寫(xiě)作文有很多好處，它可以讓我們更好地表達(dá)自己的想法和情感，提高自己的思考能力和寫(xiě)作技能。好的六一兒童節(jié)作文六年級(jí)范文是怎樣的？這里給大家提供六一兒童節(jié)作文六年級(jí)范文，供大家參考。

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)范文篇1

六一，一個(gè)所有兒童都喜歡的節(jié)日，現(xiàn)在終于在我們的期盼中到來(lái)了!

一大早，暴雨就像倒下來(lái)似的，噼里啪啦下的正歡，一點(diǎn)也沒(méi)有小下去的趨勢(shì)?？删驮谶@下大雨的天氣里，我們的學(xué)校卻在風(fēng)風(fēng)火火地舉行游園活動(dòng)，一片歡樂(lè)的景象，好不快活!

我們班舉行的活動(dòng)是“摸獎(jiǎng)”，這個(gè)便捷又得分高的活動(dòng)使我們班的人特別多，連教室都擠不過(guò)，還要排到門外呢!別班的活動(dòng)也特別有趣，什么“幸運(yùn)之手”、“過(guò)山洞”、“青蛙跳水”看得我們目不暇接。

第一個(gè)節(jié)目，“青蛙跳水”。來(lái)到班級(jí)里一看卻大吃一驚，原來(lái)所謂的“青蛙跳水”就是將乒乓球扔到一個(gè)幾米外的水盆里。但是這看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)做起

來(lái)卻不是那么容易的，十個(gè)里面只有幾個(gè)是全進(jìn)的。

等了好久，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍才漸漸的縮短。終于輪到我了，深呼一口氣，全力瞄準(zhǔn)不遠(yuǎn)處的水盆。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，前面四個(gè)全部都進(jìn)，最后一個(gè)了，能不能得十分就看它了。隨著“撲通”一聲，乒乓球像一只黃色的青蛙一般，準(zhǔn)確無(wú)誤的蹦進(jìn)了水盆?！耙?”，我一聲歡呼，老師也在我的紙上寫(xiě)了一個(gè)大大的拾。嘿!出師大利，接下來(lái)一定會(huì)得高分!

沒(méi)過(guò)多久，紙上已經(jīng)大大小小地寫(xiě)滿了數(shù)字，仔細(xì)一算，竟然有一百零二分，比去年還高了五分呢!可是，在其中的一個(gè)十分里，出現(xiàn)了一個(gè)小插曲。那是六(2)班的“猜一猜”。我剛剛跨入教室門口時(shí)，就有幾個(gè)人攔住我，問(wèn)我：“壹加壹等于幾?”“唉!這還不簡(jiǎn)單嗎，等于2啊!”“答對(duì)了!十分!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，十分就已經(jīng)到手了!這真是“來(lái)之容易”啊!

最后換禮物了，我憑著一百零二的高分，贏得了十顆糖和一大包零食!唔，這次的六一有的玩又有的吃，真是樂(lè)在其中啊!拿著我的豐功偉績(jī)，來(lái)到校門口，大雨還在噼里啪啦地下著，可我一點(diǎn)也不在乎。因?yàn)?，我被快?lè)所包圍了!

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)范文篇2

六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。

這一天的早晨，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：

“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出?！彼麄冃乓詾檎?，立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō)：“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對(duì)他們說(shuō)：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！

今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對(duì)呀！”

活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮，讓人覺(jué)得非常精彩。

到了第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對(duì)，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。

活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。

節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)范文篇3

六一兒童節(jié)是我的節(jié)日，是所有小朋友的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)，我跟往年過(guò)的不一樣。平時(shí)也就是出去照幾張相片，但今年我又多了幾件事情——我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。

我表演的節(jié)目是韻律操《快樂(lè)寶貝》。跳完以后，掌聲很熱烈。此時(shí)此刻，作為一個(gè)演員來(lái)說(shuō)，這是興的事了。我們表演結(jié)束了以后，我覺(jué)得在臺(tái)上只是短短的兩分鐘時(shí)間，可是在沒(méi)有上臺(tái)之前，我足足排練了半個(gè)月。有的甚至已經(jīng)一個(gè)多月了。

