九年級(jí)下冊(cè)第五單元寫(xiě)我心中的孔子優(yōu)秀范文
孔子,是中國(guó)著名的思想家、教育家,與弟子周游列國(guó)十四年,他的儒家思想對(duì)中國(guó)和世界都有深遠(yuǎn)的影響。學(xué)習(xí)啦小編整理了一些九年級(jí)下冊(cè)第五單元寫(xiě)我心中的孔子優(yōu)秀范文,有興趣的親可以來(lái)閱讀一下!
九年級(jí)下冊(cè)第五單元寫(xiě)我心中的孔子優(yōu)秀范文篇1
孔子,名丘,字仲尼。是我國(guó)偉大的教育家和思想家,也是中國(guó)儒家思想的創(chuàng)始人。
我心目中的孔子 初一(2)班 劉僑僑 —— sishup1978 —— 我是子萱孔子的故鄉(xiāng)在魯國(guó)。魯國(guó)的陬邑有一座尼丘山,這里有一個(gè)背靠尼丘山的村莊——魯源村。公元前551年,孔子在此誕生。
孔子的父親去世時(shí),孔子年僅三歲,那時(shí)他并不懂事,但當(dāng)孔子的母親離世時(shí),他已經(jīng)17歲了。他十分孝順,為母親守了三年的孝。正是因?yàn)樗约汉苄㈨槪栽谒鳛槔蠋煏r(shí),也提倡孝道。
公元前522年,在一個(gè)名叫杏壇的地方,魯國(guó)的平民百姓第一次有機(jī)會(huì)接受教育,而這個(gè)傳授知識(shí)的人,就是孔子。在他的教學(xué)生涯中,有弟子三千,其中有72賢士。
后來(lái),魯國(guó)開(kāi)始戰(zhàn)亂。孔子想勸說(shuō)各國(guó)以仁待人,便在自己55歲時(shí)開(kāi)始和自己的學(xué)生一起周游列國(guó)講學(xué)。
孔子游歷過(guò)很多國(guó)家,但他的辛苦沒(méi)有得到回報(bào),沒(méi)有一個(gè)君王接受他的建議。但他沒(méi)有放棄,還在繼續(xù)講學(xué),在前往楚國(guó)的路上,他們?cè)獾搅藖y兵的堵截,足足斷糧7天,但孔子仍然堅(jiān)持講學(xué),體現(xiàn)了他對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和對(duì)人人以德服人的向往。
公元前484年,孔子在歷時(shí)14年的周游列國(guó)之行后回到了故鄉(xiāng)。這時(shí),他已步入晚年,沒(méi)有精力去勸說(shuō)國(guó)王以仁治國(guó)了。他開(kāi)始整理自己的書(shū)籍和周游列國(guó)時(shí)搜集的詩(shī)歌?!洞呵铩贰对?shī)經(jīng)》都是孔子整理編寫(xiě)而成的。
在孔子死后,他的弟子們把他的言行寫(xiě)進(jìn)了《論語(yǔ)》,而《論語(yǔ)》里出現(xiàn)最多的一個(gè)字是“仁”?!墩撜Z(yǔ)》表達(dá)了孔子的主張,它深深地影響著后人。
孔子是中國(guó)文明的代表,作為一個(gè)中國(guó)人,我們要把孔子的思想傳承下去,讓它繼續(xù)為祖國(guó)添光彩。
九年級(jí)下冊(cè)第五單元寫(xiě)我心中的孔子優(yōu)秀范文篇2
孔子,一個(gè)眾所周知的名字,他是中國(guó)歷史上第一位偉大的教育家、思想家。大家都知道孔子有“七露”,眼露、鼻露、耳露、齒露,雖然不那么英俊,但這絲毫不影響孔子在我心中的地位。我心目中的孔子是一個(gè)偉大的圣人。通過(guò)《論語(yǔ)》的記載,可以看到一個(gè)真實(shí)鮮活的孔子,看到他的豁達(dá)、風(fēng)趣、積極、率性、無(wú)私,看到一個(gè)真性情的不朽的孔子。
