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教師節(jié)作文400字六年級(jí)

時(shí)間: 春娜2 教師節(jié)

  “老師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱謂!人們都說孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老師就是花園里最辛勤的園丁,默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花,一棵棵棟梁之樹,下面是教師節(jié)作文400字六年級(jí),歡迎參閱。

  教師節(jié)作文400字六年級(jí)1

  一年一度的教師節(jié)又來到了,我不由得想起了我親愛的老師,在今天這個(gè)特殊的日子里,首先讓我祝福我的老師,祝您們節(jié)日快樂,生活美滿!

  老師您們辛苦了!三尺講臺(tái)就是您們揮灑青春的舞臺(tái),“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。”是您們的生活寫照。您們把青春和智慧都奉獻(xiàn)給了我們,我們的每一個(gè)進(jìn)步無不凝聚著您們的心血和汗水。老師是辛勤的園丁,培育出一代代祖國的花朵,我們是祖國大花園里的幼苗,茁壯的綠葉上覆蓋著您們的汗珠,嬌艷的花朵上灑滿了您們的微笑。您們就像那永不枯竭的源泉,源源不斷的滋潤著我們幼小的心靈。為了祖國的教育事業(yè)、為了我們的健康成長奉獻(xiàn)出自己畢生的心血。我愛您我們的老師!

  老師:“春蠶、蠟燭、燈塔再多的詞語唱不盡我對(duì)您的贊美之歌,千言萬語道不盡我對(duì)您的感激之情。”老師您對(duì)我們的培育之恩,我們今生難忘,我們一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答您們的辛勞,來報(bào)答您們的培育之恩!

  教師節(jié)作文400字六年級(jí)2

  教室里靜極了,只聽到“沙,沙,沙”的寫字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級(jí)的老老師。

  老老師今年大概五十歲,兩鬢已經(jīng)斑白了。

  老老師不喜歡測驗(yàn),卻喜歡在課堂上提問同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分?jǐn)?shù),興奮.親切地說:“好!滿分!”;如果同學(xué)回答得不夠深入,就關(guān)切地對(duì)他說:“別緊張,坐下想想,再想想。”一邊說,一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會(huì)給同學(xué)們一次啟示。

  老老師是教數(shù)學(xué)的,他上課時(shí)很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們看這個(gè)動(dòng)作是什么?”“顛倒!”“對(duì),倒數(shù)就是這個(gè)原理,把分子和分母的位置互相變換。”使我們不明白的地方都弄明白了。

  你別以為老師沒脾氣。他生氣的時(shí)候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺(tái),;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發(fā)火的,所以我們一直努力學(xué)習(xí)。

  一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識(shí),老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!

  教師節(jié)作文400字六年級(jí)3

  董老師,是我們的班主任,臉上常常是嚴(yán)肅萬分,給人一種緊繃繃的感覺,但是董老師的內(nèi)心卻非?;顫姾蜏厝?。

  董老師,對(duì)我們非常嚴(yán)厲,時(shí)不時(shí)地占我們的體育課和一些任課老師的課,我們班同學(xué)不免有些抱怨聲。

  但是,這時(shí)候,我們才發(fā)覺,董老師是最辛苦的和最辛勤、最認(rèn)真的一位老師。一天,我們的副班長去樓道搞衛(wèi)生,但是回來的有點(diǎn)遲了,被路過的一位老師看見了,把副班長趕了回來,那位老師把副班長罵了一頓,副班長有點(diǎn)畏畏縮縮,看上去要哭了一樣,在這時(shí)候,董老師立馬站出來,把責(zé)任弄到自己的身上,說是自己要副班長去搞衛(wèi)生的,因?yàn)橛X得有點(diǎn)不太干凈,便讓她在掃一掃。那位老師便怒氣沖沖的出去了,這時(shí)候,董老師原本嚴(yán)厲和莊重的臉頓時(shí)變得溫柔細(xì)膩,看上去異常親切,董老師關(guān)心地問道:“班長?有沒有出什么事?對(duì)不起,這次是老師的失誤……”副班長愣了愣,羞愧地低下了頭,搖了搖說:“沒事,謝謝老師。”董老師點(diǎn)點(diǎn)頭,“沒事就好,班長坐吧!”每當(dāng)說起這件事,班長便異常激動(dòng),說那次她很想放聲大哭,不是委屈,而是覺得很開心、很滿足有這個(gè)老師。

  有一天,我提前進(jìn)了校門,我上了樓,應(yīng)該沒有人在教室的,可是,那時(shí)候我不經(jīng)意地突然看見了門微微開啟,我不免好奇,便踮著腳悄悄地從門縫中去偷偷地偷窺,一看,一位熟悉的身影映入眼簾——董老師!只見董老師在那辛勤地對(duì)七扭八歪地桌子,對(duì)好桌子,便拿起掃帚,掃去一片片紙屑……其實(shí)這些基本都是我們學(xué)生該做的,沒想到董老師為了我們輕松點(diǎn),自己做起了這個(gè)累人的活!我的胸膛突然燃起一種溫暖的爐火,很平淡,但是有著暖暖的愛!

  這次教師節(jié),沒有豪華的禮物,沒有香氣迷人的鮮花,沒有樂聲纏綿的賀卡……我只想在這里很平淡的說一句:老師教師節(jié)快樂!

  教師節(jié)作文400字六年級(jí)4

  老師就象一盞燈,照亮著我們前進(jìn)的道路,如果沒有她,我們的前途將是一片黑暗。

  我們的班主任是個(gè)善解人意而且很有責(zé)任感的人。她時(shí)時(shí)刻刻都為我們著想,老師說我們班是一個(gè)大集體,也是一個(gè)大家庭。當(dāng)我們其中有人跟不上隊(duì)伍時(shí),老師就會(huì)伸出援助之手,幫他追上隊(duì)伍,她不會(huì)放棄每個(gè)掉隊(duì)的人。就這樣,我們這個(gè)大家庭在劉老師這個(gè)負(fù)責(zé)任地大家長帶領(lǐng)下,順利地由二年級(jí)一路升到六年級(jí),我們愉快地在一起度過了整整四年。這四年里到處洋溢著我們的歡聲笑語。

  想起五年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師用班費(fèi)給我們一人買了一支雪糕,她看著我們一邊吃,一邊高興的笑著。然爾,她也笑了,她的笑,讓我明白了:“只有我們開心,她才會(huì)開心,只有我們難過,她也會(huì)難過。我們的心是系在一起的。”同時(shí),我感到自己是多么幸福啊!

  六年級(jí),是關(guān)鍵的一年。我們很重視,劉老師肩上的擔(dān)子更重。從開學(xué)到現(xiàn)在,我好幾次看見劉老師早上在教室里一邊學(xué)習(xí),一邊吃著買來的小吃。我真想上前對(duì)她說:“老師,您休息一下吧!別累壞了身體。”

  老師的呵護(hù),讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。她的恩,我們報(bào)答不完。她的愛是看不見的,可是只要你用心體會(huì),你就能感受到它的溫馨。

  我祝您:“身體健康、萬事如意,永遠(yuǎn)年輕漂亮!”

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