在日常學(xué)習(xí)、工作亦或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的《我的同學(xué)》作文450字，歡迎閱讀與收藏。

《我的同學(xué)》作文450字篇1

每當(dāng)我看見書柜里的那本科技書跟一個(gè)小型游戲機(jī)時(shí)，就想起了他——小馳。

小馳今年11歲了，個(gè)子跟我差不多高。他頭圓圓的，眼睛小小的。他手臂粗壯而有力，腿也比較粗。他經(jīng)常穿一身褐色的衣服。

他很大方。那天，我跟他不約而同來(lái)到步行街，他正坐在凳子上看書（也就是他送給我的書，那時(shí)還是他的）我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“小馳，什么書呀？借我看看?！彼卮鹫f(shuō)：“當(dāng)然可以，反正我也看了好幾遍了，借你看吧！”說(shuō)著，他把書給了我。我看了一會(huì)兒，覺得不錯(cuò)，越看越有勁，漸漸的便愛不釋手了。他好像看出了我的心思似的，便說(shuō)：“喜歡嗎？喜歡就送給你吧！”我聽了，喜笑顏開，不好意思地說(shuō)：“這……”，他打斷了我的話，說(shuō)：“這什么這，喏，送你了！”說(shuō)完他就走了。你看他多大方呀！

還有一次，他過(guò)生日，邀請(qǐng)我去吃飯，我便答應(yīng)了他。到了他家，他熱情地對(duì)我說(shuō)：“歡迎光臨！”我急忙拿出禮物：水晶球一個(gè)，遞給他說(shuō)：“生日快樂！”他說(shuō)：“玩一會(huì)兒吧！”我搓了搓手，意思是不客氣了。他走到他房間里，拿出一個(gè)小型游戲機(jī)，遞給我，我接過(guò)游戲機(jī)，打開它，就開始玩了起來(lái)。我玩得可有勁了！他見了，說(shuō)：“好玩吧？可以送給你哦，我家還有一個(gè)豪華版的游戲機(jī)呢！”聽了他的話，我激動(dòng)得無(wú)語(yǔ)了。

怎么樣，他大方吧！這就是他——小馳。

《我的同學(xué)》作文450字篇2

在班上許多同學(xué)當(dāng)中，令我最敬佩的同學(xué)是汪一寒，他為人很善良、待人親切，個(gè)性也很大方，并且喜歡幫助他人，是個(gè)人見人愛的好學(xué)生。

如果他看見別人有困難時(shí)他就會(huì)以迅雷不及掩耳的速度飛奔上去，幫助別人，例如：午餐時(shí)間，大家還沒去抬餐，他就會(huì)幫大家把午餐抬到教室里，供全班享用午餐，他的善行可不只這樣喔！他還幫助過(guò)許許多多的人，他還幫人打掃，讓第二大排的人脫離牢獄之災(zāi)，因此有了“救星”這個(gè)美名。

我欣賞他的原因是，他這種樂于助人的精神，加上我也曾經(jīng)受他的幫助，讓我對(duì)他產(chǎn)生好感。因?yàn)樗辛诉@個(gè)特點(diǎn)，所以人緣很好，大家都想和他玩，成為他的好朋友。

我從他身上發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)，我既沒有他的`特點(diǎn)，我也沒有他的優(yōu)點(diǎn)，甚至看到別人有困難的時(shí)候，我也不知道應(yīng)該要怎么樣幫助別人我只會(huì)站在旁邊不知所措、一臉驚訝的看著那個(gè)人，我也不會(huì)幫人抬餐，所以既然我已經(jīng)知道了我的這個(gè)缺點(diǎn)，我一定會(huì)努力的把這個(gè)缺點(diǎn)改過(guò)來(lái)，和他一樣成為樂于助人的人，也因?yàn)橛辛怂屛蚁肫鹆恕爸藶榭鞓分尽边@句話，讓我想起幫助別人時(shí)，那種快樂、興奮的感覺這也解開了我心中的大謎團(tuán)，我終于知道為什么汪一寒會(huì)這么喜歡幫助別人，原來(lái)就是因?yàn)閹椭鷦e人是一件快樂的事呀！

