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小學(xué)生照片里的故事作文范文

時(shí)間: 廣輝 小學(xué)生作文

同學(xué)們!我們寫作文總會(huì)有一定的目的,總要表達(dá)一定的思想和感情,實(shí)際上就是我們平常所講的“文章的主題”,主題是文章的靈魂,它像一根紅線貫串于文章的始終。下面是小編整理的小學(xué)生照片里的故事作文范文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生照片里的故事作文范文

小學(xué)生照片里的故事作文范文篇1

照片,是記載著我們歲月成長(zhǎng)的見證,也體現(xiàn)著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.

而我最喜歡的是在旅游是和媽媽的合影,那大概是我10歲時(shí)和母親一齊出遠(yuǎn)門。去的那一天也是短暫的。還記得母親是背著沉甸甸的包,帶著充足的糧食去旅游的,并且一路上辛苦的照顧著我。

照片中我們是在一個(gè)石碑前站著,我能夠在媽媽眼中看到她那死撐著的堅(jiān)持,也能夠看到母親的高興和滿臉溫柔的表情。我們走走歇歇,她也在時(shí)不時(shí)的問我是不是渴了餓了,要不要再多歇一會(huì)兒,此時(shí)的母親的眼中有著溫柔而有又疲憊,我們出來玩只是因?yàn)槟赣H為了讓放假的我放松一下罷了。我記得母親每到一個(gè)地點(diǎn)都會(huì)下問一下我的情景然后再仔細(xì)地觀察著景點(diǎn)的景物,不放過一處美麗景色。

我微微的記著天已經(jīng)很黑了,我們住在一個(gè)旅館中,我因?yàn)槔鄣牟恍芯拖刃菹⒘?,隱約看見媽媽出了房門,然后媽媽是在什么時(shí)候回來的便一點(diǎn)也會(huì)不清了耳邊隱約響起了母親的聲音我便回答了一聲“餓”,嘴里便被塞進(jìn)了一口飯,僅有這一刻,腦子有那么一瞬間是清醒的。她就像天空中的星星一樣,緊緊的圍繞在月亮的身邊,就像是沒了它便不能讓生存一樣。她一向都在,一向都在我的身邊關(guān)注這我,保護(hù)著我。

拍照時(shí),母親一邊又一遍的幫我整理著碎頭發(fā),并用她那張粗糙的手撫摸著我。她那張沒有我們小孩皮膚好得手使我愣住了,是我在想象著她為這個(gè)家庭,為我們的生活作出了多大的貢獻(xiàn)……

珍惜、關(guān)愛你身邊的每一個(gè)愛你的、待你的人吧,這是你所有的私人財(cái)富。

小學(xué)生照片里的故事作文范文篇2

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我打開了相冊(cè),看著那一張張照片,那些照片或是晚霞,或是明月,或是山水。忽然我的眼神定格在我僅有第一張有我身影的照片上。

照片上有兩個(gè)人,一個(gè)穿著白色校服半袖的女生,她滿臉不情愿的別過頭去,那是我;還有一個(gè)滿臉笑容,卻把我困在懷里的大男孩兒,那是我哥。

我記得那是兩年前的暑假,我和哥哥去臥牛河玩。當(dāng)時(shí)的臥牛河真是“小城綠意盎然,道旁垂柳扶肩”。

見此情此景,哥哥欣賞了好一會(huì)兒,然后饒趣味味地對(duì)我說:“咱倆來張合影吧?!甭牭剿@句話,我萬分不情愿,自然不會(huì)合了他的意。要明白,我已經(jīng)很久沒給自我拍照了,上次拍照還是因?yàn)橐k醫(yī)保。所以我拼死抵抗,可是七歲的年齡差還是太大了。不一會(huì)兒我就落了下風(fēng)。哥哥順勢(shì)就把我困在他的懷里。我奮力掙扎,好不容易才從他的懷里“逃”了出來,又是幾場(chǎng)惡戰(zhàn)啊??筛觳步K究還是擰可是大腿,我還是被他困在了懷里,我又掙扎了一會(huì),最終我發(fā)現(xiàn)怎樣也出不去了。我只好心不甘情不愿的別過臉去和他照了一張合影。照完后,他還似抱怨,似無奈的對(duì)我說:“不就是張合影嗎,搞得跟什么似的。”說完還煞有其事的嘆了口氣。聽到他這番話我恨得牙癢癢,想再和他打一架,可一想到他長(zhǎng)期鍛煉練出來的腹肌,下意識(shí)看了看我因?yàn)楹镁脹]鍛煉,已經(jīng)有了許多贅肉的小肚腩也只好嘆息做罷。

