六年級下冊溫暖作文
寫作文是人們生活中必不可少的一部分,可以用來表達(dá)自己的想法和感受,也可以用來記錄自己的生活經(jīng)歷和經(jīng)歷。寫好六年級下冊溫暖作文是有技巧的,接下來給大家分享六年級下冊溫暖作文,方便大家學(xué)習(xí)。
六年級下冊溫暖作文篇1
在一個經(jīng)濟(jì)不太寬裕卻很幸福的家庭里,有一個小姑娘叫小麗,大家都非常喜歡她。可是一場災(zāi)難降臨在了這個家庭,原來的歡聲笑語沒有了,更可怕的是小麗的親人也沒有了,她變成了孤兒。這個可憐的孩子是多么傷心和悲傷?。⌒←悷o家可歸了,只能四處奔波,渴了喝井里的水,餓了吃樹上的野果…….
有一天,小麗走到了一個苗族的小村莊,她餓的實在走不動了,就靠在村邊的大樹下。這時,走來一位頭上包著黑頭巾,滿臉皺紋的老奶奶。老奶奶看到坐在樹下的小麗問:“孩子,你從哪里來呀?為什么坐在這里不回家?”“家!”想到自己的家,小麗悲從中來,哽咽著向老奶奶講述了自己的遭遇?!翱蓱z的孩子,那你跟我回家吧!”老奶奶摸著小麗的頭說。小麗點點頭隨老奶奶一起回家了。從那天開始,她和老奶奶一起相依為命的生活。小麗每天都會幫老奶奶做一些家務(wù)活,老奶奶也十分疼愛小麗。
一天早晨,小麗同往常一樣洗衣服,當(dāng)她的小手伸進(jìn)水里時,馬上又縮回來,“太冷了!可自己不洗的話就會讓奶奶洗,奶奶也一樣會冷的?!毙←愋南?。又把小手伸進(jìn)水里不停的搓著衣服,由于太用力,不一會兒小麗的額頭就出一層密密的汗珠。雖然小手凍的通紅,可她依然不停的搓著衣服,嘴角還掛著微笑。因為小麗覺得奶奶開心她就快樂!這時老奶奶扶著墻走出來,看到了眼前的景象,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),趕緊拿了一塊手帕,蹲下來,心疼的為小麗擦拭著額頭的汗珠,并握著小麗的手在圍裙上擦了幾下,塞進(jìn)自己溫暖的懷抱,用自己的體溫溫暖著小麗那雙凍僵的小手,也溫暖她的心!
雖然小麗是老奶奶收留了的孩子,可是她們之間的感情卻比親人還親,用真情譜寫著人間的溫暖!
六年級下冊溫暖作文篇2
那句話,包含著愛,包含著關(guān)懷。那一句令我溫暖的話,是我們班的數(shù)學(xué)老師徐老師說的。
夏日炎炎,酷熱難耐,每當(dāng)一年中的這個時候,熱情奔放的校運會便來了,吶喊聲、加油聲淹沒了平日里的朗朗書聲,校園一改活力。
可是在這不用讀書的日子里,我們班的調(diào)皮鬼卻也高興不起來,因為五天的校運會已經(jīng)過去了四天,我們卻寸金未摘,這難道不讓人緊張嗎?我們班堂堂正正的大漢子這么多,卻比不起別班的小不點兒,別提讓人多難過了!
大家說一定是徐老師沒給咱們加油。我們才表現(xiàn)得不好的。要知道咱們徐老師天生“福氣”,教導(dǎo)處天天說不能拖課,徐老師拖課卻沒有被發(fā)現(xiàn),這叫“福氣”,后來還生了個帥帥的兒子,這叫“福氣”。
最近徐老師為何總沒出現(xiàn),只有我們幾個班委知道:那天我們一起擦黑板,碰巧聽到徐老師接了個電話,“小喇叭”提議一起偷聽一下也沒關(guān)系,所以我們便假裝不經(jīng)意地走到了老師背后,隱約聽到幾個字:“翔翔生病了?還是39C好我馬上去接他!”然后還沒布置作業(yè),徐老師就急忙走了。
風(fēng)聲雨聲讀書聲,怨聲罵聲同樣入耳,這話又不知被誰傳給了徐老師耳中。在校運會的最后一天,她來了。
最后一天,我們只有一項比賽,那便是接力賽運動員們(包括我)來到起跑線上,大家的心都“撲通撲通”亂跳,沒想到,徐老師來了!她身心疲憊,還有兩個深深的黑眼圈,她說:“孩子們加油!”
這句十分平常的話,卻讓我們斗志昂揚(yáng),也溫暖了我的心窩,我們果然托了徐老師的“福氣”,得了年段第二名!望著那張又紅又大的,唯一的獎狀,我覺得,它是徐老師給我們帶來的好運!
