在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編整理的五年級(jí)照片里的故事作文范文，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)照片里的故事作文范文（篇1）

你們知道嗎?照片里也隱藏著許多有趣的故事呢。現(xiàn)在就讓大家看看我的照片里的故事吧!

這張是我和媽媽去桂林旅游時(shí)拍的照片，這張照片是我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的記錄。

這一天我們登上了桂林的伏波山，山頂有塊非常光滑的巖石。大家都認(rèn)為這里的風(fēng)景美麗極了。山清水秀。于是都選擇在這兒拍照。我心里疑惑：為什么這塊巖石這么光滑?也許是許多游客都覺得這里風(fēng)景優(yōu)美，都要踏上這塊石頭，越踏越光，長年累月。就成了光滑的巖石了。巖石下面是懸崖峭壁，我不敢往下看。

正在我忐忑不安的時(shí)候，媽媽的幾位同事都向我這個(gè)小不點(diǎn)伸出了熱情的雙手，想來幫我?？蓩寢尮膭?lì)我自己登上巖石。對(duì)!我要靠自己的力量到達(dá)景區(qū)。比較滑的地方，我就坐著挪動(dòng)。比較好走的地方，我就爬著過去。忽然看到眼前有一條石縫，我的心“怦怦”直跳，就像裝了定時(shí)炸彈一樣。媽媽鼓勵(lì)我，我也暗自鼓勵(lì)：“別緊張。我一定能行!”終于我越過了這條石縫。這時(shí)我心里充滿了喜悅和快樂。在這里可以看到桂林的全貌，桂林比想象中的還要美。有了媽媽的鼓勵(lì)和自己的努力，我成功了。

怎么樣?我照片里的故事很精彩吧!

五年級(jí)照片里的故事作文范文（篇2）

當(dāng)我翻開我的相冊，一張照片讓我陷入深深的回憶里。

我面前仿佛出現(xiàn)了一幅情景。那是一年前的事了，那天哥哥到我家里來玩，我們突發(fā)奇想，玩起三國演義的游戲。我找來一條圍巾捆在頭上，再披了一塊布當(dāng)做披肩，手持一把“大刀”扮成關(guān)云長的樣子。哥哥用手工紙做了一頂帽子戴在頭上，手拿“天龍劍”，仿佛率領(lǐng)千軍萬馬。我沖上去一刀砍下，猶如一道閃電。哥哥靈活地躲過了，然后縱身逃跑。我連忙追上去。哥哥乘我追得正猛，給我殺了個(gè)回馬槍。幸虧我躲得快，不然我就玩完了。我狼狽逃竄，躲進(jìn)爺爺?shù)囊鹿窭?。哥哥沖進(jìn)來，我立馬殺出去。哥哥早有準(zhǔn)備，他拿起“石頭”（其實(shí)是枕頭）就向我扔來。這次我就沒那么幸運(yùn)了，被砸中腦袋，氣煞我也！我又沖上去與他激烈地打起來。

正當(dāng)我和哥哥打得難解難分的時(shí)候，爸爸拿著相機(jī)進(jìn)來，對(duì)著我們按下了快門，永遠(yuǎn)記錄下了這一難忘的時(shí)刻。每當(dāng)我看到這張照片，都會(huì)開懷大笑。

五年級(jí)照片里的故事作文范文（篇3）

隨著歲月的流逝，有些事一天一天的過去，一點(diǎn)記憶也無法留在心里。但有一些照片，每當(dāng)我看到它，我就會(huì)想起一些故事來。

1.暑假的照片

暑假的時(shí)候，我去了日本一個(gè)被美國原子彈炸過的地方長崎。我在那里拍的照片里，可以看到那原子彈只有一個(gè)榴蓮那么大，是裝在一個(gè)大大的子彈箱里的。那次，我們還去看了洲際導(dǎo)彈，你知道它為什么叫洲際導(dǎo)彈嗎?據(jù)說是因?yàn)樗梢詮倪@個(gè)洲飛到另一個(gè)洲?，F(xiàn)在看到這張照片，想起那次看到的景象，我還是感到很驚訝。