其實(shí)這張照片我打算趁他不注意,立刻把它銷毀。可誰成想哥哥把這張照片看的那么重要。我刪了好多次都被他復(fù)原回來了。之后我得知他還有備份。此事也就不了了之了。

直到此刻我還是不喜歡自拍,所以這張也算是我的自拍。每每看到這張照片時(shí),我總是能回想起那時(shí),無憂無慮的我們。

小學(xué)生照片里的故事作文范文篇3

在我的相冊(cè)里,珍藏著一張珍貴的照片。照片上,我在郵局填寫包裹單。說起這張照片,還有一個(gè)故事呢。

去年,校訊通開展了一個(gè)“愛心捐書”的活動(dòng),號(hào)召博友們踴躍參加。這些愛心圖書將會(huì)捐贈(zèng)給山區(qū)里的孩子們。

一看到這個(gè)消息,我和媽媽就趕緊報(bào)名,我在書柜里挑了共二十本圖書。第二天,就讓媽媽寄走了。

想到大管家能早點(diǎn)兒收到我的書,我心里就美滋滋的。

可是,沒過幾天。當(dāng)我看到博友們捐的都是新書時(shí),就開始悶悶不樂了。心想:為什么自我那么小氣呢?別人都捐新書,而我卻捐了舊書,真是不好意思呀。就對(duì)媽媽說,“我好后悔呀,早明白就應(yīng)當(dāng)捐新書了。”

“沒關(guān)系,新書舊書都一樣?!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)我說:“愛心沒有新舊的?!?/p>

聽了媽媽的話,我心里有了一絲安慰,但還是不甘心。就靈機(jī)一動(dòng)。為什么不用壓歲錢買幾本新書呢?我還能夠第二次捐書嘛!當(dāng)我把想法告訴媽媽時(shí),媽媽高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

于是,我就取了一百元壓歲錢,和媽媽一齊去新華書店精心挑選了四本圖書?;氐郊?,我又在書的扉頁(yè)上畫了一個(gè)漂亮的“愛心卡”標(biāo)志,并寫上了我的祝福語(yǔ)??粗谋緧湫碌膼坌膱D書,我好像看到了山區(qū)孩子們的笑臉,心里喜氣洋洋的。

這次,我親自到郵局,填寫了一張包裹單,順利地把書寄走了……

你們看到的這張照片,就是我在郵局填寫包裹單時(shí),媽媽給我照的。媽媽說這張照片很有意義,它見證了我的成長(zhǎng)。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。每當(dāng)看到這張照片,我都會(huì)想起這個(gè)故事。它會(huì)隨時(shí)提醒我,要做一個(gè)有愛心的人。

小學(xué)生照片里的故事作文范文篇4

一天,我翻著最喜歡的故事書,一下子從書頁(yè)里面掉出來一張照片。呵!原先是這張照片啊!看著這張自我流口水樣貌的照片真是好笑,不禁陷入了深深地回憶!

去年的2月15日那天,我迎來了9歲的生日。媽媽早上為我做了平時(shí)常吃的面條,可是給我多加了個(gè)荷包蛋。因?yàn)椴磺墒侵芏缓眠@樣簡(jiǎn)單地給我過生日了。我匆匆吃過早飯去上學(xué)了。

在學(xué)校想想自我簡(jiǎn)單地這樣過生日,半天也沒打起精神來。在學(xué)校里,我悄悄地問了一下其他同學(xué),想明白他們的生日是怎樣過的.:有的說必須會(huì)買大大的雙層蛋糕和玩具;有的說爸爸媽媽必須會(huì)帶他去肯德基大吃一頓;還有的同學(xué)夸大其詞地說:“在某某大飯店定了桌,然后再去外面玩一天”……

真沒勁!看來我的這個(gè)生日就這么平凡地過去了。想著想著,我不覺得回到了自我家樓下!看看上頭家里亮著燈呢。咦?是我出門忘記關(guān)燈了,還是媽媽下班比我早回家呢?三步并做兩步,我推開了門--哇呀!客廳的飯桌上擺好了菜:小雞燉蘑菇、東北大拉皮、清蒸鱸魚、紅燒牛肉,還有海鮮疙瘩湯,都是我的最愛??!“今日真是個(gè)好日子?。 蔽疫B忙洗凈手,坐在桌子旁邊看著這些美味發(fā)呆,嘴角流出口水都不明白呢!這時(shí),還是眼疾手快的爸爸抓拍下我這帶口水的樣貌。9歲的生日照,永遠(yuǎn)定格了在這一瞬間。

