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高考作文隨筆怎么寫

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通過寫作文,可以鍛煉自己的思考能力,提高自己的思維水平。怎么寫出優(yōu)秀的高考作文隨筆怎么寫?這里給大家分享高考作文隨筆怎么寫,方便大家學習。

高考作文隨筆怎么寫

高考作文隨筆怎么寫篇1

俗話說:“活到老,學到老?!痹谖覀円簧校瑢W習是何等重要。在班級里,我的成績也算名列前茅,在學習上我下了大功夫,也感悟了學習的重要,聽我講講吧!

學習是一盞明燈,照亮了我前面的路;學習是一種樂趣,讓我受益匪淺……學習是要付出汗水、付出精力的,不是有些同學只在喊口號,不認真對待每一件事,所以學什么都半途而廢。有些同學也在為自己的成績擔憂,就去報一些輔導班,可成績還上不去,這就說明你沒有用心去學,如果你在學習是靜下心來,看看你還會學不好嗎?

你可以把學習看做是一種游戲:數(shù)學是益智游戲;語文是閱讀游戲;英語是口語游戲……這樣一分,你就會覺得學習充滿樂趣。要學好習,需要日月積累,一粒沙不算什么,可一座沙丘不就是這小沙粒組成的嗎?

在課堂上,我們要認真聽老師講課,思維要緊跟老師,積極回答老師的問題,養(yǎng)成不懂就要問的好習慣。按時完成老師布置的作業(yè),做到三不:不偷懶、不抄襲、不撒謊。讓我們開始行動吧!

要想成績好,不僅是靠老師,而是靠自己,只要自己肯努力,沒有什么困能阻擋我們前進的步伐。我們肩負著建設(shè)祖國的重任,“好好學習,天天向上”是我們的座右銘,我相信,通過我們的努力,一定不會被學習中的困難嚇倒,而是勇敢的去挑戰(zhàn),最終登上學習的巔峰!

高考作文隨筆怎么寫篇2

這些天被凍得失去血色的手指握筆有些顫抖。窗外在放肆地布滿陽光,像個陷阱,把人騙出去與風約會。面對矛盾的天氣,一些亂七八糟、無邊無際的思緒瘋一樣進行著。

quiet?。〔挥X得那些胡亂飛揚的灰塵很厭煩么?不覺得那些無條理過大的響聲很擾耳么?把這些通通給丟遠遠的,到一個完全真空的空間,沒重力卻顯得更真實。這個復雜的世界制造著寫復雜的人。突然想哭、突然想笑、頓時無端端冒火、還是一瞬間變沉默。這些在“正?!比搜劾锉环Q為心理問題。

一旦童年歡樂的瓶子被打碎、就再也揀不起來,碎片隨風動蕩。它們落在殘枯的花瓣上面,有些被劃傷了,隱隱的滴著血,血滴順著勢在葉子上留下永遠洗不凈的痕跡,折斷、又重生……`長大后的天空變得很清晰、一點雜質(zhì)都沒有,不需要有云朵的點綴、不需要孤獨白鴿的穿破。只是很純的藍、偶爾變淺、有時變深。夜深了、暗部的過渡線變黑。偶爾有一陣不懷好意的風掠過帶走一片黑,過濾后的天空漸漸呈灰,卻永遠不會白。在不經(jīng)意的時刻、畫面被退回去了、后退了的公交車、掉下了的鮮花碎片回去原位、斷了線的風箏完好無缺。看到夕陽了,它把影子拉得很長很長,緩緩模糊了。平靜的呼吸著今天最后幾口氣,一個放了稍久的眼神算是送給落日一個禮物吧。拖著長裙、大片大片的晚霞回去了。哈、爬到比任何人都高的地方目睹這一切、就是那個地方。

世界其實能夠沒有語言的存在、有時候往往沉默比廢話好得多。一些不必要的麻煩事自然也會減少很多、是超多。蒲公英落下、飄落一些散在頭發(fā)上,靠著一個單薄卻安全的肩膀、和上睫毛、剩下風的呼吸聲。舒服的清新味道平淌著、轟轟烈烈不如平靜。