我們?cè)诰毑俚臅r(shí)候，時(shí)間不僅長(zhǎng)，而且很累，身體都有一些地方發(fā)青了。每一個(gè)動(dòng)作都要研究，盡力的把它做到位。老師更是辛苦，把原版的動(dòng)作改了又改，難的全部刪掉了。正是因?yàn)檫@樣，我們才能獲得全場(chǎng)觀眾的稱贊。

這個(gè)兒童節(jié)真是令我難忘。這個(gè)節(jié)日，這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目，更是觀看了一場(chǎng)完整的文藝匯演。

這次文藝匯演表演的有慧陽(yáng)小學(xué)的同學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)、長(zhǎng)虹小學(xué)的同學(xué)......最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準(zhǔn)備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的可愛(ài)，他們的步伐很是有趣。你們看他們的動(dòng)作雖然不是很到位，但每一個(gè)動(dòng)作都做的非?？蓯?ài)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些小朋友。

經(jīng)過(guò)這次六一兒童節(jié)，讓我體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功這句話的意義了。也體會(huì)到了作為一名演員的辛苦與快樂(lè)!這就是我難忘的六一兒童節(jié)了!

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)范文篇4

世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè)的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著六一的到來(lái)，也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。

今天是六一兒童節(jié)，我來(lái)到了親愛(ài)的母校，看到大家的臉上都洋溢著笑容，略瞇的眼睛閃爍著喜悅，可是我卻很傷心，因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了，我多么希望這一切都不要來(lái)到，多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè)的時(shí)候。

我們六一班的學(xué)生坐在教室里，看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，最后快要下課的時(shí)候老師對(duì)我們說(shuō)了一些話，老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺，老師說(shuō)同學(xué)們，我沒(méi)接你們這個(gè)班的時(shí)候，心里就在想，如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班，哪個(gè)老師一定倒霉，誰(shuí)知道居然是我接了你們這個(gè)班，說(shuō)實(shí)話開(kāi)始我剛來(lái)的時(shí)候，看到你們這個(gè)班這么亂，實(shí)在是不想教你們，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛(ài)的一面，久而久之，我對(duì)你們也有了更深的了解，甚至把你們當(dāng)成了我的孩子，今天是我們最后在這座屋檐下談心了，以后我再也不會(huì)給你們講那么多的大道理了，你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方，等你們分開(kāi)后再見(jiàn)，那就是陌生人了，所以，在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼。老師說(shuō)完后，大家都哭了，好多人都抱著老師，不停的說(shuō)老師我不想很您分開(kāi)下課后，老師和我們的眼睛都紅了，老師傷心說(shuō)好了同學(xué)們，忘掉剛才的痛苦，開(kāi)心的過(guò)完你們這個(gè)最后的六一吧！后來(lái)我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目，還有的同學(xué)故意把老師逗笑，就這樣我們和老師度過(guò)了一個(gè)讓人永生難忘的六一兒童節(jié)。

童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日，一次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)玩具，一只昆蟲(chóng)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)看起來(lái)那么微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)，夢(mèng)想和追求。

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)范文篇5

今年的六一兒童節(jié)，老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩，我們高興極了。

早上，我們準(zhǔn)備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話，然后我們聽(tīng)著不耐煩了，終于講完了，接著又有一個(gè)體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品了，先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué)，與“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng)，我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng)，老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本，發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后，我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了。

三年級(jí)的全部同學(xué)，排著整齊的隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，走了好長(zhǎng)的路才來(lái)到公園，過(guò)馬路時(shí)，公交車司機(jī)還給我們讓路了。

來(lái)到了公園，老師帶我們來(lái)到了公園的'籃球場(chǎng)自由活動(dòng)，我們帶著毽子、跳繩、沙包，還有的帶著書(shū)，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥?，我手拿著毯子放在頭上，把腳跳起來(lái)，把手?jǐn)[了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時(shí)還說(shuō)：“你可真幽默！”我扮個(gè)鬼臉說(shuō)：“我就是搞笑兒童呀！”活動(dòng)了一會(huì)兒，老師就讓我們集合了，我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，這里可真是熱鬧呀！有許許多的學(xué)生、大人與孩子，我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花，差點(diǎn)噴到我們身上，這樣些噴泉隨著音樂(lè)，噴出各式各樣的花樣，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，最后噴泉像花一樣散開(kāi)，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園，我還摘了一片樹(shù)葉，作為紀(jì)念品，這就是我們過(guò)快樂(lè)六一兒童節(jié)的情景，你們也同我一起快樂(lè)的過(guò)六一吧！

