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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文

時(shí)間: 吳澤 主題征文

“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”征文,體裁為記敘文,要求內(nèi)容真實(shí),感情真摯,突出人物個(gè)性和獨(dú)特經(jīng)歷,傳遞正能量。下面是小編收集整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文(篇1)

現(xiàn)代社會(huì),物質(zhì)生產(chǎn)高速發(fā)展,人們終日在繁華喧囂中低頭前行,急功近利,急于求成。也有很多的大學(xué)生沉迷游戲,無(wú)所事事……她很幸運(yùn)得到了國(guó)家資助,它也牽引著她蔓生的青春向有光處萌動(dòng),向雨潤(rùn)處勃發(fā)。

受恩于國(guó)家資助的她,在涌動(dòng)著希望與活力的青春歲月里,更應(yīng)摒棄浮躁,靜心學(xué)習(xí)。雖然她在大一上學(xué)期取得的成績(jī)不是很理想,但是今后她也表示將更加嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),習(xí)得一身過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng),向?qū)W校獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金而奮進(jìn);也會(huì)合理規(guī)劃,利用好自己的空閑時(shí)間,勤工儉學(xué),為自己以后順利就業(yè)打基礎(chǔ);亦會(huì)樂于助人,積極參加各種志愿活動(dòng),轉(zhuǎn)換自己的身份,讓自己從一個(gè)受助人成長(zhǎng)為施助者,幫助更多有需要幫助的人……

凡心所向,素履所往,生如逆途,一葦以航。她將帶著國(guó)家資助給她的希望之翼,飽含“為中華之崛起而讀書”的鴻鵠之志不斷砥礪前行。

“再暗的天空也是你抬頭就能見到星星的美好夜晚,再坎坷的荊棘之路也能開出一片血路狂花?!绷私饬怂趯W(xué)生資助下的青春奮斗故事后,我也更加覺得我們應(yīng)該永遠(yuǎn)對(duì)國(guó)家給予我們的助學(xué)政策心懷感激,亦希望無(wú)數(shù)跟她一樣受助于助學(xué)政策的貧困學(xué)子們?cè)邳h和國(guó)家的幫助下,積蓄無(wú)窮力量,鑄造美麗人生,繪就中國(guó)輝煌。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文(篇2)

學(xué),是每個(gè)人享有的權(quán)利。但在偏遠(yuǎn)的山區(qū),有一群群的孩子渴望求學(xué),卻因現(xiàn)實(shí)的殘酷,而不得不放棄那個(gè)求學(xué)的夢(mèng)。

當(dāng)一個(gè)人坐在聊大靜謐的教室時(shí),不禁會(huì)想起他們,想到那些需要助學(xué)的人,想到那些渴望求知的孩子。用助學(xué)來(lái)筑夢(mèng),因筑夢(mèng)而鑄人,就讓陽(yáng)光沐浴在求知的路上。

靜臥花季的時(shí)光,給夢(mèng)想一次花開的機(jī)會(huì),帶著美好的愿望,讓青春無(wú)悔。

既然已踏入了聊大的校門,就代表著已完成了人生中的那第一步,未來(lái)的路還長(zhǎng),別斷了求知的路。夢(mèng)想就在前方,只差你能否向前邁出第一步?;蛟S我們已然邁出了這第一步,可是他們呢?那需要助學(xué)的留守兒童呢?勤工助學(xué)是一種美德,如今已是大學(xué)生的我,更應(yīng)該傳承、弘揚(yáng)這種美德。當(dāng)勤工助學(xué)成為一種習(xí)慣,當(dāng)這種“正能量”在聊大校園中延續(xù)、生長(zhǎng),那么每一個(gè)求知的孩子便不再無(wú)助,不再缺乏愛。正因勤工助學(xué)才使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,使我們離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,使我們的人生鑄就出一層光芒。

三毛曾說(shuō):“如果有來(lái)生,我愿做一棵樹,站成永恒,沒有悲歡的姿態(tài),一半在塵土中安詳,一半在風(fēng)中飛揚(yáng),一半散落在陰涼,一半沐浴陽(yáng)光,非常沉默,非常驕傲,從不依靠,從不尋找?!钡拇_,筑夢(mèng)的路正如屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”般艱難,但倘若心存一顆向善的心,有一種求學(xué)的夢(mèng),那條路便并不遙遠(yuǎn),那條路便就在腳下。堅(jiān)定信念——“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。堅(jiān)持夢(mèng)想——“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。正有“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,那么我便說(shuō):“若沒有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方?”

