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以同學(xué)為題的作文

時間: 秀媛 同學(xué)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的作文,歡迎閱讀與收藏。

以同學(xué)為題的作文篇1

有一個神奇而又歡樂的作文班,里面有許多有趣的事與有趣的人,可帶給我們歡樂最多的,還是這個愛哭的同學(xué)――馬程程。

當(dāng)?shù)谝淮慰匆娺@個大咧咧又外向的女孩時,著實(shí)被嚇了一跳:形似一個女瘋子的人在大街上手舞足蹈地亂蹦。我心想,這世上竟有如此瘋癲之人,沒想她徑直走進(jìn)了作文班,成了我的`同學(xué)。

這個已經(jīng)十一歲的女孩還在幼稚地玩著石頭剪刀布的游戲,身高有點(diǎn)堪憂,鴨蛋臉,梳著馬尾辮,她的眉毛很有特點(diǎn),十分濃密,可能在出生前就料到會經(jīng)???,所以特意濃密了不少。棗大的眼睛可能因?yàn)槌?薅兊卯惓C髁?,元寶似的耳朵好象在忽閃忽閃地向你打招呼,本來不大的嘴整天像掛油壺似的翹著。

馬程程總是無理由的哭,同學(xué)與她開玩笑,她哭;同學(xué)沖她笑,她哭;同學(xué)畫匹馬,她也哭……同學(xué)們不理她了,她愛鬧的天性也壓抑不住,唉,又哭了。

有一次,我們正在上課,同學(xué)們都安靜地坐著,只有她坐不住,東張西望,大聲地打斷老師講課。老師說她兩句,她可不愿意了,嘟著嘴走到門外轉(zhuǎn)了十來圈才回班,這脾氣可真大啊!

而平時,她單純的話語又一次次觸發(fā)我們的笑點(diǎn),讓同學(xué)們對她哭笑不得。

啊,馬程程,我們的“哭女神”,我們的“開心果”。

以同學(xué)為題的作文篇2

開學(xué)三個星期了,初中的生活還算習(xí)慣,我現(xiàn)在在班里最認(rèn)識的應(yīng)該就是劉康了,我在班上熟悉的第一個人就是他,因?yàn)殚_學(xué)第一天他就坐我后面,而且老師要求的三樣?xùn)|西他一樣都沒帶,我們就稱他為“三無同學(xué)”。

劉康他特殊瘦,還特殊高,一米八的個子,從遠(yuǎn)處看就像一根電線桿立在那里。別人穿校服都很正常,他穿校服,從肚子到胸口那一塊都是“空心”的,校服跟身子可能離著10厘米遠(yuǎn),感覺一陣風(fēng)就能把他吹跑。因?yàn)樗L得高,所以他腿也特殊長,大腿根就到我肚臍了,真的快要“上天”了??呻m說劉康個子高腿長,但是一看就是個宅男,戴著副眼鏡,面色黃黃的,似乎營養(yǎng)不良。上回體育課跑圈,一開始他跑在最前面,但是沒過多久就捂著肚子走到一邊了。

雖然劉康看起來瘦弱,但是他在課堂上可是特殊的積極,而且回答問題時特殊的輕松安閑,說起道理來也是有理有據(jù)、頭頭是道,聽起來似乎在給同學(xué)講笑話一樣。這一點(diǎn)我就要向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲以诨卮饐栴}上總是會有些問題,會緊張,組織不好語言。

現(xiàn)在在班里混熟是很重要的,因?yàn)槌踔羞€有三年呢,總不可能三年一句話也不說,一個朋友也沒有吧,反正我是做不到的。

以同學(xué)為題的作文篇3

生活當(dāng)中處處都充滿著微笑,也使我們的生活當(dāng)添了一點(diǎn)樂趣,它也被分為許多種:苦類、歡笑、冷笑等。笑也可以使我們變得開心,在傷心的時候有同學(xué)的純真的笑,有家人安慰的笑……