《我的同學(xué)》作文450字篇3

我們班有一位衛(wèi)生委員，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個(gè)子不高，你們猜猜他是誰(shuí)？他當(dāng)然就是我的好朋友__。

他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進(jìn)門就對(duì)著我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友__。我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來(lái)的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭(zhēng)，老師把這個(gè)任務(wù)交給了他，他很高興的接受了，并認(rèn)真的干了起來(lái)。__樂于助人，有一次，我忘帶微機(jī)書，__：“我借給你！”我很感動(dòng)，我想這就是我的好朋友__。

__是一位人品好，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的.同學(xué)，同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

《我的同學(xué)》作文450字篇4

我有一個(gè)很好的同學(xué) ，他叫唐嘉成。因?yàn)閯e人很老實(shí) ，他總是給我一些東西 ，所以我和他相處得很好。

他有一個(gè)特長(zhǎng) ，那就是書法。他從二年級(jí)開始學(xué)書法 ，所以書法寫得很好。每當(dāng)班里出黑板報(bào) ，

我們的班主任毛老師一定會(huì)讓他寫的。早操之后 ，最好的黑板報(bào)評(píng)選中總有我們班 ，功勞大部分可以歸功于唐家誠(chéng)。蔣老師說(shuō) ：“每次你讓唐嘉成寫 ，每次你拿了獎(jiǎng) ，其他班都沒意見。現(xiàn)在我規(guī)定你不能每次都讓唐嘉成寫 ！”教我們書法的石老師 ，學(xué)書法才兩年 ，學(xué)了四年。他的字寫得比石老師好 ，石老師就說(shuō)拜他為師。你知道他書法寫得多好。

如果你站在擁擠的地方 ，別人永遠(yuǎn)找不到你。但是 ，如果唐家成站在人多的地方 ，你一定一眼就能認(rèn)出他來(lái)。為什么 ？因?yàn)?，他有兩只又大又長(zhǎng)的耳朵。我聽父親說(shuō) ：“誰(shuí)要是有耳朵 ，成績(jī)一定很好?！边@可能是他學(xué)習(xí)成績(jī)好的原因。在陽(yáng)光下 ，他的影子就像一個(gè)“外星人”。哦 ，不像 ，應(yīng)該一模一樣。平時(shí)他的方頭是加的大耳朵 ，活像一只可愛的“小猴子”。

我還通過(guò)唐加成認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友 ，他叫盛律律。他和盛律律從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了 ，一直到現(xiàn)在。兩個(gè)人關(guān)系好得有點(diǎn)“不同尋常”。所以盛律律常常來(lái)唐加成的座位玩 ，我就認(rèn)識(shí)了他。

唐加成還是一個(gè)熱心腸的人 ，每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的題目而去問(wèn)他的時(shí)候 ，他從不推辭 ，他總會(huì)細(xì)心的教我怎么做這道題目。他會(huì)把自己發(fā)現(xiàn)的好方法毫不保留地教給我。我為有這么一個(gè)好朋友而感到高興！

《我的同學(xué)》作文450字篇5

我的好朋友――王涵，是由一雙總是笑瞇瞇的小眼睛，一個(gè)白白胖胖的臉蛋和胖乎乎的身子。三部分組成的。

我和王涵是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)因?yàn)樗碜颖容^胖，我們就親切的稱呼他為“胖子”。

王涵的力氣很大。有一次，學(xué)校組織我們?nèi)矘?。我和王涵分在一組。當(dāng)我們倆人抬到第三桶水的時(shí)候，我以經(jīng)累得氣喘吁吁了。再看看他，好象什么事都沒有干過(guò)一樣，仍然是箭步如飛。

王涵可不光是傻力氣，他也非常好學(xué)。有一次，數(shù)學(xué)老師在下課前留了一道思考題。下課了，我們都出去玩兒了，只有王涵在教室里仔細(xì)的想這道題。我叫他跟我們一起去玩兒。可他卻說(shuō)：“你們先去玩兒吧，我一會(huì)兒再去找你們?！辈灰粫?huì)兒，上課了。老師問(wèn)我們誰(shuí)寫完了這道題。全班只有王涵做上來(lái)了，而且還做對(duì)了。

王涵不但自己好學(xué)，而且還很愛幫助人。有一次，我們放學(xué)后改錯(cuò)題。我有一道題不會(huì)改。就叫王涵來(lái)幫我講這道題。再王涵的講解下，我很快的作上了這道題。