不忘初心,方的始終;經(jīng)歷風(fēng)雨,終見彩虹。

“有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)可屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”,這便是鑄人!求學(xué)之路更是鑄人之路。志當(dāng)存高遠(yuǎn),人生既是一段旅途,路上有風(fēng)景,也有荊棘,這才是無(wú)悔的人生。鑄人,如同保爾柯察金筑路,煉就真正的人生鋼鐵。

陽(yáng)光沐浴在我們每個(gè)人求知的路上,讓助學(xué)帶動(dòng)筑夢(mèng),讓筑夢(mèng)來(lái)鑄就自己誤會(huì)的一聲,給夢(mèng)想一次花開的機(jī)會(huì)讓青春無(wú)悔,讓勤工助學(xué)的美德在聊大校園傳遞。我與助學(xué)做“兄弟”,時(shí)光不老,我們不散!

每個(gè)人,都擁有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)平凡而偉大的愿望,一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著,澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑。你我共同來(lái)奮斗,讓夢(mèng)想在今天起航。助學(xué),筑夢(mèng),鑄人。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文(篇3)

大山里的孩子,最早的夢(mèng)想便是去往山的那一邊。

來(lái)自深山的孩子們,小的時(shí)候,最單純的想法是,可以看到更多的書,解答無(wú)數(shù)個(gè)為什么,看到電視出現(xiàn)的飛機(jī)、高樓、摩天輪。長(zhǎng)大后,就發(fā)現(xiàn)還有很多的東西沒有弄明白,向往著在知識(shí)的海洋里放肆遨游······

那年初秋,我自行滿滿的踏入了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院氣派的大門,望著金色的匾額,突然意念幫我?guī)У搅宋掖颐Φ倪^(guò)去?;仡欉^(guò)去的求學(xué)路,有歡聲笑語(yǔ)、有辛酸苦楚,更多的'卻是一種暖到心里溫度。

記得我初中那會(huì)兒,乘著天色漸起的微光,穿著學(xué)校資助后買的一雙漂亮的回力帆布鞋,在去往學(xué)校的路上快樂的奔跑,生活簡(jiǎn)單而充實(shí),那時(shí)候什么都很簡(jiǎn)單,只知道奔跑,向著初升的紅日奔跑,帶著全社會(huì)的恩澤——國(guó)家扶貧助學(xué)金。在啟明星的幫助下,我找到我的方向,跑過(guò)那段小山丘??忌峡h里重點(diǎn)高中,能夠?qū)W到更多的知識(shí),取得更高的成就?;仞伾鐣?huì)。

高中的記憶是在校園那昏黃的燈光下度過(guò)的。每天傍晚時(shí)分,一首圓舞曲在偌大的校園回蕩,飄過(guò)紅色的塑膠跑道,和食堂的炊煙一起在不高的天空跳起舞來(lái),他們打破了書聲瑯瑯的有序和整齊,嘩啦啦人流開始在教學(xué)樓的各個(gè)出口像螞蟻搬家時(shí)一樣竄動(dòng)著,過(guò)不了許久,三五個(gè)女孩子成群結(jié)隊(duì)的從食堂那頭悠閑的走回來(lái),嘴里演洋溢著花一樣的笑容。待到窄窄的林蔭道人流漸稀,我定會(huì)從教室沖出來(lái),嘴里還念叨著總也記不住的英語(yǔ)單詞。過(guò)不了多久我定能折返跑著回來(lái),手里拽著雪白而松軟的白面饃饃,現(xiàn)在仍然記得,饅頭配上罐頭里的麥芽醬是世界上最好的味道。這個(gè)時(shí)候的光陰簡(jiǎn)譜但富足,從來(lái)不用擔(dān)心資料費(fèi)家里拿不出,從來(lái)不擔(dān)心住宿費(fèi)要拖到期末結(jié)束時(shí)才能有個(gè)了結(jié)。

