七年級(jí)以我從生活中學(xué)到了語(yǔ)文為題作文
語(yǔ)文無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,你一定在除語(yǔ)文課之外的日常生活中,有過(guò)不少學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)歷。下面小編給大家分享一些七年級(jí)以我從生活中學(xué)到了語(yǔ)文為題作文,希望能幫到你!
七年級(jí)以我從生活中學(xué)到了語(yǔ)文為題作文篇1
語(yǔ)文無(wú)處不在,有人認(rèn)為語(yǔ)文是枯燥的,因?yàn)槟侵皇窍抻跁?shū)本之中,那的確有幾分枯燥,其實(shí)語(yǔ)文是撒滿(mǎn)大地的,如果去找,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那是非常有趣的。
樹(shù)林
當(dāng)我走進(jìn)這片樹(shù)林,地上鋪滿(mǎn)了金色的樹(shù)葉,踩在腳下軟綿綿的,這些不都埋藏著語(yǔ)文嗎?揀兩片落葉,去體會(huì)“落紅不是無(wú)情物”的精神。是呀!樹(shù)葉一生都在為人類(lèi)服務(wù),春暖花開(kāi),葉子也趕來(lái)美化人間;盛夏,它們?yōu)槟阏陲L(fēng)避暑,;秋天,它們紛紛落下疊成“毛氈”;冬天,它們又深深埋藏在土里,等來(lái)年做很好的肥料。這不正是賦有語(yǔ)文的精神嗎?
語(yǔ)言
當(dāng)我們呱呱落地之際,周?chē)愠錆M(mǎn)了形形色色的語(yǔ)言,有的文質(zhì)彬彬,有的普普通通,可這里面都蕩漾著語(yǔ)文之美,這是語(yǔ)文最基礎(chǔ)的東西。江火漁船,美酒佳人,飲酒作詩(shī),是多么賦有語(yǔ)文色彩啊!
電視
其實(shí)在電視節(jié)目中,語(yǔ)文也有很多。今天看“開(kāi)心辭典”,我又了解了許多歷史名人,提高了文學(xué)素養(yǎng);我又學(xué)會(huì)了一句成語(yǔ)、學(xué)會(huì)了一句詩(shī)詞;我又明白了孔子的一句話(huà)……語(yǔ)文不都是靠這些一點(diǎn)一滴而積攢下來(lái)的嗎?
游戲
游戲是語(yǔ)文的濃縮。游戲的題目都是非常精練的,包括電腦游戲在內(nèi)。它用簡(jiǎn)短的幾個(gè)字句,非常引人入勝的概括了游戲的精華??匆黄螒蚝?jiǎn)介,也能夠提高自己的閱讀和寫(xiě)作水平,它用簡(jiǎn)明的文字告訴你游戲的玩法,通俗易懂,便于*作,做到這一點(diǎn)談何容易?這也需要有很高的文學(xué)水準(zhǔn)。
其實(shí),語(yǔ)文就在生活中,有些是我們非常感興趣的,只是需要我們?nèi)ふ遥ヮI(lǐng)悟,去研究。
七年級(jí)以我從生活中學(xué)到了語(yǔ)文為題作文篇2
語(yǔ)文和我們的生活密切相關(guān)。在社會(huì)的某一個(gè)角落,常常會(huì)有語(yǔ)文的影子。如:在各種食品包裝袋上會(huì)印有生產(chǎn)日期、配料等字體;還有許許多多商店的名稱(chēng);各式各樣衣服的牌子。
在逛街時(shí),偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一些由成語(yǔ)轉(zhuǎn)換來(lái)的店名。比方說(shuō):“小菜一碟”“我行我素”這樣命名既簡(jiǎn)潔又含義深刻,又含有藝術(shù)性。從中不也體現(xiàn)出語(yǔ)文的趣味性嗎?再比方說(shuō)在電視、車(chē)站的廣告中也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些極為經(jīng)典的廣告詞。例如:“車(chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)。”這則廣告運(yùn)用了頂真的修辭手法,含蓄贊美了豐田車(chē)的優(yōu)越性。此外在報(bào)刊、游戲、影視甚至公共汽車(chē)上我們也可以找到語(yǔ)文的腳印。
記得在一次省公共汽車(chē)的時(shí)候,烈日炎炎,我熱的連話(huà)都不想說(shuō),過(guò)了一會(huì)有兩個(gè)看起來(lái)才剛上二年級(jí)的小朋友走了過(guò)來(lái),他們兩個(gè)的講話(huà)吸引了我的注意力。他們雖然年紀(jì)不大,但肚子里的語(yǔ)文知識(shí)可真不少。一個(gè)小孩說(shuō):“年‘qing’的‘qing’是輕重的輕。”另一個(gè)卻說(shuō):“應(yīng)當(dāng)是‘青出于藍(lán)勝于藍(lán)’的青。”“不對(duì),我在字典中查過(guò)了是年輕的輕。”而另一個(gè)又說(shuō)了:“我們兩個(gè)的知識(shí)還不夠好,既然想的都不一樣,看來(lái)我們還是去請(qǐng)教老師吧。”。
聽(tīng)了他們的對(duì)話(huà),作為中學(xué)生的我非常羞愧,我從中找到了語(yǔ)文的足跡。
我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水的道理是一樣的。讓我們彼此從生活中發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文和學(xué)習(xí)語(yǔ)文,讓語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)亮世界上的每一個(gè)角落,讓語(yǔ)文的種子在天空中飛揚(yáng)吧!