突然、閃過一道金色的光、天使飛過、落下一顆永遠不會蒸發(fā)的淚水………

高考作文隨筆怎么寫篇3

作家王蒙給魯迅文學院的學生上課,向?qū)W生提了一個問題:在你的人生中,最讓你感動的一句話是什么?一位哈薩克族學生的回答,讓王蒙感動不已。

他說:“父親去世那年,我很難過??捎袀€人對我說,生老病死,是自然規(guī)律,不要太悲傷。你的父親雖然不在了,但和他吃過飯的人還在,和他說過話的人還在,和他一起長大的人還在愛他,就以他為圓心畫圓。這是愛的圓規(guī),一種溫暖的訴求,一場幸福額丈量。

讀完這則小文,著實讓我感動,深深感動。面對親人的生老病死,意外身亡,我們總會悲痛欲絕,傷心流淚。面對親人的離去,我們總覺得難以承受,仿佛天旋地轉(zhuǎn),瞬間坍塌。我們難以從失去親人的傷痛中走出。以至于在很長的一段時間內(nèi),我們都無法讓自己快樂起來,無法去接受那個殘酷的現(xiàn)實,面對生活。

愛的表達,是那么沉重,那么讓人壓抑。那個學生的回答無疑給我們了另外一種寄托對逝去親人的思念方式。以愛為圓心,去畫圓,進行一場溫暖的訴求與幸福的丈量。

親人已去,這是無可逆轉(zhuǎn)的。在天國里,想必他們也希望我們開開心心,快快樂樂,幸福地過活著。那么,我們一定不要辜負了他們的心意,讓自己開心起來,快樂起來。同樣也是對親人的一種尊重與祈福。

泰戈爾的詩句:“世界以痛吻我,要我報之以歌?!边@句話與那位哈薩克族學生的言語有著異曲同工之妙。任何時候,都不要放棄希望,放棄對生活的信心和勇氣。以一顆祝福的心去面對,面對這時間的善與惡,真與假。

用祝福,讓自己的愛心得以傳播,去溫暖那些與人與物,溫暖整個世界。

高考作文隨筆怎么寫篇4

從小到大,親戚鄰居一直夸我優(yōu)秀,懂事。知道那次爺爺又穿上了那件褐色的充滿了補丁的工作服,又想起了那些讓我意想不到的事情,沒想到,真沒想到。

每每聞到汽油味時,我總會想起爺爺以往的工作,那件充滿汽油味的工作服。而我卻恰恰討厭這汽油的味道,我總以為自己能夠慢慢接受,可我,竟越來越討厭……小時候,我跟爺爺約法三章,讓他回家后洗澡換衣服。我和爺爺拉了鉤,他笑著答應了,無論春夏秋冬,他一直堅持著。我上三年級那年的冬天的一天,夜幕降臨了,寒風好似一個醉漢,在大雪原上,在小鎮(zhèn)的每座房前游蕩著,時而放開喉嚨狂怒地咆哮,時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定,月也怕冷似得躲進了云層。爺爺回來后,只是換上了衣服,并沒有洗澡,身上仍有汽油的味道。我有些氣“快去洗澡吧”。但爺爺只是笑著說:“今天冷,不洗了行不。"我生氣了,大喊起來“你說話不算數(shù)!是小狗。"爺爺沒說什么,默默的走進屋了,沒有吃飯。

奶奶見了大叱了我一頓,“沒想到,真沒想到。你竟然那么無知,你爺爺整天這么辛苦也不容易,你還這么折磨他!”

我頓時明白了自己的無知,也頓時懂得了爺爺對我的大愛,我跑進屋,哭著跟爺爺?shù)狼?,用手不斷晃著爺爺?shù)耐?,爺爺笑了,摸了摸我的頭,跟我出去吃飯了?,F(xiàn)在,奶奶又拿出了那件工作服,問我:“還記得你以前不,蠻橫不講理?!蔽也唤麘M愧的低下了頭,心中默默發(fā)狠。沒想到,自己以前竟是那么的無知!

