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四年級照片里的故事作文范文

時(shí)間: 廣輝 小學(xué)生作文

講起作文,細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細(xì)地觀察,才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉,于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。下面是小編整理的四年級照片里的故事作文范文,希望能夠幫助到大家。

四年級照片里的故事作文范文

四年級照片里的故事作文范文【篇1】

你們知道嗎?照片里也隱藏著許多有趣的故事呢。現(xiàn)在就讓大家看看我的照片里的故事吧!

這張是我和媽媽去桂林旅游時(shí)拍的照片,這張照片是我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的記錄。

這一天我們登上了桂林的伏波山,山頂有塊非常光滑的巖石。大家都認(rèn)為這里的風(fēng)景美麗極了。山清水秀。于是都選擇在這兒拍照。我心里疑惑:為什么這塊巖石這么光滑?也許是許多游客都覺得這里風(fēng)景優(yōu)美,都要踏上這塊石頭,越踏越光,長年累月。就成了光滑的巖石了。巖石下面是懸崖峭壁,我不敢往下看。

正在我忐忑不安的時(shí)候,媽媽的幾位同事都向我這個(gè)小不點(diǎn)伸出了熱情的雙手,想來幫我??蓩寢尮膭?lì)我自己登上巖石。對!我要靠自己的力量到達(dá)景區(qū)。比較滑的地方,我就坐著挪動(dòng)。比較好走的地方,我就爬著過去。忽然看到眼前有一條石縫,我的心“怦怦”直跳,就像裝了定時(shí)炸彈一樣。媽媽鼓勵(lì)我,我也暗自鼓勵(lì):“別緊張。我一定能行!”終于我越過了這條石縫。這時(shí)我心里充滿了喜悅和快樂。在這里可以看到桂林的全貌,桂林比想象中的還要美。有了媽媽的鼓勵(lì)和自己的努力,我成功了。

怎么樣?我照片里的故事很精彩吧!

四年級照片里的故事作文范文【篇2】

當(dāng)我翻開我的相冊,一張照片讓我陷入深深的回憶里。

我面前仿佛出現(xiàn)了一幅情景。那是一年前的事了,那天哥哥到我家里來玩,我們突發(fā)奇想,玩起三國演義的游戲。我找來一條圍巾捆在頭上,再披了一塊布當(dāng)做披肩,手持一把“大刀”扮成關(guān)云長的樣子。哥哥用手工紙做了一頂帽子戴在頭上,手拿“天龍劍”,仿佛率領(lǐng)千軍萬馬。我沖上去一刀砍下,猶如一道閃電。哥哥靈活地躲過了,然后縱身逃跑。我連忙追上去。哥哥乘我追得正猛,給我殺了個(gè)回馬槍。幸虧我躲得快,不然我就玩完了。我狼狽逃竄,躲進(jìn)爺爺?shù)囊鹿窭铩8绺鐩_進(jìn)來,我立馬殺出去。哥哥早有準(zhǔn)備,他拿起“石頭”(其實(shí)是枕頭)就向我扔來。這次我就沒那么幸運(yùn)了,被砸中腦袋,氣煞我也!我又沖上去與他激烈地打起來。

正當(dāng)我和哥哥打得難解難分的時(shí)候,爸爸拿著相機(jī)進(jìn)來,對著我們按下了快門,永遠(yuǎn)記錄下了這一難忘的時(shí)刻。每當(dāng)我看到這張照片,都會(huì)開懷大笑。

四年級照片里的故事作文范文【篇3】

隨著歲月的流逝,有些事一天一天的過去,一點(diǎn)記憶也無法留在心里。但有一些照片,每當(dāng)我看到它,我就會(huì)想起一些故事來。

1.暑假的照片

暑假的時(shí)候,我去了日本一個(gè)被美國原子彈炸過的地方長崎。我在那里拍的照片里,可以看到那原子彈只有一個(gè)榴蓮那么大,是裝在一個(gè)大大的子彈箱里的。那次,我們還去看了洲際導(dǎo)彈,你知道它為什么叫洲際導(dǎo)彈嗎?據(jù)說是因?yàn)樗梢詮倪@個(gè)洲飛到另一個(gè)洲?,F(xiàn)在看到這張照片,想起那次看到的景象,我還是感到很驚訝。