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)范文篇6

六一兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì)。

我一進(jìn)校門，就被濃濃的節(jié)日氛圍吸引住了，黑板報(bào)上寫(xiě)著幾個(gè)顯眼的大字：“慶祝六一兒童節(jié)?！苯虒W(xué)樓的走廊欄上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹(shù)之間拉起五顏六色的彩帶，一排排葡萄樹(shù)被打扮得像圣誕樹(shù)一樣美麗。大家將要在這穿著日盛裝的校園里舉行化裝舞會(huì)。

優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話世界，成了面具人的樂(lè)園。瞧，尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈；逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處；善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞；還有那“小白兔”、“大花狗”、“黑貓警長(zhǎng)”……連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭(zhēng)，一起來(lái)參加歡樂(lè)的舞會(huì)。同學(xué)們都化了裝，戴了面具。老師們也戴著面具，誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)了，真有趣！

我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧。同學(xué)們看見(jiàn)我穿著黃袍子、紅褲子，佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞，都豎起了拇指說(shuō)：“絕了！像極了！”“孫奧創(chuàng)”見(jiàn)了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個(gè)勁地喊著：“徒弟向師父請(qǐng)安！請(qǐng)師父別念金箍咒！”惹得大伙都笑了起來(lái)。

在悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下，大伙笑啊，跳啊，多么幸福，多么快樂(lè)?！傲弧被b舞會(huì)真令人難忘??！

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)范文篇7

今天，是“六一”兒童節(jié)。一大早，我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，想著今天將要舉辦的游園活動(dòng)，心里甭提有多開(kāi)心了!

以前，總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃，今天的感覺(jué)卻大不一樣，豆?jié){就是甜的，面包就是香的，一切都變得有滋味了。

當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式，看著低年級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，這就是給星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng)，我也是其中一位，盡管只是“一星級(jí)”，但我的內(nèi)心還是很滿足。

頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒，快樂(lè)的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道，平時(shí)，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球，開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái)，隨著氣球的不斷增大，我也越來(lái)越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時(shí)，氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái)，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來(lái)，這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢!因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o(wú)意的，而今天卻是有意的，真好玩!

最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的就是，六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè)，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪，但總的心情還不錯(cuò)。

我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)范文篇8

“池塘邊的小樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”迎來(lái)小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)。

我們每年的六一都不一樣。這次是游園活動(dòng)，經(jīng)過(guò)老師的講述。我們班是套鐵環(huán)，在不遠(yuǎn)處有一根鐵棒被直豎在那兒，只要你把三個(gè)鐵環(huán)套進(jìn)一個(gè)，就可得到一張兌獎(jiǎng)卷，三個(gè)鐵環(huán)都套進(jìn)去的話，就有三票。這些兌獎(jiǎng)卷可以去兌換獎(jiǎng)品。我們等老師講完就像一群蜂似的涌出教室。

我和靈菲跑到一樓，一年級(jí)的游戲是貼鼻子，我們正想去，可是隊(duì)伍已經(jīng)排到走廊了，我們就去二年級(jí)玩，二年級(jí)的游戲都是關(guān)于瞄準(zhǔn)的，我參加了，還得了三張票。

到了三年級(jí)，他們的老師熱情的邀我們?nèi)ネ?。老師說(shuō)，把一個(gè)乒乓球放在球拍上，再在教室里繞一圈。沒(méi)掉就可得一票。我們開(kāi)始了游戲，乒乓球動(dòng)一下就害怕它掉下來(lái)，距離成功以越來(lái)越近了。哈！我們成功了，我拿著兌獎(jiǎng)券手揮舞起來(lái)。