沒想到,真沒想到,現(xiàn)在被稱為好孩子的我,以前就是如此無知。只有我們自己知道我們做錯了什么,也只有我們自己知道家人有多愛我們,時光不饒人,我們要好好珍惜。

高考作文隨筆怎么寫篇5

每個人都會有許多想法,每個人都是由源頭、是由一件事而所感觸的。

“一位老人在路上摔倒,一個小伙子扶他,卻反遭老人的誣陷,老人要求其賠償,說他把自己弄倒,小伙子百口莫辯,而眾人又紛紛同情這個老人,紛紛指責小伙子欺負老人。不管小伙子怎么解釋都不聽,小伙子只好賠償,老人得到500元正要走,小伙子的朋友上來說這附近有攝像頭,我們可以去看一下,老人自知理虧,使用各種理由要走。突然,小伙子說算了,不要管了?!?/p>

這篇報道使我感到不舒服,如果我看到一個老人倒在面前,我一定會幫助他的,但如果我遇到報道里的情況,我會怎么做又應該怎么做,這樣的事會使多少樂于助人的熱情降低呢?自此,我?guī)椭碎_始有了一些不相信他人的感覺。

我去上街時,看見了一人騎一輛自行車徑直向人馳來,自行車上的那人兩手放開車把手,正在做飛的動作,頭總往后看,不看前面,他正好從我旁邊飛馳而過,而我看著他從我旁邊飛馳而撞的那個人,那個人被撞出血來了,如果我當時把手抬起來就可以攔住他了,而我沒有,那個人受傷了,我口袋里有紙,我想去幫助他的,但我沒有,我怕他心情不好拿我開刀而那個騎自行車的人,也掉了下來,但他馬上騎自行車走了,因為怕承擔責任。我的心里很是自責,我可以攔下他,但我怕他說我為什么攔住他,而我沒有理由攔住他,因為……他沒有撞倒人,為什么幫助別人需要那么多理由,為什么幫助別人后,自己反倒麻煩多?

人的思緒有許多,有許多想過而又未做,當他人做時,只能后悔了,那些曾經(jīng)這樣想過而并未做過的事,只能成為回憶了!

如果像報道里所說的,如果你摔倒了或是……那么會有多少人會幫助你,我曾這樣想過!

高考作文隨筆怎么寫篇6

Firstbuiltin2005,theWuhan-Guangzhouhigh-speedrailwaywentintooperationonDecember,26th,2009.Overalllengthofitsmainlineis1068kilometers,anditgoesthroughthefollowingthreeprovinces:Hubei,HunanandGuangdong.

ThespeedoftheWuhan-Guangzhouhigh-speedrailwayis350km/h,thefastestspeedintheworldnow,whichmakesitonlythreehoursneededfromWuhantoGuangzhou,sevenhourslessthanbefore.Besides,thereareallkindsoffacilitiesinthetrain,whichmakeyourtripsafeandcomfortable,soitismorehumanitarian.

However,theonlyflyintheointmentisthatthetrainfareistoohighandthestationisquitefarawayfromthedowntownarea.

高考作文隨筆怎么寫篇7

前幾天高考英語成績出來,我的心也沉到了谷底,說實話我是真的不相信自己,考試的時候做完了最后把對的全改錯了,我真的很后悔,但是事已至此也就這樣了??墒歉呖际俏业模怯形易约褐髟椎?,命運是掌握在自己手里的,聽力失利不理想,都是怪自己啊,但是聽力失利了,還可以從別的地方彌補啊,只要自己別放棄。

最后僅僅只剩下八十多天了,我看到一句話很鼓舞我,“乾坤未定,你我都是黑馬;乾坤已定,那就扭轉(zhuǎn)乾坤!”這句話真的鼓勵了我,把我拉出了低谷,我的高考,我會好好對待它的,以前不努力,可是現(xiàn)在還來得及,只要不到最后一刻就不要放棄,從小到大我的運氣都很好,可是運氣這種東西,它能碰到也是給有準備的人的!看著番茄鐘上,每天自習室里的人都在學習生怕漏掉一分鐘,每天十幾個小時,我感受到了時間的緊張,抓住最后的這些天,我要逆襲。

我明白高考是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點,它不僅僅只是一次普通的考試,它決定著我的未來,我想要的東西很多,想去的地方很遠,想過無憂無慮的生活,它們都得有一個前提就是我的高考必須要贏,這是我的夢想,說實話我的家鄉(xiāng)不是很富裕,我們這里是一個四線的小城市,但是我的夢想就是在這個小城市里,上大學離家人近一點,在這里安家樂業(yè)一輩子,物價不高,考上大學能找好工作,所以馬上就要高考了想寫這樣一篇文章來激勵自己。

一定要自律,在家復習的這些天我體會到了自律的樂趣,我突然覺得我要高考了,生活突然有了動力,看到別人過的生活我也有了學習下去的動力,物理從最基礎(chǔ)的補起,歷史地理背,單詞背,一篇又一篇的英語文章讀吐了也要讀,我是一個有理想的人,我清楚我想要什么,我愿意去嘗受先苦后甜,大學等我,我會考上的。

我想好了,考上就是我的努力結(jié)出了果實,如果沒考上,就是因為我以前不好好讀書,但是我不會放棄,大不了明年再戰(zhàn)。

高考,我的高考,加油!