2.丟人的照片

有一次,我和媽媽去做搬工。剛走出家門,媽媽又回身進(jìn)屋拿東西,我就站在門外,偷偷地拿出兩個(gè)大大的薯?xiàng)l吃了起來。誰知還沒有吃下去,就被回到門口的媽媽看到了,她用手機(jī)把我拍下來,我無話可說,也只好承認(rèn)了??吹竭@張照片,我現(xiàn)在還感到很丟人啊。

3.開心的照片

還是有一次,是我跟媽媽去虎邱葡萄園摘葡萄。在葡萄園里,我看到有些人總把沒吃完的東西丟在地上,丟得滿地都是。我就彎下腰,把那些垃圾一個(gè)一個(gè)撿起來,放到垃圾袋里。媽媽看到了,不但夸了我,還把我撿垃圾的情景給拍了下來。看到這張照片,我可開心了!

四年級照片里的故事作文范文【篇4】

時(shí)間在流逝,曾經(jīng)有過許多快樂時(shí)光,終究都會(huì)遺忘。幸虧有那一張張照片,才幫我們的快樂時(shí)光,永遠(yuǎn)地保存下來。而那些照片,便成了我們最珍貴的東西。

我也有像這樣的一張照片,那是我在六歲去普陀山千步沙的沙灘玩耍時(shí),被媽媽“偷偷摸摸”拍下來的。只要一看到這張照片,那時(shí)的情形就立馬出現(xiàn)在我的腦海中。

那也是一個(gè)春光明媚、春意盎然的日子。千步沙上到處都是人山人海、到處都充滿了歡聲笑語,四周還有蔚藍(lán)的大海,碧綠的天空,潔白的云朵兒和那雄偉的青山,一起組成了美麗的普陀山。我就在這人群中,興致勃勃地玩著沙子。正當(dāng)我玩在興頭上,這時(shí)一個(gè)浪頭趁我沒注意,突然打了上來,幾滴海水濺在了我的嘴里,咸滋滋的,我頓時(shí)驚惶失措,不禁喊 一聲:“啊!”就飛似的跑上了岸灘,但臉上卻洋溢著興奮的光芒。神不知,鬼不覺,不知什么時(shí)候“咔嚓”一聲,這一幕就被老媽給拍了下來。這一瞬間連同美麗的風(fēng)景,就永遠(yuǎn)的定格在了照片中。這時(shí),照片上我的褲子已經(jīng)全部濕透,衣服也濕了,活像一只落湯雞。雖然我濕透了,但是我的興致卻依舊絲毫不減,還到海水里去歡樂嬉戲。

正是這張照片,記錄下了我的快樂時(shí)光,我一定會(huì)把它好好地珍藏起來。

四年級照片里的故事作文范文【篇5】

昨天中午,當(dāng)我津津有味地翻看媽媽手機(jī)里的照片,一張我和哥哥、貝貝(妹妹)的三人照令我想起了一件有趣的事情:

那是我七歲的`時(shí)候,我和爸爸、媽媽,還有哥哥、貝貝去喜薈城吃午飯。爸爸媽媽想去吃火鍋,但我和哥哥想吃壽司,貝貝呢?自然兩種都想吃啦!最后,爸爸媽媽同意陪我們?nèi)コ詨鬯?。等了十多分鐘,終于有了空位,我拉著哥哥搶到了高凳子,因?yàn)楦叩首幽貌头奖阋稽c(diǎn)。貝貝看我一下子變“高”了,也吵著要上來,爸爸媽媽只好陪她一起座高凳子。