六年級下冊溫暖作文篇3
你就像那冬天里的一把火,熊熊火焰溫暖了我的心窩。
——題記
記得那年冬天一場霧,我在路上迷迷糊糊,腳下一滑天翻地覆,眼前只有模糊的路。那是一次意外事故,摔折了右手骨頭。那將是一個多么冷的冬天啊……
你——曾經(jīng)的前坐,永遠(yuǎn)的哥們,一個陽光的帥哥,給予了我莫大的幫助。
我還記得那午日熱烈的陽光下,你在白茫茫的雪地中越跑越近,雪地一閃一閃的,你手里的我的飯桶也一閃一閃的。你本可以不用那么著急地為我打飯,你也可以酒足飯飽后款款地來,你卻偏不肯,因為你知道你早點到,我就能早些讓肚子不在“咕咕”地亂叫。但你卻不知道,每每看到你的身影,比吃上一口熱騰騰的`飯還要溫暖,是從心里往外的溫暖。
我還記得每當(dāng)落日的余暉撒滿操場,全世界都靜悄悄的,只有你和我踩在雪地上“咯吱,咯吱”地響,你背著我那“碩大”的書包,一步一個腳印,蹣跚地消失在金燦燦的天邊。你本可以不幫我背書包又送出那么遠(yuǎn),你卻非不肯,你偏得親手把書包交到我家人手中才放心歸去,生怕有半點閃失,但你不知道,雖然在冰天雪地里,但我很溫暖,是從心里往外的溫暖。
我還記得每當(dāng)下課鈴歡快地奏響,你總陪伴在我身旁,而每當(dāng)中午放學(xué)鈴在操場蕩漾,你卻總第一個飛奔去食堂。我們什么都可以說,什么都可以不說,有時我又笨又拙,你總幫我去做,有時我傷心難過,你吹葫蘆絲讓我快活。
但你不知道,那個冬天不太冷,我很溫暖,從心里往外的溫暖。
你像太陽,溫暖了我。大恩不言謝,哥們永情深,希望我們時時溫暖,永遠(yuǎn)笑的那么單純。愿友誼地久天長。
六年級下冊溫暖作文篇4
記憶是絢爛的夏花,它像淚水凋零不見;記憶是參天的故事,它像微笑經(jīng)久不衰。腦海的深處,那些溫暖的眼淚卻不斷紛飛,永遠(yuǎn)留在最深的角落里,成為我的最愛。
那是一個煩悶的夏日午后,知了聒噪地鳴叫,伴隨著老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,放學(xué)后,教室只剩下我一個人。我惡狠狠地將試卷揉成一團(tuán),塞進(jìn)沉重的書包,忐忑不安地踏上了回家的征途。
家中,母親早已坐在了沙發(fā)上等候著。我不敢想象風(fēng)平浪靜的現(xiàn)在怎樣轉(zhuǎn)變?yōu)橐粫旱目耧L(fēng)暴雨。“昨天的考試卷發(fā)分了嗎?”還沒等我回過神來,母親溫和的聲音將我拽回到現(xiàn)實。我僵硬的點了點頭。母親面帶微笑地對我說:“拿來,讓我看看?!睙o意間,我對上了母親平靜的雙眼,我想:這也許是暴風(fēng)雨來臨的前兆吧!想到這,我的身子微微顫抖,手心里沁出微小的汗珠。我閉上眼睛,握握拳頭,深呼一口氣。慢悠悠地拉開了書包的拉鏈,摸索著找出那張皺巴巴的試卷,撫平后將卷子遞了上去。
赫然在目的“75”分,還有布滿試卷的紅叉映入眼簾。我低下了頭,不敢去直視母親的臉龐。
“唉!”空氣里蕩漾著一聲嘆息。周圍的空氣似乎背什么牽絆住了,我好似要窒息了。不知不覺中,眼角滲出了濕潤的液體,劃過我的臉龐。責(zé)罵聲卻沒有緊跟其后,我看見媽媽從沙發(fā)上站起來,走向我,然后摸了摸我的后腦勺,很輕很溫柔,讓那淚水僵直地在臉頰上立正。媽媽語重心長地說:“沒關(guān)系,哪能每次都考九十多分呀,失誤一次很正常,但絕對不能一而再,再而三地出現(xiàn)?!?/p>
我詫異地抬頭看著她,浮在她臉上的不是憤怒與失望,而是舉世無雙的笑靨。她又揉了揉我的肩膀,輕輕拍了兩下,說:“琪琪,別哭了……”
窗外的陽光更加明媚燦爛,知了聲戛然而止,一切美好如初。眼淚在天空中紛飛飄揚(yáng),我在心中珍藏了這溫暖的眼淚,珍藏了理解的往事,珍藏了父母的濃情。
六年級下冊溫暖作文篇5
我想有個家,一個不需要華麗的地方,在我疲倦的時候,我會想到它。我想有個家,一個不需要多大的地方,在我受驚嚇的時候,我才不會害怕。對呀,有家的感覺真好,每次心情不好的時候,我就會聽這首潘美辰的《我想有個家》,聽完后,都會有種想要流淚的感覺。因為,她觸到了我心靈深處最柔軟的地方。也祝你早日擁有一個溫馨的家,真正屬于自己的家!