碧波緩緩流淌,青蔥歲月綻開花蕾。高中校園一條橫穿縣城的無(wú)名河旁邊,我們?cè)趯挸ǖ膸е蟠皯舻慕淌依锬芸匆娝昙韭^(guò)校園的操場(chǎng),干涸時(shí),見到河床上瘋長(zhǎng)的水草已經(jīng)有了我們的個(gè)頭兒,這就是我們所見到的的時(shí)光,在高考的重壓下,我們賽過(guò)了這條河,我們奔向更遠(yuǎn)方。

如今的我,已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí),我們賽不過(guò)時(shí)間。最起碼我已經(jīng)隔著不遠(yuǎn)的山丘,回望著我來(lái)的地方。

有時(shí)候我已經(jīng)記不得當(dāng)初我是怎樣和爸爸把厚重行李從車站拖到寢室里的,我已近模糊了我是如何度過(guò)“溫暖”的冬天。心里微顫了一下,想起穿著鑲刻有紅色愛心的橘黃色polo衫和“小紅帽”。想起了床上的被單里充滿了“恩惠”的愛心棉被。

一路走來(lái),我們的社會(huì),我們的國(guó)家都曾幫助我,身邊的老師曾事無(wú)巨細(xì)的問到我家里的情況、問到我是否有過(guò)經(jīng)濟(jì)上的困難。

我也從未忘記,我該以什么樣的姿態(tài)來(lái)回饋給他們。那就是奔跑、奔跑,因?yàn)樯降哪沁吺呛?,我們都喜歡大海的廣闊無(wú)垠,我們都喜歡大海的富饒。只有奔向大海,才知道一切來(lái)之不易,他們的目光也都是把你送到山的那一邊。

顧盼回首,一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧,在這過(guò)去的二十年的歲月里,這一路走得踏實(shí)、走得舒心,走的沉甸甸。對(duì)未來(lái)的日子,除了感恩,還有回饋,因?yàn)樯降哪且贿吶匀挥性S多像年少的你一樣對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬的目光,他們好學(xué)若饑。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文(篇4)

云輕柔地飄動(dòng),那搖曳的舞姿,似在感謝風(fēng)的幫助;小草剛毅地生長(zhǎng),那蓬勃的生機(jī),似在感謝大地的栽培;小魚靈活地游動(dòng),那飄然的身影,似在感謝小溪的孕育,而國(guó)家給予的助學(xué)金,就如同黑暗中的一座燈塔,照亮萬(wàn)千貧困學(xué)子迷惘的道路。

“助學(xué),筑夢(mèng),鑄人”是國(guó)家給予千萬(wàn)學(xué)生一展鴻鵠之志的政策,在我看來(lái),“助學(xué)”是一種對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資助的方式,它讓貧困的學(xué)子得以完成上學(xué)的夙愿,“筑夢(mèng)”是有理想和追求并努力實(shí)現(xiàn)的終極意義,它讓貧困學(xué)子得以完成夢(mèng)想,“鑄人”是指培育人才,把貧困學(xué)子鑄就成人才??偟膩?lái)說(shuō),就是國(guó)家正在不斷地激勵(lì)著我們成長(zhǎng),望我們成為夢(mèng)想會(huì)開花結(jié)果的人。

我出生于一個(gè)貧困的家庭,家里的收入和支出完全不平衡,可所謂是“入不敷出”啊,幸好國(guó)家很是重視貧困學(xué)子的發(fā)展,給予了助學(xué)金,幫助我們完成夢(mèng)想,鑄就一個(gè)個(gè)精英。從小編織著的愿望和夢(mèng)想,讓我明白再不成長(zhǎng),便會(huì)為時(shí)已晚,所以我才會(huì)更加努力。遙望古今中外,有多少人曾站在這片土地上,笑談宏偉大志,抒發(fā)壯士豪情。夢(mèng)想是若遙不可及,又似觸手可得,“夢(mèng)想成真”不是“白日做夢(mèng)”,夢(mèng)想的成真需要守候,需要堅(jiān)守,更需要有人的栽培,無(wú)根基難以成大樓、無(wú)滴水難以成江海、無(wú)種子根本不會(huì)成大樹,夢(mèng)想的揚(yáng)帆起航,必定要有人的善心撒種,而祖國(guó)便是這樣一位撒種人,讓我們的夢(mèng)想不再成為一個(gè)虛幻的想象,成為無(wú)論如何的生長(zhǎng),最后也只會(huì)得到竹籃打水一場(chǎng)空的結(jié)果。夢(mèng)想可分為三種時(shí)態(tài):過(guò)去曾有、現(xiàn)在擁有、未來(lái)將有,我要憑借這國(guó)家撒下的種子,助我的夢(mèng)成為第二者。

