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免費(fèi)高考作文素材下載篇1

在美麗而明亮的校園里，總有一群經(jīng)常被老師歧視、批評(píng)，被別的同學(xué)們欺負(fù)的對(duì)象，他們就是差生。

說起差生那可謂是“老鼠過街人人喊打”他們?cè)趯W(xué)校，不管他們做什么，做的好不好，都會(huì)遭到老師的白眼，遭到那些優(yōu)等生的辱罵，回到家里還要被家長指指點(diǎn)點(diǎn)。很多人都以為他們沒有自尊。

差生真的什么都差嗎？差生就沒有自尊嗎？

曾經(jīng)，我也是一個(gè)差生，我被別的優(yōu)等生挖苦，被老師當(dāng)成批評(píng)的典型，老師的批評(píng)也是家常便飯，為此，媽媽經(jīng)常抱怨我不爭(zhēng)氣。那段時(shí)間，不管我做什么都要遭到別人的排斥，老師將我們這幾個(gè)差生調(diào)到最后一排，便對(duì)我們不聞不問，春游的時(shí)候，男生都爭(zhēng)先恐后地為成績(jī)好的女孩子背背包，而我們這些差生只能乖乖地、安安靜靜地坐在最后的車位上；我們差生幫助了別人，老師也只是說那是她（他）應(yīng)該做的，換做是那些優(yōu)等生幫助了別人，老師就會(huì)說你真是個(gè)好孩子啊，知道幫助別人；當(dāng)我們差生被優(yōu)等生欺負(fù)了，差生去告訴了老師，老師卻不分青紅皂白地將差生教育一番……對(duì)于這種不公平的待遇，我們差生也只好忍氣吞聲。后來，我決定不能再這樣下去了，我不能再讓同學(xué)欺負(fù)，讓老師挖苦，父母臉上無光。從此，我努力學(xué)習(xí)，不怕累，也不怕苦，我為的是不讓別人瞧不起我，終于，我如一只丑陋的毛毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶，從那以后，老師對(duì)我的態(tài)度大有轉(zhuǎn)變，不再像從前那樣批評(píng)我。

大家都曾經(jīng)聽過著名科學(xué)家愛迪生小時(shí)候的故事吧，老師說他是”不折不扣的糊涂蟲“，他被老師視為沒有前途人，最后由于他成績(jī)差讓他退學(xué)。可是，后來愛迪生卻成了舉世聞名的科學(xué)家。

像這樣的故事還多得數(shù)不勝數(shù)，這說明了差生也可能會(huì)成材，他們現(xiàn)在是差生，那以后呢，我們無法預(yù)測(cè)以后的事情，也許他們現(xiàn)在是差生，長大會(huì)卻是一個(gè)有出息的人。

差生，他現(xiàn)在成績(jī)差，就不代表以后成績(jī)差；差生，他現(xiàn)在成績(jī)差，不代表他長大后沒出息；差生，他現(xiàn)在沒有努力學(xué)習(xí)，并不代表以后不會(huì)努力學(xué)習(xí)……

其實(shí)差生也有優(yōu)點(diǎn)，除了成績(jī)，差生也有可愛、優(yōu)秀的一面，有的差生樂于助人，拾金不昧，講誠信……相反，優(yōu)等生也有缺點(diǎn)，有的優(yōu)等生橫行霸道、蠻不講理，以為自己成績(jī)好想干什么就干什么。人無完人，差生們就這么一個(gè)小小的缺點(diǎn)就應(yīng)該別人歧視嗎？我們?yōu)槭裁淳筒荒芙o他們一點(diǎn)溫暖呢？差生和優(yōu)等生都應(yīng)該是平等的，就以為成績(jī)好自己就是乖孩子，沒有缺點(diǎn)嗎？就以為差生就是不乖的孩子，沒有優(yōu)點(diǎn)嗎？

差生們，你們不比優(yōu)等生差！

免費(fèi)高考作文素材下載篇2

北京的香山就是一個(gè)小小的自然圈，秋天的它是那么的美，如同一處火的海洋。走近其中，就如走近自然。

走上香山的林間小道，踩著落葉吱吱作響，微風(fēng)吹動(dòng)一片片綠的、黃的、紅的樹葉輕飄飄的散落，帶著自然的清新的.味道蔓延在人們的嗅覺之中。香山的土地是那么的柔軟，踩上去如

同踩一塊海綿上，時(shí)不時(shí)浸出一點(diǎn)水來，便鞋子上沾滿土氣息。落葉鋪在地上，形成一道紅火的小徑，待秋天一過，它們化為養(yǎng)料，化作春泥，使香山的樹長得更加茂盛，也讓這里的景更加美麗。

茂盛的樹上有鳥類鳴叫，婉轉(zhuǎn)的歌聲猶如天籟之音，引得我幻想這些鳥類的模樣，它們的樣子肯定是極可愛的吧!一只不知名的鳥兒從一處枝頭撲棱撲棱地飛向空中，帶著自己的希望向天邊飛去時(shí)，也讓我知道了這個(gè)自然的神奇，鳥兒帶我更加走近香山的自然。秋天的香山，美的是這里的樹，紅中夾帶著黃與綠，錯(cuò)落有致，樹的根須向地下室直蔓延，突出它們的年齡以及經(jīng)歷過的滄桑。這里的樹我大多叫不上名字，但又何必去了解它們的名字呢?我們是來親近自然，而不是辨別自然的，自然這么美，為什么不多去體驗(yàn)?zāi)?你看這火紅的樹葉飄散是否會(huì)讓你想起“霜葉紅于二月花”?這里美麗的景象是否地讓你“停車坐愛楓林晚”?自然啊，你為何這么美?讓我站在香山里為你駐足。

天氣不似預(yù)期，天空中風(fēng)起云涌，樹葉沙沙作響，散落的葉片層層高。雨，毫無預(yù)兆地下了起來，香山中的花果清香，叢林氣息霎時(shí)間融入雨水中，人們似乎在雨中就能走近自然，感受它的愛。當(dāng)你也隨我撐起雨傘走上半山腰，再俯視山下的樹林，雨模糊了他們卻給他們帶來一場(chǎng)美麗的交響樂，也給她們繪制出一幅美麗的油畫，這等美景是電視與電腦體驗(yàn)不來的，因?yàn)檫@里還有自然的氣息與自然的聲音。

雨漸小，自然的氣息依舊彌漫在空中?？上r(shí)間給予我領(lǐng)略自然的太小了，匆匆忙忙踩著混和樹葉與雨水的之地，帶著這里的自然味道跟隨旅行團(tuán)離去。自然的清香留在我心，又有身臨其境才能真正地走近自然。

免費(fèi)高考作文素材下載篇3

當(dāng)你背上行囊上路時(shí)，當(dāng)你路過西風(fēng)凋碧樹的季節(jié)，穿過為伊憔悴的隘口，待到成績(jī)披身的時(shí)候，站在此時(shí)的彼岸再回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己早已不復(fù)當(dāng)年，即使鋒芒畢露席卷萬貫腰纏，都無法穿透云層遮斷的歸途，回到最初的自己。原來，有家的我們也一直在流浪。

彼時(shí)的自己寞陌紅塵，素顏朝天，心干凈得像一江春水，同時(shí)卻又燃燒著一團(tuán)活火，閃爍春光的眼睛只收得下緋紅的薄暮，粉紅的天，淺綠的海以及在銀河戲水的星。遠(yuǎn)離雨天，睡過黑夜，擱下水筆，收起墨瓶。輕松如云的自己?jiǎn)渭兊貌粸闀r(shí)光所懼，像在澄澈的淺海中逡巡成長的魚，從來不會(huì)覺知散在水中的.淚與真實(shí)，只會(huì)深喜陽光下的彩色泡沫在水中自由飄搖。天還是那一片天，水還是那一灣水，只是再難以尋回最初的自己，因?yàn)槊靼讓?duì)過去再怎么望眼欲穿也無法實(shí)現(xiàn)穿越，所以一直前行。