我的家在一個小農(nóng)村,家里很簡陋,但卻十分的溫暖,家里種了一些植物。家門口樹立著兩棵高大的樟樹,很漂亮的葉子,很飄逸的感覺,像一朵朵綠云棲息在樹枝上,留戀人間的平淡,就像是兩個不辭辛苦、用心職守的門丁,將陰涼撒在路邊的小路上。經(jīng)常能聽到路人在炎炎烈日下行走后站在陰涼里唧唧喳喳。院子的右邊是一個小菜園,小菜園里種著一些絲瓜、南瓜什么的,小菜園與院子中間還長著許多不知名的野草。
屋檐下,有兩個不寬不窄花園,使我的.家更顯得溫暖,和協(xié)。里面長著各種各樣的小草,春天的時候,漂亮極了,兩個花園的中間就是一條通往我家的通天大道,以前,這條通天大道不是很好,后來是爸爸不辭辛苦,在上面堆了一些石子,踩上去還會發(fā)出咯咯咯的聲音。這就是家的聲音。
有時候我喜歡端著一把椅子,拿上課本,坐在樟樹下,看看書,寫寫作業(yè),有時候還發(fā)發(fā)呆,任自己輕輕地在空氣中飄蕩;柔柔地?fù)崦且徊菀荒荆]上眼睛,還能聽到野草生長和花兒綻開的聲音;頭頂上嘩嘩的樹葉也在提醒我別忘了它。
那時候家中養(yǎng)了一只狗和一些雞,都很聽話。小雞們平時不亂跑,只呆在屬于它們的一方土地上,到了傍晚都會自覺地回到過夜的籠子里;狗算起來已經(jīng)是第二、第三代了,前兩代都因護(hù)院而殉職
家不闊,也不雅,亂亂的,卻很和諧,能掃除寂寞、撫平創(chuàng)傷。有家的感覺,很溫暖!很舒服!
唉!不知道什么時候才能回到我那久別的家!
六年級下冊溫暖作文篇6
兩年了,不知道他還記不記得。
兩年前的一天。我和他成了同桌,他很優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績很好,正直、幽默,有很多的朋友。而那時的我因成績的下滑變得懶散、迷茫,對學(xué)習(xí)失去了信心,跟那么優(yōu)秀的他同桌我很高興,但更多的是自卑。我是個天生敏感的人,盡管他那么平易近人,可無形之中,我總覺得他比我高一個等級。
一開始,我并不怎么跟他說話,怕影響他,也覺得自己不夠級別,可他卻什么也沒感覺到似的,一有時間就跟我訴說他的心事。面對他那么真誠的傾訴,我終于忍不住,向他道出了我的想法,他笑笑說:“你怎么能這么想呢?我們是好朋友,況且,你又不差,干嗎這么不自信?一次的失敗并不算什么,關(guān)鍵是看你失敗后的做法,你也很優(yōu)秀,別這么否定自己……”那晚他跟我說了好多好多,給我講道理,鼓勵我,一時間,又讓我渾身上下充滿自信。
最后,他對我說了一句:“懼它嗎?”我很堅定的回答:“不懼它?!?/p>
從此,這句自問自答的話成了專屬于我們兩個的共同語言。每當(dāng)面臨考試或者學(xué)習(xí)上遇到困難時,我們都會看著彼此的眼睛,一起說:“懼它嗎,”然后又定要達(dá)到自己的目標(biāo)!那一陣,因為他的鼓勵和我們共同的語言,我在學(xué)習(xí)上有了很大的動力,干勁十足起來,后來的一次調(diào)位,我們分開了,不再是同桌。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我們之間的距離也越來越大,話越來越少。我開始變得失落,——我想:像他這么優(yōu)秀的人,應(yīng)該不會再記得渺小的我了吧,也不會記得我們共同的語言了吧!每當(dāng)遇到困難,我總會想起他想起我們共同的語言,可是看到他每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子好像他的記憶中從來沒有我的出現(xiàn)。于是,我更堅信他不會記得我這個曾因他的鼓勵而奮斗的渺小人物了!心里空落落的,像被抽走了什么東西。
不久后的一次班會,他突然說出了這句話,猛地一抬頭,然后他對全班說:“這是我和x×的話!”我一驚,心扎扎實實地抖了一下——沒有,他沒有忘記我們共同的語言沒有忘記我的誓言,沒有忘記我:他轉(zhuǎn)身回頭看我,我們的目光相遇在一起,他笑得很甜,我笑得很燦爛,燦爛得有點假,但這是我想要的,那一刻,心里有種異樣的感覺——暖暖的,很溫馨,很愜意。我想,平日里所說的溫暖,應(yīng)該就是這種感覺吧!
那一刻,很幸福,因為他曾經(jīng)的鼓勵和今天的記得。
在經(jīng)歷了那樣一段時間之后,還有一個人記得我,還有一個人肯定我,還有一個人鼓勵我,信任我,這無疑是寒冬里給我的最大的溫暖!