同學(xué)們都說:“笑是據(jù)有感染力的',能使一些不多笑的同學(xué),傳染給她。”但是我不這樣認(rèn)為,因?yàn)榘嗉壚锏耐瑢W(xué)們都會笑,可就是沒有把它傳染給我。

記得有一次,那是一次美術(shù)課,我急急忙忙地從教室里跑了過來上課,一坐下,拿起筆就開始畫,畫著畫著,不知不覺中我竟畫好了。這時鈴聲響了起來,我又從美術(shù)教室飛奔到教室,來到了我的柜子前,正想拿鑰匙把東西放進(jìn)去,可不知怎么回事,我竟找不到鑰匙了,我便開始四處尋我,后來,我便情不自禁地流下了眼淚。這時同學(xué)來到了我的身邊,問我出了什么事,我把事情一五一十地告訴了她,同學(xué)也幫我找,沒過一會兒,她們卻找到了,便笑咪咪地來到了我的面前,這時我也不禁笑出了聲。

這次,是同學(xué)們幫我找到了東西,也是她們教會我笑,從這以后,我的臉上就充滿著笑容!

以同學(xué)為題的作文篇4

有人說最快樂的事是交朋友。三年來我也交了不少朋友,但給我印象鼓深的還是那個高個子、戴著眼鏡、傻氣、看上去很老實(shí)的李誠。

記得他剛來班里,連大聲說話的膽子都沒有。同學(xué)們看他好玩,想捉弄他一下,于是就在做操時,把他的課本藏起來。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的課本不見了時,焦急地到處尋找。他找不到書,一會兒便滿頭大汗,似乎快要哭了??此巧岛鹾跽視臉幼樱娑喝税l(fā)笑。我看著看著,突然對他產(chǎn)生了同情,于是把書還給他。他看著我什么也沒說,但那雙眼睛仿佛在說:“謝謝你!”

從那以后我們成了好朋友,學(xué)習(xí)、玩耍都在一起。班里有一股不好的風(fēng)氣,就是寫作業(yè)愛抄別人的,我也不例外。有一天,我只把題寫下來,就等著照抄別人的`答案。突然他走來問我:“今天作業(yè)不容易做,你做了沒有?”“我,我……”沒等我說完,他就很嚴(yán)肅地對我說:“照抄別人的作業(yè)是不對的。我們做作業(yè)是為了學(xué)習(xí),并不是為了給老師看,完成任務(wù)?!甭犃怂脑挘业哪樇t了,從那以后我再也沒有抄過別人的作業(yè)。這件事使我們的友誼更加深厚,還使我明白了一個道理:在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真踏實(shí)。

現(xiàn)在,李誠已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到外地去了,我很久沒和他在一起學(xué)習(xí)了,但是,他的形象一直深深地留在我的腦海中。

以同學(xué)為題的作文篇5

畢業(yè)的歌聲已響徹在藍(lán)天,不到一個月,我們將各奔東西,這六年來的學(xué)習(xí)生活在我們嬉戲,玩耍中度過了。六個春秋,有些同學(xué)卻是虛度年華,浪費(fèi)時間,可有的同學(xué)卻在這六年的學(xué)習(xí)中過得很充實(shí),一步一個腳印

想到一年級第一天來報名,膽子很小,見到陌生小朋友背著書包,一句話也不說,在家長的“領(lǐng)導(dǎo)”下坐在班級里。我做在座位上,忐忑不安,總是望著窗外,只有看到媽媽的身影我才能平靜下來。過了一會兒,我依然依賴性的看向窗外,可卻看不到媽媽的身影,我心急如焚,我努力地尋找媽媽的身影,可卻怎么也找不到,或許媽媽已經(jīng)去上班了。突然,有一個小小的身影出現(xiàn)在我眼前面,她看我眼眶紅紅的,便安慰我,還緊緊地握住我的手,使我充滿了勇氣。此刻,我想對她說:謝謝你,是你在我最需要幫助的時候,給予我力量!