對(duì)于過去遭遇的坎坷與不幸，"抱怨"是無用且愚蠢的，畢竟那座初始的時(shí)空已經(jīng)是葬生海底的船，打撈起來也不過殘骸一副，明天才是最重要的。對(duì)于過去的事物，不僅僅只能從過去拾起，還可以在明天追尋，你該慶幸你有很多明天，還有著對(duì)過去不枯的想念，還能對(duì)走過亦或未走的路有所簡(jiǎn)單的覺悟。每一個(gè)明天都是一個(gè)希望，每一個(gè)明天都會(huì)遇到未知的自己，朝花夕拾，你也能在某個(gè)時(shí)間，遇見你謝過重開的花，因?yàn)樾谋忍旄?，所以有追求總有希望，有積極的心態(tài)及沖動(dòng)，就有機(jī)會(huì)遇見最初的自己。

我媽經(jīng)常跟我說："即使人生潮起潮落，時(shí)刻浪尖谷底，也要保持好心態(tài)，即把心態(tài)放平。"不管過去的自己身處河?xùn)|還是河西，都應(yīng)該會(huì)有三十年一輪回，任何事物都有可能復(fù)活，天命、輪回、緣分……所有的一切你都無法預(yù)測(cè)，更無法斷定。

保持樂觀，即使你現(xiàn)在覺得離初衷越來越遠(yuǎn)。但現(xiàn)實(shí)并非絕對(duì)，即使紙醉金迷，物欲橫流，也無法覆蓋物質(zhì)與精神的每一個(gè)角落，如同整個(gè)世界不可能同時(shí)放晴，同時(shí)下雨，同時(shí)黑夜，同時(shí)天明?？傆幸恍┰瓶p會(huì)傾瀉黃昏，總有一片黑夜會(huì)閃爍星光，只要心中充滿陽光，世界總有機(jī)會(huì)橙紅四野。

學(xué)會(huì)留心，留心身邊的每一次相遇，睜亮心靈的眼睛，收納沿途的風(fēng)景，也許無意中就會(huì)遇見最初的自己。我們都懂寧靜致遠(yuǎn)，就像仁者樂山，智者樂水，讓心與腦靜言寧思，置身五風(fēng)十雨，靈魂的筆尖自然會(huì)創(chuàng)造出一幅幅陽春白雪。一言一行，一舉一動(dòng)，也許在智者眼中對(duì)應(yīng)著一花一世界，一葉一菩提，包含著無窮無盡的心語新愿，供養(yǎng)著尚未凋零的精神花園。

每一個(gè)人的心中都有一杯水，且裝滿了人情冷暖，生活五味。水的內(nèi)容也許會(huì)千變?nèi)f化，但杯子還是杯子，只要你拿得起，放得下，它就沒有危險(xiǎn)，只要它還沒有碎掉，你的心態(tài)就仍屬于你的支配范圍。

我始終相信，世上沒有從始至終的晴天，但必有晴天。滿身風(fēng)雨的你，背后肯定還有一輪冉冉升起的金陽，總有一天它會(huì)升過你的頭頂，總有一天它會(huì)給你萬丈馨光。

愿我們都能努力地做好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不再因?yàn)樽蛉盏那樯疃昝?，而是在眾里尋他千百度中，遇見最初的自己，又見夕陽紅

免費(fèi)高考作文素材下載篇4

有人說，人應(yīng)該懂得仰望星空，否則便會(huì)目光短淺;有人說，人必須要腳踏實(shí)地，否則就一無所成。而我認(rèn)為，我們既不能忘記仰望星空，也不能忘記腳踏實(shí)地，否則我們要么缺少夢(mèng)想，要么缺少把夢(mèng)想付諸實(shí)踐的力量。

一個(gè)民族只有多一些仰望星空的人才會(huì)有未來……的確，我們需要懂得仰望星空，像梭羅那樣，把對(duì)俗世名利的追逐化為對(duì)星空的幻想，當(dāng)其他人為了錙銖之利斤斤計(jì)較，習(xí)慣于用數(shù)字衡量人生的價(jià)值，梭羅卻在廣闊的自然中找到了方向，在浩瀚的星空里找到了最純真的夢(mèng)想。試想，若我們不懂得仰望星空的真諦，又如何能超越世俗的羈絆尋到那一個(gè)最真最美的理想?

在錢鐘書先生去世后不久，曾有人撰文紀(jì)念他“寂靜”、“勤于鉆研”的一生，的確，錢鐘書先生可謂是腳踏實(shí)地的典范，終生專注于學(xué)術(shù)研究，從不以口舌爭(zhēng)名求利，從不為交游虛擲光陰，覽古籍，做學(xué)問，寫專著，他的一生都致力于將他對(duì)于學(xué)問的苛求付諸實(shí)踐，刻苦、勤奮，造就了這個(gè)學(xué)貫中西的大學(xué)者。試想，若沒有腳踏實(shí)地的孜孜以求，錢鐘書先生又如何能成為玩轉(zhuǎn)中西文化的大師?

我們可以羨慕梭羅仰望星空的自由自在，亦可以欽佩錢鐘書腳踏實(shí)地的刻苦求實(shí)，可是，請(qǐng)不要忘記，沒有哪一個(gè)偉人是僅靠仰望星空或腳踏實(shí)地就能獲得這樣世人敬仰的成就的。若在仰望星空之后，梭羅沒有親自動(dòng)手在遠(yuǎn)離都市的地方開辟一片天地，缺乏用一生去固守一個(gè)純凈平和的夢(mèng)想的決心，更無法腳踏實(shí)地將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，如何能有《瓦爾登湖》這樣經(jīng)久不衰的心靈啟迪，如何能成就這一段精神世界的不朽傳奇?若在腳踏實(shí)地之前，錢鐘書先生不懂得仰望人類歷史浩瀚星空，未曾確立那樣高遠(yuǎn)的志向，又如何能成就《管錐篇》折服世界的旁征博引，如何能寫出《寫在人生邊上》那些睿智無倫的人生哲思?

因此，仰望星空是我們捕捉夢(mèng)想的開始，腳踏實(shí)地則是我們讓夢(mèng)想成真的途徑。我們需要用一顆孩童般的心靈去找尋夢(mèng)的光芒，更需要用成熟和堅(jiān)忍完成我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程。

仰望星空，超越現(xiàn)實(shí)的束縛找尋夢(mèng)想。

腳踏實(shí)地，用自己的雙手使夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

既然目標(biāo)在遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，向著天際最亮的星座，出發(fā)，一步一步，才能摘取夢(mèng)想。

免費(fèi)高考作文素材下載篇5

什么是家?家不是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念，社會(huì)學(xué)家說家是社會(huì)的最小細(xì)胞。士兵說家就是祖國里的一滴鮮血。那么家究竟是什么呢，許多人認(rèn)為這并不是一個(gè)值得思考的問題。

那么先讓我們來聽聽一個(gè)小故事吧：

有一個(gè)富豪醉倒在他的別墅外面，他的保安連忙扶起她說：“先生我來扶你回家吧!”富翁反問保安：“家?我的家在哪里?你能扶的我會(huì)的了家嗎?”保安大惑不解，指著不遠(yuǎn)處的別墅說：“哪不是你的家么?”富翁指了指自己的心窩口，有指了指不遠(yuǎn)處的那棟豪華別墅，一本正經(jīng)，斷斷續(xù)續(xù)地回答說：“哪，哪不是我的家，哪只是我的房子罷了。”

家不是房屋，不是彩電，不是電腦，不是用物質(zhì)堆砌起來的空間。物質(zhì)的豐富固然能給我們帶來感官上的快感，但那只是暫時(shí)的。試想在這小小的空間里充滿了暴力與冷戰(zhàn)，紛爭(zhēng)與撕吵。“家”終將不成為其家，而成為爭(zhēng)斗的戰(zhàn)場(chǎng)。也難怪有一些大款自我解嘲到：“我窮的只剩下錢了?！?/p>

家是情感的港灣，是成長的搖籃，是靈魂的棲息地，是精神的樂園。當(dāng)你擁有它時(shí)，他平凡的如柴米油鹽醬醋茶;當(dāng)你失去她的時(shí)候，掏心掏肺也找不回來。

有一種情感每個(gè)人都會(huì)有，即使你不承認(rèn)，他也依舊依附與你。那就是愛國情，即使你向往彼岸富饒的國度，也依舊抵不過對(duì)故土深深的眷戀。當(dāng)你成功的時(shí)候，你會(huì)與他分享。當(dāng)你失敗的時(shí)候，也會(huì)希望他的富強(qiáng)。當(dāng)你身處異鄉(xiāng)時(shí)，它會(huì)在你夢(mèng)中縈繞;當(dāng)你重歸故土，它會(huì)將你緊緊的擁抱。

它像是一條線，拉著你與祖國，即使之間橫亙著千山萬水，也阻不斷這自生而有的脈脈深情。因?yàn)槟愎亲永锪魈手难海愕撵`魂已經(jīng)烙印上他的印記

同學(xué)們你們都是中國這一條巨龍中的一員，用你們對(duì)祖國，對(duì)家的熱愛來化為巨龍前行的力量吧!