高考作文隨筆怎么寫篇8

盼望著,盼望著,我朝思暮想的春節(jié)終于來臨了,不僅結(jié)束了輝煌的豬年,而且也迎來了金色的充滿希望的鼠年!

我就像一只雀躍的小燕子,一會兒飛到東,一會兒飛到西,嘴里還不停地唧唧喳喳地叫著,整天笑哈哈,不知笑的啥,在大人的面前跑前跑后,興奮極了。我們來到大街上,只見倪虹燈閃爍個不停,到處張燈結(jié)彩,對聯(lián)一副副的貼上,上面寫著一對對吉祥的話語,門上倒貼著一個大大的“?!弊帧U谶@時一個小朋友大聲呼喊:“福倒了!福倒了!”奶奶樂了:“對!對!福到了!福到了!”大家都笑了,笑得合不攏嘴,那個小男孩恍然大悟。我們買了非常多非常多物品,滿載而歸。

我們吃過晚飯,等待著這激動人心的時刻,“3——2——1”瞬時,煙花四射,仿佛如驚雷般的響聲出現(xiàn),我忙出來觀看,這一看可了不得,天空呈現(xiàn)迷人的黑色,再加上燦爛的煙花,讓人目不暇接,紅的,紫的,藍的,綠的,金的……五彩繽紛,一個比一個漂亮,一個比一個高,就象在比美似的,只見一個金色的點,高高的飛起,然后只聽見山呼海嘯般的響聲,空中散發(fā)出彩色的煙花,美極了!

我一看,這么好玩兒,讓我也來試試吧!于是我拿起彩珠筒放了起來,可是我根本沒有看說明,把它像槍一樣,拿在手中“砰、砰”的發(fā)射,旁邊有幾個小朋友,眼里流露出羨慕的神色,我得意地放著,不料“嘣”的一聲,彩珠炸了,把我臉上炸了一個黑黑的痕跡,眼淚不由自主的在眼睛里打轉(zhuǎn),因此,我在這里對大家說:鞭炮雖然好玩,但隨時會出危險,請大家玩的時候要特別小心,要仔細閱讀說明書,千萬別出事。

今年的春節(jié)十分熱鬧,家里來了許多客人,敘敘舊,聊聊天,真是一個愉快的新年!讓我回味無窮。

高考作文隨筆怎么寫篇9

夜深,才入寐,忽夢有烏姓編輯挾一《高考雜談》囑余為序。問之,乃知國考雖休,出題、教學、師生諸家仍有滿腹言辭待發(fā)。烏編遂應市場之需、集眾人所言,成此冊。烏編乃我忘年,盛情難卻,余遂勉為是文:

我以為,這本《高考雜談》很好,好就好在一個雜字。

諸子百家中,最能助秦王統(tǒng)一天下的是呂氏雜家;晚清大詩人龔自珍,最讓人念念不忘的是《巳亥雜詩》;中國現(xiàn)代文學泰斗魯迅,最可表現(xiàn)其思想成就的是雜文

雜豈不很好?

當然,雜大多在奮斗與競爭時展現(xiàn)其好處,所以雜物總能表現(xiàn)出勃勃的生命力。大自然中,植物方面,雜草的生命力總強于莊稼,莊稼中最有活力的是五谷雜糧,精糧水稻中最有價值的是雜交品種;動轉(zhuǎn)方面,野生動物中最長壽的是雜食動物烏龜,家畜中最得力的是馬和驢雜交出來的騾子;社會生活方面,人群中最好看最聰明的是混血兒,國家中最先進最發(fā)達的是人種最雜的新大陸上的國家,中國之所以能成為四大文明古國中唯存留下來的國家,也是因為一直以來眾多民族雜處一起不事紛爭同舟共濟。

原來,雜是一種多極,一種包容。正所謂千帆競發(fā),一日千里;海聚百川,有容乃大。只有萬類霜天的世界才顯得自由,只有厚德載物的氣度才耐得長久,生命的活力與耐力,不正是靠雜才得以加強和延續(xù)的嗎?