六年級下冊溫暖作文篇7
我愛冬天,因為冬天有暖暖的火爐,溫暖的陽光和飄零的雪花。
冬像一首深沉的詩歌。當(dāng)繁華落盡,雁陣悄然飛去,只給我們面前留下白茫茫的一片,秋天去了,春天馬上來到。于然而,我在冬季里便有了一份期待,期待綠油油的春天,期待溫暖永駐。每一個冬日的早晨,天都下著雪,雪花像輕盈的蟬翼一樣跳著透透亮亮、快快樂樂的舞蹈。
落雪了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑。密密麻麻的冰沙入眼來。地面、草坪、屋頂、樹上……處處然而白花花的一片。高大挺拔的樹干、光禿禿的枝椏,隨著雪的到來,樹上越積越厚,看得出樹枝已經(jīng)穿上了一件白色的外衣。
冬天雖然不像春天那樣百花爭艷,萬紫千紅;也不像夏天那樣生機(jī)盎然,郁郁蔥蔥;更不像秋天那樣默默無聞,但然而它然而無法替代的,因為它孕育了春天,孕育了希望。冬天讓整個世界變得如詩如畫,柳樹垂著樹枝,不時的躲避北風(fēng)的騷擾;松柏巍然聳立,頂著風(fēng)雪,迎著風(fēng)霜,像個勇敢的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國,縱使冰天雪地任憑雨打風(fēng)吹;桂花樹文靜的呆在那兒,不離不棄,雖然葉子已經(jīng)落光,就像一個遲暮的老紅軍,青春不再,容顏易改,但然而那顆即將枯萎的心靈仍然充滿著不屈的意志。
六年級下冊溫暖作文篇8
踏在那暗黃色的征途上,陽光灑滿一地,我知道,考試快來了,這緊張的時刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問我:“怎么樣,為中招考試做好準(zhǔn)備了嗎?!蔽艺f;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,信心滿滿?!蹦腔鹨粯拥募竟?jié)似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其余的淘汰,艷陽滿天,連風(fēng)都好像剛從火爐里出來,吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。不過和同學(xué)們在一起,便不再覺得天熱了,我們一起并肩作戰(zhàn),其樂無窮,不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,只覺得中考考好了,這一切都是浮云。六月的“溫暖”是享受的而不是浪費的,今天的回憶是珍惜的而不是忘記的,那即將逝去的歲月年華,和同伴們一起享受,和同伴們一起面對,和同伴們一起珍惜,這是我成長的記憶中留下的最美好的溫暖,也是我在那溫暖的堅持中真正的領(lǐng)悟。曾經(jīng)總是抱怨自己的問號,而現(xiàn)在,我毫不猶豫的將它替換成省略號,也許青春對我來說,就是心里那一份溫暖吧,就是一種堅持吧,與艱難、艱苦無關(guān),我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙?,那一天,我所?jīng)受的溫暖和青春全部填寫在考卷上,我希望這一份努力能給我成長的回饋。以前的面容可能隨現(xiàn)在的記憶悄悄的逝去,不過我相信,逝去了可能才不會那么懷舊,才是一種成長,失去了才不會那么高興,才真正懂得珍惜。路是自己走出來的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
六年級下冊溫暖作文篇9
冬天,我喜歡呆在屋子里,圍在火爐旁邊,不愿到外面去,似乎已經(jīng)打算好在屋子中度過嚴(yán)冬的準(zhǔn)備,在那寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬中哪有溫暖可言呢?
可世事難料,正當(dāng)我迷迷糊糊快要睡著時,母親大人竟然差我去買鹽。于是,我不得不踏上征途,投身于寒冷之中。
我走在白色的世界,一陣寒風(fēng)吹過,我不禁打了個寒顫,于是加快了腳步,趕緊辦完這個棘手的差事。
終于,我來到了小賣鋪,隨手拿上一袋鹽,準(zhǔn)備付賬走人,但事與愿違,兩個口袋空空如也,口袋里的錢去哪里呢?老板娘看到了我臉上復(fù)雜的的表情,似乎懂了什么,笑道;“沒帶錢吧!”我不好意思的點點頭,她又說道;“沒關(guān)系,你先回家吧,跑這一趟挺不容易的,等天氣好些的話你再付錢也好!”她走到我面前,拍了拍我的肩頭,露出溫暖的笑容,說;“快回去吧!”我微笑的向她道謝。走出門去,不知為什么面對冬天的肅殺,我卻沒有感到一絲害怕呢?
在歸途中,我一邊走一邊尋找著丟失的錢,但我對“找到”這個詞并沒有抱有太大的希望,要不就是被大風(fēng)刮了去,要不就是被別人撿走,心安理得的消費去了,總而言之,這種尋找也是白搭。
走著走著,我忽然看到十字路口旁站了一個小女孩,好像八歲的樣子,從她的衣著上看去,她的家境應(yīng)該很貧窮吧!,我看了她幾眼,便繼續(xù)趕路,沒想到那個小女孩跑到我面前,天真地問道;“姐姐,你是不是丟了什么東西啊?”我如實的告訴她我丟錢的事,心想,她怎么知道我丟錢的事?只見她緩緩的從口袋里掏出一張十元錢,用凍得發(fā)紫的小手遞給我,我愣住了,鬼使神差的接了過去,然后才反應(yīng)過來,正打算問她為什么給我錢,沒想到她搶先說;“這是你丟的,當(dāng)時你走的太快,我追不上,就只好在這里等你了。”聽她說完后,我的眼睛開始變得朦朧,小女孩也在這片朦朧中消失了。
這時風(fēng)停止了呼嘯,太陽也出來了,把溫暖撒向大地。
在那寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬中誰說沒有溫暖可言呢?