貝貝對任何事物都很感興趣。她左看看,右瞧瞧,高興得不得了。這是她第一次吃壽司,所有她表現(xiàn)得很興奮。她用筷子夾了一個(gè)魚蛋壽司放進(jìn)嘴里,但又馬上吐出來;服務(wù)員端上來沙拉,她趕緊嘗一嘗,也不喜歡;經(jīng)過了多次嘗試后,貝貝確定喜歡上了黃瓜壽司。她把黃瓜從壽司中摳出來,放在嘴里。你可別以為貝貝喜歡吃黃瓜,她喜歡把黃瓜含在嘴里,裝作抽煙的樣子。她學(xué)得有模有樣,用兩根手指捻住黃瓜條,簡直跟福爾摩斯吃不多!爸爸、媽媽、哥哥和我都被貝貝這個(gè)“小不點(diǎn)”給逗笑了。

這就是我那搞笑的妹妹!我希望把這一幕永遠(yuǎn)記在心里。

四年級照片里的故事作文范文【篇6】

照片是一種紀(jì)念。當(dāng)清掃桌子時(shí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照片被清掃出來,唯獨(dú)有一張,最耀眼,但它不僅是紀(jì)念,還是珍藏有真情實(shí)感的留戀。

小學(xué)生的我榮幸選上舞蹈團(tuán)員,興奮的我在不斷努力練習(xí),什么壓腿,下腰,十字叉樣樣都練,練得我腰酸背痛,但我只是咬咬牙,挺了過去。

為了更好的提高我的舞姿,我通常很晚才回家,一直在舞蹈房練呀練,練的時(shí)間都忘了,因此我的舞姿的標(biāo)準(zhǔn)性比別人高了很多。

當(dāng)我拿到這身參賽舞衣時(shí),我十分高興,那種上盡心又起來了,我又會(huì)很努力在練,雖然有時(shí)候我也會(huì)偷偷地想:嘿嘿!你們都比我差。但我絲毫不驕傲,有空就練;沒空,也會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間來。

比賽的時(shí)間快到了,我高高興興地?fù)Q上舞衣,畫上妝。話說還是個(gè)炎熱的夏天,我們頭上的汗都流了下來,但老師只說:“孩子們,別緊張。”

終于,我們上臺(tái)了,面對許多觀眾和評委,我們絲毫不緊張,做出每一個(gè)八拍,我想:勝利一定是我們的!想著想著,精神抖擻,越做越來勁。

結(jié)束了比賽,我們歡快地跑向老師們,老師拿出照相機(jī)說:“孩子們,都來每人拍照留戀吧!”

我的伙伴都做出了我原本想做的拍照動(dòng)作,我怕我沒動(dòng)作可做了。到我了,老師揮了一下手,笑著說:“孩子們,可以做舞蹈里的動(dòng)作?!蔽异`機(jī)一動(dòng),雙手交叉合攏,從空中劃出一道美麗的弧線,笑瞇瞇地望著鏡頭。

咔嚓!

那張照片是我隱藏的淚水與歡笑,我相信我們這個(gè)舞團(tuán)能夠像我的動(dòng)作一樣,劃過天邊,勇往直前!

四年級照片里的故事作文范文【篇7】

今天媽媽在用電腦看我以前的照片,我探頭望過去,一個(gè)小女孩站在一條小溪邊,嘴角上揚(yáng),露出兩枚酒窩,臉上還有晶瑩透亮的水珠。

那年夏天,知了哼著歡快的小曲,火辣辣的太陽就是這個(gè)歌手的閃光燈。炎熱的天氣,最適合去清涼的大自然走走。

太山可是乘涼的好地方。穿過陰涼的樹蔭小道,陣陣水聲,越來越近地傳了過來。再走近一些,一陣陣"仙氣"帶著涼爽撲了過來。

荷塘里仙氣飄飄,好似走進(jìn)了西游記里的天上宮殿,仙氣濃濃,把所有凡物都蓋住了,清新的荷花在仙霧中若隱若顯,在挨挨擠擠的荷葉所襯托下,荷花已經(jīng)足夠脫凡而出,亭亭玉立了。輕風(fēng)微拂,好像真是進(jìn)了仙境一般,荷花有的還是花骨朵,有的最外一層的花瓣已經(jīng)綻放開了,有的正綻放著,露出里面的蓮蓬樣花心。