但雜在梳理與整治時卻又往往是不好的,所以雜物是需要收拾與約束的。大自然生生相克,淘汰紛雜落后的物種;各國家制定法律,懲治紛雜敗壞的罪行;能源與礦產(chǎn),要等到提純之后再來供人使用;著書與立說,要理清規(guī)矩條理才能鉆研傳承請想一想,在這種時候,我們豈能雜亂無章?所以,《三國演義》中說天下大勢,分久必合,合久必分,我們是否也可以說天下萬物、雜久必純,純久必雜呢?

最后回到這本書上來,高考是國家選拔人才的重要手段,惟其重要,才更要有敢于雜的精神讓大家都來參與建設(shè),集思廣益,使我們國家的考試制度考試方法更加成熟更加有效,使我們國家的優(yōu)秀人才更有機會脫穎而出接受培養(yǎng)服務(wù)大眾,這有什么不好?當然,雜談一番之后,遼是要把出題判分的事純交給考試院閱卷組去辦,因為他們可以集雜成純,不至于雜亂無比趁雜牟利。

是為序。

高考作文隨筆怎么寫篇10

走過鳳凰,才明白生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠方。

車馬喧囂,燈紅酒綠,四周是灰撲撲的水泥墻,壓抑,心中只覺煩躁。便背上行囊,逃離那個鬧市,去我心中的遠方——鳳凰。

入夜,方抵。

夜幕沉沉,四周十分安靜,唯余冷月高懸,心不由得平靜下來。走在青石小路上,目不可遠視,耳愈發(fā)靈敏,好像能聽到悠悠沱江輕撫河岸的呢喃細語,和著聲聲蟬鳴,愈顯空靈。水車吱呀吱呀,攪勻了一江清水。眼前的黑色略顯深沉,走近方知是棵古柳。月光透過遒勁的枝干,眼前稍稍明朗。遠方,黛山,明月,浮云,如水墨山水畫般,涂抹得恰到好處。夜風習習,慰吾意,靜我心。天地間,仿佛只余一個我,和這靜美的鳳凰。踽踽而行,以為鳳凰而已。

殊不知,繁華只一轉(zhuǎn)角的距離,轉(zhuǎn)變亦是這一隅。

這里,燈火輝煌,買賣聲此起彼伏,為古城添了幾分煙火味,不由融入其中。古樸的吊腳樓也被霓虹燈裝飾著,卻不顯得庸俗,骨子里透著的是那不滅的清雅。喧鬧,卻沒有都市的鳴笛聲,仿佛回到盛世長安,唯有充滿凡塵煙火味的叫賣聲。信步走來,沿街皆是一張張純樸熱情的笑顏。駐足于一家銀飾店,店主是位年方二八的女子,墨發(fā)如瀑,笑靨如花。她細細地為我講解著銀飾的歷史和故事,一個個精致的飾品都有著動人的故事。她的聲音宛如深山中的淙淙甘泉,令人舒心?!疤暨@款吧,適合你這種小姑娘?!薄昂??!逼炔患按魃?,果真適合,一笑謝之。

笑意不減,沿街游來。不禁走到剛剛的轉(zhuǎn)角。站在那一隅,心中千回百轉(zhuǎn),走在這邊靜美的古城誰曾想那邊的亦有一片繁華,走在那邊的燈火輝煌誰曾想繁華背后亦有這一方凈土。一隅便隔開了兩重世界,我的心不就差這小小的一隅嗎?

走過鳳凰,才明白繁華喧鬧的背后也有它的一方凈土,才明白那方凈土的那邊亦會沾染了煙火味,才明白轉(zhuǎn)變不過一個轉(zhuǎn)角的距離。回家,我只愿在這城市喧囂的背后找到屬于我的那方凈土,在那方凈土上享受我自己的生活。

到底,走過,才明白!

高考作文隨筆怎么寫篇11

為什么?為什么?為什么我要背負這么多壓力,然后把自己弄得遍體鱗傷?

憑什么?憑什么你們要那樣約束我?難道寒假不是給我休息的嗎?難道每天呆在家里做作業(yè)才是你們認為的對的嗎?我知道要想取勝就不能放過寒假這個絕佳的補課機會。那我也沒落下我的學習啊!只因這次期末考的成績突然下滑嗎?為什么?明明拿到成績單的那天就讓我那么傷心了一次,為什么現(xiàn)在又要以這種方式來揭開那個疤呢?