六年級下冊溫暖作文篇10
我近乎偏執(zhí)地喜歡“溫暖”這個詞
我站在洶涌的人流中,像一條逆流而行的魚。我按照自己的方式選擇一次又一次遷徒,背著極少的行囊,游走在每一座城市。
日升,日落。
潮漲,潮退。
我知道,我必須習(xí)慣異鄉(xiāng)的味道。
朋友多半會在深夜里打來電話,那聲音穿過了豐收的麥田和高高的草垛,親切而喜悅。小黑依舊搖著尾巴守望在村口,它不知道,一個背影的遠(yuǎn)去,究竟需要等待多久才能夠再次轉(zhuǎn)身回眸。
朋友談到了村子里的老槐樹和池塘里蕩漾的水漂,還有媽媽的消息。
我很溫暖。
修鞋的老大爺縫著密密的針腳,發(fā)絲般的細(xì)線在滿老繭的.手中游走。我端坐在小凳上,像個聽話的孩子。他淡淡地講述著關(guān)于鞋和人生的哲理。所有的傷口都被一一縫起,平整如新,就像什么也不曾發(fā)生。
他說:“在這里,我只坐了40年。”
我很溫暖。
餛飩攤突兀地橫亙在繁華的街道上,疾走的路人在攤桌的間隙里川流不息。扎著馬尾辮的小女孩安靜地在路燈下翻看著畫冊。攤主忙里偷閑,飛快地親吻了老板娘的臉頰,然后風(fēng)一樣地逃竄。刺耳的嗔罵聲立刻響起,老板娘揚(yáng)著手中的鍋勺,像個孩子般四處追逐,顯得放肆而又幸福。
我很溫暖。
擁擠的車廂里擠滿了互不相識的人們,小男孩端坐在父親的腿上。長久的顛簸,父親早已瞇眼小憩。小男孩不發(fā)一言,輕輕地靠在父親的胸口,仰頭凝望,撫摩著他滿是胡茬的臉寵。
我很溫暖。
打開郵箱,好友給我寄來了賀卡,在我早己遺忘的生日——我總習(xí)慣用忽略的方式模糊每一處細(xì)節(jié)。生日歌還是那樣旋律如一,燭光躍動在冰冷的屏幕,好友說:“想你,在每一天?!?/p>
我很溫暖……
六年級下冊溫暖作文篇11
走在回家的路上,望著還未走過的路,感覺未走的路好長好長。慢慢地走著,一陣風(fēng)徐徐的吹過,感覺好冷好冷。抬頭仰望著天空,天空陰沉沉的,感覺好靜好靜?;叵胫遗c爸爸媽媽之間的點點滴滴,我會心的笑了。
記得那個星期一,天空中下起了小雨,校車把我送到了指定的站點后,我并沒有看到那個令我盼望的身影,心里很是失落?!鞍职植皇钦f好來接我的嗎……看來只能淋雨回家了。”我抱怨的說道。正當(dāng)我要獨自往家走的時候,我看到了一個人正向我這里跑來,原來是爸爸!他果然沒有爽約。只見爸爸渾身都被雨水打濕了,嘴里卻在說:“對不起對不起,我來晚了?!闭f著拿出了事先準(zhǔn)備好的雨傘,為我撐起了一片藍(lán)天。我高興的說了聲謝謝爸爸,心里卻暗暗地想:爸爸為什么不打傘?在回家的路上,爸爸問了我好多問題,問我讀書累不累,在學(xué)校里有沒有發(fā)生什么好玩的事情等等,可見爸爸對我的關(guān)心?;氐郊遥铱吹綃寢寽?zhǔn)備了一桌的“滿漢全席”,還親切的對我說:“快去洗手,我做了你最愛吃的菜。”吃飯的時候,爸爸媽媽一直不停地給我夾菜,把大魚大肉都丟進(jìn)了我的嘴里。做作業(yè)的時候,媽媽一直在旁邊看著我做,如果遇到不會的,她就耐心地指導(dǎo),直到我懂為止。做完作業(yè),我們?nèi)叶甲诳蛷d里,爸爸打開了電視,換到了我最喜歡的頻道讓我看,看到好笑的,我們?nèi)脊笮?,整個屋子都充盈著我們的笑聲。
在接下來的幾天里,每當(dāng)我下車的時候,我都能看見那個站在路口的偉大父親;每當(dāng)我回到家的時候,我都能看見那個在廚房里忙碌的偉大母親;每當(dāng)我寫完作業(yè)的時候,我都能看見那個其樂融融的家……
此時此刻,我感受到了家的溫暖和父母對我深深的愛。
六年級下冊溫暖作文篇12
記憶中,父親的眼神里總是充滿嚴(yán)肅,如古洞深巷般悠遠(yuǎn)。
我很少與父親碰面,時間是那般抵觸,將我和父親錯開。于是,我為尋找一份相聚,注意每一個瞬間,珍惜日子的角落縫隙。漸漸的,我的心被時間著上了暗淡的一層。我渴望父親能與我暢談,給予我溫暖,我持續(xù)的等待著,但日子總?cè)缌魉话銖奈沂中牧鬟^。
一個清晨,我依舊騎自行車上學(xué)。此時,父親還應(yīng)該在酣睡中。說了聲再見,便跨上了車。沒有人與我做伴,失落爬上了心頭。忽然感覺到,一股強(qiáng)大的力量朝我涌來,背上暖暖的,是那么堅定與劇烈。我被這暖流包裹了,吹也吹不散。這種力量在使勁凝聚,在空氣中形成庇蔭。誰是這力量的操縱者?我不敢回頭,生怕這是幻影,用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進(jìn)。久久保留著溫暖,我隱隱感知到力量中透著堅定強(qiáng)大的父愛。第二天,懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢,毫不令人察覺,我馬上就能知曉溫暖的背后了,我迅速的扭轉(zhuǎn)頭去,頓時,心中的溫暖被擊碎了,只剩下縷縷熱氣升騰出來。
有一個清晨,父親剛回來,微微對我示意了一下,便進(jìn)屋了。我開始懷疑,那溫暖只是我心中的渴望。騎在路上,不經(jīng)意的回眸,一個身影在閃爍,是父親!我的心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量是父親射出的,我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐?;氐郊?,母親的語重心長回蕩在我的耳旁:昨天你爸太累,身子快癱了。我的眼淚頓時滾落下來,心中的溫暖久久停留。
父親在我的背后留下了深深的愛印,這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮,我要緊緊握住這份愛,一定!