雖生于城市,卻并未有周邊人家的富裕。因?yàn)榧彝キh(huán)境的不允許,所以我對(duì)許多東西都只能是望于眼而止于步的,我雖無(wú)“余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也?!钡母呱星椴伲乙膊簧踉谝膺@些。我在意的是母親為了支撐起這個(gè)家而付出的辛勞汗水。時(shí)光荏苒,父母都不再年輕了,那些皺紋的出現(xiàn),似在訴說(shuō)著這個(gè)不平凡的人正在為我擋風(fēng)遮雨,容顏雖變,但她們對(duì)我的心卻未變半分。上高中了,經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的壓力也更加沉重了,現(xiàn)在雖然還未上大學(xué),但快上大學(xué)了,現(xiàn)在是一名高三學(xué)生,正在為上理想的大學(xué)而奮斗著,雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累,但想著他人的栽培之恩,疲累之感也就淡去了許多。其實(shí),原來(lái)上大學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)望,因?yàn)槟歉甙旱膶W(xué)雜費(fèi),家里并不能承擔(dān)地起,那些費(fèi)用不知會(huì)帶來(lái)多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上,不知會(huì)讓母親的背彎多少,但是現(xiàn)在不同了,學(xué)校和國(guó)家會(huì)出臺(tái)一系列的助學(xué)政策給家庭經(jīng)濟(jì)困難卻又想上大學(xué)的孩子,讓父母的重?fù)?dān)卸下來(lái)不少。就我知道的國(guó)家專門為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生設(shè)立的補(bǔ)助政策就有:國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金還要國(guó)家助學(xué)貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學(xué)生可以順利上大學(xué)并完成學(xué)業(yè),又可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)問題所帶來(lái)的壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語(yǔ),拂去了多少學(xué)子臉上的愁容。這些政策似春風(fēng)般的溫柔、似夏雨般的細(xì)膩、似秋葉般的無(wú)私、似冬雪般的體貼,安撫了我們?cè)陝?dòng)的心,助我們圓大學(xué)夢(mèng),讓我們今日,青春無(wú)悔;明日,無(wú)悔青春。

“樹大根深,根深葉茂”,學(xué)校和國(guó)家今日的栽培,是盼我們能從小嫩芽變?yōu)榇淙~晶瑩、雋秀出塵的綠葉,為國(guó)家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導(dǎo)、不能忘學(xué)校與國(guó)家雪中送炭的舉動(dòng),不會(huì)忘是他們讓我現(xiàn)在安逸的在教室里讀書,給了我良好的環(huán)境去成長(zhǎng),讓我更有勇氣去建筑我的夢(mèng)想!

感謝學(xué)校,感謝國(guó)家,感謝一切一切的所有。天地雖寬,道路雖廣,即使前方坎坷,也難以磨滅我對(duì)夢(mèng)想追逐的心。心中有愛,心戀舊恩,即使四季變更,也難以改變我堅(jiān)定的意志。山感恩地,方能其高峻;海感恩溪,方能其博大;天感恩鳥,方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進(jìn)的動(dòng)力。

現(xiàn)在國(guó)家的資助,不僅僅是為了填補(bǔ)貧富之間的差異,更是為了讓我們能成為一個(gè)不輸于任何人的人上人,因?yàn)樨毨?,所以更懂得珍惜,為了?bào)答,吾將上下而求索,用自己的付出來(lái)?yè)Q取美好的未來(lái)。在我看來(lái),這不是虛構(gòu)的想象,這是一件可行之事,這世上沒有“不可能”的事情,只會(huì)有“不,可能”的事情。雖說(shuō)有“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”之言,但是只要是我能把握的事情,就一定會(huì)牢牢的抓住。

