四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文為寫從大自然受到啟示的作文,該頻道整理了相關(guān)的全國(guó)小學(xué)生優(yōu)秀作文范文大全,有從動(dòng)物身上受到的啟發(fā),從植物身上受到的啟示及和大量的作文素材等等。
摘要：大自然，總會(huì)給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng)。讓我們多留一份心，去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧! 大自然的啟示 留心大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，燦爛的陽(yáng)光昭示著無私，廣闊的海洋顯示著寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們希望。 生活中的...
小白鼠給人類的一封信 親愛的人們： 你們好! 我是小白鼠菁菁，今天，趁著我的高興勁，在垃圾桶里給你們寫了這封信，希望和你們做朋友?！ 〗裉煸缟掀鸫?，我就去喝早茶，別以為我們只會(huì)吃垃圾，其實(shí)我...
摘要：地球，這位人類的母親，生命的搖籃在一天天被破壞，環(huán)境在一天天在被污染。就說我家西邊的小河吧，原來還是清澈見底的河流，現(xiàn)在已經(jīng)變成了魚蝦絕跡的污河。有些人貪財(cái)，到河里去挖沙，有的還去河邊砍樹。這是多么讓人氣憤的行為啊! 給人類的一封信 大...
摘要：大自然真是人類的好老師啊!它們給了我們很多啟示，使我們的生活方便了許多，我相信以后一定會(huì)還有很多動(dòng)物、植物給我們帶來啟示的! 大自然是我們的老師 以前，人們騎著自行車，騎一點(diǎn)點(diǎn)路到感覺不到累，可是長(zhǎng)路就很費(fèi)勁。 怎樣才能不費(fèi)一點(diǎn)力氣就能長(zhǎng)...
摘要：聽了爸爸的解釋，我明白了：槐樹長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得高大，松柏長(zhǎng)得慢，長(zhǎng)得矮，不適合種在槐樹中間。以后綠化荒山混種樹木的時(shí)候一定要遵守自然之道。 自然之道 那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我和爸爸、媽媽興高采烈地去平頂山腳下的槐樹林玩兒。 小鳥兒在我們...
摘要：大自然就像是我們的老師，告訴了我們?cè)S多啟示：比如科學(xué)家通過觀察鳥兒，發(fā)明了飛機(jī)，使人類數(shù)千年來的飛行夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn);通過觀察青蛙，發(fā)明了電子蛙眼，使飛機(jī)降落時(shí)更安全;又跟據(jù)魚兒的沉浮發(fā)明了潛水艇，讓人們看到了前所未有的奇妙的海底世界。 大自...
摘要：世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要留心觀察，認(rèn)真思考，大自然就會(huì)給你很多啟示。 大自然的啟示 在我們這個(gè)多姿多彩的大千世界里，科學(xué)家們根據(jù)大自然的啟示，發(fā)明了許多先進(jìn)設(shè)備。 比如：日光燈是科學(xué)家愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間發(fā)出冷光...
摘要：原來，大自然中有許許多多人類的老師，萬事萬物都能帶給我們啟示，只有留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。 大自然對(duì)人類的啟示 學(xué)習(xí)了《人類的老師》和《蝙蝠和雷達(dá)》后，我知道了：人們研究鯨的流線型形體，發(fā)明了航行速度極快的輪船;研究...
摘要：大自然我的好老師，是你教會(huì)我許多活的智慧，生的啟示。 大自然給我的啟示 大自然就像一個(gè)不開口的老師，教會(huì)我許多知識(shí)。 春天，竹筍刺破堅(jiān)硬的石塊，脫下一件件衣服，只披上了一件單薄的綠裝，直插云天。顯示出了它強(qiáng)大的生命力。還記得那是一個(gè)風(fēng)雨...
摘要：大自然是人類的老師，人們模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī);從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸子在享受安逸生活的時(shí)候，我深深地感謝大自然。 大自然的啟示 大自然是人類的老師，人們模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋;受鳥兒飛...
摘要：經(jīng)歷了這件事我明白了，每種植物都有自己獨(dú)特的生活習(xí)性，不可以違背。若違背了它們的生活習(xí)性，不亞于違背自然之道，將會(huì)受到懲罰。同理，凡事切不可生搬硬套，而要根據(jù)具體條件去進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 自然之道 說仙人掌渾身是寶，剛搬進(jìn)新家時(shí)，那盆綠...
摘要：走出門，走出校園，走向大自然吧!它會(huì)給你無窮無盡的智慧和力量! 大自然的力量 我喜歡在黑夜里望仙女座在頭頂閃爍，我喜歡在五月的原野看狗尾草在風(fēng)中搖曳， 我喜歡在稻花香里聽田野的蛙聲熱情歌唱。 冬天來了，我就會(huì)想起一句詩(shī);寶劍否從磨礪出，梅花...
