探究身邊的科學(xué)，更好的造福于人類(lèi)，造福子孫后代，科學(xué)它無(wú)處不在。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的以身邊的科學(xué)為話(huà)題八年級(jí)優(yōu)秀范文以供大家閱讀。

　　以身邊的科學(xué)為話(huà)題八年級(jí)優(yōu)秀范文篇1

　　探究是一切的基礎(chǔ)，是生命的本質(zhì)—我們應(yīng)該善于探究身邊的科學(xué)，科學(xué)就像一位神奇的魔法師，變化莫測(cè)：科學(xué)就像一個(gè)五彩的萬(wàn)花筒，千奇百怪：科學(xué)就是一位多藝的表演者，向我們展示著科學(xué)的火花……

　　小時(shí)候，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，自己也想像小鳥(niǎo)一樣飛，可是怎么也飛不起來(lái)，姑姑家有一對(duì)鳥(niǎo)的翅膀，我想鳥(niǎo)兒是因?yàn)橛谐岚虿艜?huì)飛，我用翅膀不就可以飛起來(lái)?？墒?，著、這一切的一切都是不可能的，于是，我便想知道鳥(niǎo)兒為什么會(huì)飛。

　　通過(guò)詢(xún)問(wèn)，觀(guān)察、上網(wǎng)……我知道了鳥(niǎo)兒為什么會(huì)飛。

　　首先，鳥(niǎo)類(lèi)的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛，羽毛不僅具有保溫作用，而且使鳥(niǎo)類(lèi)外型呈流線(xiàn)形，在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力最小，有利于飛翔，飛行時(shí)，兩只翅膀不斷上下扇動(dòng)，鼓動(dòng)氣流，就會(huì)發(fā)生巨大的下壓抵抗力，使鳥(niǎo)體快速向前飛行。

　　其次，鳥(niǎo)類(lèi)的骨骼堅(jiān)薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，解剖鳥(niǎo)的身體骨骼還可以看出，鳥(niǎo)的頭骨是一個(gè)完整的骨片，身體各部位的骨椎也相互愈合在一起，肋骨上有鉤狀突起，互相鉤接，形成強(qiáng)固的胸廓，鳥(niǎo)類(lèi)骨骼的這些獨(dú)特的結(jié)構(gòu)，減輕了重量，加強(qiáng)了支持飛翔的能力。

　　另外，我認(rèn)為在鳥(niǎo)類(lèi)身體中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官機(jī)能的構(gòu)造，都趨向于減輕體重，增強(qiáng)飛翔能力，使鳥(niǎo)能克服地球吸引力而展翅高飛。

　　探究身邊的科學(xué)，更好的造福于人類(lèi)，造福子孫后代，它無(wú)處不在。

　　以身邊的科學(xué)為話(huà)題八年級(jí)優(yōu)秀范文篇2

　　媽媽是花迷，非常喜歡花，因此我也開(kāi)始注意起花來(lái)。

　　前幾天，我們回老家看姥姥、奶奶?；貋?lái)時(shí)，媽媽的吊藍(lán)花，葉子白了，蔫了，也小了，滿(mǎn)天星的葉子不綠了，沒(méi)有精神，花枯萎了，我疑惑地問(wèn)：”媽媽?zhuān)@葉子咋不綠了，蜷縮了，這花也枯萎了，怎么回是呀?“媽媽沒(méi)有回答，笑了笑，拿小灑壺給花澆了點(diǎn)水。

　　第二天，媽媽叫我來(lái)看花，真奇怪，這些花怎么復(fù)蘇了，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)。媽媽說(shuō)：”花是一種生物，擁有生命，它的食物就是陽(yáng)光、土壤、空氣、水分，只有滿(mǎn)足這些，它才能生機(jī)勃勃。咱們出去時(shí)，將門(mén)窗關(guān)閉，沒(méi)能讓花及時(shí)呼吸新鮮空氣，另外這些天沒(méi)給花澆水，讓太陽(yáng)暴曬，土壤都干了，裂縫了，這樣的環(huán)境它還能挺得住嗎?“”噢，原來(lái)是這樣啊，其實(shí)花和人是一樣的。“

