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初一單元同步作文寫我從廣告中學(xué)到了語文

時(shí)間: 莉莎2 [第二單元]漫游語文世界

  現(xiàn)在的廣告時(shí)時(shí)在你身邊,它們也都含有語文的成份,你有沒有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)觀察呢?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來的初一單元同步作文寫我從廣告中學(xué)到了語文,希望你們會(huì)喜歡。

  初一單元同步作文寫我從廣告中學(xué)到了語文篇1

  有人說,學(xué)語文很難。那是因?yàn)樗?她)自己不留心觀察,對(duì)生活沒有深刻的了解,對(duì)事物沒有一個(gè)很好意識(shí),才會(huì)認(rèn)為學(xué)語文很難。當(dāng)我們讀書刊報(bào)紙時(shí),就了解了語文;當(dāng)我們看電視時(shí),就接觸了語文;當(dāng)我們與別人交流時(shí),就用到了語文;當(dāng)我們上網(wǎng)發(fā)表言論時(shí),就充分發(fā)揮了你所學(xué)過的語文……可以說,語文處不在。

  現(xiàn)在的電視廣告十分的多,但什么都含有語文成分。腦白金,黃金搭檔,田七,高露潔,可比克,旺旺大禮包等等,讓你眼花繚亂,多的數(shù)不勝數(shù)。廣告廣告嘛,重要的是廣告詞要吸引人們的關(guān)注,要人們記住這個(gè)商品,所以,廣告詞就是這個(gè)廣告的成功所在。

  廣告詞競賽,就相當(dāng)于在玩文字游戲。誰把文字掌握的十分熟練,那么,廣告詞編的就好,廣告詞編的好,就相當(dāng)于廣告做的好。下面就向大家介紹幾條比較成功的廣告。“老太太今年六十八,可一口絕活頂呱呱。看,是刀子轉(zhuǎn),碟子轉(zhuǎn),是刀子碟子一起轉(zhuǎn)。你眼花又繚亂,可她絲毫不差一點(diǎn)點(diǎn)。為什么呀?牙好唄!康齒靈對(duì)中老年人有堅(jiān)固牙齒的好幫助。咱康齒靈對(duì)中老年人有堅(jiān)固牙齒的好幫助!”(康齒靈)此廣告靈活的運(yùn)用了壓韻,使得吸引人。又將本產(chǎn)品與生活中的一個(gè)真實(shí)的事物連接起來,所以,可算上是一個(gè)成功的廣告了。

  有的廣告也比較成功吧!為什么這么說?因?yàn)?,這些廣告被大家“牢牢”記住,想忘都忘不了。像腦白金,黃金搭檔,999牌感冒靈等等一大堆。難道,這些廣告你沒有見過嗎?制作這些廣告的人,難道不是在利用語文中的語言文字,來吸引大家的目光,這不屬于語文嗎?

  初一單元同步作文寫我從廣告中學(xué)到了語文篇2

  語文到底是什么?僅僅是課本上的文章嗎?不是的,在我們的生活中,語文無處不在。

  現(xiàn)代社會(huì)中,廣告已與人們結(jié)下了不解之緣。廣告作為商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物,其作用已不單單是商品告示,在某種程度上,它甚至是時(shí)尚和流行的象征,對(duì)于公眾的生活有著潛移默化的影響。

  廣告用語中,有一些比較優(yōu)美的語言可以陶冶人的情操,讓人賞心悅目;但大多數(shù)都是運(yùn)用了一些成語的諧音,或是一些名言或成語的同音異字如:“某當(dāng)鋪廣告——“當(dāng)之無愧!”;某帽子公司廣告——“以帽取人!”;“某理發(fā)店廣告——“一毛不拔!”;“某打字機(jī)廣告——“不打不相識(shí)!”;某眼鏡店廣告——“眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請(qǐng)為您的窗戶安上玻璃。”等。這使我從中學(xué)到了語文,語文不僅是用語言來表述的文化,還是一種交際、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工具。