摘要：我聽后覺得難受，都是我們?nèi)祟愔幌胫约?，不想?dòng)物們，才讓它們?nèi)绱?。我馬上回到家，向環(huán)保局寫了意見書。 從大自然中得到的啟示 最近科學(xué)家發(fā)明了能聽懂動(dòng)物語(yǔ)言的羽毛耳塞?？茖W(xué)家對(duì)我說：你想要我可以送給你。我本想說不要，但因好奇心所想：還是...
導(dǎo)語(yǔ)：大自然是指狹義的自然界。它是與人類社會(huì)相區(qū)別的物質(zhì)世界，此物質(zhì)世界是以自然的方式存在和變化著的，即自然科學(xué)所研究的無機(jī)界和有機(jī)界。 大自然給人類的啟示 人類的發(fā)明很多來自動(dòng)物的靈感。 就來談?wù)労Ｑ髣?dòng)物吧!海洋動(dòng)物對(duì)我們的發(fā)明貢獻(xiàn)可真不少...
摘要：大自然的奧秘?zé)o窮無盡，它正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索呢! 大自然的奧秘 大自然是一個(gè)奇妙的世界，有著許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。 在陽(yáng)光明媚、綠樹成陰的夏天，我來到東湖公園游賞。一進(jìn)大門，就看見一雙蝴蝶在凌空起舞，就像傳說中梁山伯與祝英臺(tái)一樣...
摘要：科學(xué)家利用從動(dòng)物身上得到的啟示發(fā)明出各種各樣對(duì)我們生活有利的東西，這種科學(xué)實(shí)驗(yàn)被人們統(tǒng)稱為仿生學(xué)。 動(dòng)物身上得到的啟示 科學(xué)家利用從動(dòng)物身上得到的啟示發(fā)明出各種各樣對(duì)我們生活有利的東西，這種科學(xué)實(shí)驗(yàn)被人們統(tǒng)稱為仿生學(xué)。說了這么多，你一...
摘要：那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團(tuán)結(jié)，那蜜蜂去采蜜是教我們勤勞，你看大自然多么美好，去破壞它舍得嗎? 大自然對(duì)人類的啟示 大自然是美麗的大自然，我們因該保護(hù)大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹.接著，我給大家講個(gè)故事。 從前有一個(gè)村，他不愛保...
摘要：大自然中，給我們的啟示實(shí)在太多了，只要用心體會(huì)，都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn)，像仙人掌，螞蟻，不都是很好的例子嗎 大自然給我們的啟示 仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。 你是否看過一群小小的螞...
來自大自然的啟示作文 蝴蝶，可以說是大家公認(rèn)的大自然中最美麗的昆蟲了。它，五彩斑斕，阿娜多姿。當(dāng)你在花園里玩賞時(shí)，飛來一只或幾只五彩的蝴蝶，在空中翩翩起舞，你肯定忍不住會(huì)伸手去抓一把。但蝴蝶總會(huì)...
四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文鳥兒的啟示 在去年深秋的一個(gè)早上，天下著蒙蒙細(xì)雨，我起床后透過窗戶看到了鄰居家院子里有一張網(wǎng)，網(wǎng)上有一只麻雀。我連忙把爸爸們叫來，我說：“他們?yōu)槭裁匆铰槿?&...
四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文壁虎給我的啟示 我們老房子所在的村落，每一個(gè)漆黑的夜幕降臨之后，爺爺從前的保健所前面的大墻壁上，壁虎們會(huì)陸續(xù)三三兩兩地跑出來我們老房子所在的村落，每一個(gè)漆黑的夜幕降臨之后，...
蝴蝶給人類的啟示四年級(jí)下冊(cè)單元作文 看著花從中飛舞的蝴蝶，斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線，引得路人不住對(duì)這邊投來贊賞的目光。 蝴蝶不僅美麗，而且自在。雖說他們生命短暫。望著蝴蝶，我涌起了許多感...
含羞草給我的啟示四年級(jí)作文500字 我最近一直在觀察含羞草，為什么呢?因?yàn)橹灰阋慌龊卟?，它就彎腰把果?shí)包得緊緊，好奇怪!難道它真得很害羞? 為了解開迷底，我開始了實(shí)驗(yàn)。我先碰了一下含羞草，...
落葉給我的啟示四年級(jí)優(yōu)秀作文700字 秋天來了，大地被遲來的秋風(fēng)染成了金黃色，樹上的枝葉紛紛落下，讓人感覺到幾分凄涼?！ ?ldquo;花開不同賞，花落不同悲。欲問相思處，花開花落時(shí)。&rdqu...
仙人掌的啟示四年級(jí)作文500字 大家都知道，仙人掌是墨西哥的國(guó)花。但仙人掌不如玫瑰那樣芳香襲人，不如水仙那樣?jì)善G玲瓏，更不如牡丹那樣榮華富麗，為什么會(huì)成為墨西哥的國(guó)花呢?聽一個(gè)小故事，你一定會(huì)豁...