老師就是修剪我們這些花花草草的園丁。李老師便是一位負(fù)責(zé)任、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)工作、任勞任怨的老師!下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的四年級(jí)作文我的老師400字，歡迎參閱。

　　四年級(jí)作文我的老師400字1

　　我們四三班的孩子們非常幸運(yùn)的遇到了苗老師和張老師。我們的老師都非常的漂亮，非常的優(yōu)秀。

　　我們的語(yǔ)文老師—苗老師有一雙炯炯有神的大眼睛，好像能看清楚我們每個(gè)人的內(nèi)心一樣。苗老師可是非常的優(yōu)秀哦，她還被我們縣評(píng)為愛(ài)崗敬業(yè)的道德模范呢!苗老師曾經(jīng)的學(xué)生趙璐璐在她的輔導(dǎo)下，參加了首屆焦作市漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽獲得了二等獎(jiǎng)，武陟縣一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我好幸運(yùn)遇到了這樣優(yōu)秀的老師，我一定好好努力，有一天會(huì)像璐璐姐一樣優(yōu)秀的。苗老師是一位神奇的老師，按照老師的方法，我們一學(xué)就會(huì)，一背就記住。這么神奇的老師一定會(huì)教出神奇的我們。

　　我們的數(shù)學(xué)老師—張老師也有一雙炯炯有神的大眼睛，好像也能看透我們呢!張老師把枯燥的數(shù)學(xué)課堂給我們上的非常生動(dòng)有趣。她經(jīng)常在課堂上給我們講笑話，逗的我們哈哈大笑。老師說(shuō)：”再這樣笑，以后就不給你們講笑話了。“我們就立即不笑了。老師還說(shuō)：”在生活中，許多事情都會(huì)用到數(shù)學(xué)，你們一定要好好學(xué)呀。“老師就是這樣帶領(lǐng)我們?cè)谕嬷袑W(xué)，讓我們感受到數(shù)學(xué)的奇妙、有趣。讓我們覺(jué)得數(shù)學(xué)不再乏味，從此愛(ài)上了數(shù)學(xué)。

　　我們的兩位老師每天就是這樣和我們一起興趣盎然的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)我們進(jìn)入到知識(shí)的海洋。小伙伴們你們羨慕嗎?

　　四年級(jí)作文我的老師400字2

　　一天清晨，云霧還沒(méi)有散去，校園里靜悄悄的，這么早，老師和同學(xué)們都還沒(méi)來(lái)吧!突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在校園里，她就是我的老師。

　　我的老師匆匆地來(lái)到學(xué)校，又匆匆地走進(jìn)教師辦公室，拿出了了書(shū)本和備課夾，然后坐到辦公桌前，認(rèn)真的看起書(shū)，不時(shí)地在備課夾上寫(xiě)著，有時(shí)候用紅筆在書(shū)本上做著記號(hào)，當(dāng)老師輕輕地把書(shū)合上，她思量片刻后，又為學(xué)生們做著精美的PPT，并做好上課時(shí)應(yīng)講的文稿。當(dāng)老師把這些事做好以后。又拿起學(xué)生的作業(yè)本和練習(xí)本，老師一本一本，一頁(yè)一頁(yè)地看過(guò)去，不時(shí)停下來(lái)寫(xiě)上幾個(gè)字，突然，她發(fā)現(xiàn)一本練習(xí)本一頁(yè)紙掉了下來(lái)，她急忙撿起輕輕地把它拼好。然后，又寫(xiě)上了：請(qǐng)愛(ài)護(hù)書(shū)本。”幾個(gè)字，老師就這樣一頁(yè)一頁(yè)，一本一本的批好后。“人之初，性本善……”廣播聲開(kāi)始響了，同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)校門了，老師打開(kāi)辦公室的窗戶，深深的起了一口窗外新鮮空氣，看著一群群學(xué)生走進(jìn)了校園，她仿佛看到了自己的一群孩子，微微的笑了。我的老師就是這樣，為了不讓沒(méi)一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，她起早貪黑，嘔心瀝血，她無(wú)怨無(wú)悔，對(duì)事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，這種忘我的工作精神，深深地感動(dòng)了我們每一個(gè)學(xué)生。在此，我想向老師說(shuō)一聲：“謝謝，您辛苦了，我們一定不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