這就是我們班最胖的人――“王胖子”

《我的同學(xué)》作文450字篇6

她長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，眉清目秀，讓人感覺有一種文質(zhì)彬彬的感覺，鼻梁挺挺的，個(gè)子高高的。她熱愛學(xué)習(xí)，熱于助人，所以她的學(xué)習(xí)名列前茅，取得了好多成就。她就是我們班的舒紫研。

舒紫研是同學(xué)們的好幫手，好助手，她的語(yǔ)文作文與數(shù)學(xué)更是好，同學(xué)提出問(wèn)題或哪里不會(huì)，她都能面帶微笑，照答不誤。所以班級(jí)里的同學(xué)也樂意投她班長(zhǎng)的.一票。

她樂于助人，每當(dāng)有同學(xué)被題目難住，或者其他的問(wèn)題，只要去問(wèn)她，舒紫研就會(huì)向你伸出援助之手，細(xì)心地，一步一個(gè)腳印的把你不會(huì)的題目教會(huì)，直到你會(huì)。一次，有一道數(shù)學(xué)題就難倒了我，無(wú)論怎么做都不對(duì)，在我快要絕望的時(shí)候。突然想到了舒紫研，我便立馬跑到舒紫研面前，急忙忙地說(shuō)：“舒紫研，打擾一下，請(qǐng)問(wèn)這題怎么做？”舒紫研不慌不忙地指著我不會(huì)的題目向我分析著：“這道題目應(yīng)該是這樣……”不一會(huì)，我便懂了這道題目。

舒紫研的作文也非常的好。以前在寫每天一句話的時(shí)候，我們只寫一小段，她寫了一大段，并且描寫的非常生動(dòng)，摘抄也非常的好，賞析和感悟?qū)懙耐槨Ｔ诶蠋熥屛覀儗懽魑臅r(shí)，同學(xué)們至少要改個(gè)三五次，舒紫研卻能一次過(guò)掉，就這樣日積月累，她的作文水平越來(lái)越好。老師給她的作文成績(jī)打了優(yōu)秀。盡管如此，舒紫研還是堅(jiān)持寫作。舒紫研在區(qū)里、市里得過(guò)一等獎(jiǎng)。她這種熱愛學(xué)習(xí)，著迷學(xué)習(xí)的可貴精神值得我們學(xué)習(xí)。

這就是我們班的舒紫研。如果你在我們班里，肯定會(huì)被舒紫研的成績(jī)震驚到。

《我的同學(xué)》作文450字篇7

在我們班上，有這么一個(gè)人，他今年八歲。長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上，長(zhǎng)著一雙小眼睛，一個(gè)小鼻子，身材不胖也不瘦，每天一到下午，整張臉就黑乎乎的，尤其是鼻子和嘴巴更臟，生活老師批評(píng)他，他卻咧著嘴嘿嘿的傻笑，朝你扮鬼臉，老師看他那副怪模樣，也只好原諒他。他是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)入我們班的，盡管他其貌不揚(yáng)，卻非常引人注目。從同學(xué)們送給他的“幽默大王”的綽號(hào)中，就能猜著他身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。

有一次上語(yǔ)文課，劉老師講得繪聲繪色，同學(xué)們聽得津津有味。突然，劉老師提了一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，你們誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)無(wú)止境的意思？”有一個(gè)同學(xué)舉起手說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境的意思就是學(xué)習(xí)沒有盡頭。”劉老師肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)呀，我們通常講的活到老學(xué)到老就是這個(gè)意思?！敝灰娝偷嘏e起手，一本正經(jīng)地說(shuō)：“老師，你叫我們活到老學(xué)到老，那我們什么時(shí)候討老婆呀？”弄得我們整班同學(xué)都忍不住大笑起來(lái)，老師也被他逗笑了。

