由于教師節(jié)并非中國傳統(tǒng)節(jié)日,所以各地每年都會有不同的慶?；顒?沒有統(tǒng)一、固定的形式。下面是小編收集整理的歡度教師節(jié)作文500字，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

歡度教師節(jié)作文500字（篇1）

教師節(jié)，這是一個多么神圣的節(jié)日啊!

教師是個多么神圣的人物啊。教師就像是一盞明亮的電燈，老師用他自己來照亮我們。老師像一個勤奮的園丁來給我們更多的知識。

這個神圣的一天，我們來到了校園，同學們的家長一個個得拿著花，他們都準備著，就等老師來了，老師一來，那些家長就一定馬上把花塞給老師，這一天，老師們的辦公室里就像是一片花的海洋，就像是一個花的世界，就像是一個里面種著各樣花的花園一樣。走進老師們的辦公室就像走進了另一個世界一樣，還能聞見各種各樣的花香。

家長們陸續(xù)走進校門，我到走廊一看，人山人海的，車水馬龍的，都快要看不見空地了。

老師帶著我們走上做人的道路，老師就像是天上的造物星一樣帶領(lǐng)著我們走進知識的海洋，讓我們學到更多的知識和做人的道理。

我記得二三年級的時候，因為我的成績很差，所以老師就經(jīng)常叫我和其他成績差的同學到辦公室去，老師幫我們補習，我記得還有一次，我和其他同學考試考差了，老師就把我們叫去，教我們改證試卷，很耐心的教我們做一道題目，讓我們知道錯在哪里，為什么錯了，這樣我們下次就不會再做同樣的錯題了。

啊!老師真是一個神圣的人物啊，老師謝謝您對我們的關(guān)心，親愛的老師，您辛苦了!

歡度教師節(jié)作文500字（篇2）

再過幾天就是教師節(jié)了，我參加了“歲月如歌，感念師恩”的包餃子活動。

9月6日一大早，我準時來到老六羊湯館，心情即興奮又緊張，興奮是因為我第一次參加小記者活動，心里非常期待;緊張是因為老師說我們都要表演才藝，我事先沒有準備。

早晨8點老師開始給我們排隊分組，我們一共分為5組，我被分到了第一組，每一組坐一張圓桌，老師們坐另一張桌子。等我們?nèi)w坐好后，帶隊老師開始讓我們?yōu)閰⒓踊顒拥睦蠋煴硌莨?jié)目，有的表演吹葫蘆絲，吹的是《金色的孔雀》聲音很美，我最喜歡;有的表演魔術(shù)、有的用英語自我介紹、有的表演唱歌、還有的詩歌朗誦，所有的小記者們?yōu)槔蠋熀铣恕缎√O果》。

接下來我們給老師獻花，把鮮花連同我們的祝福一起送給老師。唯一遺憾的是我沒能親自給老師。

最后我們一起和老師包餃子，我的任務(wù)是包和擺，我們組包了整整一大盤，受到了老師的表揚，說我們包的'最好。工作人員把我們的餃子拿去煮了，我們在焦急中等待，多么想趕快吃到自己包的餃子呀!味道一定不一樣。很快工作人員把一盤盤熱騰騰地餃子端上來，我們已經(jīng)迫不及待地搶起來。真香!三盤餃子轉(zhuǎn)眼就被我們消滅了，吃的好撐，老師有趣的和我們開玩笑說：“誰不吃成西瓜肚不讓回家?！蔽覀儭昂濉钡囊宦暥夹α恕?/p>

活動結(jié)束了，我們?nèi)猿燎衷趲熒臍g樂中，這次教師節(jié)過的太有意義了，愿所有的教師永遠快樂

歡度教師節(jié)作文500字（篇3）

轉(zhuǎn)眼間我上三年級了，又一次新的教師節(jié)來到了，還記得以前教過我的王教師、趙教師、楊教師、馬教師等。

回到過去，我剛上一年級時，映入眼簾的是人群——教師、學生、家長，到處是人，唯有她——我的班主任王教師與眾不一樣，手里舉著班號牌，把我們領(lǐng)進教室。她有豐富的學識。她上的課生動活潑，從內(nèi)心征服了我們。趙教師愛笑，聲音細細的，輕輕的，像鳥鳴一樣好聽。當趙教師叫到我的名字的時候，聲音也是細細的，輕輕的，像媽媽喚我回家吃飯一樣。我站起來，微笑著回答了她的問題，教師也笑了，她朝我親切地點點頭，讓我坐下。我感到全身暖烘烘的，多好的教師啊!

