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關(guān)于老師的小學作文600字

時間: 春娜2 教師節(jié)

  六年的美好生活如同一幅五彩繽紛的油畫。雖然您和我們相處的時間不長,但您對我們像親生父母一樣的關(guān)心和關(guān)愛我們,我無法忘記您那甜美的微笑和那嚴厲的贊許。至今我還記得您那熟悉的面容。本文是學習啦小編整理的關(guān)于老師的小學作文600字,歡迎參閱。

  關(guān)于老師的小學作文600字1

  六年的生活如同一幅五彩的油畫,本來我總覺得語文不好學,又要背書,還要默生字詞語。自從我上了六年級,您教我之后,我的成績就有了很大的改進,成績也有很大的進步,您就是我們的再生父母,您對我們的教育是很放松,讓我們自由的去學。

  近期,您叫我們?nèi)ゾW(wǎng)上打作文比賽。今天,您先通知我們,組織參加江蘇省中小學”經(jīng)典誦讀,感悟成長“作文大賽,你下載通知,全班總動員,第二節(jié)課,又讓我們?nèi)ド暇W(wǎng)查閱已經(jīng)有人打上去的優(yōu)秀作文,讓我們做參考,下面老師就帶我們?nèi)ゴ蛴∽魑?,打起來之后,就傳閱上去,先發(fā)來聽聽我們心聲,老師為了這件事到老師的郵箱,讓老師先把我們的作文修改一下,讓老師幫我們發(fā)到網(wǎng)上投票。

  上學期,我們”開放周“舉行了”讀書匯報會“。準備工作是閱讀”經(jīng)典校園小說“、《讀讀寫寫》。第二是請家長花費了很多心思,第三是活動中”背誦古詩文“我背的是12課,《姥姥的剪紙》,又帶著自家的家長參觀校園,觀賞風景,老師給我們拍照留個記念,留下美好的春光”金色童年,放飛夢想“老師又叫我們購買對我們學習有用的書:比如《小學生優(yōu)秀作文》,這些書讓我們增加課外的知識,從中我們感受到了老師您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,你以自己言行為我們樹立了榜樣。我們就像一棵幼苗盡情地成長。”讀書匯報會“在鹽都教育網(wǎng)上發(fā)表了。老師自己家的書帶給我們看,讓我們增加了更多的知識。老師在音樂教室讓我們盡情歌唱,讓我們看動畫片,這些片子都很精彩,又帶我們欣賞了特別好聽的曲子和講故事,談做人,談理想,為了這些事,歲月把您的青絲染成了白發(fā)。

  在這里,我祝您身體健康!

  關(guān)于老師的小學作文600字2

  敬愛的老師:

  黑夜,所有光華無蹤。黑夜,很黑。它包容了所有光輝,所以,它的黑,不是空洞的黑。他黑得深邃,黑得純粹。辛勤的園丁、航行的羅盤。這些已經(jīng)不再是您給我最深刻的印象,余老師,我覺得您像“黑夜”。

  您沒有偉岸的身材,身高不算出眾。但我覺得“腹有詩書氣自華”是您的標語。您的知識沉淀,總令人驚嘆。

  比如詩詞,這算是國粹的經(jīng)典,總是被我們刻意而為“不經(jīng)意”的忽略而一筆帶過,明珠蒙塵,眼看即將埋沒。我們這些學生亦是一種漫不經(jīng)心的態(tài)度對待。但是您,時常在課前課后鼓勵我們閱讀古詩。初始,我們自然不情不愿。然而,您從我們最愛的網(wǎng)絡(luò)著手,在網(wǎng)上空間發(fā)美景圖片,配以自寫詩,我們最后殘余的抵觸心態(tài)也一掃而空。好奇心如不羈野馬,開始閱讀您的詩詞。您的詩詞總能領(lǐng)著我們進入一個仿佛隨意卻美不勝收的意境。不久,又傳來您的詩詞獲一等獎的喜訊,于是,我們只好河神見若般——望洋興嘆了。

  所以,您像深邃的黑夜,然而您也沒有停止學習,經(jīng)常購買名家經(jīng)典閱覽。您,也如黑夜般沉穩(wěn),從不刻意宣揚自己的文采,默默付出。

  與黑對立的是白。

  白晝,所有光彩熠熠生輝。白晝,很白。它融匯了所有活力,所以,他的白,不是白紙般的空白。它白得清雅,白得溫暖。燃燒的蠟炬,奉獻的粉筆。這些已經(jīng)不再是我想用來形容您的,余老師,我覺得您更像“白晝”。

  每次見到您,你總像白晝一般充滿活力,從沒有懨懨的姿態(tài),見到您,困倦的人只好咬咬牙,拾起快要飛到千里之外、渙散的思緒,否則就要成為“焦點人物”形成鮮明對比了。但,您的情緒感染了我們,仿佛瞬間打了雞血,瞪著大如牛眸的雙眼,聽課!觀察再仔細些,便會發(fā)現(xiàn)您的衣著整齊利落,正如您的做事風格:迅速利落,認真仔細,絕不拖泥帶水。記得您批改我們的作文也是爭取最先批改,絕不拖延。周末作業(yè)您也希望我們盡早做完收上來改。

  黑夜終究太清冷,白晝也太刺眼,我最喜愛的老師是“黑夜”與“白晝”完美中和的您。

  祝

  身體健康,萬事如意!