還有一次夕會(huì)課上，我們班有一個(gè)同學(xué)隨便借人家的錢，老師正在調(diào)查，看看這位同學(xué)借了哪些同學(xué)的錢，并且要我們做自我檢查和相互檢查。正當(dāng)我們冥思苦想的時(shí)候，只見他又把手高高舉起，哭喪著臉，慢吞吞地說(shuō)：“老師，我借人家錢了。”劉老師吃了一驚，忙問(wèn)：“你借誰(shuí)錢了？”“我借我妹妹的錢了，是媽媽要我借的'。”他一邊說(shuō)一邊用手使勁地搓著衣角，頭埋得低低的，一副十足做錯(cuò)事的孩子的模樣，弄得我們又大笑起來(lái)。

這個(gè)位風(fēng)趣的少年就是胡弘杰，他有趣又活潑，而且非常喜歡提問(wèn)題，我們都很喜歡他。

《我的同學(xué)》作文450字篇8

我有一個(gè)同學(xué)，名叫蔣顧淼，我們從一年級(jí)入學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)了，她現(xiàn)在是我的好伙伴。

蔣顧淼瘦瘦小小的，仿佛一陣風(fēng)就能把她吹跑似的，裊裊婷婷，像一朵盛開的蓮花。頭發(fā)不是很長(zhǎng)，瓜子臉上，長(zhǎng)著一雙細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，一對(duì)水靈靈的大眼睛，像一波秋水，透著靈氣和智慧，小小的鼻子下，一張櫻桃小嘴，鮮紅鮮紅的，笑起來(lái)像花兒一樣甜美。

蔣顧淼樂于助人，有一次，我遇到了難題，百思不得其解，正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，蔣顧淼輕輕地拍了拍我，輕言細(xì)語(yǔ)地給我講題，經(jīng)過(guò)她的一番點(diǎn)撥后，我恍然大悟。

蔣顧淼不僅樂于助人，還是一個(gè)“畫畫小能手”！

她最喜歡的事就是畫畫，她每次畫的東西都栩栩如生，形態(tài)逼真，她的美術(shù)作業(yè)都是A，二年級(jí)的時(shí)候，她參加了繪畫比賽，還得了大獎(jiǎng)。每當(dāng)蔣顧淼拿起畫筆，她總會(huì)沉浸在繪畫的海洋里。你瞧！她畫的花兒，就像真的一樣，有一次，一只蜜蜂飛來(lái)，看見她畫的花，立刻停了下來(lái)，準(zhǔn)備吸花蜜呢！可是過(guò)了好一會(huì)兒，它一無(wú)所獲，才發(fā)現(xiàn)那花兒是假的，垂頭喪氣地飛走了。

蔣顧淼不僅是我的同學(xué)，還是我最好的朋友。

《我的同學(xué)》作文450字篇9

我今天要夸夸我的同學(xué)，他今年8歲了，他的小寸頭烏黑發(fā)亮，他的小眼睛總發(fā)射出狡猾的目光，他扁扁的嘴上總掛著一絲微笑，他在特別專注做一件事的時(shí)候會(huì)全神貫注，好象什么也不能打擾他一樣。他的眉毛總是高高的翹著，每天都象很開心一樣。他是誰(shuí)?他就是徐梓程。

徐梓程是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次，我在寫作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒有削鉛筆，我不好意思地對(duì)徐梓程說(shuō)：徐……徐……徐梓程能借你的鉛筆用一下嗎?徐梓程二話不說(shuō)就拿了一支鉛筆塞到我手里，還有一次課間，在跟同學(xué)玩游戲時(shí)，我不小心滑到了，還撞倒倒了一盆花，徐梓程快如閃電的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：你沒事吧?并馬上把我送到了醫(yī)務(wù)室。

徐梓程還是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。有一次，他不小心打我一下，就連忙說(shuō)：對(duì)不起啊，吳祺然，真對(duì)不起。

徐梓程也是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人，比如說(shuō)他在寫作文中，把我寫躍然紙上，活靈活現(xiàn)。

徐梓程，我一定要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn)，讓自己越來(lái)越棒，讓我們一起加油。

《我的同學(xué)》作文450字篇10

我有一個(gè)很好的同學(xué)，她叫何__。

她有一張一張一合的嘴巴；一雙大眼睛轱轆轱轆地轉(zhuǎn)著；一對(duì)紅撲撲的臉蛋，像兩個(gè)紅彤彤的大蘋果一樣，特別可愛。她學(xué)習(xí)很好，經(jīng)常得100分，班上的同學(xué)都很喜歡和她做好朋友，可以說(shuō)很受班上學(xué)生的歡迎噢。