這張照片我一向很珍惜,放在我經(jīng)??吹臅?yè)中當(dāng)書簽用。因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)記住這張照片里的故事。

小學(xué)生照片里的故事作文范文篇5

角落里,靜靜地躺著一張照片,這是一張被時(shí)光遺忘了的照片,邊角已微微泛黃。畫面上是兩個(gè)笑靨如花的女孩,一個(gè)是童年的我,另一個(gè)呢,那個(gè)有著兩個(gè)甜甜酒窩的女孩,讓我覺得陌生又熟悉。

童年的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)被解封,凝固的時(shí)光瞬時(shí)被打破。

想起來了,那個(gè)女孩是我童年時(shí)的玩伴,初遇蘇奕,是在我五歲的時(shí)候,有一次在廣場(chǎng)玩遇到了她,我們玩得很高興,我們兩家在同一個(gè)小區(qū),竟然也在同一棟樓上。從那時(shí)起,我?guī)缀趺恳惶於既フ宜?,時(shí)間長(zhǎng)了,我倆就形影不離,上學(xué)一齊,做作業(yè)一齊,玩耍一齊,有時(shí)吃飯也在一齊,如假包換的“好閨蜜”。夏日午后,我們蹲在我家小院子的池塘邊釣魚,熱得大汗淋漓;冬天里,我們?cè)谘┑乩餄L雪球,打雪仗,鼻子凍得哧溜哧溜。那時(shí)和蘇奕在一齊總是開心的,她就是我的“哆啦A夢(mèng)”,總能給我變出法寶,蘇奕的父母不和,經(jīng)常吵架,她很害怕,于是每次吵架,她都跑到我們家。記得有一次,她的父母吵得很兇,她哭得更兇,我拍拍自我的胸脯說:“沒關(guān)系,我的就是你的,我的家也是你的家”。語(yǔ)畢,她破涕為笑。

歡樂的時(shí)光總是很短暫,我倆即將面臨的是離別,那是我們都已八歲了,三年的友誼怎能輕易忘記呢?我極力阻止媽媽搬家,可還是拗可是她,我最舍不得的就是蘇奕啊……離別時(shí)我和蘇奕拍下了這張照片,我想永遠(yuǎn)記住她,拍完后她笑著揮著手和我告別,可我看出了她的不舍。蘇奕,若你爸媽再吵架你怎樣辦呢?若你找不到避雨的地方怎樣辦呢……再見了,蘇奕。

此后,我再也沒有見過她,我曾將她視為生命中不可或缺的一部分,但此刻差點(diǎn)把她遺忘了。翻開照片,那個(gè)天真可愛的女孩又回到我的記憶里。以后我不會(huì)再忘記,我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍惜。

小學(xué)生照片里的故事作文范文篇6

擺在床頭的相框的影子由長(zhǎng)變短,又由短變長(zhǎng),可能是因?yàn)閿[在那里太久,相框的頂部落上了一層薄薄的灰塵……

十歲的那一年,期末考試的成績(jī)非常不理想,可能是女孩天生就多愁善感吧,一向把煩惱拋之腦后的我,竟然為此傷心了好一陣。老媽看在眼里,憂在心里,于是提議說去平潭島玩一趟。

說走就走,訂車票,整理衣物……第二天我們就浩浩蕩蕩的來到了福建平潭島。

還沒有到住處,我就被路上的美景吸引了,蔚藍(lán)的天空、一望無際的海洋,金黃的沙灘……我的心已經(jīng)飛向了沙灘,考試成績(jī)什么的,就任憑這咸咸的海風(fēng)把它們吹走吧。

媽媽去買冰激凌了,我拿著媽媽的手機(jī)在原地等她。忽然,手機(jī)的顯示燈閃了閃。屏幕上顯示的一條短信:家長(zhǎng)您好!我是__老師,您的孩子本次期末考試成績(jī)非常不理想……我愣住了,原以為可以輕易釋然的事卻又卷土重來了。

季夏的太陽(yáng)很毒辣,冰激淋被太陽(yáng)蒸融,伴隨著手中的汗水在手心蕩漾開來,黏乎乎的,很難受。

媽媽和弟弟在一旁拍照,而我卻沒精打采地坐在一塊礁石上,媽媽看了手機(jī)中的短信似乎明白了幾分,小跑著去買了一瓶礦泉水,我接過來,一臉茫然的看著她?!昂劝?”她說。我仰起脖子猛灌起來,一股甘洌的水倒入了我的喉嚨,把那股煩燥的火撲滅了。