趁現(xiàn)在還年輕,我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗,即使那是一條布滿荊棘的道路,我們也要不懼其倒刺,闖出自己的天地,因?yàn)樾拇娓卸?,所以變得更加?jiān)定、更加所向披靡,活出不一樣的自己。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文(篇5)

每個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)關(guān)于美好未來(lái)的夢(mèng),在追逐這個(gè)夢(mèng)的過(guò)程中我們會(huì)學(xué)著克服困難并逐漸成長(zhǎng),成為新一代的追夢(mèng)人!

年幼時(shí)候的我們對(duì)知識(shí)的渴求就像是嬰兒對(duì)媽媽的母乳的渴求一般,有點(diǎn)貪婪,所以我們努力學(xué)習(xí)著,在作文里、日記里、睡夢(mèng)里都曾留下過(guò)我們關(guān)于理想的誓言。后來(lái)的某一天,我們偶然知道有一個(gè)地方能夠讓我們真正成長(zhǎng),長(zhǎng)成大人口中的“大人”,能夠?qū)W會(huì)進(jìn)入社會(huì)的本領(lǐng),于是我們對(duì)那個(gè)地方十分的神往,為了進(jìn)入那個(gè)地方我們讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持著心中那簇火焰的燃燒。于是,這一堅(jiān)持就是十幾個(gè)春秋。終于,在某一個(gè)仲夏的夜晚,我們手持錄取通知書在心空下虔誠(chéng)的還愿,心里高聲喊叫著:“我終于要進(jìn)入大學(xué)啦!”

我們對(duì)即將步入大學(xué)這一事實(shí)興奮不已,但是卻沒有注意到父母欣慰的笑容下那無(wú)法抹去的憂愁。終于在即將繳納學(xué)費(fèi)時(shí)我們親耳聽到了父母憂慮,是的,就是昂貴的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)。家中的實(shí)際情況我們心里都很明白,父母多年的辛苦我們也都銘記在心,并暗自發(fā)誓以后一定讓他們安享晚年。如果我們繼續(xù)堅(jiān)持追求我們的夢(mèng)想,那勢(shì)必會(huì)讓原本困難的家境更加深陷困境之中,但是如果讓我們放棄這是幾個(gè)春秋的努力,停止追夢(mèng)的步伐,我們一定會(huì)心痛不已,以后也一定會(huì)后悔的。最后我們還是選擇堅(jiān)持下去,就算在學(xué)校生活條件再困難我們也不在乎,我們計(jì)劃著如何去找兼職來(lái)補(bǔ)貼生活費(fèi),減輕父母負(fù)擔(dān)。其實(shí)這一些等真正入了學(xué)之后我們才發(fā)現(xiàn)是行不通的,繁重的學(xué)業(yè)讓我們無(wú)法抽身去干別的事,我們也只樂意做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事。但是面對(duì)這高昂的學(xué)費(fèi)之后的生活費(fèi),我們還是十分憂慮的,看著父母一天天老去,但肩上的重?fù)?dān)卻愈加沉重,而我們卻無(wú)能為力,心中的內(nèi)疚與心痛無(wú)法言明,于是我們開始懷疑自己當(dāng)初的選擇是不是有點(diǎn)任性了!

在我們?yōu)樽约旱娜诵宰载?zé)時(shí),一個(gè)暖人心底的消息傳來(lái)了,國(guó)家為支持家境困難的優(yōu)秀學(xué)子而頒發(fā)了一些獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金,每個(gè)家境困難但是堅(jiān)持追夢(mèng)的孩子都將有機(jī)會(huì)得到一筆不曉得金額用于生活費(fèi)的補(bǔ)貼。這消息讓我們高興的同時(shí)鼻頭還有一些酸酸的,是的,我們十分感動(dòng),為國(guó)家對(duì)我們學(xué)子的關(guān)懷!