這夢幻的景色已讓所有人陶醉,人們欣賞著荷花,聽著流水,整個(gè)世界仿佛都靜謐了,只有潺潺的水聲叮咚作響。

順著小溪邊的小徑繼續(xù)向上走去,清澈的小溪沖刷著水中的石頭,不知經(jīng)歷了多少歲月流逝,這些石頭都變成了光滑的鵝卵石,在水中圓潤可愛。我把手放入水中,清涼的水從我的指尖流過,我捧起溪水潑到了臉上,唉,真是好涼爽呀。水滴嗒嘀嗒的流下來,我燥熱的心,瞬間變得清涼。

“咔嚓",一張照片上一個(gè)小女孩快樂的笑著,那笑是那么的純潔可愛,是那么真實(shí),那笑臉會(huì)一直留在這張照片上!

四年級照片里的故事作文范文【篇8】

時(shí)光荏苒,猶如白駒過隙般稍縱即逝。在我家的相冊里躺著一張泛黃的照片,照片是我和一位老人的合照,照片上的我抱著一大堆菜沐浴在陽光下,笑得很燦爛。

依然記得,那是一個(gè)陽光明媚的上午。

太陽當(dāng)空照,花兒對我笑我哼著歌,輕快地行走在小路上,好不愜意!嘿,老劉家那女娃子又出來玩了,來,快到奶奶這來,和奶奶一起擇菜。不遠(yuǎn)處的大坪上坐著一位年老的婦人,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我招著手。對于她,我再熟悉不過啦,慈善、和藹這樣的詞似乎就是為她而生。我毫不猶豫地答應(yīng)了,好嘞!王奶奶,您今兒個(gè)又出來擇菜啦!我一蹦一跳地來到王奶奶身邊,只見她的面前堆滿了各類蔬菜,其中只有白菜是我認(rèn)識(shí)的,其他的蔬菜我都叫不上名兒來,真是看得我眼花繚亂。

來,奶奶今天忙不過來,你幫奶奶擇好菜,擇好之后奶奶把這菜分你一半,好不好?王奶奶笑著問我,她笑起來的時(shí)候眼睛都瞇成了一條縫。

這自然是好的,畢竟用勞動(dòng)換來的果實(shí)才是最香的,我二話不說擼起袖子就開干。瞧著王奶奶熟稔的樣子,手在菜上飛快地動(dòng)著,我也不甘示弱,暗暗地憋足了氣,像是要跟奶奶比速度。

哎喲!我捶捶自己的手,忙活了一上午可算全部擇完了,再度空閑下來已是中午,我望著王奶奶放在一旁的一堆蔬菜,眼睛亮了亮,奶奶,這是給我的嗎?對的,你拿回去讓你 媽媽給曬好了,趁著太陽曬個(gè)十幾天就好啦!王奶奶笑著回答我。一時(shí)間,我樂得說不出話來,王奶奶見我站著不動(dòng),把一捧菜直接塞進(jìn)了我的懷里。

咔嚓,鄰居家阿姨路過,立馬就來了個(gè)抓拍,一個(gè)令我難忘的畫面定格在了照片上。

每每看到這張照片,我總覺得仿佛就發(fā)生在昨日。相機(jī)留下的不僅僅是一張簡單的照片,而且有我珍貴的回憶。

四年級照片里的故事作文范文【篇9】

翻開照片,回憶過往,滿是幸福,滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好,幸福就在那一刻停留。