“失敗,其實(shí)并不可怕,可怕的是你內(nèi)心的自卑感?!敝皇呛芷胀ǖ囊痪湓?,不加任何粉飾,但卻一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

時(shí)光依舊流逝著,可那張照片依舊佇立在那里。它像一棵松,巋然不動(dòng),在我心中。

小學(xué)生照片里的故事作文范文篇7

那是一張照片——一張普通到不能再普通的照片,可它的內(nèi)容,承載了我多少的回憶與思念!

照片里的我,正坐在好友梁一嶺的身邊,梁一嶺側(cè)著頭似乎準(zhǔn)備說些什么,而我滿臉笑容的聽著。背后是一片雪地,白茫茫的一片,潔白空靈。

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,梁一嶺約我去公園堆雪人。我們奔跑著,歡笑著,對(duì)累了便停下拿著雪球砸來砸去,手凍冷了,凍紅了,便聚在一起呵著熱氣。呵!那是怎樣溫暖人心的景象!

正當(dāng)我玩的盡興的時(shí),媽媽笑呵呵的拿出相機(jī):“來來!拍個(gè)照吧?!彼龑⑽覀兝揭黄諘绲难┑厣?,讓我們坐好?!斑祝吭趺床粍?dòng)了?卡機(jī)了?”正當(dāng)媽媽反復(fù)調(diào)試著相機(jī)時(shí),梁一嶺突然轉(zhuǎn)頭:“吶,我告訴你一件事……”我樂呵呵的上前去聽,正巧快門被按動(dòng)了,“咔”的一聲?!拔乙D(zhuǎn)學(xué)了,對(duì)不起……”“什么?為什么轉(zhuǎn)學(xué)?您拿到要離開我們了嗎?”那是多么令人震撼與憤怒!——你的好友——的朋友,要離你而去了你卻又一直被蒙在鼓里!“你知道的,我成績(jī)很差……”辛辣與苦澀,如同魚刺卡在喉嚨,吐不出來,吞不下去。

回去的路上,兩人都沉默不語(yǔ)?;\罩著世界的是那揮之不去的陰影……我一生的好朋友,就這么離我而去了?就這么分別了?!就這么再也不見了?!不!她沒有不告而別!我永遠(yuǎn)是她的朋友!

時(shí)間,凝固在我最歡樂的時(shí)光,可那歡樂的背后,是多少苦澀與悲傷!每當(dāng)我看見那張照片,世界總在不覺中布滿陰霾。

小學(xué)生照片里的故事作文范文篇8

奶奶家里放著一張陳舊的老木桌。這陳舊的桌椅如同一個(gè)布滿皺紋的老人,像是被風(fēng)雨雪侵蝕的桌面上鑲嵌著一張泛黃的老照片。這照片,暫停了故事所慢慢流逝的時(shí)間。

古老的照片煤制油黑白兩色,整張照片都用透明的塑料薄紙包裝著。邊角旮旯兒已泛黃,但這古老的紙,這深沉的黃色,卻將這一刻保留下來。照片上那位母親的笑容,就像一股暖流,沖著我的心。這位帶著洋溢笑容的母親,是我的奶奶。照片上的母親抱著我的父親。不知為何,我的耳邊傳來了父親在照相館稚嫩的哼唧聲和奶奶悠揚(yáng)的歌聲。

我的爺爺告訴我,在那個(gè)1982年的春節(jié),一向勤儉節(jié)約的奶奶自己掏錢給我們這一家照相。你奶奶那天可高興了,就牽著我們一家子,領(lǐng)著到照相館,拍了那張照片。你奶奶特別喜歡,找了一塊小小的小紅木把照片鑲嵌在我們房間的木桌上,可別小看那木桌,那可是你奶奶的嫁妝哩!諾,在那。爺爺手指著那飽經(jīng)歲月的木桌。那天啊!你奶奶還偷偷親了我,哎呦喂我這老臉嘞!真是羞澀。這邊上的作樂的奶奶笑呵呵的說:老頭子,我還記得照相的時(shí)候,我們大姑娘可乖了,不哭不鬧。我們那小兒子,活受罪一樣的,死不肯照爺爺奶奶都笑的合不攏嘴。我轉(zhuǎn)身望向了那張黑白相片。一年又一年的歲月,一張有一張的照片。像是一把鋒利的刀片,把時(shí)間剁成一段一段的,有條有理。像一個(gè)個(gè)故事的章節(jié),這章沒完,下章接著。