她還很嚴(yán)厲，有一次作文 ，潘老師出去聽課，羅老師上著（3）班的課，潘老師叫我和她和楊悅鳳、黃俊來(lái)幫老師管理班級(jí)。佳怡站在講臺(tái)上，用凌厲的目光注視著班上的每一個(gè)人，突然，她的目光停在了班上的`搗蛋鬼班鴻的身上，我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)班鴻正在桌子下面搞小動(dòng)作，佳怡拿起教鞭，沖過(guò)班鴻的座位，把班鴻的耳朵都給揪紅了，還把班鴻的手給打紅了，說(shuō)：哼，下次敢不敢了？再給你一次機(jī)會(huì)，第一原諒，第二警告，第三把你趕出校門去?。?！

何__就是這么一個(gè)嚴(yán)厲的同學(xué)。

《我的同學(xué)》作文450字篇11

在我們班里，有著這樣一位同學(xué)，她的成績(jī)十分好，常常一百分，她在老師眼中是性格溫順的好學(xué)生；在家長(zhǎng)眼中是乖巧、可愛的好孩子；可是她在同學(xué)的`眼中是聰明伶俐，常勝將軍，她就是我們的“班花”——王子慧。

她不僅字寫得好，而且成績(jī)是班上數(shù)一數(shù)二的。又是一次考試，卷子終于發(fā)下來(lái)了，班主任——桂老師非常生氣，因?yàn)槲覀兌紱]有考好，可同學(xué)們都愁眉苦臉的，那是因?yàn)榘嗌系淖罡叻郑质悄莻€(gè)驕傲的王子慧。老師批評(píng)了我們整整一節(jié)課，還罰我們，可桂老師批評(píng)我們的同時(shí)，又一直在表?yè)P(yáng)王子慧，“王子慧”這三個(gè)字遲遲離不開口。

那天下課之后，她拿著卷子又在同學(xué)面前炫耀，弄得同學(xué)又是羨慕，又是嫉妒，更是恨，看到她那么驕傲的樣子，班上的同學(xué)更是不好受，便趁著老師不在的時(shí)候在班上大喊：“王子慧，你就是驕傲，就你成績(jī)好，等我們?nèi)^(guò)你，看你怎么辦？”然后王子慧吐了吐舌頭，便笑瞇瞇地走了。后來(lái)我們才知道，原來(lái)她是去老師的辦公室里使用苦肉計(jì)，向老師告狀，她淚眼汪汪地說(shuō)：“桂老師，剛剛同學(xué)們都罵我，還說(shuō)我考試的時(shí)候弄了小抄，嗚嗚……”

就因這件事，同學(xué)們被挨了一次重批，我們也更討厭她了。

“路遙之馬力，日久見人心?！爆F(xiàn)在，我們終于看穿了她的心，認(rèn)識(shí)到她的心眼是多么的小，知道了她是什么樣的人。

《我的同學(xué)》作文450字篇12

我的同學(xué)有很多很多，個(gè)個(gè)都非常可愛。但是讓我印象最深的是聰明好學(xué)的小喆了。

她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她的個(gè)子不高，性格外向，心地善良。

她有很多優(yōu)點(diǎn)，比如，上課積極發(fā)言，喜歡看課外書，成績(jī)一直名列前茅。記得有一次，她在看課外書，正看得津津有味的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)喊她的名字，喊了好幾聲，她也沒有聽見，她簡(jiǎn)直入了迷。因?yàn)樗矚g看書，所以她的作文也寫得非常棒。

她學(xué)習(xí)非常用功，愛動(dòng)腦筋，思維敏捷。老師提的課堂問(wèn)題她都會(huì)積極舉手回答，而且回答得十分準(zhǔn)確。她還是一個(gè)幽默搞笑的女孩，課間經(jīng)常喜歡講一些好聽的笑話給同學(xué)們聽，有一次她在講笑話時(shí)，講到一半時(shí)看到我們都沒有笑，她自己卻捧腹大笑了起來(lái)，逗得同學(xué)們也笑了起來(lái)，你說(shuō)她是不是很幽默呢？

這就是我的同學(xué)小喆，我很佩服她。