2.丟人的照片

有一次，我和媽媽去做搬工。剛走出家門，媽媽又回身進(jìn)屋拿東西，我就站在門外，偷偷地拿出兩個(gè)大大的薯?xiàng)l吃了起來。誰知還沒有吃下去，就被回到門口的媽媽看到了，她用手機(jī)把我拍下來，我無話可說，也只好承認(rèn)了?？吹竭@張照片，我現(xiàn)在還感到很丟人啊。

3.開心的照片

還是有一次，是我跟媽媽去虎邱葡萄園摘葡萄。在葡萄園里，我看到有些人總把沒吃完的東西丟在地上，丟得滿地都是。我就彎下腰，把那些垃圾一個(gè)一個(gè)撿起來，放到垃圾袋里。媽媽看到了，不但夸了我，還把我撿垃圾的情景給拍了下來?？吹竭@張照片，我可開心了!

五年級(jí)照片里的故事作文范文（篇4）

時(shí)間在流逝，曾經(jīng)有過許多快樂時(shí)光，終究都會(huì)遺忘。幸虧有那一張張照片，才幫我們的快樂時(shí)光，永遠(yuǎn)地保存下來。而那些照片，便成了我們最珍貴的東西。

我也有像這樣的一張照片，那是我在六歲去普陀山千步沙的沙灘玩耍時(shí)，被媽媽“偷偷摸摸”拍下來的。只要一看到這張照片，那時(shí)的情形就立馬出現(xiàn)在我的腦海中。

那也是一個(gè)春光明媚、春意盎然的日子。千步沙上到處都是人山人海、到處都充滿了歡聲笑語，四周還有蔚藍(lán)的大海，碧綠的天空，潔白的云朵兒和那雄偉的青山，一起組成了美麗的普陀山。我就在這人群中，興致勃勃地玩著沙子。正當(dāng)我玩在興頭上，這時(shí)一個(gè)浪頭趁我沒注意，突然打了上來，幾滴海水濺在了我的嘴里，咸滋滋的，我頓時(shí)驚惶失措，不禁喊 一聲：“??！”就飛似的跑上了岸灘，但臉上卻洋溢著興奮的光芒。神不知，鬼不覺，不知什么時(shí)候“咔嚓”一聲，這一幕就被老媽給拍了下來。這一瞬間連同美麗的風(fēng)景，就永遠(yuǎn)的定格在了照片中。這時(shí)，照片上我的褲子已經(jīng)全部濕透，衣服也濕了，活像一只落湯雞。雖然我濕透了，但是我的興致卻依舊絲毫不減，還到海水里去歡樂嬉戲。

正是這張照片，記錄下了我的快樂時(shí)光，我一定會(huì)把它好好地珍藏起來。

五年級(jí)照片里的故事作文范文（篇5）

昨天中午，當(dāng)我津津有味地翻看媽媽手機(jī)里的照片，一張我和哥哥、貝貝（妹妹）的三人照令我想起了一件有趣的事情：

那是我七歲的`時(shí)候，我和爸爸、媽媽，還有哥哥、貝貝去喜薈城吃午飯。爸爸媽媽想去吃火鍋，但我和哥哥想吃壽司，貝貝呢？自然兩種都想吃啦！最后，爸爸媽媽同意陪我們?nèi)コ詨鬯?。等了十多分鐘，終于有了空位，我拉著哥哥搶到了高凳子，因?yàn)楦叩首幽貌头奖阋稽c(diǎn)。貝貝看我一下子變“高”了，也吵著要上來，爸爸媽媽只好陪她一起座高凳子。