  關(guān)于老師的小學作文600字3

  六年的美好生活如同一幅五彩繽紛的油畫。雖然您和我們相處的時間不長,但您對我們像親生父母一樣的關(guān)心和關(guān)愛我們,我無法忘記您那甜美的微笑和那嚴厲的贊許。至今我還記得您那熟悉的面容。

  是您,在我們傷心的時候,安慰我們;是您,引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游;是您,和我們一起參加楚九小學的”開放周“活動;是您,為了讓我們成績更好,您利用星期天跑圖書館;您的額頭上已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。

  記得那一次,天非常的熱,我們哪有心思學習呀!您看出我們的心思了,一聲令下,帶著我們沖向了花園,老師說:”今天有這個打算就是為了讓你們輕輕松松的過完這快樂的一天。老師您說的話深深地打在了我的心里。您還陪我們一起拍照,再拍照的過程中,我?guī)状瓮^上流滿了汗水,那時我心里正在想:老師為了讓我們 減輕負擔,在暴光下曬,曬得您滿頭大汗。真是辛苦您了。

  您還記得嗎?在上個月,您在網(wǎng)上看見了一個作文大賽,作文大賽的主題是“中華誦。送歌給”黨“紅色經(jīng)典誦讀系列活動——”誦讀經(jīng)典?感悟成長“作文大賽。您為了讓我們的作文上網(wǎng),不知花費了您多少的血汗。你一發(fā)現(xiàn)后,立即把消息打印出來,隨后迅速跑到班級,把這件事毫無保留地把這件事告訴我們,我們都不相信自己能獲獎,他總是認為全國有100多萬人發(fā)作文,自己的一篇不可能獲獎。而您卻鼓勵我們說:”一切皆有可能。“老師,是您鼓勵我們,給了我們勇氣。我們便得更有勇氣了,自信的拿起筆,花了一個小時多小時,寫好了一篇作文。您利用晚上為我們發(fā)作文。我們的作文上往后,您還把我們的作文打印出來,還讓我們來電腦房打作文。

  老師您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵。加減乘除,都算不盡老師作出的奉獻!

  在這里,我忠心祝您身體健康!工作順利!

  關(guān)于老師的小學作文600字4

  敬愛的老師:

  您好!

  余老師,我理解您!

  您雖沒有美男子般的臉龐,卻是我們最想念的面孔。在您的臉上,我能看出您的失望——當我們不爭氣時;我能看出您的欣慰——當我們付出努力時;我能看出您的驚喜——當我們?nèi)〉眠M步時;我能看出您的自豪——當我們收獲成果時。

  余老師,我崇拜您!

  您教我們的第一堂課是“語文6+1”,而不是《憶讀書》。我起初還在心里埋怨您上課進度慢。余老師,是您讓我明白語文——原來可以這么學!余老師,是您讓我對“語文”有了重新認識,使我不再認為它縹緲與抽象。余老師,您是我見過的“第一個不打罵學生”的老師。余老師,是您讓我在語文中找到了這么多的樂趣。尤其是那次的“辯論賽”,十足過癮。余老師,還是您讓我知道了語文也有嚴謹?shù)囊幻?mdash;—多一橫、少一點都是罪該萬死的,古文多一個“之”、少一個“者”也是不可原諒的……

  余老師,我敬佩您!

  你的教學能力是毋庸置疑的,是我最喜歡的一個老師。哦,不!與其說“最喜歡”,不如說是“最適合”——你不僅僅是一個好老師,更是一個極好的父親與丈夫。您會經(jīng)常帶您的家人去看看家門外風景。您珍惜那每一秒,所以您把它定格在了相片之中,不僅如此,您寫的那些詩更令我贊嘆不已——“三葉為花花似葉,一心作蕊蕊成心。”平平仄仄、虛虛實實,無一不為之震撼。您學習毛澤東同志在冬天也洗冷水澡,并且堅持了那么多年。我也不自量力試了一下,根本受不了。我真心佩服您的決心與毅力。

  余老師,我感謝您!

  說真心話,能成為您的學生,我真的感受到了幸運女神的召喚。通過您,我確立了自己的目標,對生活有了重新認識。您是我生命里的貴人。

  余老師,身為畢業(yè)班的我,在不久之后——我將會輕輕地離開,正如我當初輕輕地來。只是在途中,是否為您留下一抹回憶?

  此致

  敬禮

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