免費(fèi)高考作文素材下載篇6

從倉頡造字開始，中國字一直是表意的象形文字。老祖宗造字，不僅融會(huì)了字的靈動(dòng)美觀，更糅合進(jìn)了字的喜怒哀樂。一個(gè)字是一幅圖畫，那么一個(gè)詞便是視感極強(qiáng)的世界了。比如“距離”，透過這復(fù)雜的橫橫豎豎，我似乎看到一股幽怨之氣的氤氳上行，伴隨著古典的美感漸行漸遠(yuǎn)，若即若離，忽明忽暗。

毫不夸張地說，中國的古典美正是構(gòu)建在距離上的亭臺(tái)池榭。我們大可想象，這距離是“君住長江頭，妾住長江尾”的相遠(yuǎn)相思，或者是比地理距離更加遙遠(yuǎn)的門第觀念與等級(jí)尊卑，或又是“千里孤墳，無處話凄涼”的生死相隔，或又是忠臣與“不己知”的君王一段扼腕嘆息。

有人說“詩是痛苦的結(jié)晶”，而文學(xué)則爆發(fā)于強(qiáng)烈的情感，而距離則是橫亙?cè)诂F(xiàn)實(shí)與美之間的通途。而當(dāng)今這信息高速發(fā)達(dá)的社會(huì)卻大大縮短了本應(yīng)天水相隔的距離。手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)將信息迅速傳遞，火車飛機(jī)將相愛的人立刻送到對(duì)方身邊，網(wǎng)絡(luò)上各種體驗(yàn)讓愛情、閱讀這本應(yīng)嚴(yán)肅而投入的內(nèi)容“快餐化”、“泡面化”，并黯淡化，讓本應(yīng)結(jié)集于心，奔突于胸的塊壘并非用酒或詩澆灌，而是自行崩潰，永遠(yuǎn)不再。

沒有了距離，沒有了強(qiáng)烈的情感，沒有了尖銳的鋒芒，所有人都是鵝卵石，在互相促進(jìn)更為圓滑中失去了古典美麗，只留下現(xiàn)代的憂傷。

沒有了征人送行，又怎會(huì)有為良人縫寒衣的怨婦在七月流火中的嘆息？沒有了君臣相隔，怎會(huì)有“文死諫，武死戰(zhàn)”的激昂正氣和《出師表》的赤子忠心？沒有了父親去無所侍的小兒女

“清輝之臂”的月下守望，沒有了朋友遠(yuǎn)離塞外風(fēng)寒的痛苦，又怎會(huì)有一出出《陽關(guān)三疊》，一枝枝折柳贈(zèng)別，一漣漣十里長亭的淚，一句句“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”的相安互慰？

秋雨先生說“由山脈相隔的遙遠(yuǎn)是一種絕望，由水道相通的遙遠(yuǎn)是一種憂傷”，現(xiàn)代剝離了“山脈”，“水道”，黯淡了“遙遠(yuǎn)”，“憂傷”，在文學(xué)與美的領(lǐng)域，我們只能淡淡絕望點(diǎn)點(diǎn)悲哀，愿距離還在，人情還在，美，還在。

免費(fèi)高考作文素材下載篇7

何為道？道德經(jīng)貴為萬經(jīng)之首，老子曾于其開篇便闡述了“道”這一晦澀難懂的字眼。

其文曰：“道可道，非常道。名可名，非常名。無名天地之始；有名萬物之母。故常無欲以觀其妙；常有欲以觀其徼。此兩者同出而異名，同謂之玄，玄之又玄，眾妙之門。”

通俗些說，道，是一種狀態(tài)，是一種意識(shí)，也是一種能量。它存在于這天地之間，一草一木，一如一花一世界，一葉一菩提，在以肉眼可見的世界中，我們所觀察到的，是最為客觀的實(shí)體，是這個(gè)世界的表象。當(dāng)我們以物質(zhì)的固有狀態(tài)來判定其存在價(jià)值，事實(shí)上，這是有悖于“道”這一象征著中國特有古典文化符號(hào)的內(nèi)涵的。

草木雖小，亦存生命，天地雖大，卻無情絲。關(guān)乎道，老子曾言，可以說出來的，都不是道。那么既然不能通過言語來描述，我們又該如何去表達(dá)呢？誠然，語言的創(chuàng)造，成為了我們彼此之間溝通的一座敦厚的橋梁，我們可以通過其來闡述內(nèi)心的想法，可是并非所有。這種局限性亦是道的一種體現(xiàn)，它的無形無體在于你只能去感受，但是卻無法去用文字或是別的什么方法去描述。這正如文字的局限性限制了人的意識(shí)，而事實(shí)上，與這天地之道相比，人的意識(shí)亦是受著自我認(rèn)知的制約而無法去真切的明白”道“為何物。

談及此處，似是對(duì)于”道“仍舊不甚明了。事實(shí)上，道比不得無形的能量，它不僅無形，更加無跡可尋。它存在于這匆匆流逝的時(shí)光里，它隱匿于這奔騰不息的江海中，可是我們所能看到的，只是漸已斑白的華發(fā)和那不時(shí)激起的浪花——我們對(duì)于這個(gè)世界的認(rèn)知，依據(jù)于我們明亮的雙眸和我們引以為傲的思想，但是我想說的是，這世界，并非只有腳下踏著的那厚重的土地，還有著許許多多，存在于這方世界，然后你卻無法看見的事物，他們與我們無二，皆是這天地的一員，皆是”道理“交織下，誕生的命數(shù)。

所以，道，并非一言而可以明之，或是千言萬語，亦不能使人明之。在當(dāng)今時(shí)代，道被賦予了新的含義，一則為言語，即為說這一種表達(dá)方式，二則為道路，即為我們所行之途徑。魯迅先生曾說，這世上本是沒有路的，走的人多了，也就成了路。在我看來，走路是一種道，走過的路也是一種道。紅塵喧囂，我們更應(yīng)看清自己的道，不僅是腳下有形的道，更應(yīng)是那無根無源的，無形的道，這需要我們用心去感受，去體悟，最終去明了，我們的人生，我們，于這天地之間，所處的位置。

免費(fèi)高考作文素材下載篇8

中國五千年的文明，有承載著古代人民汗水的中國夢(mèng)，近代列強(qiáng)入侵，中國夢(mèng)包含在民族不屈不撓地反抗之中，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。從古代到近代，從近代到今天，幾千年來，中國夢(mèng)內(nèi)容形式一直在變，但內(nèi)涵卻始終未變。