貝貝對(duì)任何事物都很感興趣。她左看看，右瞧瞧，高興得不得了。這是她第一次吃壽司，所有她表現(xiàn)得很興奮。她用筷子夾了一個(gè)魚蛋壽司放進(jìn)嘴里，但又馬上吐出來；服務(wù)員端上來沙拉，她趕緊嘗一嘗，也不喜歡；經(jīng)過了多次嘗試后，貝貝確定喜歡上了黃瓜壽司。她把黃瓜從壽司中摳出來，放在嘴里。你可別以為貝貝喜歡吃黃瓜，她喜歡把黃瓜含在嘴里，裝作抽煙的樣子。她學(xué)得有模有樣，用兩根手指捻住黃瓜條，簡直跟福爾摩斯吃不多！爸爸、媽媽、哥哥和我都被貝貝這個(gè)“小不點(diǎn)”給逗笑了。

這就是我那搞笑的妹妹！我希望把這一幕永遠(yuǎn)記在心里。

五年級(jí)照片里的故事作文范文（篇6）

上次暑假去苗家梯田，留下多張照片，但我最喜歡的還是和一個(gè)苗家阿婆的合影。

我們爬梯田的路上，有一個(gè)小賣部，一個(gè)純粹的農(nóng)家小賣部，店里很冷清。所謂冰水、冰黃瓜，是裝在冰桶里的礦泉水。父親覺得這么一個(gè)小店挺有意思，進(jìn)去喊了一聲：“老板，來根冰黃瓜!”說完他抓起一根就啃，“嗯，爽!”話音剛落，小賣部里面?zhèn)鱽硪宦晭缂铱谝舻摹鞍?，好?”之后就是一陣沉重的拐杖聲，里面出來一個(gè)苗家阿婆，黝黑的臉上布滿了皺紋，耳上掛著一對(duì)銀圈，身穿苗家的傳統(tǒng)服裝。父親問：“多少錢?”“3塊、3塊?！薄安恍邪?，我都不好意思?！备赣H說完掏出50塊硬塞給阿婆，又拿了3個(gè)黃瓜。阿婆很感激的樣子，笑著翻著她的布包，“我找你……”布包里全是一毛五毛的零錢。“不用找，不用找。”父親急忙喊道。硬是把50塊塞進(jìn)了布包。

這時(shí)，又來了一位年輕的游客：“阿婆，來瓶水?！薄昂?，2塊?！薄拔胰?這么便宜——不會(huì)有問題吧?”可當(dāng)他看見阿婆和藹的笑容后，愣住了，他好像相信這樣的眼神透著真正的真誠，于是硬是塞了20塊給阿婆，又往山上人群喊：“大家?guī)椭幌掳⑵虐?”人漸漸涌了進(jìn)來，拿的都是水或黃瓜，但給的都是10塊、20塊，甚至100塊。阿婆看著，皺紋舒張了，兩淚不禁涌出，連連說著：“謝謝你們啊，謝謝你們啊……”臨走前，我們和阿婆照了一張相。

照片里的她，笑得那樣開心，像一朵花，一朵暮春的花。那一天我懂得了什么是真情，什么是溫暖，如今世上各種詐騙，各種伎倆，像這樣樸實(shí)的人，能有多少?像這種善舉、溫暖，又有多少?

五年級(jí)照片里的故事作文范文（篇7）

照片，是記載著我們歲月成長的見證，也體現(xiàn)著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

而我最喜歡的是在旅游是和媽媽的合影，那大概是我10歲時(shí)和母親一起出遠(yuǎn)門。去的那一天也是短暫的。還記得母親是背著沉甸甸的包，帶著充足的糧食去旅游的，并且一路上辛苦的照顧著我。

照片中我們是在一個(gè)石碑前站著，我可以在媽媽眼中看到她那死撐著的堅(jiān)持，也可以看到母親的高興和滿臉溫柔的表情。我們走走歇歇，她也在時(shí)不時(shí)的問我是不是渴了餓了，要不要再多歇一會(huì)兒，此時(shí)的母親的眼中有著溫柔而有又疲憊，我們出來玩只是因?yàn)槟赣H為了讓放假的我放松一下罷了。我記得母親每到一個(gè)地點(diǎn)都會(huì)下問一下我的情況然后再仔細(xì)地觀察著景點(diǎn)的景物，不放過一處美麗景色。