遠(yuǎn)處父親的話,擾亂了沉默的我。當(dāng)年,我是一直哭鬧,生怕照相師傅把小小的我裝進(jìn)黑色的方盒里,更怕的是外面的大紅布。我的母親就哼歌給我聽。我好像聽到一頭短發(fā)的母親帶著微笑在唱天又下起了細(xì)雨,淋濕了正在啄食的燕子,院中的木蘭優(yōu)雅紳士,你不在我就和他說說你那歌聲裊裊余音,回蕩耳畔。心中的思緒飄向1982。媽媽的歌,讓我感到溫暖。現(xiàn)在,大家都用手機(jī)上的美顏相機(jī)美圖秀秀,照片的技術(shù)也越來越發(fā)達(dá),但照片里傳遞的是永遠(yuǎn)不變的,是無私的情感。也是時(shí)間帶不走的故事。

漸漸地,那一抹逝去的時(shí)光也就在照片上呈現(xiàn)了出來。老照片,幫我回憶了過去,向往了未來。大人們的故事,都是夢(mèng)幻的。無名花落,未來的夢(mèng)索繞在這片凈土。故事,是拍不完的照片。

小學(xué)生照片里的故事作文范文篇9

翻開照片,回憶過往,滿是幸福,滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好,幸福就在那一刻停留。

照片上是我和弟弟,那時(shí)我才上四年級(jí),弟弟3歲,照片是那次爸爸帶著我們?nèi)ゴ髩紊戏棚L(fēng)箏時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)我和弟弟可真是煞費(fèi)苦心,剛開始的時(shí)候,我們想的很簡(jiǎn)單,很有信心,不就是放風(fēng)箏嗎!只要有風(fēng)就行??僧?dāng)我們開始放風(fēng)箏的時(shí)候,一開始就跟我們來了一個(gè)下馬威,無論我和弟弟怎樣用力,風(fēng)箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡,憂愁的看著風(fēng)箏,心里想著怎樣能把風(fēng)箏放起來呢?突然靈機(jī)一動(dòng),原來我把風(fēng)向搞錯(cuò)了,應(yīng)該迎著風(fēng)跑,才能讓風(fēng)箏飛起來。我們稍作休息,我試著迎風(fēng)跑了起來,弟弟也跟著跑了起來,終于我們看著風(fēng)箏慢慢的飛了起來,越飛越高,我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風(fēng)箏線在草地上奔跑,我們一起擺著poss!慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時(shí),爸爸按下了快門,記錄下了這一美好的時(shí)刻。

照片上弟弟左手?jǐn)[著剪刀手,右手拿著風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)輪,開心的笑著,左腳跨前一步,腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶,彎著腰對(duì)稱的跟著弟弟也擺了一個(gè)剪刀手,開心的笑著,嘴巴張的大大的,一排整齊的牙齒露了出來,釋放著最快樂、幸福的氣息。陽(yáng)光也在那一剎那釋放著所有的溫暖,照耀著我們,折射出最美好的影子。

這張照片,是我和弟弟的溫暖與幸福,它記載著美好的過去,承載著愛與幸福。一張照片,一刻回憶,一段時(shí)光,一種心情。每一張照片都是時(shí)光的標(biāo)本,走過的只是一瞬間,定格的卻是永遠(yuǎn)。時(shí)光我們留不住,留在我們心里的是哪最美好的回憶!

小學(xué)生照片里的故事作文范文篇10

照片里的故事是我小時(shí)候的趣事。每當(dāng)我拿起那張照片時(shí),我的嘴角就會(huì)不自覺的上揚(yáng)。因?yàn)槲蚁氲搅诵r(shí)候的歡聲笑語(yǔ),也想到了小時(shí)候的伙伴。

照片上那五個(gè)奇奇怪怪的小孩,是我和我的爸爸媽媽朋友的小孩,他們大多和我一樣大,年齡相差不超過一歲,一個(gè)月兩個(gè)月的出生間隔正是我們爸爸媽媽的不一樣,這也讓我們長(zhǎng)得各不一樣,要說共同點(diǎn),那或許就是奇奇怪怪了。

