人的一生中，遇到過許多老師?；蚯橥?，或形同陌路，而遇到一位好老師，則是一生的幸運(yùn)。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的感動(dòng)的老師作文，歡迎參閱。

　　感動(dòng)的老師作文1

　　老師是辛勤的園丁，在他們無私的關(guān)愛和教育下我們健康地茁壯成長，我們班有許多優(yōu)秀的好老師，如：羅老師，鄒老師，毛老師……今天我就說說我心中的好老師——毛老師。

　　毛老師是我們班的英語老師，也是我們的班主任。她看上去非常年輕并且充滿活力，白皙的皮膚，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛閃閃發(fā)亮，修長的身材加上黃色的卷發(fā)，還有那燦爛的笑容，給人一種時(shí)尚而充滿活力的親和力。

　　毛老師上課輕松愉快，在邊玩邊學(xué)習(xí)中讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的快樂，幽默的語句，生動(dòng)的講解，使得同學(xué)們都聚精會(huì)神的聆聽并且積極的舉手發(fā)言，我們都喜歡上她的課。毛老師對(duì)我們都非常關(guān)心負(fù)責(zé)，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們違反紀(jì)律時(shí)，她總是耐心的給我們講道理，幫助我們改正錯(cuò)誤;而當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，她就會(huì)滿臉微笑的表揚(yáng)我們，滿足我們小小的虛榮心。記得有一次我英語測試非常差，毛老師就找我談話，說我并不是人傻，是我上課不認(rèn)真導(dǎo)致，我聽了臉立刻紅了起來，從此，我每天晚上回家就打開電腦認(rèn)真的跟電腦讀起來，功夫不負(fù)有心人，我的英語成績慢慢的趕了上去?？吹轿业某煽兲嵘蟻砹?，毛老師就開心的鼓勵(lì)和表揚(yáng)我，使我對(duì)學(xué)英語更自信了。毛老師不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活上也很關(guān)心我們，誰身體不舒服或者要吃藥，只要家長給毛老師打個(gè)電話或者讓我們自己說一下，她總是記得清清楚楚。毛老師像媽媽一樣的關(guān)心愛護(hù)著我們，我愛我們的老師!

　　感動(dòng)的老師作文2

　　人的一生中，遇到過許多老師?；蚯橥海蛐瓮奥?，而遇到一位好老師，則是一生的幸運(yùn)。我慶幸自己，在小學(xué)期間遇到了這樣一位好老師。

　　她，有著一頭金發(fā)，簡單又透出獨(dú)特的魅力。而讓我感觸最多的，她有豐富的表情和一雙能洞察心靈的眼睛，她說話的速度非?？欤灿幸环N對(duì)學(xué)生特別認(rèn)真的態(tài)度。她教會(huì)了我許多語文知識(shí)。我知道我不是她最好的學(xué)生，但她是我最好的老師。

　　她上課的時(shí)候，會(huì)用洪亮而栩栩如生的聲音和生動(dòng)、夸張、精彩的表情來講課文，讓我聽得入了迷，感覺眼前就像放電影一樣，浮現(xiàn)了課文中的情景，仿佛我進(jìn)入了課文里的內(nèi)容。

　　我們之間，不缺乏眼神的交流。高興時(shí)，她眼中釋放出的喜悅，我看在眼里，想讓她永保那張笑臉;生氣時(shí)，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想讓她對(duì)我們重燃希望。我知道她的心中，對(duì)我們充滿無限的期盼。

　　她好。好在說話幽默，讓我們輕松求知，好在舉辦有益的活動(dòng)，讓我們受益匪淺;好在授課時(shí)與我們的互動(dòng)，讓我們學(xué)習(xí)不再枯燥;好在關(guān)心同學(xué)，有一顆擁有大愛的心;好在……體會(huì)一個(gè)人的所有的好，不再于優(yōu)美的語言，華麗的修飾，而在于每一次心靈的觸碰。