大學(xué)之道，在明明德，四書之厚重，承載著祖國千年的文明演義，延伸著炎黃子嗣們永不停歇的“中國夢(mèng)”。莊生夢(mèng)蝶，思想之自由釋放，嫦娥的奔月，追求之大膽無畏。從秦漢的明月到唐明的關(guān)城，中國人的夢(mèng)不但一直在做，而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸，堅(jiān)持不斷地探索和嘗試，在歷史上，中國和中國人是歷來不缺少夢(mèng)的。現(xiàn)在亦是如此，我們的國家是一個(gè)心懷夢(mèng)想的國度，我們的民族是一個(gè)有追求的民族。今天，我們高聲暢談夢(mèng)想，談我們共同的被賦予更多時(shí)代內(nèi)涵的夢(mèng)—中國夢(mèng)，中國夢(mèng)，由每個(gè)個(gè)體的夢(mèng)組成，也是每個(gè)人小小夢(mèng)想的拓展延伸。每個(gè)人都有夢(mèng)想，無論性別，無論年齡，無論身份，無論學(xué)歷……每個(gè)人或卑微充實(shí)或遙遠(yuǎn)富足的夢(mèng)，都在提醒著我們的存在，喚起我們的`行動(dòng)。一個(gè)人可以一無所有，但不能沒有夢(mèng)想，夢(mèng)想之于我們的意義在于幫助我們?cè)谏鐣?huì)大舞臺(tái)坐標(biāo)上確定了自己的位置。而“中國夢(mèng)”就是要讓全體人民共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國與時(shí)代一起成長進(jìn)步的機(jī)會(huì)。全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，為我們每個(gè)人提供了施展才華的機(jī)會(huì)，提供了實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，既是是個(gè)人人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，也是對(duì)整個(gè)中華民族美好的希冀憧憬。

中國夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的。中國夢(mèng)是國家的、民族的，是每一個(gè)中國人的，更是青年一代的。實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢(mèng)”，青少年有義不容辭的責(zé)任，當(dāng)代青年不可能置身事外，更不應(yīng)該將此作為負(fù)擔(dān)。北宋著名理學(xué)家張載曾說過：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平?！边@四句名言歷代流行不衰，它涉及社會(huì)和民眾的精神價(jià)值、生活意義、學(xué)統(tǒng)傳承、政治理想等內(nèi)容。我們作為一個(gè)飽含中國夢(mèng)的當(dāng)代青年，應(yīng)該有如張載這四句名言之氣概，積極向上，傳遞正能量，努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為社會(huì)重建精神價(jià)值，為民眾確立生命意義，為前圣繼承已絕之學(xué)統(tǒng)，為萬世開拓太平之基業(yè)，促進(jìn)祖國更加繁榮富強(qiáng)。

“中國夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章?！?/p>

當(dāng)代青年作為國家未來的支柱，應(yīng)當(dāng)要有勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣和敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。中國夢(mèng)與青少年的夢(mèng)是相輔相成的，青少年的夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的希望所在，中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開青少年夢(mèng)的支撐，只有依靠青少年夢(mèng)、匯聚青少年夢(mèng)，才能實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。而中國夢(mèng)點(diǎn)燃和激勵(lì)了青少年夢(mèng)，中國夢(mèng)為青年的個(gè)人夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提供更高的平臺(tái)，更大的舞臺(tái)。青少年的.前途與命運(yùn)同國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連，國家強(qiáng)大、民族振興，青少年的人生價(jià)值才能實(shí)現(xiàn)。因此，青少年個(gè)人夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)要以中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)為依托，要在為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的奮斗中去實(shí)現(xiàn)自己的幸福夢(mèng)。

正如溫總理2009年5月3日在與清華大學(xué)的師生座談時(shí)所指出：“每一個(gè)青年的前途離不開國家的前途，沒有國家的前途也就沒有青年的前途；同時(shí)，國家的前途也離不開青年的前途，一個(gè)國家的希望寄托在青年身上；沒有青年的犧牲和奮斗精神，沒有整個(gè)民族素質(zhì)的提高，這個(gè)國家也是沒有希望的。國家的需要就是青年人的需要，更是當(dāng)代青年大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福而拼搏奮斗的青春之夢(mèng)。滿足國家需要的當(dāng)代大學(xué)生才是大有作為的青年人?！?/p>

中國是深富想象力之民族，自古有“嫦娥奔月”之暢想，如今得以夢(mèng)想成真，讓神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這其中也離不開青年一代的努力?！吧袷鄙?，萬眾矚目。“80后”女航天員王亞平，在被譽(yù)為“女飛行員搖籃”的隊(duì)伍中，不僅熟練掌握了4種機(jī)型的駕駛，更成為一名年輕的骨干飛行員，也成為“80后”女飛行員的杰出代表。在我國的航天團(tuán)隊(duì)中，年輕人已挑起大梁，載人航天總體部400多名員工，平均年齡僅32。6歲。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，青春勇?lián)?dāng)。復(fù)興之路上，每個(gè)青年都是追夢(mèng)人，他們已經(jīng)出發(fā)。

大學(xué)生志愿服務(wù)西部，在西部廣袤的土地上播種夢(mèng)想。大學(xué)生村官分布在全國1/3以上的農(nóng)村，他們給農(nóng)村帶來新理念，也在田野上收獲了人生歷練。青年人讓志愿服務(wù)成為風(fēng)尚，千千萬萬青年人向世界打開千千萬萬認(rèn)識(shí)中國的美麗窗口，也正向社會(huì)展現(xiàn)新一代青年的品質(zhì)、擔(dān)當(dāng)與風(fēng)采。

人生要緊的不是你所處的位置，而是你所朝的方向，正確的方向，會(huì)給我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供希望，無窮的力量和奮斗的勇氣。堅(jiān)定方向，才不會(huì)迷失自我。一切偉大的行動(dòng)和思想都有一個(gè)微不足道的開始，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)亦可以從最不起眼的地方入手，不積跬步，無以至千里。點(diǎn)滴的努力，也可中國大夢(mèng)驚艷世界。中國夢(mèng)，不能僅僅是一個(gè)擲地有聲的承諾，更需要落實(shí)到行動(dòng)上。創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)不僅需要勤奮與智慧才能，更需要腳踏實(shí)地的精神?？照?wù)`國，實(shí)干興邦。實(shí)干是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)一個(gè)不可或缺的條件，實(shí)干精神對(duì)于青年來說，更為重要。只有從實(shí)際做起，腳踏實(shí)地，不斷努力才能把握住機(jī)會(huì)，我們的青春夢(mèng)想才可能不是幻想。當(dāng)代青年，作為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的不可缺少的一份子，應(yīng)當(dāng)在正值青春年代堅(jiān)定自己的理想信念，不斷為自己樹立更高的目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)人生道路上一次又一次的突破。有了實(shí)現(xiàn)自己理想的力量，才會(huì)有實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的能力，中國夢(mèng)是人民的夢(mèng)，當(dāng)每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想努力奮斗，并努力實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了。青年的夢(mèng)與祖國的發(fā)展緊密相連的，中國夢(mèng)是所有當(dāng)代青年的共同的夢(mèng)，是最終的理想與目標(biāo)，中國夢(mèng)也將會(huì)因青年們的努力而永遠(yuǎn)活躍在每個(gè)人的心中。

當(dāng)代大學(xué)生們是不可缺少的為祖國發(fā)展而努力奮斗的青春力量。堅(jiān)定的信念，高尚的品格和無私的精神將會(huì)讓新一代的大學(xué)生們實(shí)現(xiàn)中國最偉大的夢(mèng)想。作為現(xiàn)代的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)更加重視自身綜合素質(zhì)的提高。我們不僅要提高科學(xué)文化水平，而且要注重自身修養(yǎng)，努力克服自身的弊端，做一個(gè)文化與素質(zhì)兼?zhèn)涞男聲r(shí)代人才，只有這樣，才能擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的重任，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)增添光彩。我們要不斷的充實(shí)自己，為中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)時(shí)刻準(zhǔn)備著。以遠(yuǎn)大的志向?yàn)榍斑M(jìn)和發(fā)展鼓足動(dòng)能，激情飛揚(yáng)的青春活力是推動(dòng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的“正能量”。在抗震救災(zāi)的前線，在志愿教學(xué)的山區(qū)，在每一個(gè)需要我們的地方，都有我們新一代大學(xué)生的身影，我們也應(yīng)該繼續(xù)將愛國精神深入更多人的心中，努力團(tuán)結(jié)，凝聚力量，共同為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)努力奮斗。

