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關于老師的600字作文

時間: 春娜2 教師節(jié)

  我們是一群倔強的孩子,但是我們懂得感恩,也喜歡你們的傻。希望你們要保持你們傻里傻氣的狀態(tài),多年以后,這會成為我們最珍惜的東西。本文是學習啦小編整理的關于老師的600字作文,歡迎參閱。

  關于老師的600字作文1

  上課鈴剛響,班主任X老師就出現(xiàn)在了教室里。

  她,二十多歲,文靜端莊,貌不驚人。X老師身材苗條,像大姐姐似的,梳了一條短辯子,走起路來像模特兒一樣,精神抖擻,挺好看的。

  X老師有一雙烏黑的大眼睛,眸子明亮而靈活,純凈如碧水,深邃如藍天。我們最喜歡她的眼睛,她的眼神是那樣的聰穎、敏銳,我們常常可以從她的眼神里看到她的心情變化。她高興時眼睛閃閃發(fā)光,委屈時黯然失色,她那雙美麗的大眼睛好像會說話似的,簡直取代了嘴,當你做了不應該做的事情時,她就會用生氣的眼神盯你好一會,直到你低下頭承認錯誤為止;當你做了令她高興的好事情時,她含笑的眼睛足足看你兩分鐘,好像是在欣賞一件寶物似的,充滿溫馨,這時候呀,你也會羞得低下頭來。

  X老師有一雙白皙的雙手,很溫柔,像一雙大姐姐的手,經(jīng)常跟我們一起做游戲,或者用她靈巧的雙手布置我們美麗的墻報。

  我們更喜愛聽她那娓娓動人的話語,深厚、真摯、柔和、悅耳,就像春風帶著田野的花香輕情地吹到我們的心里,讓人陶醉。

  當我們犯錯誤的時候,X老師從不批評我們,而是乃系地給我們講道理,鼓勵我們改正錯誤,讓我們重新樹立信心,爭取更快進步。

  X老師生活上非常關心和愛護我們,學習上對我們很嚴格,批作業(yè)時一絲不茍,不要說小錯誤,甚至連標點也能批改出來。我的爸爸媽媽也非常佩服X老師的學術和教育方法。

  X老師的教育方法好,有一次兩個同學不知道為了什么吵架了,爭得面紅耳赤,這時X老師走過來,瞅了一眼,這兩個同學停止了爭吵,低下頭來等著老師發(fā)火。但是X老師沒有發(fā)火,知識生氣地把他們兩個拉到身邊,停了一會兒,溫柔地說:“你們有緣才在一個班級,應該好好珍惜彼此的友情,為什么要傷了彼此的和氣呢?”接著X老師輕輕地給他們講了一個《葫蘆兄弟》的故事,同學們聽了后都很感動,表示以后再也不會吵架。

  我愛我的老師!

  關于老師的600字作文2

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼的功夫,我已經(jīng)是一名初中生。一路上走來,陪伴我的除了父母和同學之外,最重要、最辛苦的莫過于我們的老師。而從小學到現(xiàn)在,我印象最深的就是我以前的語文老師——戴老師。

  戴老師身材比較高,也比較胖。她長著一雙明亮的眼睛,能看清我們的一切行動;她有一雙靈敏的耳朵,能聽到我們上課有沒有說話。她平常很關心和鼓勵學生,下面的內容就說明了這一點。

  第一件事是這樣的:還記得有一次,我們進行完語文測驗。第二天成績發(fā)下來了,都令我們非常震驚,平常成績比較好的一個同學竟然只考了70幾分。這時,不但只有我們驚奇,就連他自己本人也不敢相信,于是不禁哭了起來。就在這個“危急”的時刻,語文老師戴老師來到他身邊,她平靜地對他說:“這次考差了沒關系,老師知道你只是失手,下一次一定可以考好的,相信自己。”在一旁的我們原以為老師會去批評他,但沒想到卻是鼓勵他,這時,我們都覺得老師對我們真的很用心。

  而且戴老師不僅在學習中給予我們鼓勵和幫助,她還在我們生活上給予了很多很多的關心。第二件事發(fā)生在我們讀小學五年級的時候,那個時候剛好轉冬季,天氣都變得十分寒冷。戴老師便在每時每刻都提醒著我們,多穿點衣服啊,千萬別讓自己生病!但過了幾天后,戴老師卻因為感冒而生病了,她在時時刻刻關系著我們,但我們卻沒有去關系過老師,想到這,我們都很慚愧。當我們去醫(yī)院探望戴老師的時候,她一見到我們,第一句就是你們記得要注意身體,不要生病噢!我們大家都非常感動,我差一點就哭出來了。

  有人說,老師是一支蠟燭,照亮著我們的人生;有人說,老師是一口清泉,滋潤著我們的心田,有人說,老師是一支彩筆,為我們的人生上色。而戴老師就是我的一切東西,使我終身受益。