　　她，我最好的老師—廖老師。

　　感動(dòng)的老師作文3

　　我有一位好老師，就是崔鳳儉崔老師。

　　崔老師今年四十一了，個(gè)子不高，身體有點(diǎn)兒胖，短短的頭發(fā)，戴著一個(gè)眼鏡。崔老師每天用嚴(yán)肅的表情上課，用開心的笑容度過課下十分鐘。

　　崔老師從三年級(jí)開始教我們這個(gè)班，現(xiàn)在我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，回想老師剛到這個(gè)班的時(shí)候，說了一節(jié)課的紀(jì)律。學(xué)生們都很怕崔老師。久而久之，漸漸地，同學(xué)們都喜歡上了崔老師。有人還主動(dòng)去找崔老師談心呢。

　　我覺得崔老師是我最好的老師了，崔老師是個(gè)性格直率的人，教學(xué)方法很獨(dú)特，常常有出乎意料的舉動(dòng)。還記得那一次，有兩位女同學(xué)到我們班來借抹布。老師問她們擦什么用的?一個(gè)女孩兒愣了很久，開口說了四個(gè)字：“是擦桌子的。”崔老師說：我們講課呢。那兩個(gè)女孩“哦”了一聲就又去別的班級(jí)借了。過了一會(huì)兒，兩個(gè)女孩兒又空手跑回去了。這時(shí)，老師說：同學(xué)們，你們知道我為什么剛剛說那句話而不是借給她們嗎?同學(xué)們都搖搖頭，老師接著說道：我剛才不是因?yàn)樾舛唤杞o她們，我剛剛說“我們講課呢”這句話，她們?nèi)绻f“額，我們就用一下，不會(huì)弄臟的”那我就借給她們，可是她們沒說話就走了。這叫半途而廢，所以啊!同學(xué)們，現(xiàn)在到哪里都要?jiǎng)幽X子……我聽了，想：老師用一件小事總結(jié)出來的道理，對(duì)我們終身受益呀!

　　崔老師，我最好的老師。

　　感動(dòng)的老師作文4

　　今天我來給大家說說我們的老師。都有語文——張莉芳、數(shù)學(xué)——戴秀紅、英語——吳歡歡、音樂——王捷、體育——胡承勇、美術(shù)——何雅麗、微機(jī)——劉林、科學(xué)——許志，他們各有所長。

　　我最喜歡的是班主任張老師。女性，她中等身材，身高165厘米，皮膚勻稱，一頭棕色的卷發(fā)，束著馬尾，彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子直挺的，笑的時(shí)候露出了一口潔白的牙齒;老師一般穿著鮮艷，經(jīng)常在脖子上圍一個(gè)花色的絲巾，是個(gè)溫柔美麗的人。

　　老師教我們可認(rèn)真了。讀書的時(shí)候，那里該斷句，要有感情，抑揚(yáng)頓挫;寫字的時(shí)候，要一筆一畫，橫平豎直，每一筆在那一個(gè)位子，老師都會(huì)在黑板上清清楚楚的寫下來：寫作文的時(shí)候，都是讓我們親身體會(huì)，讓我們把看到的、聞到的、聽到的、想到的都寫下來，謝的要通順、具體、生動(dòng);每次的作文老師都會(huì)改到很晚，但老師不睡覺也要給我們改出來，明天做好充足的準(zhǔn)備給同學(xué)們上課。

　　老師不僅教給我們知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈俗鍪隆奈覀兩蠈W(xué)的第一天開始老師就教我們?cè)趺磼叩?，要把每一個(gè)角落掃的干干凈凈，連一粒渣子也不能放過，掃到現(xiàn)在，我們都可以掃一間屋子了，老師告訴我們：一屋不掃，何以掃天下“，以上是說連小事都做不了，怎么能做大事呢?老師還告訴我們，別人有困難，就一定要幫助他，不管他是誰。

　　瞧!這就是我們的好老師，我非常喜歡她。

感動(dòng)的老師作文相關(guān)