我微微的記著天已經(jīng)很黑了，我們住在一個(gè)旅館中，我因?yàn)槔鄣牟恍芯拖刃菹⒘耍[約看見媽媽出了房門，然后媽媽是在什么時(shí)候回來的便一點(diǎn)也會(huì)不清了耳邊隱約響起了母親的聲音我便回答了一聲“餓”，嘴里便被塞進(jìn)了一口飯，只有這一刻，腦子有那么一瞬間是清醒的。她就像天空中的星星一樣，緊緊的圍繞在月亮的身邊，就像是沒了它便不能讓生存一樣。她一直都在，一直都在我的身邊關(guān)注這我，保護(hù)著我。

拍照時(shí)，母親一邊又一遍的幫我整理著碎頭發(fā)，并用她那張粗糙的手撫摸著我。她那張沒有我們小孩皮膚好得手使我愣住了，是我在想象著她為這個(gè)家庭，為我們的生活作出了多大的貢獻(xiàn)……

珍惜、關(guān)愛你身邊的每一個(gè)愛你的、待你的人吧，這是你所有的私人財(cái)富。

五年級(jí)照片里的故事作文范文（篇8）

打開那本陳舊的相冊，我的目光都會(huì)停留在這張照片上，靜靜的看著這張照片，不說話，只是嘴角微微地向上揚(yáng)著，沉浸在美好的回憶里。

那是家鄉(xiāng)的秋天，眺望遠(yuǎn)處，柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)處的群山，依山而建的一簇簇村落，一家家房頂上升起了裊裊炊煙。

遠(yuǎn)處，是一片金黃的稻田，伴著豐收的喜悅，如同彎著腰的農(nóng)民伯伯，以最為流行的健康膚色，張揚(yáng)著農(nóng)家子弟的樸實(shí)。你瞧那顆顆飽滿的谷子，好似跳動(dòng)著的音符。一陣晚風(fēng)吹來，稻子一起一伏的，仿佛金色的海洋。稻田的邊緣，是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的小花，在綠葉的襯托下，分外美麗。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，在花朵上采蜜。絲瓜棚旁邊的那塊碧綠的南瓜地上，一個(gè)個(gè)大南瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀上，夕陽的余暉輕輕地愛撫著她們，催她們?nèi)胨?。螞蟻?dāng)然也是常常見到的，那兒正有著一群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，趁天還沒有黑，舉著剛發(fā)現(xiàn)的美食回家呢!看這，有一兩只小甲蟲嗡嗡地扇動(dòng)著翅膀，也許是在尋找一個(gè)舒適的家吧。當(dāng)然也忘不了鳴唱的蛐蛐兒，不聲不響的跳來跳去的是螞蚱，蚯蚓在土下前行，蝴蝶在花香里振翅，青蛙在池邊歌唱，調(diào)皮的小魚兒再也呆不住了，跳出水面來看看夕陽下的美景，只留下晶瑩的水珠子撲向荷葉媽媽的懷抱，最后滑入池中，蕩起一圈圈漣漪。

我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)特別的景色——山邊的泉水。它是天然的，它從山頂上流下來，經(jīng)過山腳下那幾塊大石頭，流到我家的池塘里。泉水清澈透明，清涼可口。由于時(shí)間太久，大石頭上面留下了許多水流沖擊的水印，石頭上長了一些青苔，給石頭們穿上了青綠色的衣服，聽大人們講，以前人們會(huì)到這兒來洗衣服。

太陽落山時(shí)的景色非常漂亮，一道道火紅的晚霞抹在天空的邊緣，旋即，燃盡的火河把橙紅色的余暉傾瀉在園中輕柔飄逸的綠茵上，片刻功夫，周圍的一切都暗淡無光了，樹葉悄悄地低下了頭，青草也把頭匍匐到地上，一切歸于寂靜。