七年級(jí)以我從生活中學(xué)到了語(yǔ)文為題作文篇3
如果把生活比作一片藍(lán)天,那語(yǔ)文就是必不可少的白云;如果把生活比作一頓美味佳肴,那語(yǔ)文就是必不可少的調(diào)料。生活中處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文課上的語(yǔ)文是主角,但也不能忽視生活中的語(yǔ)文:對(duì)聯(lián)、公司名、店名、廣告、新詞、流行語(yǔ)、外來(lái)語(yǔ)、現(xiàn)代語(yǔ)。語(yǔ)文是無(wú)止境的,語(yǔ)文是淵博的,沒(méi)有語(yǔ)文就難以在生活中生存。所以,生活離不開(kāi)語(yǔ)文,仔細(xì)觀察,你就會(huì)從生活中學(xué)到語(yǔ)文,體驗(yàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣。
走過(guò)音像店,聽(tīng)見(jiàn)周杰倫的《發(fā)如雪》,讓我想到語(yǔ)文,如果沒(méi)有語(yǔ)文,那就沒(méi)有那么好的歌詞,就沒(méi)有周杰倫《發(fā)如雪》那么動(dòng)聽(tīng)的歌。所以,語(yǔ)文是動(dòng)聽(tīng)的歌。
走過(guò)小攤,聽(tīng)到小販的吆喝聲,讓我想到語(yǔ)文,沒(méi)有語(yǔ)文,人們無(wú)法溝通,只能干瞪眼看著對(duì)方,用手語(yǔ)比劃,這樣不好表達(dá)自己的想法。
“賣(mài)對(duì)聯(lián)了,買(mǎi)對(duì)聯(lián)了!”“我的對(duì)聯(lián)最好,我的對(duì)聯(lián)最吸引人”打開(kāi)一看:殘?jiān)齐S雪逝,美景應(yīng)春來(lái)。嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),一位老爺爺縷著胡子應(yīng)聲說(shuō)“我買(mǎi)了”對(duì)聯(lián)給春節(jié)增加了幾分辭舊迎新的喜慶。它即擴(kuò)大了我們的知識(shí)面,又增加了我們的知識(shí)儲(chǔ)備。
走進(jìn)小區(qū),發(fā)現(xiàn)兩旁修剪整齊,小草坪上面立著一塊警示牌“小草青青,足下留情”;垃圾桶旁立著一個(gè)牌子“居高不要臨下”。是啊,語(yǔ)文在生活中處處存在,它能告誡人們愛(ài)護(hù)草坪,不要隨意踐踏。講究衛(wèi)生,不要隨地亂扔。如果沒(méi)有這些善意的提醒,這片草坪就可能失去城市的美觀。這個(gè)小區(qū)就可能垃圾漫天。語(yǔ)文知識(shí)時(shí)刻提醒人們,注意環(huán)保,保護(hù)我們美麗的家園。
是的,生活中處處有語(yǔ)文的存在,沒(méi)有語(yǔ)文,就像藍(lán)天沒(méi)有白云,小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀,我從生活中學(xué)到了很多。但是學(xué)無(wú)止境,只要細(xì)心觀察,更多的知識(shí)還等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)開(kāi)發(fā)……
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