無(wú)論是獎(jiǎng)學(xué)金還是助學(xué)金,都是一筆不小的金額,我們拿到的都是國(guó)家給予我們的深深的關(guān)懷。這筆金額不僅充當(dāng)了我們的生活費(fèi),而且減輕了我們父母肩上的重?fù)?dān),從而是我們心理上不在為了學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)而焦慮擔(dān)憂,我們能心無(wú)旁騖的專注學(xué)習(xí)了。

輕松的心境是我們不斷努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持追夢(mèng)的理想環(huán)境,而國(guó)家對(duì)我們溫馨的關(guān)懷讓我們擁有了輕松學(xué)習(xí)的心境。在這優(yōu)美的校園里,我們懷揣著那伴我們成長(zhǎng)至今的夢(mèng)想,我們向老師們汲取知識(shí),與同學(xué)積極交流,每天都是一個(gè)新的自己,每天都充滿力量,那心中的理想在不知不覺中慢慢長(zhǎng)大,相信在某一天它會(huì)開出花結(jié)成果的!

在大學(xué)的每一年里我們都能接收到國(guó)家對(duì)我們的資助,所以我們心中對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有著滿滿的感激。但是我們現(xiàn)在還不能為報(bào)答國(guó)家與社會(huì)做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn),所以我們現(xiàn)在能做的只能是在各方面培養(yǎng)自己,學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),學(xué)會(huì)做一個(gè)思想豐富胸懷開闊的人,照顧好自己的同時(shí)盡力去幫助他人,關(guān)愛親友,孝敬父母長(zhǎng)輩,我們明白做一個(gè)優(yōu)秀的有良心的好人就是在報(bào)答社會(huì)。

所以,國(guó)家給予我們這些家境困難學(xué)生的資助,不單單是經(jīng)濟(jì)上的幫助了,它讓我們懂得了國(guó)家社會(huì)對(duì)我們的愛;懂得了要去做一個(gè)知道感恩的人;懂得了要堅(jiān)持心中的那份理想與信念。

國(guó)家的一個(gè)資助,它不僅幫助我們得以繼續(xù)我們的學(xué)業(yè),而且它所呈現(xiàn)出來(lái)的意義然我們感動(dòng)不已,從而更加堅(jiān)定我們的夢(mèng)想,在追夢(mèng)的過(guò)程中我們慢慢成長(zhǎng),接觸到不同的人與事,我們慢慢被打磨鑄造成更美好完整的人了!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文(篇6)

國(guó)家助學(xué)金幫助我成長(zhǎng),國(guó)家加大了對(duì)于貧困生的助學(xué)幫助,而我有幸成為國(guó)家助學(xué)金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心,我要感謝我們的國(guó)家,感謝國(guó)家助學(xué)政策,感謝那些幫助我們的人。

國(guó)家助學(xué)金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證,讓我能夠更加安心與專心地學(xué)習(xí),而且還增強(qiáng)了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報(bào),培養(yǎng)了我的生活自信心,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)定了我報(bào)效祖國(guó)與人民的信念。我要懷著感恩的心,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),珍惜時(shí)間,拼搏奮斗,勵(lì)志成才,努力成為祖國(guó)未來(lái)合格的建設(shè)者與接班人,用自己的力量為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民做出最大的貢獻(xiàn)。

成功學(xué)家安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應(yīng)該抽出時(shí)間,向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。于是,讓學(xué)生在承蒙周圍的人關(guān)愛與幫助時(shí)說(shuō)一聲‘謝謝’,意義就顯得相當(dāng)重要。因?yàn)?,只有讓學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)環(huán)境及周圍的人心存感激,他才會(huì)幸福愉快,才能主動(dòng)幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路。”

在社會(huì)中,有很多人是值得我們?nèi)ジ兄x,去感激的。感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!