“嘿，嘿，快來看我拍的照片?！眿寢寭]著手叫道。我沖過去一看，沒錯(cuò)，照片里正是家鄉(xiāng)的田野。

這張照片不但留下了家鄉(xiāng)的美麗景色，也讓我回憶起了兒時(shí)的往事。

五年級(jí)照片里的故事作文范文（篇9）

疑?這是什么……我東啾啾，西瞧瞧。哦，原來是一張照片。照片里的主的主人公是誰?看這里看這里——哈哈!就是我!照片里的我正拿著蚊拍哈哈大笑，究竟發(fā)生啦么事呢?聽我娓娓道來……一個(gè)夏日的夜晚，我正在書桌上埋頭苦干，正當(dāng)我做的津津有味的時(shí)候，一位不速之客正開著戰(zhàn)斗機(jī)“嗡嗡嗡”地來到了我的房間，在我的房間里撒歡兒。我不耐煩的打了一下，心想：哼哼，這下你該飛走啦吧。誰知，它不僅沒有落荒而逃，還不知死活地在我頭上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈兒，竟然還膽大包天地落在了我的鼻子上。我猛地一下朝它打過去，萬萬沒想到，不但沒打 到它，卻打 到了我打的臉，還痛得我“嗷嗷”直叫。這就像一根導(dǎo)火線，一下子點(diǎn)燃了我滿腔的怒火。心想：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊。

我大步流星地走向客廳，仔細(xì)尋找著蚊拍?？刹恢^了多久，我連蚊拍的影子都沒看到。蚊子像嘲笑我似的，在我的眼前晃來晃去。我心想：還是算了吧，我大人有大量，不跟你斤斤計(jì)較。我垂頭喪氣地坐到沙發(fā)上。咦?怎么這么硬?我的心里畫上了一個(gè)大大的問號(hào)。我起身一看，哈哈!是蚊拍!蚊子，這次我一定要把你徹底消滅掉!我怒氣沖沖地高舉起蚊拍。可蚊子早已不見蹤影。怒火中燒的我沒有放棄，我朝四面八方望了望，發(fā)現(xiàn)它正悠然自得地停在一個(gè)小角落里。我笑逐顏開，躡手躡腳地靠過去，以迅雷不及掩耳之勢使勁一拍，蚊子就命歸西天了。我拿著蚊拍不停地?fù)]舞，像揮舞著一面勝利的旗幟，只聽“咔擦”一聲，這一刻就被媽媽的相機(jī)永遠(yuǎn)的記錄了下來……

童年的趣事多又多，“咔擦”一聲記錄下來，等以后翻開相冊看一看，一段段美好的回憶便會(huì)重現(xiàn)心頭，是那么的快樂，是那么的有趣!

五年級(jí)照片里的故事作文范文（篇10）

今天，我從家里找到一本相冊。翻開一看，“呀!”那是我八歲時(shí)在河堤上和李雨林一起滑雪的照片，那時(shí)的我們真是開心極了。

去年冬天，我和李雨林相約去河堤上滑雪，天氣寒冷，雪花還在細(xì)碎地飄落著。我冷的縮著脖子，搓著手，準(zhǔn)備開始滑雪了，我心里既興奮又緊張，眼睛睜得大大的，鼻子上還飄落了冰涼的雪花。當(dāng)我看見有人從高處滑下去，最后卻摔了個(gè)四腳朝天，我越看越害怕。直到李雨林和媽媽一起給我加油，我才壯著膽子上去。

只聽“嗖”的一聲，我飛快地滑了下去，頓時(shí)，臉色蒼白，眉頭緊皺，緊緊地咬著嘴唇，最后，我也摔在地上，雖然有些疼，但心里還是很開心。再看李雨林，她也摔了個(gè)倒栽蔥。哈，也沒比我強(qiáng)到哪兒去，大家笑作一團(tuán)……河堤上的人越來越多，有的拿澡盆滑，有的拿菜板滑，還有的用紙板拉著滑……各自都有自己的武器啊。

