漢字是我們的先祖共同創(chuàng)造的，是中華民族五千多年智慧的結(jié)晶。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的以我愛(ài)漢字為話題小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀范文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　以我愛(ài)漢字為話題小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀范文篇1

　　漢字，有韻味，活靈活現(xiàn);英文，很僵硬，千篇一律。這是我學(xué)習(xí)兩種文字以來(lái)最直接的感受，也是我熱愛(ài)漢字的最初原因。

　　自從老師帶領(lǐng)我們遨游了漢字王國(guó)后，我被漢字神秘的魅力又一次深深地吸引了。

　　漢字多有趣啊!生動(dòng)的字謎讓人了解漢字的會(huì)意法、組合法等。一個(gè)字，可以出一個(gè)謎面，這是由26個(gè)字母組成的英文單詞所不能及的。諧音的歇后語(yǔ)極大地表現(xiàn)了漢字的幽默感。倉(cāng)頡造字的傳說(shuō)豐富了漢字的來(lái)歷，美妙的象形文字的出現(xiàn)大大方便了人們的生活?？此破胀ǖ奈淖?ldquo;冊(cè)”“典”“刪”的背后都有個(gè)故事，漢字，真值得人們好好研究。

　　漢字的魅力不僅在于它的神奇，它還是觸摸幾千年歷史的跳動(dòng)著的脈搏。中國(guó)最古老的文字甲骨文的出現(xiàn)，向世人展現(xiàn)了中國(guó)悠久的古代文明。漢字由甲骨文到行書(shū)的演變，是從象形的圖畫(huà)到線條的符號(hào)和適應(yīng)毛筆書(shū)寫(xiě)的筆畫(huà)以及便于雕刻的印刷字體，它的演進(jìn)歷史為人們進(jìn)行中文字體設(shè)計(jì)提供了豐富的靈感。

　　生動(dòng)的漢字有時(shí)也是把雙刃劍，用的不好還會(huì)帶來(lái)?yè)p害。“琵琶”和“枇杷”、“訂金”和“定金”的故事更容易發(fā)生在用拼音輸入法的今天，告誡我們要用好漢字，以免鬧出笑話，乃至造成經(jīng)濟(jì)損失;同樣，“一點(diǎn)值千金”也讓我們懂得每個(gè)漢字，多一筆，少一劃，含義完全不同，如在經(jīng)濟(jì)合同里，一個(gè)小小的差錯(cuò)可能會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。

　　中華漢字，形象生動(dòng)，博大精深。我愛(ài)她!

　　以我愛(ài)漢字為話題小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀范文篇2

　　從上小學(xué)之前，學(xué)會(huì)寫(xiě)字就是我們的一項(xiàng)必要課程。

　　一開(kāi)始，我什么字都不認(rèn)識(shí)?？粗埳夏切┟苊苈槁榈淖址?，感覺(jué)像是在看天書(shū)。

　　媽媽于是抓住我的手。先是拿筆：中指和拇指固定住筆，食指負(fù)責(zé)控制;再來(lái)要寫(xiě)字：平平的一橫——這是“一”，下面再加一橫——“二”。“那么三橫呢?”媽媽笑著考我，“三!”我大叫，并且自作聰明地認(rèn)為“四”就理應(yīng)有四橫，“五”則有五橫。“小傻瓜，中國(guó)的漢字博大精深，可沒(méi)這么膚淺哦!”媽媽抓住我握筆的手，一筆一劃地教起我寫(xiě)一到十的數(shù)字……

　　上了小學(xué)，才發(fā)現(xiàn)漢字比我想象的更加神奇。

　　一個(gè)個(gè)的方塊字，都有自己不同的意思，它們以各種順序排在一起，組成了一個(gè)個(gè)形象的詞組、一句句生動(dòng)的話語(yǔ)。

　　流水聲“潺潺”，敲門(mén)聲“呯呯”，水滴落下時(shí)“滴嗒”，初生起的太陽(yáng)會(huì)像“一枚嫩紅的雞蛋黃”，一切都那么的奇妙，漢字讓我心生敬畏。

　　漢字，是中華文化的瑰寶，是幾千年間人民智慧的體現(xiàn)。只有好好掌握了漢字，才能驕傲地說(shuō)：“我是中國(guó)人!”

　　一個(gè)個(gè)漢字精靈，可以通過(guò)不同的排列組成許多有趣的句子，它給人以美的體驗(yàn)。讀著這些句子，腦海里會(huì)涌出各種美的畫(huà)面。比喻、排比、夸張，這些修辭，使文章變得靈動(dòng)，使書(shū)籍變得親切無(wú)比。

　　漢字，你值得去研究，你使生活變得美妙，我愛(ài)你!

　　以我愛(ài)漢字為話題小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀范文篇3

　　字，象征著民族的進(jìn)步，象征著民族的文化，我為我的祖國(guó)文字——漢字而感到驕傲!那一個(gè)個(gè)方塊字多像一群活潑可愛(ài)的孩子，它們?yōu)槲覀儗?xiě)出了一首首美妙動(dòng)人的詩(shī)，為我們寫(xiě)出了一篇篇有魅力的文章。

　　你瞧吧，像“表妹，一個(gè)文靜的女孩，瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛長(zhǎng)在彎彎的眉毛下面，一張櫻桃小嘴，一笑就露出一口白牙。”這句話，是不是讓你的眼前浮現(xiàn)了一個(gè)漂亮的小女孩?這就是語(yǔ)言文字的魅力。

　　這些文字在書(shū)法家的筆下，更能渲染著我們動(dòng)用這些文字的情緒。在他們的筆下，行書(shū)自然流暢，正楷儀態(tài)端莊，篆書(shū)和隸書(shū)，充滿了古老的氣息，草書(shū)奔放大方，好似鳳舞龍翔……

　　還有對(duì)聯(lián)，也是我們漢字的獨(dú)創(chuàng)，那對(duì)應(yīng)的詞句，左右工整，既能簡(jiǎn)便有能詳細(xì)。古人真聰明啊!也為我們后人保留了多少珍貴的語(yǔ)言文化啊!

　　每當(dāng)看到熟悉的漢字，我賴以交流溝通的漢字，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)著這樣的句子，“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。書(shū)法字體，各具特長(zhǎng)?”這些片段在我腦海里久久回蕩。

　　中國(guó)漢字，我愛(ài)你!

　　
看了以我愛(ài)漢字為話題小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀范文