接著，我又來(lái)到了四年級(jí)，我感覺(jué)玩的是，把五個(gè)毽子踢到一個(gè)籃子里。我又走到五年級(jí)教室，也是拿著乒乓球在凳子上走來(lái)走去。這可難了，羊志高拿過(guò)乒乓球就開(kāi)始了，他走的很快，乒乓球紋絲不動(dòng)。他又拿回來(lái)乒乓球，還是不動(dòng)。我剛走過(guò)一條凳子，乒乓球就掉了下來(lái)。我們走回了自己的教室里，班里排隊(duì)的人很多，我們就坐著看了。一個(gè)又一個(gè)輪了過(guò)去，最多的是投進(jìn)兩個(gè)。后來(lái)輪到了羊志高，他把三個(gè)鐵圈弄在一起扔了進(jìn)去，竟然被他全部投中了。這使后面的人個(gè)個(gè)都有了信心。不久游園活動(dòng)結(jié)束了。我去辦公室換了糖。我把那些糖全部帶到班里，然后向空中一撒，班里很多同學(xué)都來(lái)?yè)?。?chǎng)面多么壯觀啊！

小學(xué)階段的六一活動(dòng)結(jié)束了，讓我們告別這美好六年的童年，走向新征程，為未來(lái)的自己加油！

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)范文篇9

今天，是我們盼望已久的節(jié)日——兒童節(jié)，是我們快樂(lè)的節(jié)日。

早上，學(xué)校舉行了表彰大會(huì)，表彰優(yōu)秀大隊(duì)委員，表彰大會(huì)的主題是“花兒朵朵向太陽(yáng)”，表示我們是祖國(guó)的花朵，朵朵花兒需要陽(yáng)光的呵護(hù)，我們的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光。大會(huì)的主持人是我們班的施皓宇同學(xué)和三（3）班的劉昕一同學(xué)，我們班的幾位女同學(xué)還在大會(huì)上表演了精彩優(yōu)美的舞蹈，表彰大會(huì)在一片掌聲和歡快的歌聲中結(jié)束了。

接下來(lái)的活動(dòng)是好書(shū)義賣，我們把自己心愛(ài)的故事書(shū)或者童話書(shū)帶到班級(jí)來(lái)賣，再把自己精心挑選的書(shū)買回去，我挑選了幾本書(shū)，都很好看。在義賣活動(dòng)中，同學(xué)們都熱情高漲，當(dāng)營(yíng)業(yè)員的同學(xué)熱情接待著，買書(shū)的同學(xué)個(gè)個(gè)討價(jià)還價(jià)滿心歡喜，都買到了自己喜歡的書(shū)，為我們的節(jié)日增添了幾分歡樂(lè)的氣氛。

終于等到冷餐會(huì)了，這可是一次別開(kāi)生面的新的活動(dòng)，同學(xué)們可開(kāi)心了，個(gè)個(gè)拿出自己準(zhǔn)備好的美味食物，我?guī)Я艘缓袎鬯竞鸵缓惺項(xiàng)l，薯?xiàng)l是早上我和媽媽現(xiàn)做的，可新鮮了，現(xiàn)在還有一絲熱氣，看上去雖然沒(méi)有肯德基里的好看，可味道一點(diǎn)也不差，同學(xué)們都喜歡吃，你一根我一根，一會(huì)兒就吃完了，我很高興。同學(xué)們帶的冷餐品種繁多，也很好吃，比如徐嘉琪和徐嘉瑤帶的水煮毛豆，辛?xí)硯У乃忱碛钶鎺У南窈螤畹拇啻嗟臇|西，我都叫不出名來(lái)，老師和同學(xué)們都來(lái)品嘗我們班的美味佳肴，我們的教室頓時(shí)成了一個(gè)品美食嘗美味的大餐廳。

今年的“六一”活動(dòng)雖然和去年的有些不一樣，但我覺(jué)得有一件今年和去年都是一樣的，那就是開(kāi)心和快樂(lè)！

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)范文篇10

我們是祖國(guó)的花朵，在六一兒童節(jié)這天，可是我們少年兒童的“怒放日”。今年的六一兒童節(jié)，我校舉辦了慶六一讀書(shū)成果展示大型活動(dòng)，成了我校全體少年兒童展示自己才能的大舞臺(tái)。

六月的盛夏，驕陽(yáng)似火，可我們?nèi)匀皇指吲d，雖然天氣特別熱，可那歡樂(lè)氣氛洋溢的中山影劇院里卻是好戲連臺(tái)，掌聲連續(xù)不斷。雖然，座位不夠，我們要三個(gè)人擠在兩個(gè)座位上，感覺(jué)有些不舒服;連飲料都被明令禁止?？赡且粋€(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，早讓我們把那些不舒服，口渴扔到九霄云外去了。

舞臺(tái)上節(jié)目的形式很多，有：快板、課本劇、舞蹈和歌曲等，其中，最引人注目的便是六二中隊(duì)表演的課本劇——《完璧歸趙》了!