我越來越高興，忘了之前的害怕，又滑了一次，我這次和李雨林一起滑下去。結(jié)果，我倆滑到最后，只聽“媽呀!”的一聲尖叫，我們倆撞到一起了，她的腿搭在我的肩膀上，而我躺在了雪地上。這時(shí)“咔嚓”一聲，媽媽就把這一幕給拍了下來。

我喜歡這張照片，它記錄了我快樂的童年，也記錄了我美好的成長時(shí)光，我一定會(huì)好好珍藏這張照片的。

五年級(jí)照片里的故事作文范文（篇11）

在我的影集中珍藏著一張照片，那是我小時(shí)候照的。照片上的我穿著厚厚的棉衣，正在雪地里打滾呢，全身上下都是雪花，而且一個(gè)雪球正好打在我的臉上，活像一個(gè)圣誕老人。但我還是非常高興，臉上露出了燦爛的笑容。每當(dāng)看到這張照片，我不禁想起一件事來。

那是一個(gè)寒冬的早晨，一切都變成了銀裝素裹，路上的行人都穿著厚厚的棉衣，在鋪滿雪的路上，留下了一個(gè)個(gè)深淺不同的腳印。我提意去打雪仗，大家一致同意。于是媽媽帶著我和大哥、二哥一起去打雪仗。不一會(huì)兒，我們就來到了田野。舉目四望，只見在一望無際的田野上，白茫茫的一片，一個(gè)人也沒有，真是一片好戰(zhàn)場。戰(zhàn)斗開始了，我們兄弟三人都加緊時(shí)間制造“武器”——雪球。不一會(huì)兒，我們?nèi)说奈淦骶妥龊昧?。大哥和二哥先發(fā)起了戰(zhàn)爭，只見二哥隱蔽在樹的后面，猛烈地向大哥射擊，大哥也不甘示弱，不但躲過二哥一浪高過一浪的進(jìn)攻，還發(fā)起了反攻。而我則躲在一邊，準(zhǔn)備等他們兩敗俱傷的時(shí)候，再來個(gè)順手牽羊。大哥畢竟技高一籌，不一會(huì)兒，就把二哥打得落花流水，可自己的炮彈也用完了。這時(shí)，我才向他們發(fā)起進(jìn)攻，打得他們措手不及，狼狽而逃。這下可惹惱了兩個(gè)哥哥，他們聯(lián)合起來，向我發(fā)起了攻擊。雪球雨點(diǎn)般地向我打來，我躲閃不及，被打得滿身都是雪花。突然，一個(gè)大雪球猛地向我砸來，我一個(gè)鯉魚打滾，趴在地上?？珊镁安婚L，只見二哥沖到我面前，隨手抓起一個(gè)雪球向我打來，我急忙向旁邊打滾，可為時(shí)以晚，隨著“叭!”的一聲，我成了一個(gè)大花臉，“咔嚓”一聲，媽媽按動(dòng)了照相機(jī)的快門，照下了這令人發(fā)笑的情景。我們?nèi)齻€(gè)又繼續(xù)打起來。笑聲、喊聲，久久地回蕩在天空中……

這件事雖然已經(jīng)過去幾年了，可每當(dāng)看到這張照片時(shí)，我就忍不住笑出聲來。我多么希望再回到兒時(shí)，再和哥哥們打一場雪仗啊!

五年級(jí)照片里的故事作文范文（篇12）

在我的影集里，有這么一張照片。那是我們前年去昆明金殿的留影，我和爺爺、媽媽在金殿的鐘樓上憑欄而立，近景可見鐘樓灰色的石欄，屋頂上紅色的瓦片，以及上翹的屋檐，周圍一片郁郁蔥蔥的樹林，左上角是隱藏在樹林中的昆明世博園高高的塔樓，遠(yuǎn)處昆明市區(qū)的高樓大廈隱約可見，最遠(yuǎn)處，與藍(lán)天白云相接的是昆明最富神奇的西山“睡美人”。我在爺爺、媽媽的中間，面帶微笑，若有所思?？粗@張照片，我的思緒又飛到了那年夏天的昆明之旅。

