那兩顆大白牙好似一扇白玉雕刻的大門一樣。(此處老師批注:很慚愧,我接班以來,我們班沒被評為過優(yōu)秀班隊)十年樹木,百年樹人,“桃李滿天下”就是對龔老師她最最最高的評價;現(xiàn)在我衷心祝愿老師身體永遠(yuǎn)健康,萬事如意,桃李滿天下!