先別說(shuō)他們的演技了，光陣容就挺讓人大吃一驚。參加人數(shù)竟有十五人，道具也做得十分精制。一開(kāi)場(chǎng)，那“小太監(jiān)”的大嗓門就提起了我們的興致，雖然劇中的趙王沒(méi)有演出應(yīng)該有的氣氛，可主人公閵相如和秦王的扮演者卻用自己出色的發(fā)揮，蓋住了趙王表演的不足。最終，和氏璧安全回到了趙國(guó)，那個(gè)“小太監(jiān)”手舞彩棍，一聲響亮的“退朝”給課本劇畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

時(shí)間如流水，仿佛一眨眼似的，這臺(tái)精彩紛呈的慶六一節(jié)目表演結(jié)束了，可我呢?仍然陶醉在其中。

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)范文篇11

今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。

聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行，會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重，鮮艷的國(guó)旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。在第一節(jié)課開(kāi)始的時(shí)候，主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)一講完話，同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

聯(lián)歡會(huì)上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國(guó)，表達(dá)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了，呵!高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，到高潮的時(shí)候，一個(gè)音樂(lè)老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手，對(duì)著他們的耳朵在說(shuō)什么，然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了，主持人大聲宣布：“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了，剛開(kāi)始跳還不十分吸引人，誰(shuí)知精彩的還在后頭，三個(gè)男生手著地，“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù)兀_翹天，還能手爬地走路，太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)范文篇12

期待已久的六一終于來(lái)了。

今天的活動(dòng)是“跳蚤市場(chǎng)”，此“跳蚤”非彼“跳蚤”，所謂“跳蚤市場(chǎng)”呢就是把家里已經(jīng)用過(guò)的、不喜歡了的東西拿出來(lái)賣給需要的人。

我們班采取了全班的東西放一起賣，讓全民推舉的售貨員用他的口才征服買家?？粗疤槭袌?chǎng)”琳瑯滿目的物品，都需要召喚出第三只眼才夠用了，我的是一對(duì)木桶，別看它不起眼，可是件工藝品呢!所以早上一來(lái)學(xué)校，就被同學(xué)買走了。到了下午，我們逛著各色各樣的小攤，哇塞，東西還真是應(yīng)有盡有呢!真是看得我眼花繚亂，買好了東西，心滿意足地回去接替售貨員的位置了，進(jìn)入狀態(tài)后，便拿著幾樣?xùn)|西大聲吆喝起來(lái)，哈哈，買家們還是擺脫不了我的絕招——死纏爛打。不一會(huì)兒，好多東西就歸入他手了，看來(lái)本售貨員的說(shuō)服力很大嘛!接下來(lái)，我越干越來(lái)勁，攤上的東西都已所剩無(wú)幾了，本人的售貨絕密：專挑小孩兒賣，越小越好，這樣你就可以把東西吹捧的天衣無(wú)縫，就是這么壞壞噠。

隨著物品的減少，“跳蚤市場(chǎng)”也即將進(jìn)入尾聲了，人群也稀疏了，廣播里響起了大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布結(jié)束的聲音后，大家也都各自回各班了，我們也意識(shí)到，我們這一輩子小學(xué)中最后一個(gè)六一節(jié)也過(guò)去了。

即將畢業(yè)的我們將奔向各自的旅程，過(guò)程可能有淚、汗、痛，但請(qǐng)別忘記，今天歡聚時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)范文篇13

一天天過(guò)去了，終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)！下午第一個(gè)節(jié)目是藝術(shù)節(jié)閉幕式，我最喜愛(ài)的是交響樂(lè)團(tuán)的表演。那合奏時(shí)而輕聲細(xì)語(yǔ)，如小溪的涓涓細(xì)水一般柔美，時(shí)而激昂前進(jìn)，像黃河涌動(dòng)一般壯美，又時(shí)而有萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)，一曲終畢，博得了觀眾的陣陣掌聲。