　　我又有了一個(gè)疑問(wèn)：”媽媽?zhuān)瑸槭裁茨愫苌俳o仙人掌澆水，它的土也裂縫了呀?“媽媽說(shuō)：”仙人掌生長(zhǎng)在沙漠里，它的根部?jī)?chǔ)存大量的水分，供它長(zhǎng)期使用，水澆多了根會(huì)腐爛，所以要少澆水，我們要根據(jù)花的習(xí)性來(lái)養(yǎng)育它。“

　　我突然發(fā)現(xiàn)花是那么的有趣，有許許多多的故事。

　　有一天，我正在澆花，看見(jiàn)正在盛開(kāi)的滿(mǎn)天星，為什么同在一根枝桿上的花，有的開(kāi)花，有的卻不開(kāi)花?于是，我又去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：”花由雄蕊、雌蕊、萼片、花瓣組成，花有雄、雌之分，只有一部分的是單性花，不開(kāi)花，兩部分都具備的叫兩性花，能開(kāi)花。“

　　原來(lái)，在我身邊還有充滿(mǎn)科學(xué)奧秘的生物——花。

　　以身邊的科學(xué)為話(huà)題八年級(jí)優(yōu)秀范文篇3

　　隨著社會(huì)的日益發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越來(lái)意識(shí)到科學(xué)的重要性。

　　“科學(xué)”是人身邊的科學(xué)生一輩子都要用的。

　　每個(gè)人都希望有一雙好牙齒，而我的同學(xué)都有許多蛀牙。蛀牙會(huì)經(jīng)常疼痛，雖然牙痛不是病，可痛起來(lái)真是要人命。怎么才能有一雙好牙齒呢?我想發(fā)明一種能預(yù)報(bào)蛀牙的牙刷，它的外形與普通牙刷一樣，只不過(guò)在牙柄上裝帶有微電腦液晶顯示屏幕，在電腦里儲(chǔ)存著各種蛀牙的信息。這樣，當(dāng)你在刷牙時(shí)，刷到什么位置，這位置上的牙齒信息就會(huì)通過(guò)牙刷毛傳到液晶顯示屏幕器上，如果有蛀牙發(fā)生，牙刷上的報(bào)警器就會(huì)發(fā)出聲音，提醒小朋友注意。

　　日常生活中，人們難免會(huì)生病。生病時(shí)大人打針不怕疼，而嬰幼兒打針卻哇哇大哭，我也有此經(jīng)歷。如果兒童一直打針哇哇大哭，會(huì)引響發(fā)育成長(zhǎng)。無(wú)意中我想到一種海綿針，海綿針很特殊，針頭是海綿做的，是圓形的，只要一觸到皮膚，針頭就會(huì)釋放出一種無(wú)害的液體，使皮膚的細(xì)毛孔擴(kuò)大，人們?cè)谝膊粫?huì)感到一絲疼痛。藥液就會(huì)通過(guò)海綿針頭，從放大的毛細(xì)孔中滲進(jìn)去。然后，皮膚的毛細(xì)孔又恢復(fù)到正常狀態(tài)。這樣兒童打針就不在哇哇大哭大叫了。

　　我想，我們中國(guó)人有很多近視患者，可他們?yōu)榱嗣烙^(guān)而去配隱形眼鏡，我覺(jué)得這樣并不好。雖然他不易被發(fā)現(xiàn)，但他不是十全十美。它也有不少缺點(diǎn)，如硬鏡刺激性強(qiáng)，有異物感，會(huì)引起眼睛充血、影響角膜的正常代謝，并且易患角膜潰瘍。軟鏡雖有親水性、參透性、組織穩(wěn)定和相容性好等有點(diǎn)，但對(duì)200百度以上散光的矯正效果不如硬鏡，更不如普通眼鏡。加上強(qiáng)度低，消毒手續(xù)麻煩，易受外界溫度、濕度的影響而干燥發(fā)生裂痕，易污染，要經(jīng)常清洗、消毒。因此，軟鏡也并非十分理想。

　　凡事要講究科學(xué)，無(wú)論生活還是學(xué)習(xí)都離不開(kāi)“科學(xué)”二字。其實(shí)身邊往往有許多值得你去思考的問(wèn)題。不過(guò)，解法有許多種，一種是用科學(xué)的方法，一種是用愚蠢的辦法，結(jié)果會(huì)令你大吃一驚，這就是科學(xué)的魅力!!

　　
看了以身邊的科學(xué)為話(huà)題八年級(jí)優(yōu)秀范文