我的班主任三年級作文
我的班主任三年級作文1
我的班主任是楊老師,她有一張和藹可親的臉,有一雙大大的眼睛,里面裝著同學們的一舉一動。一張不小的嘴巴說起話來是那樣深情,那樣的動聽。留著披肩的長發(fā)。開學第一天,我就喜歡楊老師。
楊老師對我們的學習要求可嚴了。在楊老師的要求下,我們仿佛變了很多。以前我寫鉛筆字不是很好,現(xiàn)在我寫字必須一筆一畫地寫。以前我們讀書象唱歌一樣,現(xiàn)在學會了有感情地朗讀。她每天要求我們讀半個小時的課外書。要求我們不能讀死書,要把書讀活。我按照楊老師的要求每天讀課外書。正如一位名人說的那樣:讀書破萬卷,下筆如有神?,F(xiàn)在我可喜歡閱讀和寫作了。
楊老師不但關心我們的學習,還關心我們的生活,教我們做人的道理。有一次,我們班上有一個同學沒有帶飯盒,楊老師就說:“哪位同學有多的飯盒,借給這位同學。”同學們聽后爭先恐后地說:“我借給這位同學。”這就是我的班主任。
我的班主任三年級作文2
她長著高高的個子,她有一雙閃亮有神的大眼睛煥發(fā)著神彩。她就是我那慈祥的班主任兼數(shù)學老師——肖靜。
我和肖老師間有許許多多的故事,也一起度過了許多困難,其中有件事我終身難忘。
記得那是4年級下學期,我生病了,沒去上學,第一個打來的電話是肖老師的電話,老師先問我身體咋樣了?媽媽說再休息幾天就好了。老師叫我在家好好休息,不要擔心課程,她會給我補上。我流下了感激的淚水。沒想到老師是這樣的關心我。我決定好好休息,不給老師添麻煩。
過了幾天,我?guī)Р∪チ藢W校。老師先問我身體怎樣?我說好了。老師叫我去補課。我咳嗽時,老師給我水喝。我不會時一直教導到我學會了為止。補課時講笑話讓我開心,給我心靈上溫暖。寫作業(yè)時姿勢錯了,老師提醒我后,我認認真真的寫起了作業(yè)。
十年樹木,百年樹人。我的健康成長凝聚著老師的心血,我的進步浸透了老師的汗水。老師您的教誨之恩我終生難忘!
我的班主任三年級作文3
炎熱的暑假過去了,我被分到三(5)班。當時老師分班的時候,我心一下子提到嗓子眼,當我知道還是畢老師教的時候,我非常興奮,因為畢老師教過我一年,我非常了解她,我非常愛聽畢老師講的課。老師的話是那么有吸引力,字字句句都印在我心中。
老師的長相一般。濃濃的眉毛,小眼睛,低鼻梁,長發(fā)披肩,瓜子臉,身材苗條。
前幾天,我們班評班干部,我沒參加,老師問我當不當,我一時做不下結(jié)論,就說不當,因為我怕當不好。第二天,早上讀英語,我有幾個單詞沒記住,老師讓我領讀,我就沒去。當時,好像有兩個人在爭論,一個說:“你呀你,老師給你機會你還不接受,真是糊涂蟲。”另一個說:“不會當就是不會當,硬當心里也不塌實。”當時,我有些后悔。以后,我要主動幫老師分擔一點重擔,做老師的小助手。
教師節(jié)快到了,祝老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!
我的班主任三年級作文4
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙龍鳳三角眼,一張能書會道的嘴巴,就構(gòu)成了我的班主任老師——王老師。 上次期中考試之前,我們班成績比較差,不久就要期中考試了,心急如焚的王老師決定給我們班惡補,因此,同學們可能對王老師產(chǎn)生偏見,覺得她太嚴了,可她也是為了我們啊,如果不是她嚴格的教育,無微不至的照顧,我們那次期中考試怎么會考得這么好,王老師把自己的心血化成點點雨露,澆灌著棵棵樹苗,開始在我們幼小的心田破土,扎根……從辦公室到教室這一小段路,是那樣短,又是那樣長這是人民教師,我們的老師從風華正茂走到兩鬢掛霜。啊!老師,辛勤的園丁。多少個日月,當您從這條小路走來,太陽公公才露出半邊臉;多少個春秋,當您從這條小路走去,天空以是繁星密布。
王老師,您辛苦了,您有“甘為春蠶土絲盡,愿化紅燭照人寰”的精神,您不辭辛苦,教我們讀書,就是為我們能有個好成績,將來上個好大學啊!
這就是我的王老師,一個無私奉獻,盡職盡責的好班主任。
我的班主任三年級作文5
我的班主任姓姚,叫姚繼霞。
她的皮膚白皙,眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的,個子不是太高,看起來和藹可親。
姚老師很親切,也很善良,還是一個特別關心同學的老師。三年級的時候,老師知道我寫作業(yè)非常慢,就叫我每天都打電話給她,要我告訴她我?guī)c做完作業(yè),并不斷鼓勵我,這樣我的寫作業(yè)速度慢慢提高了。姚老師還很敬業(yè),聽說幾年前老師不小心骨折了,還仍然堅持來學校上課。她的這種精神讓人敬佩。
在生活中,姚老師還非常孝順。前年她的父親煤氣中毒,姚老師每天給我們上完課后,都去醫(yī)院看望她的父母,第二天仍然精力十足地給我們講課,毫不含糊。課堂上她告訴我們“百善孝為先”的道理,生活中也給我們做了一個榜樣。從這件事中,我明白要孝順父母,因為父母為我們付出太多。
這就是我們的班主任老師姚繼霞,是她教會了我們做人的道理,我一定要向姚老師學習,做個像她一樣的人。