我們相信只有經(jīng)過努力不懈的奮斗，才可能獲得更好的生活，亦即人們必須通過自己的勤奮、勇氣、拼搏和決心邁向成功。如果沒有中國夢(mèng)，也就沒有了這個(gè)我們共同的奮斗目標(biāo)，那么又如何去實(shí)現(xiàn)我們共同的中國夢(mèng)呢？因此，我們新時(shí)期的大學(xué)生，必須始終懷揣中國夢(mèng)，并為之奮斗。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，青年人不僅是“中國夢(mèng)”的建設(shè)者，而且也會(huì)成為“中國夢(mèng)”建設(shè)成果的收獲者、享用者。我們要在改變自身命運(yùn)的過程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國家注入更多自信、溫暖與希望。21世紀(jì)以來，我們青年大學(xué)生面臨的選擇很多、機(jī)遇很多、挑戰(zhàn)也很多，競(jìng)爭(zhēng)更為激烈。但是，只有為祖國前途、民族命運(yùn)而奮斗，才能成為大有作為的青年，才會(huì)在中華民族復(fù)興的歷史進(jìn)程中獲得更為廣闊的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代，中國夢(mèng)，從我的夢(mèng)開始。我的夢(mèng)，就是中國夢(mèng)！

正如梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f》中所說：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)……少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！币虼?，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，青年勇?lián)?dāng)。

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今天，我們來談?wù)劯行院屠硇浴?/p>

感性是我們對(duì)事物的主觀認(rèn)識(shí)，既有正確的，也有錯(cuò)誤的。其主要是通過我們的眼睛、鼻子、嘴巴等感覺器官去感覺外界事物。一言以畢之，就是完全憑感覺來判斷事物的那種，自己認(rèn)為凡只是跟著感覺走就OK，不管有沒有事實(shí)依據(jù)，都會(huì)按照自己的想法去做。

而理性，是完全不同于感性的概念，即使他們兩個(gè)常常被拿來相提并論。理性是很理智的那種，就是做事都有依有據(jù)，不會(huì)沖動(dòng)，主要是指我們通過大腦邏輯分析之后，對(duì)外界事物的客觀認(rèn)識(shí)，這種認(rèn)識(shí)是很有根據(jù)的，是經(jīng)得起討論和時(shí)間推敲的。

有關(guān)感性和理性的話題，人們已經(jīng)討論過很多了。今天，我就拿一個(gè)大家常碰見的例子說明一下感性和理性。

相信大家都去過明珠廣場(chǎng)吧!那是海口的心臟，每天晚上都非常繁華、喧鬧。有一次，我和爸爸走出明珠廣場(chǎng)之后，要走過一個(gè)天橋，到對(duì)面乘公交車回家?？墒?，那天橋上有許多與“城市”這兩個(gè)字無關(guān)的東西，最多的就是乞丐。有的乞丐是殘疾的，有的乞丐是患什么重病的，有的乞丐是患什么什么絕癥的。還有一個(gè)最常見的，就是有人來打工，被老板騙了以后沒錢坐車回家;或是一個(gè)大學(xué)生，來海南找工作，被老板騙之后，也同樣沒錢回家，來外面乞討。那么，一個(gè)感性的人面對(duì)這般情況會(huì)怎么樣呢?

感性的人，一看到乞丐，會(huì)顯得非常同情，然后不忘資助一元錢。更有甚者，會(huì)去向有語言能力且沒有傳染病的乞丐表示強(qiáng)烈的慰問，比如說握個(gè)手啊，談個(gè)話之類的。但這種人非常少，并且有逐年減少的趨勢(shì)。但幾乎每個(gè)感性的人都會(huì)抱怨這個(gè)老板，說這個(gè)老板太可惡之類的話。然而，理性的人卻不這么看。

理性的人，會(huì)站在理性的角度上思考問題，像乞丐之類的問題自然也不例外。當(dāng)他們遇到殘疾乞丐時(shí)，會(huì)觀察他們像不像乞丐，像的則捐助，不像的自然免談;或者思考捐一元錢對(duì)乞丐有什么好處?對(duì)社會(huì)有無好處?到底捐這一元錢值還是不值?有無必要一定捐一元錢?……諸如此類，這就是理性的人面對(duì)問題時(shí)所想思考的。

相信大家通過上述比對(duì)，不難看出感性和理性的差異。在此，我推薦大家：對(duì)于任何事情，既要感性實(shí)踐，更需要理性思考!這樣才可以充分發(fā)揮感性和理性的優(yōu)勢(shì)，讓自己不后悔過去曾做過的事。

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青年強(qiáng)則國強(qiáng)，時(shí)代之希望都在青年。在中國共青團(tuán)成立100周年之際，央視微紀(jì)錄片記錄了一組在不同行業(yè)奮發(fā)有為的人物，讓我深受震撼。作為現(xiàn)代青年，如何才能做到奮發(fā)有為?如何才能體現(xiàn)出自身的價(jià)值?我認(rèn)為，青年當(dāng)不負(fù)自己熱愛的事業(yè)，不斷鉆研創(chuàng)新，創(chuàng)造美好的未來!

不負(fù)熱愛，就要為你的熱愛做出最好的選擇。

青年當(dāng)選擇熱愛的事業(yè)，并為之付出努力，不辜負(fù)自己的熱愛。因?yàn)椋愕倪x擇決定了你的生活，你的熱愛注定了你走的路。當(dāng)新冠感染疫情肆虐之時(shí)，八十多歲高齡的鐘南山挺身而出，毅然決然地選擇奔赴疫情的重災(zāi)區(qū)——武漢，不僅是因?yàn)榇髳蹮o私，還因?yàn)樽约簾釔鄣尼t(yī)療事業(yè)。蘇炳添選擇了百米短跑項(xiàng)目，就不斷地為之奮斗，當(dāng)遇到瓶頸時(shí)，大膽決定更換起跑腳。經(jīng)過多年奮斗，蘇炳添終于在東京奧運(yùn)會(huì)上超越了年齡和傷病，更超越了自己，取得了不起的成績(jī)。你問他，苦嗎?當(dāng)然!累嗎?的確!無論是鐘南山，還是蘇炳添，他們都不后悔，他們選擇了熱愛，為了熱愛全身心投入。

因?yàn)闊釔?，就要不斷地?chuàng)造，開拓更廣闊的未來。

青年當(dāng)追求創(chuàng)造，只有心無旁騖，不斷創(chuàng)造，未來才是光明的。袁隆平說他的心中一直有兩個(gè)夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)是禾下乘涼，另一個(gè)夢(mèng)是雜交水稻覆蓋全球。他用-生去實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想，專心致志，不斷創(chuàng)新，最終成功培有出雜交水稻，提高了水稻的畝產(chǎn)量。他用熱愛點(diǎn)燃生命，用創(chuàng)造照亮前路。中華人民共和國成立后，39歲的于敏開啟了他的研究生涯，100多天里，他夙興夜寐，常常半跪在地上分析堆積如山的數(shù)據(jù)紙，終于成功實(shí)現(xiàn)了氫彈原理的突破，幫助祖國實(shí)現(xiàn)科技自強(qiáng)。由此可見，不斷創(chuàng)造，才能讓路越走越寬；不斷創(chuàng)新，才會(huì)有更美好的未來。

青年胸?zé)o大志，沒有追求，無所事事，國則江河日下；：青年擁有凌云壯志，選擇自己的熱愛并為之奮斗，國則前途光明。希望青年奮發(fā)有為，不負(fù)自己的選擇與熱愛，全身心地投入，創(chuàng)造最美的未來。

愿諸位共勉! 