照片上是我和弟弟,那時(shí)我才上四年級,弟弟3歲,照片是那次爸爸帶著我們?nèi)ゴ髩紊戏棚L(fēng)箏時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)我和弟弟可真是煞費(fèi)苦心,剛開始的時(shí)候,我們想的很簡單,很有信心,不就是放風(fēng)箏嗎!只要有風(fēng)就行??僧?dāng)我們開始放風(fēng)箏的時(shí)候,一開始就跟我們來了一個(gè)下馬威,無論我和弟弟怎樣用力,風(fēng)箏就是飛不起來。我和弟弟累的氣喘吁吁、精疲力盡,憂愁的看著風(fēng)箏,心里想著怎樣能把風(fēng)箏放起來呢?突然靈機(jī)一動(dòng),原來我把風(fēng)向搞錯(cuò)了,應(yīng)該迎著風(fēng)跑,才能讓風(fēng)箏飛起來。我們稍作休息,我試著迎風(fēng)跑了起來,弟弟也跟著跑了起來,終于我們看著風(fēng)箏慢慢的飛了起來,越飛越高,我們開心的蹦了起來。弟弟拉著風(fēng)箏線在草地上奔跑,我們一起擺著poss!慶祝著成功的喜悅。就在我和弟弟擺poss同時(shí),爸爸按下了快門,記錄下了這一美好的時(shí)刻。

照片上弟弟左手?jǐn)[著剪刀手,右手拿著風(fēng)箏線的轉(zhuǎn)輪,開心的笑著,左腳跨前一步,腳跟踮了起來。而我手里拿著彩帶,彎著腰對稱的跟著弟弟也擺了一個(gè)剪刀手,開心的笑著,嘴巴張的大大的,一排整齊的牙齒露了出來,釋放著最快樂、幸福的氣息。陽光也在那一剎那釋放著所有的溫暖,照耀著我們,折射出最美好的影子。

這張照片,是我和弟弟的溫暖與幸福,它記載著美好的過去,承載著愛與幸福。一張照片,一刻回憶,一段時(shí)光,一種心情。每一張照片都是時(shí)光的標(biāo)本,走過的只是一瞬間,定格的卻是永遠(yuǎn)。時(shí)光我們留不住,留在我們心里的是哪最美好的回憶!

四年級照片里的故事作文范文【篇10】

那是一張大眼睛的照片,而藏在照片里的故事,是一個(gè)后續(xù)發(fā)展了二十多年的故事。故事里的主人公從一個(gè)小學(xué)二年級的學(xué)生,已經(jīng)長成了一個(gè)孩子的母親,而她還在用這張照片延續(xù)著藏在照片里的故事。

如果用一個(gè)詞來總結(jié)這個(gè)藏在照片里的故事,那么這個(gè)詞就是“善”。那張照片正是大家都看到過的貧困兒童“大眼睛”的照片,照片上的小女孩是一位上小學(xué)二年級的學(xué)生,當(dāng)攝影師在他們教室里搜尋著可以記錄的畫面時(shí),這個(gè)小女孩被相機(jī)記錄了下來。她那雙大眼睛,不僅改變了她自己的人生,也改變了許許多多貧困家庭里的輟學(xué)兒童。

那張照片讓她印在了有善心的人們心中,在幾年后,她得到了一位好心人的資助,她靠這位好心人的資助完成了自己的學(xué)業(yè)。當(dāng)然,她的人生能夠徹底改變,也跟她的知恩圖報(bào)有關(guān)。她靠好心人的幫助以及自己的努力,完成了自己的學(xué)業(yè),考入了理想的工作單位,并且她一直念著自己是受過別人幫助才走到今天的原因,她在自己有了經(jīng)濟(jì)能力之后,也開始了資助貧困兒童的事業(yè)。

那個(gè)大眼睛女孩,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)孩子的母親了,她眼里的那種渴望卻依舊。那是對愛的渴望,也是對知識(shí)的渴望。她現(xiàn)在不斷通過自己的行動(dòng)去幫助著貧困地區(qū)的人民,不僅給貧困兒童教書,也給他們提供物質(zhì)上的幫助。