我知道,我知道自己其實是個外表堅強,內(nèi)心脆弱的人。我經(jīng)不起你們再三的打擊,我弱小的心靈負荷不了你們給我的巨大壓力。你們可知,就算我出去玩,心里也惦著作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)!我什么時候真正放開心玩過?可是你們還是會再三提醒我:學習、學習、學習!難道這就是你們賜予我的禮物嗎?

我甚至想過,什么時候離開你們,去一個你們永遠也找不到的世界。我要有一所自己的房子,面朝大海,春暖花開。我不要你們走進我的生活,我只要一個人好好地無憂無喜地活,沒有學習,沒有壓力。

可是,我知道,我不能。所以,我必須得裝作堅強地繼續(xù)走你們期盼我走的那條路。盡管笑靨的背后是無助,堅強的背后是脆弱。

下學期我一定會進步,不是為了達到你們的期望,而是為了爭自己那口氣!我要讓你們知道,我的成功并不是來源于你們的嚴格管教,而是來源于我自己----一個堅強的自己!

高考作文隨筆怎么寫篇12

我們每個人的心中,都有一位自己最喜歡、最崇拜的老師,我也有一位老師,他就是我們的班主任——史老師。

史老師平常穿著一身藍色的連衣裙,她很喜歡吃巧克力,特別是德芙巧克力,當我們不讓老師生氣時,她溫柔的像一只小喵咪,當他發(fā)起火來,就像一只發(fā)了瘋的老虎。每當我做錯了事,我很害怕,當我做了好事時,老師也會表揚我,她特別開心,笑得嘴都合不攏。

老師很喜歡藍色,她們家的&39;圍裙是藍色的,連衣裙是藍色的……就連花都是藍色的,老師也太喜歡藍色了吧!

史老師有大大的眼睛,眼睛里發(fā)著一道道“金光”,兩個彎彎眉毛,就像一只只小船在大海中行駛。長著一張能說會道的嘴巴,說起話來像連珠泡,口才特別好。唱的歌也特別好聽,使人陶醉。長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),走起路來一甩一甩的,她精神十足,充滿了活力。

雖然老師已經(jīng)快50歲了,但老師跳起繩來還是像一個“美少女”,上次史老師和我比賽,馬上就快超過我了,同學們的嘴巴張得可以放下10個雞蛋那么大,要知道我可是跳繩達人呢!

我們的史老師可關(guān)心我們了,上次下課的時候,突然有一位同學說她的膝蓋被摔傷了,史老師一看,呀!皮已經(jīng)破了,還留著血,周圍都是青一塊,紫一塊的,老師馬上拿出了酒精,先把傷口消毒,再把藥抹在傷口上,從這里可以看出老師很關(guān)心我們呢!

還有一次,我們的老師要來家訪,這下可就把我忙壞了,先把水燒上,再整理書桌,然后是衣柜,最后是床上,忙了半天,媽媽也回來了,我又把自己的作業(yè)寫完……終于,史老師來了,我們熱烈歡迎史老師。談了20分鐘,我們家的飯菜也做好了,但老師堅持不吃,老師的品質(zhì)可真好,不會亂吃別人家的東西。

我特別喜歡我的老師,她雖然不像別的老師一樣漂亮,但是她品質(zhì)特好,很幽默,很善良,很勤勞,很有才能,也很關(guān)心我們。老師就像航燈,引領(lǐng)著我們向前。

老師啊!您是一位辛勤的園丁,你白天為我們講課,晚上備課到深夜。我要對您說:“我愛您!”

高考作文隨筆怎么寫篇13

回到班級眼鏡上了霜,突然感覺眼前一片模糊很迷茫的感覺;今天的收獲真大,如果大家都不亂丟東西,人人都能這樣,就不會環(huán)境那么差了。缺乏方向感的我佝僂于時間的塵埃之中。大家聽了都笑了,當時聽了這句話,我心里甜滋滋的,當我坐下來與他們一起吃時,才知道外公所說"山珍海味"的意思了,媽媽說:"你今天的午餐做得還不錯,但你炒的八道菜中有三道菜炒糊了,二道菜沒有炒熟,另外還有二道菜太咸,另外,電飯鍋里的水加得太多,飯快成粥了,唉,我忙碌了半天,也累了半天,結(jié)果卻是這樣的,我已開始體會到了當家的不容易;