孔子的大部分時(shí)間都在教學(xué),可謂是真正的桃李滿(mǎn)天下。在教育目的和教育對(duì)象上,孔子主張“以德為教”。他認(rèn)為德治具有感化力,可以影響人們的心靈,人才必須經(jīng)過(guò)教育培養(yǎng)。他最早討論了人性問(wèn)題,認(rèn)為人的天賦素質(zhì)是相似的,個(gè)性差異是后天造成的。所以主張“有教無(wú)類(lèi)”。這是一個(gè)故事:子路曾經(jīng)問(wèn)孔子:“聽(tīng)說(shuō)一個(gè)主張很好,是不是應(yīng)該馬上實(shí)行?”孔子說(shuō):“還有比你更有經(jīng)驗(yàn)、有閱歷的父兄呢,你應(yīng)該先向他們請(qǐng)教請(qǐng)教再說(shuō),哪里能馬上就做呢?”可是冉有也同樣問(wèn)過(guò)孔子:“聽(tīng)說(shuō)一個(gè)主張很好,是不是應(yīng)該馬上實(shí)行呢?”孔子卻答道:“當(dāng)然應(yīng)該馬上實(shí)行。”公西華看見(jiàn)同樣問(wèn)題而答復(fù)不同,想不通,便去問(wèn)孔子,孔子說(shuō):“冉求遇事畏縮,所以要鼓勵(lì)他勇敢;仲由遇事輕率,所以要叮囑他慎重。”這就給我們現(xiàn)今的教育工作者一個(gè)很好的啟迪。
孔子非常重視學(xué)習(xí),他與弟子探討最多的便是學(xué)習(xí)。他教育弟子要勤奮學(xué)習(xí),說(shuō)好學(xué)是達(dá)到仁德的必經(jīng)之路。看看孔子的好學(xué)是怎樣的。子曰:“君子食物求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。”可以看出孔子對(duì)學(xué)習(xí)是多么重視。子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”這句話的意思是學(xué)習(xí)了時(shí)常溫習(xí),不也快樂(lè)嗎?把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的快樂(lè),孔子不但好學(xué),而且達(dá)到了樂(lè)學(xué)、善學(xué)的境界。特別是孔子覺(jué)得自己學(xué)識(shí)不夠淵博,拜老子為師,認(rèn)為“學(xué)無(wú)止境”。
這就是孔子,穿越幾千年的時(shí)光河流,我們可以看到他一生的風(fēng)塵仆仆,出身卑賤,而后自強(qiáng)不息。開(kāi)中國(guó)私學(xué)教育之先河,誨人不倦。一個(gè)我們教育者心中的先師。給我們留下了萬(wàn)世的文化,也造就了泱泱中華‘文明禮儀之邦“的盛譽(yù)。
九年級(jí)下冊(cè)第五單元寫(xiě)我心中的孔子優(yōu)秀范文篇3
知人們是何時(shí)稱(chēng)孔子為圣人的,總之現(xiàn)在已是把他高高豎起,圣人也好,神人也罷,孔子依然是那個(gè)魯國(guó)的孔丘。
因何而生,因何而成,四處奔波流走為了什么,儒家思想成為中國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想又因?yàn)槭裁?,孔子一生致力?ldquo;仁”與“禮”,“仁”是“禮”的基礎(chǔ),“禮”是“仁”的體現(xiàn)??稍谀菢永菬熕钠鸬拇呵铮Y崩樂(lè)壞的年代,有才能的人選擇避世,韓非的法家更受歡迎。知其不可而為之,不僅是單純的堅(jiān)持,更是一種堅(jiān)守道義的信念。
不得不說(shuō),孔子的結(jié)局是悲哀的,子路死了,顏回去了,看著自己心愛(ài)的弟子離去,白發(fā)人送黑發(fā)人的場(chǎng)景不斷上演,是怎樣的一種辛酸。
欲出仕而無(wú)人用之,游天下而眾人笑之,孔子的寂寞,怎幾個(gè)字了得。
但孔子的結(jié)局也是輝煌的,因?yàn)樵趲浊旰蟮慕裉?,他已如神般被打上圣人的?biāo)簽。
許多人拿孔子與魯迅相比,我認(rèn)為這沒(méi)有什么可比性,畢竟相隔了二千多年,可他們相同點(diǎn)就在于同樣是混亂年代的思想先驅(qū)者。思想的覺(jué)醒,不是你讀一篇文章就能得到的,但他的可貴之處并不在此,而是對(duì)一這正道的堅(jiān)持。這就像數(shù)學(xué)題目,全班同學(xué)甚至包括老師、都認(rèn)為他是對(duì)的,而你一個(gè)人站出來(lái)反對(duì),這需要勇氣,而堅(jiān)持它一輩子,這是種品質(zhì)。
高七尺,腦袋下凹,從外表你永遠(yuǎn)看不出里面蘊(yùn)含的品質(zhì),這就是孔子,一個(gè)可愛(ài)又固執(zhí)的老頭。
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