這些都是藏在大眼睛照片里的故事,是一個(gè)后續(xù)發(fā)展了二十多年的故事。故事的主人公從一個(gè)被資助的孩子,長到了一個(gè)資助別人的母親,這些變化都是藏在照片里的故事,都是藏在這里面的善。我知道,這位大眼睛還會(huì)用她那雙眼睛去影響更多的人,她還會(huì)把這種善傳遞給更多的人。

四年級照片里的故事作文范文【篇11】

照片,是記載著我們歲月成長的見證,也體現(xiàn)著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.

而我最喜歡的是在旅游是和媽媽的合影,那大概是我10歲時(shí)和母親一齊出遠(yuǎn)門。去的那一天也是短暫的。還記得母親是背著沉甸甸的包,帶著充足的糧食去旅游的,并且一路上辛苦的照顧著我。

照片中我們是在一個(gè)石碑前站著,我能夠在媽媽眼中看到她那死撐著的堅(jiān)持,也能夠看到母親的高興和滿臉溫柔的表情。我們走走歇歇,她也在時(shí)不時(shí)的問我是不是渴了餓了,要不要再多歇一會(huì)兒,此時(shí)的母親的眼中有著溫柔而有又疲憊,我們出來玩只是因?yàn)槟赣H為了讓放假的我放松一下罷了。我記得母親每到一個(gè)地點(diǎn)都會(huì)下問一下我的情景然后再仔細(xì)地觀察著景點(diǎn)的景物,不放過一處美麗景色。

我微微的記著天已經(jīng)很黑了,我們住在一個(gè)旅館中,我因?yàn)槔鄣牟恍芯拖刃菹⒘?,隱約看見媽媽出了房門,然后媽媽是在什么時(shí)候回來的便一點(diǎn)也會(huì)不清了耳邊隱約響起了母親的聲音我便回答了一聲“餓”,嘴里便被塞進(jìn)了一口飯,僅有這一刻,腦子有那么一瞬間是清醒的。她就像天空中的星星一樣,緊緊的圍繞在月亮的身邊,就像是沒了它便不能讓生存一樣。她一向都在,一向都在我的身邊關(guān)注這我,保護(hù)著我。

拍照時(shí),母親一邊又一遍的幫我整理著碎頭發(fā),并用她那張粗糙的手撫摸著我。她那張沒有我們小孩皮膚好得手使我愣住了,是我在想象著她為這個(gè)家庭,為我們的生活作出了多大的貢獻(xiàn)……

珍惜、關(guān)愛你身邊的每一個(gè)愛你的、待你的人吧,這是你所有的私人財(cái)富。

四年級照片里的故事作文范文【篇12】

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我打開了相冊,看著那一張張照片,那些照片或是晚霞,或是明月,或是山水。忽然我的眼神定格在我僅有第一張有我身影的照片上。