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華夏之邦，是一個(gè)神奇而迷人的國度。這里風(fēng)景秀麗宜人，這里文化源遠(yuǎn)流長。

無論是巍峨連綿的萬里長城，抑或是遍布神州的中華美食，乃至飲譽(yù)全球的高鐵網(wǎng)絡(luò)，凡此種種，無一不展現(xiàn)華夏民族之大智慧與大境界。

歡迎外國友人來華旅游觀光，去共同領(lǐng)略絕美風(fēng)景背后的璀璨文化吧！

作為世界文化遺產(chǎn)的萬里長城，以自然之石巧妙堆砌而成，其精巧的工匠技藝與智慧令人贊嘆不已。步上堅(jiān)固的石階，登上八達(dá)嶺長城的烽火臺(tái)上，極目遠(yuǎn)望，那蜿蜒曲折的長城，宛如一條長龍?jiān)谏街序暄眩蜗蜻h(yuǎn)方的天邊；再看那長城的城墻，一段接著一段，一望無際，蒼蒼莽莽?？吹竭@樣雄偉壯麗的景象，深為前人的智慧所折服。

正是因?yàn)殚L城具有軍事防御的功能，華夏民族才得以安居樂業(yè)。在溫潤的世界里，中華美食文化才得以傳承與發(fā)揚(yáng)。

中華美食不計(jì)其數(shù)。天上飛的，水中游的，地上爬的，無一不為前人所用，成為了絕美上佳的食材。這些食材經(jīng)過炒、燉等烹調(diào)方式，散發(fā)出誘人的原香，讓人口中生津。

孔子坐著牛車周游列國，速度之慢，想必讓他焦急萬分，在烽煙四起的年代里，每一秒都有他未竟的理想與抱負(fù)要對(duì)人訴說；“一騎紅塵妃子笑”，在那個(gè)年代里，這樣的速度勉強(qiáng)算快，卻讓沿途百姓怨聲載道；鄭和下西洋，承載著民族的自豪，但航行的速度終究還是慢了些，文明的傳播難免受到了巨大影響。而今，高鐵經(jīng)濟(jì)如火如荼地發(fā)展，朝發(fā)夕至不再是夢(mèng)想，人們盡情享受著高鐵的便捷與暢快，這樣的人生何其快意！

風(fēng)景這邊獨(dú)好！乘坐高鐵游走于錦繡華夏，欣賞到的不僅僅有絕美的風(fēng)景、上佳的美食，更能領(lǐng)略到華夏民族的大智慧與大境界，來中國吧，在這里，你一定能活出生命的豐盈與從容！

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幸福是什么，當(dāng)我每次收到爸媽的禮物，一邊看動(dòng)畫片一邊吃著零食，與小伙伴們一起嬉戲、打鬧，過著無拘無束的日子，我感覺心里快活極了。

每年生日的時(shí)候，想想自己又長大了一歲，心里就有一種說不出的喜悅，一家人吃著媽媽燒的可口的飯菜，喝著香甜的果汁，我覺得自己是無比的幸福。

每天早晨上學(xué)的時(shí)候，媽媽都在書包里給我裝上兩個(gè)面包，一盒牛奶，然后再叮嚀：“兒子，在學(xué)校里不要惹事，要好好學(xué)習(xí)?！蔽乙擦?xí)慣性的回答說：“好?！比缓笤僮鲆粋€(gè)再見的手勢(shì)。到了晚上，媽媽都會(huì)很負(fù)責(zé)任的給我檢查各科作業(yè)，最后再簽上自己的名字。

每當(dāng)夜幕降臨，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，隔著玻璃，我看見每天早出晚歸的爸爸還坐在桌前寫寫算算，也許，爸爸覺得能為家里付出這就算是他的幸福吧！

年邁的爺爺奶奶經(jīng)常念叨：“平安是福。”那也許是他們經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨后的感悟吧！每年過年，我們回到爺爺奶奶家，大家人在一起吃著團(tuán)年飯，圍著火爐，看著電視，嗑著瓜子，那應(yīng)該就是他們最大的幸福吧！

其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，它就在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，只要你微笑面對(duì)生活，用心去感受，你一定會(huì)擁有更多、更大的幸福！

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我最喜歡的太奶奶十分樂觀好強(qiáng)，然而因?yàn)橥饶_不好，上下樓不方便，子女也常不在身邊，所以她獨(dú)自在家時(shí)，常常坐在輪椅上，靜靜地望著窗外……

這樣的情形仿佛成了她的常態(tài)。每次去看望她，一打開門，便看見她坐在窗前。

我輕輕地跑到她身邊，問道：“太奶奶，窗外不就幾座山嗎，有什么好看的？”她便看著我，笑瞇瞇地說：“仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，景色一直都在變幻著……”于是我也搬來一個(gè)小椅子坐在她旁邊，看起窗外的美景。

漸漸地，我便發(fā)現(xiàn)，窗外的景色真的變幻莫測(cè)，每一月每一天都有不同的風(fēng)景。

春天，窗外的小河把小山劈成“兩半”，河水在中間流淌著。山坡上是豐富多彩的綠——深綠、淺綠、墨綠、灰綠、嫩綠……各種綠一起交錯(cuò)著、變幻著，好一副美景！

到了秋天，小山坡便漸漸換上了紅黃的衣裳，一塊兒紅色、一塊兒橙黃。夕陽西下之時(shí)，太陽漸漸落下。夕陽把天空染成了五彩斑斕的畫——紫的、紅的、橙的。那條小河上，或許是因?yàn)榘頉]有一絲風(fēng)，竟平靜地如同一面鏡子，映照出了那橙紅的天空和小山。太陽漸漸從地平線上落了下去，只留下一抹余暉，倒映在水中，把河水也染成了彩色。此時(shí)此景，讓人不禁想起來謝眺的名句“余霞散成綺，澄江靜如煉”，真是絢麗多姿、目不暇接。

有時(shí)，我陪伴在太奶奶身邊，聽著她給我描繪窗外如詩如畫的景色，內(nèi)心感受到了大自然的美好。可我又禁不住問：“太奶奶，窗外這么美好的景色，是不是到了冬天就沒有了呢？”太奶奶一如既往地笑著說：“傻孩子，冬天當(dāng)然會(huì)有冬天的美妙景色。一年四季、春夏秋冬，各有各的不同，大自然美麗真的很奇妙??！”

冬天到了，山上則銀裝素裹，潔白的雪蓋在山上，仿佛給小山蓋上了一條白色的毯子，分外妖嬈。冬天窗外的景色，讓我感受到了大自然的純凈和單純。

太奶奶的世界里，仿佛沒有陰雨，沒有霧霾，沒有枯落……原來這就是太奶奶想要告訴我的，無論季節(jié)如何轉(zhuǎn)變，我們要始終對(duì)生活充滿熱愛和樂觀。

就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在陪伴太奶奶一起欣賞美景的日子里，我也學(xué)會(huì)了欣賞一年四季的美景。

免費(fèi)高考作文素材下載篇14

1.建設(shè)綠色校園十分重要

2.綠色校園不僅指綠色環(huán)境

3.為了建設(shè)綠色校園我們應(yīng)該……

范文

Inrecentyears,extravaganceandwastehavebecomeincreasinglyseriousinsomeoftheuniversitycampus.Wecanseethatpapers,bottlesandcansarethrownawayafteruse;foodiswastedjustbecauseofitspoortaste;clothesarediscardedsimplyowingtotheiroldfashion.Asaconsequence,peopleinmountingnumbersputgreatemphasisoncreatingagreencampus.

Thereareatleasttwocriteriatodistinguishwhatisgreencampus.Ontheonehand,naturalresourcesmustbeconservedandmadefulluseof,forexample,we,ascollegestudents,shouldtakethewiseuseofpapersandsecond-handtextbooksintoaccount.Ontheotherhand,educationtobuildupthrifthabitsmustbepromotedbyrelevantdepartmentsandprofessionalsatvariouslevels.

Accordingly,itisnecessaryforustotakeeffectivesteps.Foronething,universityauthoritiesshouldrespondwiththedemandformorerigidconservationofournaturalresources,suchaswater,electricity,andsoon.Foranother,weshouldenhancetheawarenessofcollegestudentsthatcreatingagreencampusisofutmostsignificancetobothoursocietyandourselves.