六年級下冊溫暖作文篇13
愛是一盞明燈,照亮了人們前行的道路;愛是一涌清泉,滋潤了人們干涸的心田;愛是一團(tuán)火焰,溫暖了人們冰封的心靈。
七月的天氣嬌陽似火,一出門就滿頭大汗,更別提運動了,好不容易盼來了一個涼爽天,趕緊叫上幾個球友一起去踢球??蓻]玩多久,大家最討厭的狀況發(fā)生了。天空就像孩子的臉一樣說變就變,變得陰沉沉的,還伴隨著幾聲雷鳴,我們只好依依不舍地離開了球場。
轟隆隆的雷聲響個不停,一道閃電劃破天空,黃豆大的雨點從天而降,打在地上劈里啪啦的直響。一心想趕快回家的我一路狂奔,可這雨好像是在和我作對,越下越大,越下越猛,我只好就近躲在一個公交站臺下?!斑@應(yīng)該是場雷陣雨吧,一會兒就停了”,我佼幸地想。十多分鐘過去了,雨絲毫沒有減弱的意思,我只好給媽媽打電話讓她來接我。糟糕!手在褲兜里摸了半天也沒有摸到手機(jī),這可怎么辦?焦急失望的我呆呆地望著眼前的大雨不知所措,心也涼到了冰點。
突然,身邊響起了手機(jī)鈴聲,這鈴聲是多么的悅耳動聽。原來是旁邊等車阿姨的手機(jī)響了。對了,可以向阿姨借手機(jī)?。】墒钦l又會將手機(jī)借給一個素不相識的人呢?借還是不借?我的心就這樣矛盾著,眼睛一直盯著阿姨的.手機(jī)??赡苁前⒁炭闯隽宋业木綉B(tài),柔聲地問我:“孩子,你怎么了?”我怯生生地說:“我能用您的手機(jī)給媽媽打個電話嗎?”阿姨一聽,二話沒說,就將手機(jī)遞給了我。我感激地接過手機(jī),一股暖流涌上心頭。
阿姨的言行溫暖了冷雨中的我。是啊,一句體貼的話語、一個關(guān)心的動作、一個理解的眼神就可以讓人感受到愛的溫暖,它是如此簡單卻又那么美好。愛,溫暖人心,給人力量。
六年級下冊溫暖作文篇14
幫助是一種關(guān)愛,幫助是一種美德。老師經(jīng)常教育我們要互相幫助,但幫助到底是什么呢?在醫(yī)院發(fā)生的一件事使我找到了答案。
那是在一個寒冷的冬天發(fā)生的事了。我感冒好幾天,仍不見好轉(zhuǎn)。媽媽趕緊帶我去了醫(yī)院。開了藥,媽媽去取藥,我坐在長椅上耐心地等待。
這時,醫(yī)院的門被撞開了,一個年輕的小伙子背著一位臉色蒼白的老人氣喘吁吁地跑了進(jìn)來。我連忙讓座。小伙子把老人放在長椅上,便急忙向掛號室跑去。
我看了一眼老人,他口吐白沫,大聲喊叫。小伙子聽到叫聲,急忙跑回來,把老人送到急診室。好奇的我也跟了進(jìn)去。醫(yī)生撥開周圍的人,使勁按了幾下老人的“人中”,生氣地說:“怎么病成這樣?趕快急救!”聽了醫(yī)生的話,周圍看熱鬧的人都用一種鄙視的目光看著小伙子,可是小伙子好像并不在意。我看醫(yī)生又是打吊瓶,又是注射。過了一會兒,老人的情況才有所好轉(zhuǎn)。這時,醫(yī)生對小伙子說:“你母親的病已經(jīng)很嚴(yán)重了,為什么才送來?”還沒等小伙子回答,老人便說:“醫(yī)生,他不是我兒子,是我在路上發(fā)病,他把我背來的呀!”