照片上有兩個(gè)人,一個(gè)穿著白色校服半袖的女生,她滿臉不情愿的別過頭去,那是我;還有一個(gè)滿臉笑容,卻把我困在懷里的大男孩兒,那是我哥。

我記得那是兩年前的暑假,我和哥哥去臥牛河玩。當(dāng)時(shí)的臥牛河真是“小城綠意盎然,道旁垂柳扶肩”。

見此情此景,哥哥欣賞了好一會(huì)兒,然后饒趣味味地對我說:“咱倆來張合影吧。”聽到他這句話,我萬分不情愿,自然不會(huì)合了他的意。要明白,我已經(jīng)很久沒給自我拍照了,上次拍照還是因?yàn)橐k醫(yī)保。所以我拼死抵抗,可是七歲的年齡差還是太大了。不一會(huì)兒我就落了下風(fēng)。哥哥順勢就把我困在他的懷里。我奮力掙扎,好不容易才從他的懷里“逃”了出來,又是幾場惡戰(zhàn)啊。可胳膊終究還是擰可是大腿,我還是被他困在了懷里,我又掙扎了一會(huì),最終我發(fā)現(xiàn)怎樣也出不去了。我只好心不甘情不愿的別過臉去和他照了一張合影。照完后,他還似抱怨,似無奈的對我說:“不就是張合影嗎,搞得跟什么似的?!闭f完還煞有其事的嘆了口氣。聽到他這番話我恨得牙癢癢,想再和他打一架,可一想到他長期鍛煉練出來的腹肌,下意識(shí)看了看我因?yàn)楹镁脹]鍛煉,已經(jīng)有了許多贅肉的小肚腩也只好嘆息做罷。

其實(shí)這張照片我打算趁他不注意,立刻把它銷毀。可誰成想哥哥把這張照片看的那么重要。我刪了好多次都被他復(fù)原回來了。之后我得知他還有備份。此事也就不了了之了。

直到此刻我還是不喜歡自拍,所以這張也算是我的自拍。每每看到這張照片時(shí),我總是能回想起那時(shí),無憂無慮的我們。

四年級照片里的故事作文范文【篇13】

在我的相冊里,珍藏著一張珍貴的照片。照片上,我在郵局填寫包裹單。說起這張照片,還有一個(gè)故事呢。

去年,校訊通開展了一個(gè)“愛心捐書”的活動(dòng),號(hào)召博友們踴躍參加。這些愛心圖書將會(huì)捐贈(zèng)給山區(qū)里的孩子們。

一看到這個(gè)消息,我和媽媽就趕緊報(bào)名,我在書柜里挑了共二十本圖書。第二天,就讓媽媽寄走了。

想到大管家能早點(diǎn)兒收到我的書,我心里就美滋滋的。

可是,沒過幾天。當(dāng)我看到博友們捐的都是新書時(shí),就開始悶悶不樂了。心想:為什么自我那么小氣呢?別人都捐新書,而我卻捐了舊書,真是不好意思呀。就對媽媽說,“我好后悔呀,早明白就應(yīng)當(dāng)捐新書了?!?/p>

“沒關(guān)系,新書舊書都一樣。”媽媽語重心長得對我說:“愛心沒有新舊的?!?/p>

聽了媽媽的話,我心里有了一絲安慰,但還是不甘心。就靈機(jī)一動(dòng)。為什么不用壓歲錢買幾本新書呢?我還能夠第二次捐書嘛!當(dāng)我把想法告訴媽媽時(shí),媽媽高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

于是,我就取了一百元壓歲錢,和媽媽一齊去新華書店精心挑選了四本圖書?;氐郊?,我又在書的扉頁上畫了一個(gè)漂亮的“愛心卡”標(biāo)志,并寫上了我的祝福語??粗谋緧湫碌膼坌膱D書,我好像看到了山區(qū)孩子們的笑臉,心里喜氣洋洋的。

這次,我親自到郵局,填寫了一張包裹單,順利地把書寄走了……

你們看到的這張照片,就是我在郵局填寫包裹單時(shí),媽媽給我照的。媽媽說這張照片很有意義,它見證了我的成長。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。每當(dāng)看到這張照片,我都會(huì)想起這個(gè)故事。它會(huì)隨時(shí)提醒我,要做一個(gè)有愛心的人。

四年級照片里的故事作文范文【篇14】

一天,我翻著最喜歡的故事書,一下子從書頁里面掉出來一張照片。呵!原先是這張照片?。】粗@張自我流口水樣貌的照片真是好笑,不禁陷入了深深地回憶!