免費(fèi)高考作文素材下載篇15

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)；這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”這就是愛，生活中充滿了愛，有朋友之間的友愛，有親人們的關(guān)愛。

那天，上音樂課。

我和都宣尹拿了音樂書，正準(zhǔn)備出去排隊(duì)。只見她左腳剛邁出，右腳就被桌子腿絆倒了。這一摔，正摔到了邵黃麗文桌子的尖角上。呀！她怎么了？只見她蹲在地上，雙手緊捂著下巴，頭低在膝蓋上，眼中流下了痛苦的淚水。充滿著恐懼。

我立刻放下書，扶起都宣尹，看了看她的下巴，流出了血！我都急傻了！

站在外頭整隊(duì)的文藝委員——邵黃麗文走了進(jìn)來，看見都宣尹著紅紅的下巴，不顧一切地走了進(jìn)來。緊張的問道：“你怎么了？痛不痛呀?！蔽铱戳丝瓷埸S麗文，她的眉緊皺著，十分著急的扶著都宣尹，快速跑到廁所前的水池前。我也不怎么會(huì)關(guān)心人，只是幫她拿著書。看來還是邵黃麗文有辦法！她拿來餐巾紙，迅速打開水龍頭，水嘩的一聲濺了出來，她的衣服都濕透了，仍絲毫沒有吭聲。她把紙放在水中泡了許久，在輕輕拿出，用手慢慢擰干。最后把濕紙巾放在都宣尹傷口上揉一揉……

“去醫(yī)務(wù)室看看吧！”我著急的說道：“快一點(diǎn)兒。”

到了醫(yī)務(wù)室，我的心怦怦直跳。王醫(yī)生仔細(xì)地看了看都宣尹的傷口，用棉花消了消毒，安慰我們說：“這一點(diǎn)兒小傷，應(yīng)該沒事吧，況且藥擦上去也不好看?！甭犕晖踽t(yī)生說的話，我那緊繃著的心終于放了下來。都宣尹小聲說道：“總算沒事了！”我們?nèi)齻€(gè)看了看對(duì)方，笑了起來，笑的是那么自然，那么甜蜜。

正如歌詞所說，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”每個(gè)人的內(nèi)心都是善良的，只要你用心去感受生活，就一定會(huì)有收獲。

免費(fèi)高考作文素材下載篇16

最近，有“躺平”一詞于網(wǎng)絡(luò)中流行。有人自以其達(dá)觀：我既沒有不群的出身，也沒有超凡的智力，與其在社會(huì)內(nèi)卷中無意義掙扎，不如學(xué)古人淡然于俗事雜塵之外，“得養(yǎng)生焉”。但我認(rèn)為不然，真正的養(yǎng)生，應(yīng)如毛澤東“體育之效”所倡。憑天資弱質(zhì)之軀，勤自鍛煉，終達(dá)身心之強(qiáng)大。

弱至于強(qiáng)，養(yǎng)剛健之體魄。唯物辯證法告訴我們?nèi)f事萬物都處在發(fā)展變化之中，毛澤東亦有言“人的身體會(huì)天天變化”，一介書生由此“會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“萬里長江橫渡”，縱橫江海，搏擊風(fēng)浪，終得身似銅墻、體如鐵壁的剛強(qiáng)偉岸。觀古，華佗以五禽戲教人延年益壽，文弱士子攀山越嶺勵(lì)其志氣；察今，健身房風(fēng)靡一時(shí)，人們樂于拍照展示鍛煉之后的健美身型。君可見，這無不是通過鍛煉弱體可至強(qiáng)軀的最好證明！

弱至于強(qiáng)，養(yǎng)堅(jiān)毅之精神。毛澤東之言“吾生而弱者，或者天之誘我以至于強(qiáng)”與千年前孟子曰“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”可謂不謀而合。起點(diǎn)低者，的確比天子驕子的成長之路多磨多難，可比起直抵青云的坦途，于坎坷中窮且益堅(jiān)的奮斗姿態(tài)不是更能使人生豐盈？君可見，三年寒窗，晝夜不輟的努力，讓出身大山的華坪女子高中的考生可以高傲宣誓：“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之巔藐視卑微的懦夫?！鄙踬|(zhì)，但心不可弱質(zhì)，弱至于強(qiáng)，乃靈魂之升華！

弱至于強(qiáng)，為養(yǎng)生之道，更乃大國崛起之道。生而強(qiáng)者，濫用其強(qiáng)，終將轉(zhuǎn)弱，我們已于封建王朝的歷史屈辱中吸取足了教訓(xùn)。輾轉(zhuǎn)百年，中國從至弱中艱難走來，以革命年代抗戰(zhàn)的鮮血洗禮精神，以和平年代發(fā)展的成果壯大國運(yùn)。如今，在即，脫貧攻堅(jiān)取得全面勝利，“天宮”“天問”太空探秘，華為“鴻蒙”問世給技術(shù)壟斷者重重一擊。君可見，山河無恙，四海升平，民以殷盛，國以富強(qiáng)，弱至于強(qiáng)，不過是百年而已！

我輩青年，當(dāng)主席之語為念，莫以躺平為養(yǎng)生，讓生來之弱阻了你的無限潛力，因自卑自棄失了你的星辰大海。勤自鍛煉身體與靈魂，弱質(zhì)亦可為強(qiáng)者！

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敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

高考這個(gè)詞語，熟悉卻也陌生。熟悉，是因?yàn)樽孕《炷茉?。誰落榜了?誰通過了?高考結(jié)果像安了擴(kuò)音器似的，我總能從長輩口中聽說。至于陌生，自是因?yàn)樽约簭臎]經(jīng)歷過吧!

從字面上理解，高考其實(shí)就是一次考試，與我們平時(shí)的考試似乎無異。但它又有一種不尋常的特性在其中，它是考生們12年努力的結(jié)晶，稍不留神，就會(huì)變成13年，14年，甚至更多。

或許正因?yàn)槿绱?，?977年高考制度恢復(fù)以來，人們千罵萬罵，認(rèn)為應(yīng)該考查這個(gè)人的真正實(shí)力而不是僅憑一張卷子就決定他的去留?？墒牵绻切┲R(shí)你真的掌握了，又何必畏懼一張卷子呢?連“紙上談兵”都做不到，又何談?wù)嬲蠎?zhàn)場(chǎng)呢?這種看似正確的偽正義，不過是那些知識(shí)匱乏、內(nèi)心空虛的人們?yōu)樽约赫业慕杩?

這時(shí)候就有人要推出馬云，韓寒這一類人物了。馬云高考兩次落榜，第三次才勉強(qiáng)過關(guān)，現(xiàn)在人家創(chuàng)立阿里巴巴成為首富;至于韓寒，人家高中都沒畢業(yè)，現(xiàn)在多成功!看來，高考也不決定命運(yùn)嘛!

對(duì)，高考不決定命運(yùn)，但只針對(duì)極少數(shù)人。你沒有馬云的經(jīng)歷，你讀的書也超不過韓寒，又如何能保證成功?他們的成功，是與自小經(jīng)歷有關(guān)的，是與知識(shí)水平有關(guān)的，是與個(gè)人理想有關(guān)的，我們又如何能照葫蘆畫瓢恰到好處地成功呢?在將來社會(huì)，在一個(gè)滿是研究生博士后抑或是富家子弟的年代，你，又該以什么樣的方式存活呢?

我想，高考這個(gè)制度可能并不完美，但它卻是一個(gè)相對(duì)公平的制度，成千上萬的學(xué)生通過努力，就可以踏進(jìn)理想的殿堂!

那么，拿起武器，隨時(shí)準(zhǔn)備開始戰(zhàn)斗吧!