聽了這話,在場的人都向小伙子投來敬佩的目光,那位醫(yī)生也連連道歉。這時,我媽媽已經(jīng)回來了,在我走出醫(yī)院的一剎那,我又不禁回頭看了一眼小伙子,心中充滿了敬意。
六年級下冊溫暖作文篇15
四季中,春天的陽光最為溫暖,是冬寒夏熱的陽光結(jié)合在一塊的。除了春天,其他三季的陽光也沒什么溫暖可言。夏季的陽光略帶著悶熱,秋季的陽光摻雜著些許涼意,冬季的陽光最稀薄,但卻使我認(rèn)為最溫暖。
早晨的時候,寒風(fēng)拂過我似醒非醒的臉龐,我正享受著。外面?zhèn)鱽韹寢尩膰诟?,“丫頭,天氣預(yù)報說今天的溫度比以往降低很多,多穿幾件衣服,免得著涼。”媽媽的關(guān)心讓我感到絲絲溫暖,我胡亂應(yīng)付著,“好啦?!眲傋哌M(jìn)教室,幾絲暖意迎面撲來,比起外面,教室里的溫度高了許多,可能是因為同學(xué)們嬉笑打鬧的緣故把。上課鈴響了,同學(xué)們各自回到座位上去了。老師授課的時候,我發(fā)現(xiàn)桌上多了幾個亮點,它們正手舞足蹈,似乎是察覺到我在盯著它們,狠狠地在我的鼻尖點了一下。哦,我才發(fā)現(xiàn),原來是調(diào)皮的陽光。
我的注意力開始從課本轉(zhuǎn)移到陽光上來,我把凍得通紅的雙手放在那個被陽光霸占了的地方,感覺全身溫暖了許多。我同它們打鬧著,一直到下課鈴響起。我才發(fā)現(xiàn),這一堂課的所有知識我全都錯過了,我有些埋怨它們,但又不忍。它們似乎意識到自己的過錯,陽光變得暗淡了許多。
直到中午的時候,陽光才愈來愈放肆。我看著自己正處在陽光下的影子。嘿,它正對我笑呢!我一直站在家門口,沐浴在陽光下。今年的陽光似乎慈祥了許多,它撫摸著我的臉頰,像母親一樣疼愛她的兒女。我久久不愿離去。
四季的陽光,我獨愛冬天那讓我倍感溫暖的陽光。任寒風(fēng)如何撲擊我的身子,我卻毫不畏懼,只因為,我有慈祥、疼愛我的冬日里的溫暖陽光。
六年級下冊溫暖作文篇16
一個,風(fēng)和日麗的下午,林一凡,走在上學(xué)的路上,很平淡,很平淡。她在班里一直很不起眼,也沒有朋友,在班里,從來沒有人關(guān)心過她,她的成績,也很平常。
這天,是她的生日,她有一點開心,于是快步走到學(xué)校。到了學(xué)校,拿好書,放好書包,開始寫黑板上的作業(yè),寫完后,打鈴了,開始上體育課,說來也很奇怪,校長偏偏把體育課按在第一節(jié)課,不過她們已經(jīng)習(xí)慣了。
開始上課,按照老規(guī)矩,先跑三圈。到最后一圈時,林一凡,被一位快跑的男生撞到了,那位男生說了一聲對不起,就跑了。只剩她一人,趴在那,她腿疼得,起不來了。就在這時,同班的趙倩倩,跑了過來,把她扶了起來。又問她很疼嗎?說著陪她去了醫(yī)務(wù)室。林一凡心里暖暖的,從來沒有人對她這么好,她在別人眼里一直很不起眼,如今……
到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給她擦了藥,再擦藥的時候,林一凡疼的,兩眼直冒金星。不過趙倩倩一次又一次的安慰她,暖流流進(jìn)了她的血脈里,這才好了點。
要上樓的&39;時候,林一凡說:“真的很感謝了!我自己來吧?!闭f著就要上樓,趙倩倩說:“這怎么能行,你是傷員,我來扶你吧!”說著,比她搶先了一步,扶她上了樓。
趙倩倩說:“我知道,今天是你的生日,祝你生日快樂!到了樓上,我有東西要送給你。”林一凡感動的說:“謝謝你,咱們倆做個朋友好嗎?”“當(dāng)然可以,我喜歡交朋友?!?/p>
放了學(xué),她倆一起去林一凡家里,吃了飯,玩到8點的時候,趙倩倩要回家了,林一凡送她回家。在送趙倩倩回家的路上,林一凡說:“謝謝你今天為我做的一切,陪我度過了一個溫馨的生日,謝謝!”“哪里,這是我應(yīng)該的嘛!我們是朋友。你看天上的星星多美,我們一起許個愿望吧!”“好啊”
她們倆許完愿望之后,各自告別回了家。甜蜜的棉花糖,溫暖的愛,從此不再孤單……….
六年級下冊溫暖作文篇17
“嘭嘭嘭,啪啪啪”隨著這幾聲清脆鞭炮聲,我們又迎來一年一度春節(jié)!過大年是個全家團(tuán)圓日子,是個熱鬧日子,在這一天,人們都會把家打掃干干凈凈,在自家門口貼春聯(lián),穿干凈衣服,圍在一起吃團(tuán)圓飯!而我也不例外。
有很多人在外地打工,常常因為工作繁忙,不能回家陪家人一起過大年,這時候,你孤獨一人,看著別人圍在桌前過年,你心里最想是什么?當(dāng)然是家,是家人。
我家庭是一個由爸爸、媽媽、公公、婆婆和我組成溫馨家庭,我家算不上很大,但卻充滿幸福與快樂,也給我留下難忘記憶,如:爸爸為我包扎傷口、全家人送爸爸上火車、我們一家人一起過年……其中,令我記憶猶新就是我們?nèi)胰藝谝黄鸪詧F(tuán)圓飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會。那天我放學(xué)回,街上到處都是爸爸在擇菜,對,婆婆呢?哦,原來婆婆當(dāng)起指揮員,指揮媽媽掛氣球,我也不甘示弱,把書包往沙發(fā)上一扔,就去婆婆那兒報到,我問婆婆:“婆婆,你看,我該干什么呢?”媽媽聽見,就對我說:“你就過來幫我掛氣球吧!”好嘞,說干就干,我卷起袖子,幫著媽媽一起掛起氣球。
大約20分鐘過去,全家人工作才都干完,我累得往沙發(fā)上一倒,就什么也不管,但是就這樣看一下,家里好像又漂亮許多,真是功夫不負(fù)有心人啊!掛氣球這項任務(wù)聽起來很簡單,但是做起來卻很難,只要你用力太大,或是思想不集中,就會把氣球弄破,瞧!我都已經(jīng)弄破兩個。到晚上8點鐘,春節(jié)聯(lián)歡晚會開,我們?nèi)胰硕紲?zhǔn)時地坐在電視機(jī)前,一邊吃零食一邊津津有味地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,我很喜歡這種感覺一家人坐在一起,其樂融融!
家是我成長搖籃,是愛港灣,我愛我家!