去年的2月15日那天,我迎來了9歲的生日。媽媽早上為我做了平時(shí)常吃的面條,可是給我多加了個(gè)荷包蛋。因?yàn)椴磺墒侵芏?,只好這樣簡單地給我過生日了。我匆匆吃過早飯去上學(xué)了。

在學(xué)校想想自我簡單地這樣過生日,半天也沒打起精神來。在學(xué)校里,我悄悄地問了一下其他同學(xué),想明白他們的生日是怎樣過的.:有的說必須會(huì)買大大的雙層蛋糕和玩具;有的說爸爸媽媽必須會(huì)帶他去肯德基大吃一頓;還有的同學(xué)夸大其詞地說:“在某某大飯店定了桌,然后再去外面玩一天”……

真沒勁!看來我的這個(gè)生日就這么平凡地過去了。想著想著,我不覺得回到了自我家樓下!看看上頭家里亮著燈呢。咦?是我出門忘記關(guān)燈了,還是媽媽下班比我早回家呢?三步并做兩步,我推開了門--哇呀!客廳的飯桌上擺好了菜:小雞燉蘑菇、東北大拉皮、清蒸鱸魚、紅燒牛肉,還有海鮮疙瘩湯,都是我的最愛??!“今日真是個(gè)好日子??!”我連忙洗凈手,坐在桌子旁邊看著這些美味發(fā)呆,嘴角流出口水都不明白呢!這時(shí),還是眼疾手快的爸爸抓拍下我這帶口水的樣貌。9歲的生日照,永遠(yuǎn)定格了在這一瞬間。

這張照片我一向很珍惜,放在我經(jīng)常看的書頁中當(dāng)書簽用。因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)記住這張照片里的故事。

四年級照片里的故事作文范文【篇15】

角落里,靜靜地躺著一張照片,這是一張被時(shí)光遺忘了的照片,邊角已微微泛黃。畫面上是兩個(gè)笑靨如花的女孩,一個(gè)是童年的我,另一個(gè)呢,那個(gè)有著兩個(gè)甜甜酒窩的女孩,讓我覺得陌生又熟悉。

童年的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)被解封,凝固的時(shí)光瞬時(shí)被打破。

想起來了,那個(gè)女孩是我童年時(shí)的玩伴,初遇蘇奕,是在我五歲的時(shí)候,有一次在廣場玩遇到了她,我們玩得很高興,我們兩家在同一個(gè)小區(qū),竟然也在同一棟樓上。從那時(shí)起,我?guī)缀趺恳惶於既フ宜?,時(shí)間長了,我倆就形影不離,上學(xué)一齊,做作業(yè)一齊,玩耍一齊,有時(shí)吃飯也在一齊,如假包換的“好閨蜜”。夏日午后,我們蹲在我家小院子的池塘邊釣魚,熱得大汗淋漓;冬天里,我們在雪地里滾雪球,打雪仗,鼻子凍得哧溜哧溜。那時(shí)和蘇奕在一齊總是開心的,她就是我的“哆啦A夢”,總能給我變出法寶,蘇奕的父母不和,經(jīng)常吵架,她很害怕,于是每次吵架,她都跑到我們家。記得有一次,她的父母吵得很兇,她哭得更兇,我拍拍自我的胸脯說:“沒關(guān)系,我的就是你的,我的家也是你的家”。語畢,她破涕為笑。

歡樂的時(shí)光總是很短暫,我倆即將面臨的是離別,那是我們都已八歲了,三年的友誼怎能輕易忘記呢?我極力阻止媽媽搬家,可還是拗可是她,我最舍不得的就是蘇奕啊……離別時(shí)我和蘇奕拍下了這張照片,我想永遠(yuǎn)記住她,拍完后她笑著揮著手和我告別,可我看出了她的不舍。蘇奕,若你爸媽再吵架你怎樣辦呢?若你找不到避雨的地方怎樣辦呢……再見了,蘇奕。

此后,我再也沒有見過她,我曾將她視為生命中不可或缺的一部分,但此刻差點(diǎn)把她遺忘了。翻開照片,那個(gè)天真可愛的女孩又回到我的記憶里。以后我不會(huì)再忘記,我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍惜。

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