終于到了游園環(huán)節(jié)，大伙像潮水一樣涌進(jìn)了各個(gè)班級(jí)中，我以最快的速度沖進(jìn)了大家班“祖國(guó)收獲知多少”的項(xiàng)目，滿懷期望地抽出一張問(wèn)題紙，卻一下子蒙住了，只得隨便選了一個(gè)答案，竟然還錯(cuò)了，看來(lái)我低估了本關(guān)的困難程度，我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問(wèn)題紙，看到題目，我心里懸著的一塊石頭立刻落地了，我不假思索地選了毫無(wú)爭(zhēng)議的正確答案。

接著我一路過(guò)關(guān)斬將，就是在踢毽子項(xiàng)目時(shí)出了差錯(cuò)，我本來(lái)就不大會(huì)踢毽子，這次才踢了兩下，我擔(dān)憂關(guān)主不給過(guò)就不可以拿到班級(jí)禮品——堆積如山的零食，我一身冷汗，但關(guān)主直接讓我過(guò)關(guān)了。果然是六一兒童節(jié)，對(duì)兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔(dān)憂的是四班的“飛花令”，我本以為要像古人一樣對(duì)對(duì)聯(lián)，擔(dān)憂的不得了，看到規(guī)則才松了口氣。原來(lái)只須抽一個(gè)字，然后背出含有這個(gè)字的古詩(shī)詞就行了。到了我大顯身手的時(shí)候，我抽到了“春”字，就引經(jīng)據(jù)典的背出“春花秋月何時(shí)了，往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。

六一節(jié)活動(dòng)在大伙的歡聲笑語(yǔ)中落幕了，大家端著美味的零食作為獎(jiǎng)品，回家的路上腦海中還回想著活動(dòng)的精彩瞬間……

六一兒童節(jié)作文六年級(jí)范文篇14

心心念念的兒童節(jié)終于來(lái)臨了！

瞧！多才多藝的同學(xué)們個(gè)個(gè)都亮出了絕活：有激動(dòng)人心的架子鼓曲，有唯美動(dòng)人的舞蹈，還有極富趣味的手語(yǔ)等，都給我留下深刻的印象。不過(guò)最厲害的要數(shù)俞天的武術(shù)表演了！

看！小凌身著紅色的演出服，手持一把長(zhǎng)劍，神情嚴(yán)肅，看上去頗有武林高手的氣概，可謂是霸氣側(cè)漏！音樂(lè)響起，他舞起劍來(lái)，動(dòng)作行云流水，直逼人心。隨著音樂(lè)的升騰跌宕，小凌更是使出了渾身本領(lǐng)。他突然把劍拋向空中，又得心應(yīng)手地接住了。還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又緊接著來(lái)了個(gè)“白鶴亮翅”，再把劍瀟灑一掄，順勢(shì)蹲成弓步，同時(shí)劍也指向一側(cè)，好一個(gè)“弓步刺劍”。

坐在一旁的同學(xué)們都不約而同地鼓起掌來(lái)，同時(shí)身體也在向后縮去?！澳懶」怼蔽叶伎s到了第二個(gè)座位邊，生怕小凌的劍氣把我這小身板給傷著了。真是“小凌會(huì)武術(shù)，誰(shuí)也擋不住哇！”真不敢想象，平時(shí)看著懶洋洋，經(jīng)常笑瞇瞇的“俞大爺”，也能搖身一變，成為ー個(gè)“功夫小子”?？磥?lái)，人不可貌相呀！

一連串精彩的節(jié)目過(guò)后，便是所有人都期待的時(shí)刻一一交換禮物了！

我真想成為孫悟空，用我的火眼金睛在紙堆里來(lái)找出老師的號(hào)碼，獲得老師準(zhǔn)備的禮物。我慢慢地打開(kāi)紙條：我了個(gè)天，個(gè)位數(shù)上是“5”，難道我要“有幸”抽到15號(hào)“朱天王”的“靈魂禮物”了？我瞇起了眼，祈禱十位數(shù)千萬(wàn)不要是“1”哦。我終于鼓起勇氣，睜開(kāi)眼睛，呼！原是35號(hào)，是狄佳涵的呀，真是好極了！

那個(gè)禮物是—本漂亮的本子，里邊夾著—張架卡和畫(huà)兒，真是妙！愛(ài)畫(huà)畫(huà)人之間的緣分，開(kāi)心！

我真希望如此美好的時(shí)刻可以永遠(yuǎn)定格??！希望我們能在一起度過(guò)更多的“六一”節(jié)！