當(dāng)我們懂得感激時(shí),我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,我們就會(huì)沒有怨,沒有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì),做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會(huì)感激,只有先擁有感激的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候,感恩也并不在于回報(bào)什么,而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí),并不是希望我們以后能回報(bào)他們什么,他們只想將心中的那份關(guān)愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。

如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出,卻可以從中受益。在此,我真誠(chéng)的向給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué)們說(shuō)一聲“謝謝你們”。是你們的關(guān)愛照亮了我的心田,滋潤(rùn)在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。

“國(guó)家助學(xué)金”給了我很大的幫助,它大大減輕了家庭負(fù)擔(dān),我會(huì)合理運(yùn)用這些錢,好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量,感謝你們,感謝黨和學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員。在今后的日子里我會(huì)更加努力,努力取得更優(yōu)異的成績(jī),絕不會(huì)辜負(fù)黨對(duì)我的期望。

有了國(guó)家助學(xué)金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無(wú)助。感謝國(guó)家,感謝政府,感謝你們給了我光明的大學(xué)生涯。我相信,黑暗的天空因?yàn)橛辛巳盒堑狞c(diǎn)綴而璀璨,平凡的我們因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩环?。我?huì)懷著一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè),將來(lái)用自己的青春與熱情報(bào)效我們的祖國(guó)和人民。

國(guó)家助學(xué)金從表面上來(lái)看是對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助,但就我個(gè)人意見來(lái)看,它對(duì)精神上的幫助更不容小覷,包括個(gè)人生活壓力,學(xué)習(xí)壓力,家庭壓力。因?yàn)槎喾綁毫Φ南陆荡偈刮覀冞@些貧困的孩子更加專心的學(xué)習(xí),抽更多的時(shí)間讀書,勤工儉學(xué)固然很好,不僅增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還能提高自己的工作技能。但作為學(xué)生,第一要?jiǎng)?wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。國(guó)家助學(xué)金為我們提供了一個(gè)平臺(tái),它讓我們物質(zhì)上有所獲得,精神上同時(shí)也受益多多,能把自己的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中,在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上成長(zhǎng)。

國(guó)家助學(xué)金在表現(xiàn)出幫助別人的人的高尚品質(zhì)的同時(shí),也教育了那些受助的學(xué)生以及那些參與此次活動(dòng)的人。作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時(shí),深深感到了社會(huì)無(wú)比的溫暖,并時(shí)刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅,并也由此想到助人為樂之舉。我想:這也是國(guó)家助學(xué)金對(duì)于社會(huì)團(tuán)結(jié)互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,啟迪我們“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的明天”,思想上國(guó)家助學(xué)金助我成長(zhǎng)。

感恩的心靈在心中成長(zhǎng),感恩的熱血在體內(nèi)流淌,感恩的思想在腦中眺望,感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感謝國(guó)家助學(xué)金為我們有困難的學(xué)生提供了幫助,感謝偉大的祖國(guó)美好和諧的政策,感謝那些幫助別人卻不求回報(bào)的善良的人,你們的無(wú)私將引領(lǐng)我們成長(zhǎng),開創(chuàng)輝煌。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文(篇7)

人生因夢(mèng)想而絢麗繽紛,生活也因夢(mèng)想而多姿多彩?!}記

夢(mèng)想是一條小船,載著我們?nèi)ミh(yuǎn)方遠(yuǎn)航;夢(mèng)想是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是一把鑰匙,打開我們蘊(yùn)藏的動(dòng)力。李白說(shuō):“窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!痹谌缃襁@個(gè)社會(huì)我們不能丟失的就是心中的信念,我們應(yīng)堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,努力的去實(shí)現(xiàn)它,讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航!

夢(mèng)想不一定要偉大,只要我們自己喜歡并為之去奮斗,就算是非常平凡的也無(wú)妨!我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名出色的老師,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。我每每看見孩子們露出天真無(wú)邪的笑臉時(shí),我的心中會(huì)有一種莫名的滿足感。我還會(huì)把我所學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給他們,并教他們一些做人的道理,讓他們?cè)趯W(xué)海中一邊遨游,一邊學(xué)習(xí)如何做人。我要做一名辛勤的“園丁”,用自己的汗水澆灌這些“小樹苗”,讓他們茁壯成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成蒼天大樹,成為有用之材。讓他們?nèi)ジ玫亟ㄔO(shè)自己的祖國(guó)。有人說(shuō):“老師像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言,滲透我們的心扉,滋潤(rùn)我們的心靈;老師就像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽,老師也像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)?!蔽覉?jiān)信那夢(mèng)想的花朵會(huì)為我粲然盛開,堅(jiān)信那努力奮斗的汗水,必會(huì)澆開“夢(mèng)想”這朵美麗的花,我默默地期待著那一刻……為了實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,我不斷地拼搏著。因?yàn)槲抑狼啻菏切枰约喝^斗,夢(mèng)想是靠知識(shí)和能力打造出來(lái)的。只有把握青春的大好時(shí)光,努力在廣闊的“海洋”中去充實(shí)自己的知識(shí)面,在實(shí)踐的過(guò)程中改正自己的不足之處,才能完善自我,成為一個(gè)十全十美的人。