那是到昆明的第二天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花般的白云，我和爸爸、媽媽、爺爺踏上了去金殿的路程。

金殿位于昆明市東北7公里的鳴鳳山，沒有多長時(shí)間，我們到達(dá)了山底，我們沿著石階攀登，經(jīng)過了一天門、二天門和三天門，終于抵達(dá)了主殿，主殿是用青銅鑄造而成，熠熠生輝，耀眼奪目，故名金殿。繞過主殿，再往上爬，就到達(dá)了鐘樓，沿著螺旋而上的樓梯，我歡快地跑到頂樓，頂樓四面有四個(gè)門，走出去，可見一圈回廊，僅由石欄圍住，哇!視野豁然開朗，近處茂密樹林中的金殿各處景點(diǎn)若隱若現(xiàn)，遠(yuǎn)處整個(gè)昆明市景盡收眼底。我憑欄遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，昆明西山像一個(gè)美麗的少女，修長的身軀仰臥在藍(lán)天白云下，長長的秀發(fā)飄在滇池里，婀娜多姿，栩栩如生，難怪稱它為“睡美人”哩。頂樓的中央有一口大鐘，這還有個(gè)傳說哩，永樂年間，皇帝下命令：“各地都要鑄口鐘。”昆明計(jì)劃把這鐘安放到金殿，可是鑄好的鐘怎么也搬不到金殿，后來來了個(gè)仙人，他吹了一口氣就把鐘搬到了金殿，仙人臨走前交代：“等我走到離這100公里時(shí)敲一下鐘，鐘聲就可傳至100公里?！笨墒乔苗姷娜颂绷?，仙人才走到40公里處，他就敲鐘了，仙人聽到鐘聲后嘆了一口氣走了，所以現(xiàn)在鐘聲只能傳到40公里這么遠(yuǎn)，這傳說就以繪畫的形式刻在頂樓四面的墻壁上。

我多么想將這些如詩如畫的風(fēng)景永留在記憶里，我多么想將這美妙有趣的傳說刻在心中啊，那就讓我留影作個(gè)紀(jì)念吧，我沿著回廊走了一圈，終于挑選了這個(gè)地方，讓爸爸幫我們拍了這張照片。每當(dāng)看到這張照片，前年的那一個(gè)夏天的金殿之游又回到了我的腦海中。

五年級(jí)照片里的故事作文范文（篇13）

那是很久以前的一件事了，和往常一樣穿梭于各式各樣招牌中的我，在那些形形色色的人群里，漫不經(jīng)心的走著。新年就要到了，大街上的門口掛滿了紅色的大燈籠，人們在大街上匆匆忙忙的購買年貨，我卻悠哉悠哉的大街上，顯得和此時(shí)的場景格格不入，因?yàn)槲沂遣挥脺?zhǔn)備年貨，一心只用開心的孩子。

淅淅瀝瀝得天氣我總是習(xí)慣性的去翻看那些看照片，卷縮在窗臺(tái)的臺(tái)階上，看著下著雨的世界好像這一刻寧靜只屬于我一般。翻來翻去在不經(jīng)意之間有看到那張紅色的照片，場景一下就被帶了回去，那年春節(jié)好像就在眼前。

紅色是代表吉祥的顏色，我們總是可以聽到這樣的話吧。但是現(xiàn)在，它就出現(xiàn)在我的眼前。稍微望下四周，就可以發(fā)現(xiàn)：各式各樣的年貨，是紅色路邊顯眼的招牌，是紅色。站臺(tái)旁的標(biāo)語，也是紅色。新年的節(jié)日氣氛總是這樣，紅燈籠，紅對(duì)聯(lián)，紅衣服等等，在我們的潛意識(shí)里面好像認(rèn)定紅色就是新年的氣息，誰讓我們認(rèn)為紅色代表吉祥呢！