一個暑假過去了，我又上二年級了。在二年級的生活里我又認識了兩位好教師，她們一位是我們的班主任也是我們的數(shù)學課教師楊教師，還有一位是我們的語文教師馬教師。這兩位教師很和藹，我很喜歡她們。楊教師年輕、漂亮，帶著一副紅色的近視鏡，披著長長的頭發(fā)，說一口流利的普通話。講話幽默，作風嚴謹。你說她和藹可親吧，她有時會狠狠地教訓你一頓。說她嚴肅吧，可她有時會親切地向同學問這問那。該說說我們的馬教師了，馬教師上課時，朗讀課文像丁冬的泉水，像起伏的大海，叫人百聽不厭;寫起字來，一行行，一排排，清秀工整，叫人百看不厭。我還明白了馬教師一個秘密，那就是喜歡手工花。這是在三八婦女節(jié)那天明白的。那天我把作業(yè)抱到馬教師辦公室里，馬教師突然微笑地問我：“今日有沒有送禮物給你 媽媽?”我說：“送了?！瘪R教師又問：“送了什么呀”我說：“送了一個自我做的手工花給媽媽?！瘪R教師又對我說：“我也很喜歡手工花，你能送我一朵嗎”“能夠”。我愉快地說。午時我把手工花送給馬教師，馬教師微笑地接過花，夸我做的真漂亮，并且多謝了我。第二天，我又抱作業(yè)到馬教師的辦公桌上，發(fā)現(xiàn)馬教師把我送給她的花插在了她的筆筒里，我心里樂滋滋的，因為馬教師喜歡我做的手工花才放在筆筒里的，這就是我們二年級的楊教師和馬教師。

多謝你們，敬愛的教師!你們把知識傳授給我們，猶如春雨一般，滋潤著我們這些祖國幼苗。在那里我要祝教師們教師節(jié)歡樂!每一天都開開心心，健健康康。也祝三年級的李教師，樊教師等教師節(jié)歡樂!

歡度教師節(jié)作文500字（篇4）

“一寸光陰一寸金;寸金難買寸光陰。”一轉(zhuǎn)眼六年了，我們已經(jīng)上初中了，在六年的歲月里我最感謝的是我的語文老師，在此我真誠地說聲謝謝您。

刻在木板上的名字未必不朽;但刻在人心上的名字則萬古不朽。老師，人類靈魂的工程師，唯有這響亮的名字才像大海一樣豐富，藍天一樣深湛的內(nèi)涵，終將長存我心。六年了，全班的點滴進步都凝結(jié)著老師您的每一滴汗水的付出。不管何時何地，無論天涯海角我都由衷地呼喚您。

老師，你也許會忘記一年級愛調(diào)皮搗蛋的我們給您帶來了多少麻煩，一開始什么都不懂的我們在六年的時間內(nèi)，被您孕育地可以寫出一篇篇優(yōu)美的文章。六年了，在每屆運動會上，您都會站在終點線那拼命地吶喊，等待著我們凱旋歸來。期末考試前，您站在講臺上，不知疲倦地給我們苦口婆心地復習，只為那考場上短短的幾十分鐘。

三尺講臺，方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!六年了，您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您每一條皺紋，都深深地刻在我的心里?？匆姳榈鼐`放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞。尊敬的老師，請您放心，我們一定不會辜負您的希望，一定發(fā)憤讀書，用豐碩的成果和輝煌的成績來回報您對我的厚望和培養(yǎng)。

在教師節(jié)來臨之際，再一次感謝您對我的栽培!您辛苦了，敬愛的老師!

歡度教師節(jié)作文500字（篇5）

教師是一個神圣的職業(yè)，被萬人所敬仰。古人有云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您像園丁，呵護著我;像指明燈，引導著我。加減乘除，算不盡您的奉獻。詩詞歌賦，頌不完您的功德。

無數(shù)個日夜，您伏在辦公桌上認真地備課、改作業(yè)?？吹侥鷮Ｗ⒂眯牡纳袂?，我默默下定決心好好學習，只有這樣，才能用最好的成績來回報您。

您也是我的引路人，父母給了我身軀，而您給了我靈魂。是您幫我開啟了智慧的大門，從此，我讀懂了保爾.柯察金的堅毅，領(lǐng)略了上下五千年的中國文化，感受了詩詞歌賦的魅力，這一切都是您牽著我的手去欣賞的。我們就好比樹葉和根，因為有了根源源不斷的輸送著養(yǎng)分，才有了葉子的繁茂。

您知道我最開心的事是什么嗎?那就是聽你表揚我，每次您表揚我，哪怕是很簡單的一句話都能讓我開心不已，興奮好久。同樣的，您知道我怕的事是什么嗎?那就是惹您生氣，好幾次我都控制不住的發(fā)脾氣，把您氣得不輕。每每這樣，我都很自責，我明白您的每一種情緒都是因為心系我們。雖然我不是您最優(yōu)秀的學生，但是您卻是我最喜歡的老師。

您不是音樂家，卻用粉筆彈奏出美妙的音樂;您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是雕塑家，卻塑造了一批批的優(yōu)秀學生...