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列夫托爾斯泰曾說過理想然而指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向，就失去前進(jìn)的力量。的確然而的，理想然而燈光，照亮前進(jìn)的方向;理想然而火焰，點(diǎn)燃生命的熱情;理想然而力量，支撐堅(jiān)定的信念。理想然而我們生命中不可缺少的部分，沒有理想的人，甚至不能稱為一個(gè)完整的人。

周恩來為中華之崛起而讀書，然而每一個(gè)人都明白的故事。在課堂上校長問學(xué)生為何而讀書，同學(xué)們答案多種多樣，有的說為光宗耀祖而讀書，有的說為養(yǎng)家掙錢而讀書，有的說為金榜題名而讀書，只有周恩來一個(gè)人站了起來，大聲的朗朗說道，為中華之崛起而讀書，這就然而他的理想，為中華崛起，要明白他只有12歲，比此刻的我們還有小兩三歲，在當(dāng)時(shí)的他的心中必須有一張藍(lán)圖，規(guī)劃好了新中國的面貌，為中華崛起的理想，在他的心中，扎下了深根，他以此為奮斗目標(biāo)，努力地前行著，最后他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，他然而新中國最偉大的總理，他的理想不僅僅照亮了他自我的人生，更照亮了全中國人民的前程。他的理想然而偉大的，然而值得我們學(xué)習(xí)的。

而在這天的社會(huì)，有些人的理想變的扭曲，更有甚者，以拜金為榮，曾有一句話盛傳于網(wǎng)絡(luò)，寧愿坐在寶馬車?yán)锟?，不愿在自行車上笑，這個(gè)浮夸的社會(huì)，理想失去了本應(yīng)有的顏色，我們難道不就應(yīng)好好的想一想理想到底然而什么嗎?它本就應(yīng)然而最向上的力量，而今卻變得墮落荒謬，雖然這只然而少數(shù)人的想法，可然而將它和周恩來的理想相比較，它然而多么的低俗。不然而嗎?

其實(shí)我也有我的理想，那就然而成為一名老師，在我咿呀學(xué)語時(shí)就有老師教會(huì)我拼音，直到此刻我學(xué)會(huì)了幾何，函數(shù)。一路走來，都有老師的陪伴，他們教會(huì)了我成長，在三尺講臺(tái)上，他們站了一生，他們那么偉大，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，犧牲自我，成就了學(xué)生。但是我想成為一名老師，以自我的學(xué)生的成長為快樂，看著那懵懂的孩童在自我的教育下成為茁壯的少年，那必須然而一件很完美的事情。為了達(dá)成我的理想，我需要付出百倍的努力，然后每一天都然而新的開始，用最好的狀態(tài)去迎接它們，好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的理想。

在人生的長路上理想然而石，敲出星星之火;理想然而火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想然而燈，照亮夜行的路;理想然而路，引你走向黎明。它點(diǎn)亮了我們的人生，我們就應(yīng)沿著它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。

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我們都希望“車如流水馬如龍”，卻不愿“門前冷落鞍馬稀?！睆暮螘r(shí)起，車變成了權(quán)貴奢侈的象征，我們又何時(shí)能回到信陵公子驅(qū)車進(jìn)陋巷，流露真情的時(shí)代呢。

車是我們的代步工具，但漸漸的，車便成的我們攀比的工具，我們流連于它琳瑯滿目的品牌，卻漸漸淡忘了真情的傳遞。我們享受那份因?yàn)檐嚩鴰淼奶摌s，卻將寶貴的真情漸漸掩埋。社會(huì)上富二代攀比豪車，六旬老人刮壞奔馳車街邊痛哭的新聞屢見不鮮。為什么我們會(huì)把那份虛無的榮耀看得如此重要，而忽略了最重要的真情呢?

當(dāng)冉阿讓把珂賽特從破舊的小旅館中救出，把她抱上那輛顛簸的馬車上時(shí)，小珂賽特決定無保留地信任這位素未謀面的紳士并與他共度一生。而冉阿讓也在車?yán)餂Q定永遠(yuǎn)收養(yǎng)這個(gè)孤兒，履行自己對(duì)她母親的承諾。那個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，這輛車?yán)锪髀兜恼媲橄袷怯啦幌绲臓T火，一直閃爍到了今天。

而現(xiàn)在這燭火卻被炫耀和攀比蒙蔽了，我們只看見了有價(jià)的虛榮，比車之風(fēng)刮不停，馬達(dá)震天響，標(biāo)志多閃亮，不是魚叉就是小馬，勝利女神更軒昂，你說你開日本車?都不好意思和人打招呼。物質(zhì)大發(fā)展，社會(huì)大進(jìn)步，人人都飆車，我們真的幸福嗎?君不見，高速路上，多少輕狂少年成冤魂，十字街口，幾許深心老者變騙子。車本為人服務(wù)，現(xiàn)有萬千車奴伺候車子，這是異化，還是荒誕?我們見證的時(shí)光的流逝，卻忘記了不變的真情。而真情才是最珍貴的東西。

史鐵生有許多輪椅車，其中有的早已被劃得斑斑駁駁，而他卻視若珍寶，他在《我與地壇》中寫道：“第一輛車，是母親東奔西走找人定制的……這一輛，是他第一次當(dāng)上編劇，電影廠的朋友們湊錢賣給他的……“可見，留下的并不是車，而是母親對(duì)兒子的愛，是朋友對(duì)他的支持。不能扔的不是車本身，而是在車背后那無法割舍的深切真情。車是活動(dòng)著的家，多少家庭的溫馨，多少情侶的甜蜜，多少孩子的淘氣，它為你遮風(fēng)擋雨，為你留住深情。

車，見證的時(shí)光的流逝，時(shí)光滾滾，將一輛又一輛，一代又一代的車淘汰，它們消失在歲月的長河中，而用不消散的，確實(shí)一代代傳遞下來的真情，車不是虛榮的代名詞，而是真情的載體。車會(huì)老舊，但真情永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

免費(fèi)高考作文素材下載篇20

有一陣子我對(duì)于自己的某個(gè)工作十分灰心，萌生退意。正在猶豫的時(shí)候，碰到了一位白手起家的企業(yè)界朋友，他耐心的聽完我的考慮后，滿不在乎的說：“在我看來，你的困難不算什么，只是有人不喜歡你罷了，有人不喜歡你，你就要離開嗎?”一個(gè)沮喪的人最生氣的就是得不到別人的同情。不過，由于我向來相當(dāng)欣賞這位朋友的為人處世，只好虛心問他：“那什么才叫困難呢?”

他說了他幼年的故事：“我三歲時(shí)得了小兒麻痹后，開始變得堅(jiān)強(qiáng)。”

他人生的坎坷非常人想象。爸爸媽媽是韓國的華裔大學(xué)生，相愛的倆人結(jié)了婚，生下他，卻在當(dāng)?shù)膬?nèi)亂被暗殺，不到一歲他就成了孤兒。

有位有愛心的華僑看他可憐，領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)可愛的小男嬰，把他交給太太扶養(yǎng)。養(yǎng)母脾氣不好，也沒什么耐心，能夠喂飽他就不錯(cuò)了，動(dòng)不動(dòng)就拿他出氣。

他三歲時(shí)，當(dāng)?shù)亓餍行郝楸?，他被感染了，在等死的狀況下掙扎。退燒后兩條腿都萎縮，養(yǎng)母和養(yǎng)姐們還笑他：“你這輩子只能夠像蟲一樣在地上爬?！睕]有人幫他復(fù)建，只把他放在一個(gè)角落里，讓他每天看著天花板。

他想要自己爬行，養(yǎng)母要他死了這條心，說他將來只能乞討。他從小聰明，雖然那時(shí)只是個(gè)幼兒，別人的嘲笑，他都聽得懂，暗自發(fā)誓要脫離這個(gè)沒有歸屬感的家。為了避免她們的打擊，他都等半夜養(yǎng)母和養(yǎng)姐睡著了，才一個(gè)人在客廳扶著墻壁，試圖讓自己站起來。

“我現(xiàn)在雖然無法像一般人一樣行走，卻還可以不用輪椅活動(dòng)，還可以打高爾夫球，都是自行復(fù)健的結(jié)果?！?/p>

現(xiàn)在的他事業(yè)成功，家庭美滿，在完全沒有背景，沒有資金的狀況下創(chuàng)業(yè)，只因他在三歲時(shí)就明白，什么是人生大難。

聽了他的話我深感慚愧。一個(gè)沒有經(jīng)過什么大折磨的人，才會(huì)讓芝麻大的小困難堵住自己的前路。

人在歷經(jīng)“再也沒有什么困難可以為難我”的狀況之后，命運(yùn)就掌握在他自己的手中，從此，他擁有了不可撼動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)，任何風(fēng)吹草動(dòng)，都不再震撼他的心了。