  語文給人帶來了美感,但有一些“別出心裁”的廣告用語卻使人找不到語文的美感,感受不到語文的魅力。某些廣告商似是而非的成語新編,如“咳不容緩”、“油備無患”、“鱉來無恙”,牽強(qiáng)附會(huì),無論對(duì)產(chǎn)品還是對(duì)文字本身,都只有誤導(dǎo)作用,此種廣告用語,應(yīng)絕對(duì)禁用。還有一些廣告宣傳中出現(xiàn)的“極品、神奇、之最”等等最高級(jí)用語,利用大眾媒體作名不副實(shí)的虛假宣傳,純屬欺騙誤導(dǎo)消費(fèi)者。但現(xiàn)實(shí)中,已被歸為“禁止”使用之列的“極品”及其相類似的稱謂卻頻頻亮相于眾多商品廣告中。這些現(xiàn)象,向社會(huì)、廠商和有關(guān)管理部門敲響了警鐘:清除文化污染,規(guī)范廣告用語迫在眉睫。

  我認(rèn)為我們要做生活的有心人,從各種各樣的活動(dòng)中體驗(yàn)漢語的精妙之處。還要善于發(fā)現(xiàn)一些問題,做出準(zhǔn)確的判斷,明辨是非,去偽存真。其實(shí)在這一過程中,我們的語文素養(yǎng)就得到了提高,就學(xué)到了語文。

  初一單元同步作文寫我從廣告中學(xué)到了語文篇3

  一分鐘、二分鐘、三分鐘。廣告,廣告,還是廣告。精彩的電視節(jié)目千呼萬喚難出來,誰不對(duì)廣告恨之入骨!還別說,還真有例外,我就是一個(gè),仔細(xì)想想,真能從廣告中學(xué)到不少好東西呢!

  “一點(diǎn)珍視明,兩眼真是明。”

  這珍視明滴眼液的廣告,大家早已耳熟能詳了吧。別看只有十個(gè)字,里面卻有不少值得學(xué)習(xí)的地方。首先。運(yùn)用了對(duì)偶的修辭方法。朗朗上口,簡明易記。而且還巧妙地利用了“珍視明”和“真是明”的諧音,突出了自己產(chǎn)品的特點(diǎn)和功能??磥?。以后寫作的時(shí)候,這個(gè)方法倒是一個(gè)很好的潤色劑呢!

  廣告不僅出現(xiàn)在電視上,大街小巷里隨處可見它的影子。

  一日在街頭閑逛,眼光無意間掃到一個(gè)招牌上。“你的健康是天大的事——天大藥業(yè)。”咦。好巧妙的廣告語。我立馬停下了腳步,仔細(xì)揣摩。這里的“天大”,既可以理解為重要,也可以看作天大藥業(yè)。既然是天大的事,怎么辦呢?買藥唄!到哪里買呀?“天大”呀!高明啊高明,一語雙關(guān),既提醒你注意身體,又給自己做了宣傳。“聯(lián)想”牌電腦的廣告則和它有異曲同工之妙:“如果沒有聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?”這也運(yùn)用了雙關(guān)手法,這里的“聯(lián)想”一是指人類的思維。二是指電腦的品牌,“聯(lián)想”。一語雙關(guān),構(gòu)思巧妙……

  像這樣經(jīng)典又巧妙的廣告還有很多。如“車到山前必有路,有路必有豐田車。”“不瞞你說。我們的電扇是吹出來的——電扇公司。”“特步——飛一般的感覺。”

  這些廣告運(yùn)用的修辭方法也各不相同。由比喻、擬人、排比,到套用歌詞、古詩、名句,應(yīng)有盡有,令人目不暇接。

  廣告中隱藏了不少的語文知識(shí),看完我上面的廣告語介紹,你是不是也該像我一樣,摘掉對(duì)廣告的有色眼鏡,正眼看一看廣告呢?

  來,和我一起,去廣告中學(xué)語文吧!

  
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