謝謝您，我所敬愛的老師!在教師節(jié)來臨之際，我衷心的感謝您這么多年的諄諄教誨，也祝愿您再今后的日子里笑口常開，身體健康

謝謝您，我的趙老師

歡度教師節(jié)作文500字（篇6）

教師節(jié)!一個神圣的節(jié)目!我和幾個同學相約去看陳老師，帶上一件神秘的禮物!

一個陽光明媚的中午，我懷著期待的心情去看老師!當然，我對我的同學也是十分期待。經(jīng)過一番精心準備，我出發(fā)了!不一會兒，我就到了，我看見了幾張熟悉的面孔——我的小學同學。呵呵!好久不見，剛見面，我還有點興奮!

后來，我們開始協(xié)商送給老師什么禮物好呢?我們事先沒有告訴老師，想給她個驚喜!我們一致決定送點盆栽給老師，感謝她這個辛勤的園丁，照顧著我們，茁壯成長。我們還買了張賀卡送給老師，上面寫滿了祝福語，這是我們對老師真誠的感謝。

我們一切準備就緒后，就前往老師家……在路上，我們有說有笑，有說不完的話，每個人臉上都洋溢著桃花般的笑容。這一刻，我覺得好開心，從沒有過這種感覺。

老師家到了。我們還在猶豫要不要進去呢!我們走進了老師家，以前在這里和同學一起補課的情景浮現(xiàn)在我腦海，這真是一段美好的回憶啊!

我們在老師家玩了起來，耐心的等待老師回來。等了很久，我們給老師打了一個電話，很遺憾，老師有事很晚才能回家。我們幾個人在此分別，雖然我們嘴上都不說想見面，可心里卻……

這次雖然沒有見到老師，可我相信我們能來拜訪老師，就是對老師最好的禮物，這也是一份最神秘的禮物。

歡度教師節(jié)作文500字（篇7）

9月10日，是我們的老師—辛勤園丁的節(jié)日。

啊!9月，金色的9月，花是我們獻給老師—辛勤園丁的最好的禮物!因為園丁培育了花朵!

這禮物，不正是表達了我們少先隊員對我們敬愛的老師的熱愛之情嗎?

我想了，我們的老師，幾年來，老師教會了我們知識，教我們樹立遠大的理想，教我們懂得了文明禮貌，把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊員，而老師頭上卻添了根根銀絲，每當我看到這銀絲，我心中總是充滿著對老師的無限崇敬。老師，您曾給過我多少愛，多少關(guān)懷啊!

啊!老師，您用這藍藍的墨水寫出了多少好文章，您用這藍藍的墨水寫下了多少優(yōu)秀的教案，您用這藍藍的墨水為我們批改過多少作業(yè)!在同學們作業(yè)的字行間，您灑下了多少汗水和心血!您默默地奉獻著對學生無限的愛。桌上的老花鏡在陽光的照射下，反射著晶瑩的光芒。啊，老師，我知道，這是您換過的第二副眼鏡了，您說過不戴老花鏡就看不清書上的字。您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了，在這幾十年里，您白天忙著給同學們上課，晚上又備課，批改作業(yè)到深夜，由于長期的勞累，您的眼睛累花了，可是您沒有白操勞，您教出的學生真是桃李滿天下，有的上了大學，有的在自己的工作崗位上擔任著重要的工作。您對您的從事教育事業(yè)是那樣的熱愛，對工作是那樣認真負責，對同學們是那樣的關(guān)心。

記得去年春天，您犯了肩周炎，胳膊疼得抬不起來?？蔀榱宋覀兩险n，您忍著巨大的疼痛，踮起腳給我們在黑板寫字。當時，您面色蒼白，牙齒使勁咬著嘴唇，豆大的汗珠從額上落下來。

老師，您也來看看同學們這份禮物吧!請您看到這禮物時，您也會感到欣慰的，您會知道您的學生從心底里深深愛著您!