那張紅色的照片最為顯眼的莫過于那串冰糖葫蘆，自孩提時(shí)代有如鮮果佳肴般的冰糖葫蘆！紅色的山楂被褐色的糖漿包裹著，顯得十分誘人。沒錯(cuò)，這才是代表幸福的顏色！當(dāng)時(shí)并沒有想吃冰糖葫蘆的想法，只是買冰糖葫蘆的大人孤零零的站在大街上，陪伴他的只有那不說話的冰糖葫蘆。我走向他，帶著欣喜的表情對(duì)賣冰糖葫蘆的老人說“我要一串冰糖葫蘆”，拿到冰糖葫蘆我連忙付賬，并謝謝了那個(gè)老人。我拿著冰糖葫蘆快要離開的時(shí)候突然想到，便回頭對(duì)老人說“新年快樂！”老人臉角掛上了微笑。

冰糖葫蘆是甜的，新年也是甜的，每個(gè)人都值得我們?nèi)リP(guān)懷，每個(gè)人新年都應(yīng)該快快樂樂。

五年級(jí)照片里的故事作文范文（篇14）

照片里的故事愛似水墨青花，何懼剎那芳華。

————題記

“當(dāng)你背上行囊，卸下那份榮耀，我只能讓眼淚留在心底，面帶著微笑，用力揮揮手，祝你一路順風(fēng)?！?/p>

六年時(shí)光，兩千多個(gè)日日夜夜，我生活了六年的地方，你知道嗎？這里曾經(jīng)是我多么渴望離開的地方，可當(dāng)真正要離開時(shí)卻后悔莫及?！斑青辍币宦暎瑤ё吡宋覀兞暌詠頍o數(shù)的美好回憶與掛念，定格在了一張張喜悅，苦澀的笑臉中。

那短短的紅色扶手，有太多珍貴的回憶。從一二年級(jí)的幼稚懵懂，三四年級(jí)的打鬧嘻嘻，五年級(jí)的竊竊私語，再到六年級(jí)的匆匆步履，它見證了我的成長，見證了我的蛻變。

還記得你說我們要做一輩子的好知己，永不分離，現(xiàn)在卻杳無音信。你知道嗎？就在你的腳下有一個(gè)精致的許愿瓶，深深地埋在泥土里。里面有一張藍(lán)色的紙條，寫著我的愿望——考上理想初中，為了這個(gè)夢想，六年來，我努力著，奮斗著，追求著?，F(xiàn)在我拿到紅色通知書了，我一定會(huì)回來看你，告訴你我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢想了。

成長路上，一路走來，顛顛簸簸，還好有你，三生有幸。

遇見你是最美小幸運(yùn)。

五年級(jí)照片里的故事作文范文（篇15）

瞧！這是我的一張照片，戴一頂太陽帽，卷著褲腿，笑得非常“甜”。

那是在海南島的一天，我們來到大海邊。我一見到大海，顧不得挽褲腿，就跳躍著踏進(jìn)了海水中，身后濺起了朵朵雪白的浪花。大海就像我親昵的朋友，親吻著我的腳丫。我也跟大海玩耍，彎下身子，把手伸進(jìn)海水中，猛地往上一抬，出現(xiàn)了珍珠般的水珠。一陣陣清風(fēng)吹來，海面托起一朵朵浪花，遠(yuǎn)看像一條白色的玉帶，波浪涌了過來，像一朵朵潔白的花朵串在一起，像是給大海撒下了一串串晶瑩的珍珠，又像是給大海戴上了一條銀白色的項(xiàng)鏈。海水到了我的膝蓋處，我剛躲過了一個(gè)浪，接著又來了一個(gè)波浪，我一邊用手澆，一邊往后退。就在這時(shí)，爸爸大聲喊：“來，拍張照?！蔽铱吭谏砼缘囊粋€(gè)巖石上，一副很開心的樣子，只聽“咔嚓”一聲，照拍好了，浪也過去了，我的心也放下了。我望著大海往后退，誰知，一個(gè)小石頭絆倒了我，我摔了一跤，我哈哈大笑起來，真是難逃一劫啊！

每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想到那天發(fā)生的事，還會(huì)像那次一樣，笑個(gè)不停。