寫數(shù)學(xué)老師的作文450字1

　　我們二年級(jí)數(shù)學(xué)老師簡(jiǎn)老師非常嚴(yán)厲。開學(xué)的時(shí)候老師說(shuō)上數(shù)學(xué)課起碼要做到這四條：第一，上課你不要去找別人講話;第二，別人來(lái)找你講話，你不要跟他講;第三，上課要認(rèn)真聽講;第四，上課不準(zhǔn)帶東西玩。

　　上次有一個(gè)同學(xué)和同桌在講話，不小心被簡(jiǎn)老師發(fā)現(xiàn)了，她板著臉，生氣地說(shuō)：“給我站到后面去。”結(jié)果那個(gè)同學(xué)被叫到教室后面站了一節(jié)課，同學(xué)們都很怕她。

　　但是，有一些膽大妄為的學(xué)生上課還是經(jīng)常講話，所以數(shù)學(xué)老師很喜歡拖課。有一次，拖課拖了十多分鐘，同學(xué)們想拉個(gè)尿都不成，搞得一直憋到下一節(jié)課語(yǔ)文老師才讓我們?nèi)ド蠋?，這時(shí)，全班起碼有一半的同學(xué)都出去上廁所了。真是個(gè)愛(ài)拖課的老師。

　　不過(guò)，她也會(huì)獎(jiǎng)罰分明，比如說(shuō)你這次考試考了一百分，她就會(huì)給你獎(jiǎng)五本本子，讓我們?cè)俳釉賱?lì)，爭(zhēng)取下一次考得更好。上課的時(shí)候，積極舉手的同學(xué)會(huì)得到五角星和獎(jiǎng)賞，老師還說(shuō)：“誰(shuí)得的五角星最多，到學(xué)期末的時(shí)候可以獎(jiǎng)八本本子。”

　　簡(jiǎn)老師也有有趣的一面。比如說(shuō)：一個(gè)同學(xué)上次把一道數(shù)學(xué)題回答錯(cuò)了，差了二十。同學(xué)們哈哈大笑，簡(jiǎn)老師說(shuō)：“你簡(jiǎn)直太好笑了，以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多做數(shù)學(xué)題。”

　　我的數(shù)學(xué)老師就是這樣一個(gè)嚴(yán)厲的好老師。

　　寫數(shù)學(xué)老師的作文450字2

　　我的數(shù)學(xué)老師是王老師，她已經(jīng)老了，但是去老有所為，她不但課上得好，知識(shí)也很廣闊。聽劉老師說(shuō)，王老師下個(gè)學(xué)期就退休了，再也不能教導(dǎo)我們了。聽了劉老師這番話，我想起了為我們起早貪黑的王老師。

　　記得有一次，我走進(jìn)教室，坐下看書，隨后王老師就進(jìn)教室了。王老師走到黑板前，翻開數(shù)學(xué)書開始在黑板上抄寫密密麻麻的題目。我卻繼續(xù)看書，卻時(shí)不時(shí)地聽到清脆的咳嗽聲。我抬頭一看，原來(lái)是王老師在咳嗽。我的眼睛模糊了，看著年老體弱的王老師不停地費(fèi)力地咳著，卻依然來(lái)給我們上課，教導(dǎo)我們，但是我卻不懂事，還在偷偷地看與課堂無(wú)關(guān)的書籍。我想到這里，心里就忍不住地痛。我是在為自己的無(wú)知而心痛，也為王老師敬業(yè)精神而心痛。

　　上課的四十分鐘，王老師每說(shuō)一句話后都帶著一陣劇烈的咳嗽，每聽到一聲咳嗽，我的心里就充滿一份內(nèi)疚。

　　下課了，老師好不容易可以休息一會(huì)兒，卻不忘對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐：“在課間不要打打鬧鬧，不要傷害同學(xué)。”

　　我走上講臺(tái)去擦黑板，當(dāng)我把黑板擦放在講臺(tái)上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西在發(fā)光——銀白的一綠根發(fā)絲。我的眼睛又一次模糊了，我知道這是王老師留下的，我把它緊緊地攥在手心，好好地收藏了起來(lái)。

　　這就是我的數(shù)學(xué)老師，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，為我們起早貪黑，苦口婆心地教導(dǎo)我們的好老師!

　　寫數(shù)學(xué)老師的作文450字3

　　她，個(gè)子高高的，留著齊劉海，時(shí)而盤頭，時(shí)而扎著一根馬尾辮，她就是我們班的數(shù)學(xué)老師——孫老師。

　　孫老師從我們五年級(jí)時(shí)走進(jìn)我們的學(xué)習(xí)生活，她的直率我最喜歡，她上的課與眾不同，別的同學(xué)回答完問(wèn)題，她并不判斷，而是讓同學(xué)們一起判斷，讓大家自己分析。有時(shí)她不講課，是不是讓人覺(jué)得她很不負(fù)責(zé)?錯(cuò)，她是要讓同學(xué)講課，培養(yǎng)我們的自主自學(xué)以及同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力。有時(shí)，同學(xué)講不清楚題，或發(fā)言表達(dá)不清楚，她就會(huì)用非常簡(jiǎn)潔的話總結(jié)，并說(shuō)“坐”或是“別浪費(fèi)時(shí)間”來(lái)結(jié)束這次的提問(wèn)。