照片上我們五個(gè)人正蹲在泥巴里挖著土豆。我們穿的衣服是我們爸爸媽媽一起去裁縫鋪里給我們定制的衣服,顏色不同,但款式一模一樣,五個(gè)人蹲在那里,像是五個(gè)彩色的瓜落在了地上。照片上是看不出來我們正在挖土豆的,但記憶中的故事告訴我,當(dāng)時(shí)的我們正在挖土豆。土豆是我們燒火之前埋在地下的,我們因?yàn)闆]有食材烹飪不了叫花雞,可我們有土豆這枚食材,誰也阻止不了我們偷來爸爸們的打火機(jī),偷來媽媽們的舊報(bào)紙,在土地上燃起一堆火來。

照片上已經(jīng)看不出來有火苗了,只能看見五個(gè)奇奇怪怪的小孩在挖著什么,而我印象中當(dāng)時(shí)的我們點(diǎn)燃了火苗,用口香糖的包裝紙還加了點(diǎn)火,那紙丟進(jìn)火里就把紅彤彤的火苗變出了一絲綠火,看起來像是有什么奇異事件正在發(fā)生!不過那綠火在燃盡了包裝紙后就再也見不著了,能夠見著的只是記憶中的那一絲綠火,帶著我們幻想一個(gè)更加不一樣的時(shí)刻。

照片上的我們,仔細(xì)看是可以看見有一個(gè)小孩在偷吃土豆的,那個(gè)小孩就是我的小時(shí)候,我還沒來得及剝掉土豆外面那層泥土,已經(jīng)迫不及待用手摳破了土豆的皮,用指甲摳出了一點(diǎn)點(diǎn)塞進(jìn)了肚子里。

小學(xué)生照片里的故事作文范文篇11

看著照片上那個(gè)小男孩,瞧瞧他那笑瞇瞇的樣子,脖子上還纏這一條菜花蛇,你知道那是誰嗎?其實(shí),照片上的小朋友就是我。

記得那是在二零零二年暑假,我們?cè)诩依锾珶崃耍氤鋈ケ鼙苁?。于是,我們就與許多叔叔阿姨相約到金刀峽旅游。第二天,我們收拾好行李就出發(fā)了。經(jīng)過漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí),我們終于到了金刀峽。金刀峽風(fēng)景秀麗,到處鳥語(yǔ)花香,美麗極了。

我們邊走邊欣賞風(fēng)景,不知不覺,我們就走到了一座橋上。突然,我看見有一位叔叔手里拿這一條菜花蛇,他向前問我們要不要照個(gè)像留個(gè)紀(jì)念。有的小朋友一看見蛇就害怕的哭了起來,直往媽媽懷里撲;有的小朋友干脆跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不敢過來。這是我就想:“這不正是我表現(xiàn)勇敢的時(shí)候嗎?”當(dāng)那位叔叔向我走來的時(shí)候,我勇敢的向前走了一步說:“叔叔,給我找一張吧!”叔叔高興的說:“不錯(cuò),真是個(gè)勇敢的`小朋友!”之后就把那條冰冷的菜花蛇纏在我的脖子上。當(dāng)時(shí)我是有高興又害怕,因?yàn)榕滤?。叔叔好像看透了我的心思,說道:“菜花蛇是沒有毒的,而且他的牙齒被拔掉了?!蔽衣犃耍判牧嗽S多。準(zhǔn)備拍照了,我左手拿蛇的身體右手拿蛇的脖子。叔叔說:“開始了——準(zhǔn)備——”我馬上擺了一個(gè)可愛的照型。剛一拍,可能是蛇被嚇了一跳,動(dòng)了一下,所以照出來的照片被弄花了一點(diǎn),但我還是很高興,因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)敢和蛇照相的小朋友,這也是我和蛇的第一次接觸。

直到現(xiàn)在,每當(dāng)別人看見我的這張相片時(shí),那驚訝的表情,都讓我覺得很自豪。

我百分百原創(chuàng),我是女的,如果你是女的,就把“小男孩”改成“小女孩”。如果你看見別的地方有這篇作文,就是他抄襲我,或者我發(fā)上去的。打了1個(gè)多小時(shí),很累的?。。∠M橐幌?,望采納!