　　四年級(jí)作文我的老師400字3

　　一進(jìn)入學(xué)校，第一個(gè)迎接我們的人便是老師。老師對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常重要的人。俗話說(shuō)：一日為師，終身為父(母)。

　　李老師是從八年級(jí)才開(kāi)始教我們語(yǔ)文的。她的教學(xué)方式以其他老師雖說(shuō)大同小異，但是不得不說(shuō)，李老師的文采真的非常好。她批改過(guò)的作文絕對(duì)是十分精致的。

　　猶記得期末考試復(fù)習(xí)期間，李老師采用了分類復(fù)習(xí)的方法，結(jié)果全班的考試成績(jī)果真提升了上去，全班的平均分也有所上升。那時(shí)候，我的作文十分不好，李老師還專門在課下為我講解一些有關(guān)寫(xiě)作文的技巧。果真，那次考試，我的作文便有了很大的提升，我十分感激李老師，感激所有對(duì)我有幫助的老師，謝謝你們!

　　李老師會(huì)讓我們?nèi)フ宜龁?wèn)我們自己不明白的問(wèn)題，李老師還會(huì)針對(duì)某個(gè)同學(xué)的某一問(wèn)題給予他一次文化教育，告訴那位同學(xué)怎么做，并且督促他進(jìn)步。李老師還為我們班創(chuàng)辦了《怒放時(shí)刊》，這也就是我們班的班報(bào)，老師很辛苦，還要排版，改字體，還要打印出來(lái)，老師，您辛苦了!

　　辛苦了!這句話我想對(duì)天下所有的老師說(shuō)這句話，老師為我們做了許多許多，甚至和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間大于和家人呆在一起的時(shí)間。

　　總結(jié)來(lái)說(shuō)，老師就是修剪我們這些花花草草的園丁。李老師便是一位負(fù)責(zé)任、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)工作、任勞任怨的老師!

　　請(qǐng)讓我們這些學(xué)生對(duì)老師們致以最衷心的一句祝福：老師們，你們辛苦了!

　　四年級(jí)作文我的老師400字4

　　人人都會(huì)想念我們的老師，我也想念一位老師，她叫江老師。

　　江老師是我們?nèi)松械牡诙焕蠋?。她?fù)責(zé)教我們101班的班主任和語(yǔ)文老師，每一堂課她總是認(rèn)真的引導(dǎo)我們對(duì)課文進(jìn)入仔細(xì)的理解和深入的思考，讓我們跨上想象的駿馬，在知識(shí)的狂野里馳騁。她還鼓勵(lì)我們積極回答問(wèn)題，哪位同學(xué)的發(fā)言有新意，回答準(zhǔn)確，就帶頭給他掌聲和鼓勵(lì)，讓全班同學(xué)向他祝賀，給我們樹(shù)立了很強(qiáng)的信心和自信。江老師講起課來(lái)口若懸河，精彩不斷，甜美的聲音吸引同學(xué)們聚精會(huì)神的聽(tīng)講，就好像幾十株花兒在靜靜地享受雨露的滋潤(rùn)。

　　江老師還是我們思想上的引路人和生活里的良師益友。她平時(shí)非常關(guān)心大家的思想品德教育，在課堂后都及時(shí)結(jié)合生活中發(fā)生的事例，耐心的提醒我們不要犯錯(cuò)。并且告訴我們做人的道理，讓我們各方面都不斷進(jìn)步，讓我們爬的一節(jié)比一節(jié)高，最終爬上頂峰。

　　江老師和許多的老師一樣，像一部永不生銹的播種機(jī)，不斷的在我們的心田里播下理想和知識(shí)的種子，她又像一盞指明燈照耀我們前進(jìn)，指引我們走向未來(lái)的成功。

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