　　孫老師非常的幽默，上課時(shí)經(jīng)常開玩笑，我還記得開學(xué)第一課，她說(shuō)找一個(gè)像智慧老人的人讀他說(shuō)的一段話，老師一下子就點(diǎn)了我，可是!我是個(gè)女生呀!當(dāng)時(shí)就有很多的同學(xué)都笑了，我很不開心的讀完那段話，坐下后，同學(xué)楊斯允告訴老師我是個(gè)女生后，老師連忙和我道歉，并誠(chéng)心的說(shuō)：“我覺(jué)得你腦袋里充滿智慧的光芒!”老師真誠(chéng)的道歉讓我記憶猶新!從那以后，老師還經(jīng)常開玩笑的叫我小伙子，我開心的接受了這個(gè)稱呼!在課堂上，孫老師還非常喜歡講英語(yǔ)：“whocacn?”“youorno?”有時(shí)還喜歡模仿機(jī)器人的語(yǔ)言給我們講課，給沉悶的數(shù)學(xué)課堂增添一份趣意。

　　她，不辭辛勞地給撈幾個(gè)班級(jí)講課，生病也要堅(jiān)持給我們加課，作為學(xué)生的我們真心的謝謝您!我們會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您!

　　寫數(shù)學(xué)老師的作文450字4

　　林老師既是我們的班主任也是我們的數(shù)學(xué)老師，她有著一頭烏黑的披肩發(fā)。單眼皮，小臉蛋，聲音不大，但很溫柔。也許見我一副柔弱的樣子，對(duì)我總是笑咪咪的，有時(shí)也會(huì)撫摸我的頭，讓我感到她很和藹可親。她的身材也好，無(wú)論裙裝還是褲裝遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是那么端莊大方。

　　在林老師用心教學(xué)下，大家的數(shù)學(xué)水平保持良好，而我的數(shù)學(xué)卻一直處在中等水平，老是提不高，所以數(shù)學(xué)老師很關(guān)心我并幫助我查找原因，每一次都讓她感到失望。她嘆了口氣：“你看這幾道題真不應(yīng)該錯(cuò)呀!”

　　這一次我的語(yǔ)文很幸運(yùn)地考上了93分，我將它小心翼翼地放在桌面上，美美地欣賞著，等待著組長(zhǎng)來(lái)收卷。那天因?yàn)槭切瞧谖?，第一?jié)就是數(shù)學(xué)課，按照慣例每到這個(gè)時(shí)候我們都要看德育之窗，林老師隨意搬了一把椅子坐到了我的桌前，和同學(xué)們一起看電視。當(dāng)我看得正出神時(shí)，老師突然注意到了我放在桌面上的語(yǔ)文試卷，很失落地并輕聲對(duì)我說(shuō)：“俐揚(yáng)，你怎么語(yǔ)文考那么好，而我的數(shù)學(xué)考那么差呢?”我吱吱嗚嗚地對(duì)老師說(shuō)：“最近搬家，媽媽沒(méi)空教我。”

　　過(guò)后，林老師的話一直在我的耳畔回蕩，我感到很慚愧。我暗暗下定決心一定要把林老師教的數(shù)學(xué)科目補(bǔ)好，不辜負(fù)老師對(duì)我的希望。

　　寫數(shù)學(xué)老師的作文450字5

　　我的數(shù)學(xué)老師，也就是我娜姐，她二十七歲，或許因?yàn)榻忝藐P(guān)系吧，所以對(duì)她的感覺(jué)不像對(duì)其他老師的感覺(jué)，只是客觀評(píng)價(jià)她，她是一位敬業(yè)又精業(yè)的老師。

　　她上課總是精神飽滿，聲音很響亮，有時(shí)我走神了，會(huì)在她的響亮的聲音中驚醒。她講題也很清晰，給人感覺(jué)像一汪清泉。最重要的是，她對(duì)工作的負(fù)責(zé)，對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著感動(dòng)著我，每次去辦公室，很多老師都在聊天，她卻坐在墻角的那個(gè)位子上認(rèn)真批改作業(yè)，我們每次做的作業(yè)都是她親自批改的，她真是認(rèn)真啊!在我們考試前的那幾天，自習(xí)課做的卷子她會(huì)拿到家批到12點(diǎn)，哎，知道了這，我們班她的粉絲都好感動(dòng)啊!

　　她和我們的感情很深，她經(jīng)常說(shuō)：“她在我們138班付出的感情最多。”，是真的，我們每次文體比賽，她都很關(guān)心，雖然她不是班主任，但也幫助我們?yōu)榘嗉?jí)貢獻(xiàn)。

　　今年她接手我們這個(gè)絕對(duì)的“數(shù)學(xué)倒數(shù)第一”班級(jí)，費(fèi)了不少心思，做出好大的努力，終于我們班最后以全年級(jí)第三名的好成績(jī)結(jié)束了共同奮斗的時(shí)期。相信娜姐會(huì)感到欣慰，雖然她和我們班的目標(biāo)是第一名，但能取得這莫大的進(jìn)步，不得不說(shuō)，她是一位很能干的老師，說(shuō)明我們班上一個(gè)很團(tuán)結(jié)的集體。

　　她對(duì)與我們班的努力，讓我們班改變了，我想，同學(xué)們都很感激吧!