小學(xué)生照片里的故事作文范文篇12

照片記載了生活的瞬間,也記載了生命中的故事。這張照片記錄著我的第一次買菜和炒菜,為三月八日過節(jié)的母親準(zhǔn)備一頓豐盛的午餐,所以我打算給她一個(gè)驚喜。

早上六點(diǎn)鐘我就馬上爬起來,帶上一切”裝備“蓄勢(shì)待發(fā)。一溜煙似的跑到了菜場(chǎng),人山人海,里面的菜琳瑯滿目,根本不知道要到哪家買才好。于是隨便找了一個(gè)攤位,買了幾個(gè)又大又紅的西紅柿和一些青辣椒。再到旁邊去買了些豬肉,大功告成,不,還只是完成了三分之一,而我卻已經(jīng)疲憊不堪了。

回家的路上,風(fēng)猛烈的吹在我的臉上,聽著小鳥早間的交談,麻雀的交換,一切都是春意盎然的景象?。?/p>

到了家,躡手躡腳的走了進(jìn)去,生怕熟睡的老媽被我吵醒,迅速關(guān)上廚房的門,開工!

系上圍裙,洗好菜,切好。鍋中倒入油,發(fā)出”呲呲“的響聲,可把我嚇了一大跳,再放入切好的青椒,又是”呲“的一聲,嚇的我直往后退,臉上也直冒冷汗。此時(shí)的廚房已經(jīng)凌亂不堪,眾物騰怨,零散的菜到處都是,油也濺得到處都是,但我也無暇及此。因?yàn)槲业男拍钸€在——給媽媽做一頓豐盛的`午餐。最后在我的頑強(qiáng)拼搏下,盡管疲憊不堪,身上也到處都是油漬,盡管有多么害怕,但我還是做出了一頓比較像樣的午餐,還能吃的午餐。雖然汗水已經(jīng)浸濕了我的全身。

此時(shí)的我才體會(huì)到母親做飯是有多么辛苦,時(shí)光流逝,像沙漏般注進(jìn)我忐忑不安的心房??粗膸卓|銀發(fā),心中陷入了沉思?!遍L(zhǎng)大了一定要靠自己,我不能陪你一生的“,這是她時(shí)常對(duì)我說的一句話。在這春意盎然的春天,時(shí)間卻在悄然吞噬著她的容顏,一切都與原來不一樣了。

看到這張照片,總會(huì)回憶起往事……

小學(xué)生照片里的故事作文范文篇13

輕輕打開那本厚厚的相冊(cè),一幅幅多姿多彩的“圖畫”呈現(xiàn)在我眼前。手指輕松的在中間來回滑動(dòng)著,忽然,一張照片映入我的眼簾,我的腦海里浮現(xiàn)出一段段令人懷念的往事。

那是我六七歲時(shí)和表弟在老家的河中戲水時(shí),被姐姐抓拍到的。照片上的我們從河里踉蹌著站起來,成了名副其實(shí)的落湯雞但還呵呵地笑著。

在老家門前有一條清澈的小河,河水常年歡天喜地地穿梭在大樹中間,通過我家門前。那天,奶奶在河邊洗衣服,我和表弟在她身旁嬉戲玩水,嘩啦啦的河水總是笑呵呵的。為了能夠輕松快樂的玩,我和表弟都把鞋子脫下來,放到岸邊,“哇,好涼快??!”我們互相挽扶著,向河水中央走去,我們的腳心貼著水底走,各種各樣的石頭踩上去很光滑,像是在給我們的腳做按摩,好玩極了!

“表弟,要不我們比賽吧,看誰先到對(duì)面橋上,”我提議。就這樣,我們奮力的.向橋跑過去。跑的過程中,還時(shí)不時(shí)的互相給對(duì)方身上潑水,最后,表弟率先跑到了橋上?!敖憬?,快看,河里有好多魚!”“真的,那我們來捉魚吧!”“來了!”表弟,完全忘記了自己在河里,只見他騰空而起,可誰知,“哎呀!”只見他腳下一滑,四肢不停地打轉(zhuǎn),摔到了河里。我在那兒笑的眼淚都出來了,可是沒站穩(wěn),也腳一滑,摔到了河里。這下,我們倆都成了落湯雞,還沒來得及站起來,“咔嚓”一聲,姐姐用照相機(jī)把我們拍了下來。我們倆互相看看對(duì)方,都不約而同的笑了起來。

雖然是一張普通的照片,但是卻深深的烙在了我的心中,因?yàn)樗宋覀兊慕愕苤?,記錄了我們的歡聲笑語(yǔ),是我童年最美好的回憶。

小學(xué)生照片里的故事作文范文篇14

這世上,最讓人惆悵的事莫過于,你曾經(jīng)經(jīng)歷的蓊郁蔥蘢,都被時(shí)光那只小手,拂得干干凈凈。某一天,你試著循著從前的路走回去,或許在某個(gè)小角落,壓著那一張積灰的老照片。