  關于老師的600字作文3

  在我的學習生涯中,許多老師早已淡忘,但有一位老師令我記憶猶新,他就是我五年紀的班主任——左老師。

  他長的不高,眼睛又黑又大,長著一頭的卷發(fā),我們班上的女生說:“可惜,左老師不是女的,如果是女的,那還能少花60元錢去燙發(fā)呢”。左老師的普通話不是很標準,經(jīng)常前半句是普通話,后半句是平遙話,但這樣說話一點也不影響他的幽默,他說話,對我們班同學來說,還真有欣賞價值。

  他雖然是個男老師,外表也很嚴肅,別的班的同學一見他就像老鼠見了貓似的,躲開了,其實他并沒有想象的那么可怕,在我印象中,左老師是一個兩面人,上課時,他很幽默,而在辦公室,他卻又非常認真。

  一次,我們學習<<桂林山水>>一課,左老師正講到“嫵媚”一詞時,全班哄堂大笑,有的同學一直叫“娘”。因為左老師用普平語(普通話和平遙話的結合語,稱為普平語)念出的“嫵媚”,諧音就成了“武媚”,在<<至尊紅顏>>這部電視劇中,主人公就是武媚娘,左老師說了前兩個字,所以同學們說最后一個字,左老師頓時丈二的和尚——摸不著頭腦,問了一個笑的最歡的人才得知,說:“跟上你家的破電視,盜版的,讓你媽重買一個正規(guī)的”,這時,同學們笑得更歡了,“叮噹,叮噹”,下課聲響了,同學們就在歡聲笑語中給這節(jié)課留下了一個美好的句號。

  大多數(shù)同學都只能看到他幽默的一面,而看不到他的另一面。我是語文課代表,下課后和上課前都要去辦公室,不是送東西,就是拿東西,所以我見左老師的面比其他同學多一些,我對他的印象也越來越深,每次上課了,他還遲遲不到,而我每次叫他給我們上課時,他卻在辦公室把著一本同學的作文本仔細修改,我看著他那認著的態(tài)度,真不忍心打擾他,真的,他是我見過老師中最認真的一位,每一個同學的作文本他都認真修改過了,作文本是我見過判的最細的一位,當輪到我做值日時,已經(jīng)很晚了,還能看到他寫教案,改作業(yè),有時還在電腦上查資料。

  左老師,你可曾知道你的學生默默地關注著你;你可曾知道你的學生暗暗地佩服著你。放心吧老師,總有一天我會用成績回報你的苦心,衷心地祝愿你桃李滿天下!

  關于老師的600字作文4

  光陰荏苒,歲月蹉跎。三年的時間或許轉瞬即逝,但是三年的記憶會深烙在我們心里。高考剛剛過去不久,我們也即將步入高三。細數(shù)著在學校里為數(shù)不多的日子,我感覺到似乎分別就在眼前。分班意味著可能再也不能去上原來老師的課,高考也意味著可能以后很少有機會能看到與自己朝夕相處的老師。茴香以前課堂上的歡聲笑語,回想與同學們的嬉笑怒罵。我們每個人都會感動,會懷念。

  但是天底下沒有不散的宴席,面對自己終將分別的老師時,我不想用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容,我只想真真切切的對你們說:你們永遠都會是我最敬愛的“大傻子”。

  物理老師傻,傻在她的執(zhí)著??梢哉f我對你的感情是愛恨交織。我恨你,因為你總是時不時的給我們“加餐”。但是這種恨只是短暫的,更多的只有愛,因為有了你,我們班的物理才能到今天的地步。而且你始終對我們抱有希望,不拋棄,不放棄。在其他老師都認為我們沒可能學好這門學科,甚至對你的這種行為嗤之以鼻時,你依然那么執(zhí)著。我們都看得到你的好,也感激你的“忍辱負重”。

  英語老師傻,傻在她的擔憂。每節(jié)英語課上,你總是不會忘記抽出些時間來給我們進行思想教育。你擔心我們會松懈學習,所以時時告誡我們要居安思危。而且還不時讓我們去思考未來,確立目標,把握現(xiàn)在的機會??粗惆櫟镁o緊的眉頭,我也跟著開始擔憂,似乎現(xiàn)在不認真學習是一種罪過,也是一種遺憾。

  班主任就更傻了,傻在她的溫柔。你似乎從來都不會沖著我們發(fā)火,最開始我們確實利用了你的溫柔,也確實犯過不少錯誤,但是你始終都在用你的懷柔政策一點一點地感化我們,讓我們原本冰冷冷的心也逐漸溫暖了起來,你讓我們覺得原來高中的生活并不只有無盡的學習,還有老師的關懷??荚嚳嫉貌缓?,你也總是告訴我們下次要努力,吸取教訓。

  我們是一群倔強的孩子,但是我們懂得感恩,也喜歡你們的傻。希望你們要保持你們傻里傻氣的狀態(tài),多年以后,這會成為我們最珍惜的東西。

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