八年級關于寫身邊的科學優(yōu)秀范文
八年級關于寫身邊的科學優(yōu)秀范文篇1
隨著社會的日益發(fā)展,人們越來越來意識到科學的重要性。
“科學”是人身邊的科學生一輩子都要用的。
每個人都希望有一雙好牙齒,而我的同學都有許多蛀牙。蛀牙會經(jīng)常疼痛,雖然牙痛不是病,可痛起來真是要人命。怎么才能有一雙好牙齒呢?我想發(fā)明一種能預報蛀牙的牙刷,它的外形與普通牙刷一樣,只不過在牙柄上裝帶有微電腦液晶顯示屏幕,在電腦里儲存著各種蛀牙的信息。這樣,當你在刷牙時,刷到什么位置,這位置上的牙齒信息就會通過牙刷毛傳到液晶顯示屏幕器上,如果有蛀牙發(fā)生,牙刷上的報警器就會發(fā)出聲音,提醒小朋友注意。
日常生活中,人們難免會生病。生病時大人打針不怕疼,而嬰幼兒打針卻哇哇大哭,我也有此經(jīng)歷。如果兒童一直打針哇哇大哭,會引響發(fā)育成長。無意中我想到一種海綿針,海綿針很特殊,針頭是海綿做的,是圓形的,只要一觸到皮膚,針頭就會釋放出一種無害的液體,使皮膚的細毛孔擴大,人們在也不會感到一絲疼痛。藥液就會通過海綿針頭,從放大的毛細孔中滲進去。然后,皮膚的毛細孔又恢復到正常狀態(tài)。這樣兒童打針就不在哇哇大哭大叫了。
我想,我們中國人有很多近視患者,可他們?yōu)榱嗣烙^而去配隱形眼鏡,我覺得這樣并不好。雖然他不易被發(fā)現(xiàn),但他不是十全十美。它也有不少缺點,如硬鏡刺激性強,有異物感,會引起眼睛充血、影響角膜的正常代謝,并且易患角膜潰瘍。軟鏡雖有親水性、參透性、組織穩(wěn)定和相容性好等有點,但對200百度以上散光的矯正效果不如硬鏡,更不如普通眼鏡。加上強度低,消毒手續(xù)麻煩,易受外界溫度、濕度的影響而干燥發(fā)生裂痕,易污染,要經(jīng)常清洗、消毒。因此,軟鏡也并非十分理想。
凡事要講究科學,無論生活還是學習都離不開“科學”二字。其實身邊往往有許多值得你去思考的問題。不過,解法有許多種,一種是用科學的方法,一種是用愚蠢的辦法,結果會令你大吃一驚,這就是科學的魅力!!
八年級關于寫身邊的科學優(yōu)秀范文篇2
我們身邊有許多科學現(xiàn)象,平時只要留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)它們。一天,我在廚房幫阿姨做飯時,突然一個空盒子從架子上滾落下來,正好掉在一半凸面向上的蛋殼上。我想蛋殼肯定碎了,不料它卻完好無損。我非常疑惑,蛋殼不是很脆弱的嗎?怎么這次連一條裂紋也沒有呢?我決定要自己弄清楚。
我做了個實驗:把蛋殼凸面向上放在桌上,讓鉛筆對準蛋殼,在離蛋殼5至10厘米的空中自然落下,蛋殼完好無損;再把蛋殼反過來,凹面向上,下面墊個小杯子后重復原來的過程,蛋殼就被輕而易舉地戳破了。
這是怎么一回事呢?我在圖書館查找資料,終于找到了答案:凸曲面能把外來的力沿著曲面均勻地分散開,使它能受得住較大的壓力。蛋殼之所以堅固,完全是因為它的形狀是凸出的。各種穹頂和拱門之所以很堅固,也是由于同樣的道理。電燈泡看起來好像很脆弱,實際上卻極堅固。這同蛋殼的道理一樣。直徑10厘米的燈泡所受的壓力,在75千克以上,相當于一個成年人的體重。
在一個夏天的中午,5歲的我熱得口干舌燥,心想:“要是有杯冰水喝就好了,廚房里應該有水。”走進廚房,果然不出我所料,桌子上放著滿滿一壺水。我高興極了,馬上把水倒進杯子。一股熱氣冒出杯口,原來,這是壺開水!
怎樣才能讓開水迅速涼下來呢?無知的我把水放進冰箱,心想:“待會兒就能喝到冰水了。”
過了幾秒鐘,只聽“砰”地一聲,水沿著冰箱縫徐徐流出。我被嚇了一大跳,迅速打開冰箱門,冰箱里的水潑灑下來,杯子碎片劈哩啪啦落了一地。我頓時愣住了,好好的杯子怎么會爆呢?通過查閱資料,我知道了杯子爆炸的原因,是熱脹冷縮的原理:因為杯子里裝的開水使杯子內(nèi)部受熱膨脹,冰箱里的溫度又使杯子外部受冷收縮,就這樣,杯子內(nèi)部不斷膨脹,外部還是涼的,遲遲不膨脹,杯子就爆了。
我們身邊還有更多能夠擴展知識面的科學現(xiàn)象,你們發(fā)現(xiàn)了幾個?
八年級關于寫身邊的科學優(yōu)秀范文篇3
我們是小孩子,不懂得科學家做的亂七八糟的實驗,但我們自己也有對科學的見解。而且科學無處不在,比如說為什么三角形具有穩(wěn)定性,為什么車輪是圓的,為什么青蛙只抓活蒼蠅不抓死蒼蠅,為什么蝙蝠要倒掛著,還不會掉下來。。。。。。這些都要靠我們自己發(fā)現(xiàn)。今天,讓我告訴你們?yōu)槭裁打鹗堑箳熘颓嗤苤蛔セ畹牟蛔ニ赖?
因為蝙蝠是飛行動物,它有很寬很大的翼膜。蝙蝠的后腳又短又小,并且被翼膜連住。如果蝙蝠落在地面上,它只能趴在地面上,身體和翼膜都貼在地上,不能站立或走,也不能展開翼膜飛起來,只能慢慢爬行很不靈活。 如果蝙蝠爬到調(diào)處倒掛起來,遇到緊急情況可以隨時展開翅膀飛起來。
而且蝙蝠的倒掛是生活習性,所謂生活習性是指為了生存而產(chǎn)生的生活特性。你知道的,蝙蝠的腿是不能夠用于行走的,它只能夠借助于翅膀的力量爬。所以,蝙蝠不能夠想其他能夠飛行的生物那樣借助于腿部力量起飛。一般小型的鳥類起飛是先跳起來,離開地面,再扇翅飛行;體型大的鳥類,如天鵝,得先助跑達到一定的速度后才能夠飛離地面;昆蟲也是先跳起來再飛。蝙蝠則采用更省力的辦法,如你所知,倒掛在空中,一松手,展開翅膀就可以滑翔了。省力氣吧?這就是為什么蝙蝠平時回到掛雜空中的原因。有許多時候他也不是在到掛著,如求偶時。
我們知道了,蝙蝠為什么要倒掛著后。再說說為什么青蛙只吃活的蒼蠅,不吃死蒼蠅!可能有的同學知道,它的原因就在于它的雙眼有一種能對運動的物體做出反應的細胞,這種細胞是可以根據(jù)物體連續(xù)運動來判別的,可是對靜止的物體,它卻視而不見,不管怎么樣,面對靜止的物體,它就是看不見!如果是一只死蒼蠅的話,只要把它捆綁在細線上,在青蛙面前反復逗弄,這樣青蛙也會乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。
有時有趣的科學就在身邊。啊!我愛科學。
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