“來來來,你們靠近一點(diǎn)嘛!笑笑更好看喲!梔子花的六月,一個(gè)芬芳馥郁的季節(jié)。香氣和笑聲一同乘著風(fēng)。散落盡公園的角角落落。

在一叢茂密的花叢下,立著外婆和外公,母親在前面揮舞著雙手,叫他們別扭捏,靠近些。

“煩死了!聽到啦!”外公見叫聲引來不少人,一邊笑罵著母親,一邊將身旁的外婆往這邊攬了攬。外婆紅著臉抿著嘴笑著,不情愿似的又將身體挪了挪。

母親見他們這般模樣,一邊笑一邊叫道:“趁這花開得好,阿公,給阿嬤摘一支吧!別在頭上,好看得很呢!”

聽了這話,外公如夢(mèng)初醒,趕忙踮起腳,在花叢中尋找著最美麗的那朵。那急切的樣子,本渾濁的雙眼中仿佛點(diǎn)亮了星星之火一般,能將粉白的花朵燃盡。

忽然刮起一陣風(fēng),她如同善解人意的`姑娘般撥開了細(xì)硬的枝藤,為外公展示出了最美麗的那朵,伸手,再伸手,那朵雪落入外公布滿滄桑的掌心,繼而滑到了外婆的頭上。突然,仿佛察覺到什么的她往頭上一抹,看看滿手的花粉,又看看面帶微笑,眼中溫暖深處帶著逗趣的外公,一躍而起,叫罵:“站??!”

在溫暖的陽(yáng)光下,“咔嚓”的快門聲音和外公的笑聲此起彼伏,溫情席卷人心。

照片現(xiàn)在還在家中擺著,而照片中的外公卻永遠(yuǎn)離我而去?;貞浧鹉莻€(gè)午后和那風(fēng)趣的外公,依舊歷歷在目。照片中那個(gè)白發(fā)老人的滄桑與那天真的笑、開懷的笑讓人無不感嘆歲月之短?;蛟S在歲月的年輪中,外公早已走過了他的花木蔥蘢,回到了生命的最初。

時(shí)光的波濤留影啊,它們?cè)谖业男念^流啊流。

小學(xué)生照片里的故事作文范文篇15

每當(dāng)看到那張照片時(shí),塵封的記憶又被打開,伴著月光,它勾起了我的思緒,瞬間,往事好像又出現(xiàn)在眼前。

那是一個(gè)酷熱的六月天,班主任幫我們排好了最后的隊(duì)伍,雖然班主任不說,但我們每個(gè)人的心里都清楚,這是我們最后一次集體拍照,所以每個(gè)人今天都格外安靜。就連平時(shí)那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)也不例外。隨后,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們的科任老師也都紛紛就坐,做到了自己的地方,拍下了這張珍貴的畢業(yè)照。

看!我們的班主任坐在照片的正中央,雖然她嘴上開心的說終于不用在教我們了,但她那在嘴邊的淚水卻暴露出了她內(nèi)心的不舍;數(shù)學(xué)老師的`臉上寫滿了憂愁,隱約可以看見,數(shù)學(xué)老師的頭上多了幾根白發(fā),看來這一年被我們氣得老了不少;校長(zhǎng)旁邊的是我們的英語(yǔ)老師,因?yàn)樗綍r(shí)愛占我們的課,所以同學(xué)們一向不喜歡她,可到了快考試的時(shí)候,大家都理解了她的良苦用心;最中間的那個(gè)男孩自然就是我,俏皮的臉蛋加上黑色的衛(wèi)衣。哦!對(duì)了,還有最右邊的那個(gè)……

想的這一切,我不禁潸然淚下,仿佛我們的別離就在昨天,仿佛六年的時(shí)光就在昨天。

我們?cè)?jīng)一起去野外玩耍,一起鬧,每一次活動(dòng),每一次演出,回憶曾經(jīng)所有的那一切總是那樣美好,所有的一切都?xì)v歷在目。

從前教室的墻壁上,自己的課桌上總會(huì)刻這“時(shí)光不老,我們不散”現(xiàn)在,時(shí)光依然沒有老,但我們卻都散了,都各奔東西了,許多年以后也許誰都不會(huì)記得當(dāng)初的同學(xué)了。

時(shí)間的變化印證了我們的成長(zhǎng),但我們也要抓住青春,不負(fù)韶華。珍惜在時(shí)光長(zhǎng)河中所遇到的每一個(gè)人,好好學(xué)習(xí),天天學(xué)習(xí),奮斗于青春,不要留下任何遺憾。

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