冰心曾說(shuō):“成功之花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!边@句名言啟示我要不斷地付出汗水、淚水,積蓄“能量”,花費(fèi)更多的精力去抵抗困難與挫折,只要堅(jiān)持不懈的努力,我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!在非洲的戈壁灘上,有一種叫依米的小花,它要用5年的時(shí)間來(lái)完成根莖的空插工作,將根盤曲蜿蜒地插入地底深處,再用一年的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地蓄積養(yǎng)分,在第六年春天開花。最后僅用兩天的時(shí)間與母株一起香消玉殞。依米的這種執(zhí)著的為自己的青春夢(mèng)想做主,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?何況這種青春夢(mèng)想是美麗的,幸福的!懷著美麗的夢(mèng)想,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,追夢(mèng)的腳步也在不停地行走著,我們是辛苦的追夢(mèng)者!追夢(mèng)的路途很遙遠(yuǎn)也很坎坷,沒有誰(shuí)會(huì)知道自己的夢(mèng)想最終是否會(huì)實(shí)現(xiàn),可我們都不會(huì)輕易放棄。在追夢(mèng)路上我們留下了太多太多的辛酸回憶,在那片土地上滲透了許許多多的汗水、淚水,甚至是血水。無(wú)數(shù)次的跌倒,無(wú)數(shù)次的失敗,但我最終還是選擇了爬起,重新面對(duì)困難。輕輕拍掉衣上的塵土,告訴自己,繼續(xù)前行!曾經(jīng)的我迷惘過(guò),當(dāng)所有的打擊都向我襲來(lái)的時(shí)候,我甚至有些氣餒了,有點(diǎn)不相信自己能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。

曾經(jīng)的我迷失過(guò)自己,太多的挫折讓我有時(shí)真的很想放棄,但我明白如果我一旦放棄,我原先的一切努力就將付諸東流,夢(mèng)想只會(huì)離我更加的遙遠(yuǎn),我選擇了堅(jiān)持。在這條漫長(zhǎng)的坎坷路上,我學(xué)會(huì)了如何去解決困難,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了孜孜以求,永不放棄。路雖坎坷艱辛,但帶給我的是一種成功的快樂。在人生道路上,困難并不是最可怕的,最可怕的是我們沒有夢(mèng)想,找不到通往未來(lái)的道路。所有的成功與收獲,都是要你付出無(wú)數(shù)辛勤的汗水,所謂“一份耕耘,一份收獲。”只有你付出了,你才會(huì)有所得,只會(huì)白日做夢(mèng),你將離夢(mèng)想更加的遙遠(yuǎn)。在生活中,我們要明確自己的方向,不能遺忘了自己所要到達(dá)的目的地,要為自己的夢(mèng)想做主,最終到達(dá)成功的彼岸。為自己的夢(mèng)想做主,如同經(jīng)受風(fēng)雨后的絢爛彩虹;為自己的夢(mèng)想做主,如同流星飛過(guò)蒼穹劃過(guò)的美麗弧線;為自己的夢(mèng)想做主,如同浮云飄過(guò)時(shí)留下的淡淡身影。通往夢(mèng)想的道路沒有捷徑,我們只能腳踏實(shí)地,隨時(shí)準(zhǔn)備好迎接困難與挑戰(zhàn)。夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的,只要我們有信心,堅(jiān)持不懈,我相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。追夢(mèng)的腳步永不停歇!

在生活中,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以才充滿光明;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才變得五彩;因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生才顯得精彩。

在追夢(mèng)路上,我們應(yīng)該走一步再走一步,直到抵達(dá)人生的地平線,再回過(guò)頭來(lái),你將會(huì)收獲整個(gè)青春!——后記

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