記得那次我們一起玩的游戲,瞎人摸魚。先剪刀,石頭,布,輸?shù)哪莻€同學(xué)就用一條折好的紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,其他同學(xué)就四處散開,當(dāng)聽到蒙著眼睛的同學(xué)說“定”的時候,那些敞開的同學(xué)就頂住,假若蒙住眼睛的.停學(xué)摸到某個同學(xué)并說名字,就算贏,那個被摸的同學(xué)的將代替摸魚的瞎子。有一次我當(dāng)一次瞎子。我走著走著,便撞到大樹上,逗得那些玩摸魚和看熱鬧的同學(xué)哈哈大笑。此刻我想對我同學(xué)說:謝謝你們,陪伴我這六年的春秋,是你們陪伴我做作業(yè),玩游戲,讓我不會寂寞,孤單!”

千言萬語也道不盡我對同學(xué)們之間的右傾,我只愿我的祝福能時刻陪伴在她們左右!

以同學(xué)為題的作文篇6

閃爍的星星,滿天都是小星星。每當(dāng)聽到這首歌,我就會想起我們班典型的“天才女演員”。我給你介紹一下。

菲兒是我們班的“天才女演員”。她擅長唱歌和跳舞。她精通象棋、書法和繪畫。讓我告訴你菲兒會唱歌。菲兒的優(yōu)點(diǎn)是他歌唱得好。菲兒有一副天賜的好嗓子,全班都羨慕他。

我們正在吃午飯,突然那首歌響起,“你不知道偶爾會不會吵。你對我很重要??粗愕难劬?,對你微笑?!闭诔晕顼埖娜艘渤闪藝^者。有些不懂藝術(shù)的人說:“你在唱什么?真是一團(tuán)糟?!倍璧娜苏f:“好好聽!”晚飯后,在回教室的路上,菲兒又和溫溫一起唱歌:“我們是天空中的星星,我們在孤獨(dú)中旅行?!背璧浇淌液?,有人說,菲兒和溫溫唱得這么好,你為什么不去當(dāng)歌手呢?聲音好聽不能浪費(fèi)!”“別擔(dān)心它不會唱歌給你聽!不會浪費(fèi)的,”菲爾說,“也就是說,”正文應(yīng)該說。

“鈴兒響叮當(dāng)?!毕抡n后,菲兒還在唱歌。老師進(jìn)來問:“誰在唱歌,給我站起來。”菲兒突然站起來,半死不活,只看到菲兒說:“老師,我沒睡?!比囝D時哄堂大笑。老師說:“菲兒,你出去吧。”菲兒臉紅了,走了出去。這就是我。現(xiàn)在你知道了!

以同學(xué)為題的作文篇7

我們班有一個同學(xué),他叫李芃森,中等個,身體瘦瘦的。他的優(yōu)點(diǎn)很多,比如愛學(xué)習(xí)、愛看書,喜歡鍛煉身體,并且還樂于助人……因此得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

他喜歡鍛煉身體。什么運(yùn)動項(xiàng)目都喜歡,所以他的'體育成績非常好,他在這次運(yùn)動會上還得了兩個第一。

這次運(yùn)動會上李芃森參加了400米和800米的跑步比賽。400米比賽他輕而易舉的拿了全年級第一,800米就有點(diǎn)困難了。比賽開始了,三年級二班的范旭洪同學(xué)像離弦的箭一樣飛奔而去,一下子把李芃森甩在了后面,在場的人都驚呆了?!澳挠羞@么快的速度??!”人們議論紛紛。但李芃森一點(diǎn)也不放棄,一個勁的向前沖。同學(xué)們見了不知道有多高興了,使勁給李芃森加油。一圈下來,李芃森快要追上范旭洪了,第二圈、第三圈、到了最后一圈,李芃森還沒有超過他,我們的心都提了起來。就在這關(guān)鍵時刻,李芃森鼓起了勁,突然加速,一下子沖到了終點(diǎn)。同學(xué)們都被他的毅力而感動了,不約而同的鼓起了手掌。

李芃森不但體育成績好,他的學(xué)習(xí)成績也很好。他上課總能積極回答老師的問題,下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。而且他畫的畫也很棒,老師經(jīng)常拿來讓同學(xué)們參觀。李芃森非常優(yōu)秀,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

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