六年級下冊溫暖作文篇18
溫暖是一道光,為你照亮前方令人迷茫的黑暗;溫暖是一股風(fēng),給你帶來清爽與舒適;溫暖很簡單,那便是不受外界因素與內(nèi)心的刺激,就是溫暖。
時間像流水般逝去,我望了望床邊的鬧鐘,這時已經(jīng)一點多了??晌覅s睡不著覺,全身很熱,頭上一直在冒汗……我實在受不了了!我掀開被子,在黑暗中慢慢的摸索著我的拖鞋,之后我走進(jìn)媽媽的臥室。“媽,我好熱?!碑?dāng)她聽到我在說話時,便艱難地坐了起來,睡眼朦朧的揉揉她已經(jīng)勞累了許久的雙眼。不一會兒,她便麻溜地走了下來,她好像很擔(dān)心,急忙用手摸我的頭,然后又摸了摸她自己的。“孩子,你這發(fā)燒了呀!”突然我被母親飛快地拉回床上,躺在床上的我隱隱約約聽到母親的打水聲,以及匆匆忙忙的腳步聲,很快便又再次看到母親的臉。她反復(fù)地揉搓著那條布,生怕水太多,會流出來。當(dāng)她要幫我擦汗和身體時,我能很清晰的看見,在她的鬢角以及劉海中夾雜著布滿整個額頭的汗珠。還有那永遠(yuǎn)不知疲憊的雙眼,周圍又多了幾條令人心疼、心酸的皺紋。霎那間,淚水順著我的臉頰滴落在枕邊。直到母親把我身體弄好,她又開始忙活起來了,在深夜中煮水,在疲憊中找藥……但我已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,我不知道母親在這個晚上整整來回起了三四次。
溫暖如水,或簡單、或甜蜜、或美味;溫暖如歌,或樸素、或輕松、或悠揚(yáng)。
六年級下冊溫暖作文篇19
“溫暖”這個詞對我們來說并不陌生,因為我們就生活在一個充滿溫暖的世界上和一個充滿溫暖的家庭里。
爸爸媽媽給了我幸福,吃飽穿暖,想買什么他們都給我買;想吃什么他們就給我做。若是生病了,爸爸媽媽更是無微不至地照顧我,給我輸液、吃藥。學(xué)習(xí)上鼓勵我好好學(xué)習(xí),給我買很多書,支持我參加興趣班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上有難處了,爸爸媽媽都會耐心的給我講解,直到我弄明白為止。為了我的健康成長,還帶我游覽了北京、西嶺雪山等地方。在家里,爸爸就象是我的老師,媽媽好比我的好朋友,奶奶就象我的后勤部長,爺爺好似我的管家——總給我錢花,我覺得自已像家里人的小寶貝似的。
但是我并沒有被嬌慣,我也懂得怎樣去關(guān)心人。晚上,如果媽媽不回家,我就會很擔(dān)心,就會給她打電話,囑咐她注意安全,快點回家。奶奶一天忙下來累了,我?guī)退N背,和她聊天,讓她開心。爺爺生病了,我就給他喝水吃藥。照管他爸爸心情不好時,我就給她講笑話,讓他快樂。我就像是家里的快樂之星。
我生在這樣一個溫暖如春的家里,感到十分的幸福,對比貧困地區(qū)缺吃、少穿、沒有書讀的小朋友,我就感到我們該十分努力學(xué)習(xí),以報答全家人對我的恩情。
六年級下冊溫暖作文篇20
雖然冬天十分的寒冷,但是一想起那位“怪叔叔”就會讓我有一絲絲春天的暖意。
那天早上,我在車站等車,飄飄灑灑的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。路燈還微微的亮著。人們匆匆地趕著路,誰還愿意在這該死的天氣中在外面多待一會兒?刺骨的寒風(fēng)呼嘯著,我不斷的搓著手、跺著腳。恨不得把整個人都裹在衣服里。唉!春天什么時候才能到呢?“嘀嘀嘀”車來了,我回過神,上了車,人不是很多,還有很多空位。我急忙坐到那里,這時我看見一個人很奇怪,那個人怎么不坐呢?站在那里干什么呢?一連串的問題在我的腦海里不斷的出現(xiàn)。
唉,管他呢!也許人家不愿意坐吧!我沖那位站在窗戶邊的“怪叔叔”做個了鬼臉。這時一位老奶奶要下車了,對站在那里的“怪叔叔”說:“小伙子,我要下車了,你上這坐吧!別站在那里了,怪累的!”“怪叔叔”搖搖頭:“大娘,我不坐,不累”。老奶奶嘆了口氣,下了車。這時我更疑惑了,“怪叔叔”臉凍得發(fā)紫,哆哆嗦嗦的站在那里?!斑@人真傻!”我心里想著,窗外的雪仍然下著,窗戶已上了一層厚厚的霜,我把衣服裹得更緊了。再看看那位“怪叔叔”依舊站在那里,一動不動。過了一會兒,“怪叔叔”向我走來,他要干什么?原來他要下車,咦?他身后的那一片白霜引起了我的注意。再一看車窗,??!那……個……洞……北風(fēng)無情的帶著雪花,爭先恐后的跑進(jìn)來,我望著“怪叔叔”離去的背影,似乎想起什么,我站起身來,向那個洞走去,默默的站在那里,望著“怪叔叔”遠(yuǎn)去的背影,車廂里的人們向他投去了贊揚(yáng)的目光。