凌晨的夜很安靜,這是我很早就知道的,可我還是又重復了一遍。高考后的夜如此安靜又凄涼,這是一輩子不愿有兩次的感受。我不知道可不可以用凄涼來形容這明凈的夜。

高考讓我失掉了靈魂。在稿紙上寫下這句話的時候,我的心莫名其妙的疼了起來,可能我找不到好的理由解釋這錐心的痛。

似孩子丟失了心愛的玩具。

如此,這樣。

這是安妮的話,我無意套用,也明白這四個字涵蓋不了所有的痛。

過了這個6月讓我做回自己。高考已經(jīng)結(jié)束,只是我找不到來時的路。前路渺茫,我好象被丟在了一個空曠的沙漠中,窒息的感覺糾纏著我。

高考后的鳥兒,是的,我是這么說的??墒?,斷了翅膀的鳥兒如何回家,如何幸福。突然很害怕看自己寫的文字,血淋淋的身軀是我曾一度拋棄過的,他們說為了高考你要放棄應試以外的文字,而我真的傻到放棄心愛的文字,將身體的一部分硬生生的割裂了。我不知道我是否感到疼了,只是眼淚落了下來,溫熱的淚,我知道這是我的心在滴血??墒乾F(xiàn)在的我還擁有什么?算了,我已無力追問。

我堅持了1009天的高中生活,最后決定命運的只是9個小時,很悲哀的感覺。一直知道"一寸光陰一寸金",可沒想到高考的1個小時需要我花費112天來充實,好貴的高考時間,是不是就是所謂的黃金時段。

"翅膀硬了的鳥兒要飛,這決不是背叛。我記得誰這么說過。

這個季節(jié)的風看起來很溫和,當你在外被它親吻時,就明白透過紛飛的發(fā)絲看世界并不這么完美,凌亂的舞步只能存在于青春的舞臺,溫柔的幸福產(chǎn)生于安靜的國度。

我是一只高考后的鳥兒,看著打開的牢籠產(chǎn)生了后怕心理。年輕的心急欲飛翔,并未豐滿的翅膀綁著繃帶向空中探望。

"90年的孩子,有著骨子里的孤獨感與不屑一顧。"我在博客中這么說。好吧,既然這樣,那就飛吧。要么墜落山谷,要么擁抱藍天。

閉上雙眼,未來一片漆黑;敞開心扉,我的未來不是夢。

高考作文隨筆怎么寫篇14

古人每每登山臨水,便常常涌起情思?!皢柧苡袔锥喑?,恰似一江春水向東流”,嘩嘩流淌的水是李后主的哀愁;“閣中帝子今何在,檻外長江空自流”是王勃的懷古與感今;“人不能兩次踏進同一條河流”,是西方圣哲對自然的哲思……孔夫子每臨大水必駐足而觀之,只因,水是自然中一本給人啟迪的“無字書”。

水教會我們珍惜時光。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”江河中日夜不息奔騰的水,幾千年來就這么流淌,給人以時光流淌光陰逝去的直觀感受,讓人“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”。古人以水為滴漏,那滴答的聲音無疑更證明了時光的流逝。既然時光匆匆,何不收拾好行囊,趕快上路?休要負了那“造物者之無盡藏”的美好大千世界。

水是地球的血液,澤被萬物,教會人奉獻。“隨風潛入夜,潤物細無聲?!贝河昃d綿,甘露四下,以自我之軀體使萬物復蘇、百草抽芽,這何不是一種奉獻精神?“上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道”,這告訴我們,水不僅僅滋潤萬物、奉獻自己,還具有一種無私的“不爭”精神,惠澤萬物卻不矜不伐,使人敬仰。

水帶給人小大之辨的哲學思考。秋水時至,百川灌河,涇流之大,兩涘諸崖不辨牛馬。

河伯沾沾自喜,直到行至東海方才“望洋興嘆”、幡然醒悟,小與大是相對的,心有敬畏,不至淪落為“蜩與學鳩”。

水教會了我們“志”與“遠方”。王開嶺在一文中寫道:一個朋友畫了一條絕美的江河,我問曰何以畫成,答曰,想象這是一條有遠方的水。流水方能不腐?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”。有生命力的水,是“有遠方的”,是流動的。孔子評價水“萬折也必東,故有志”。不朽之水,從不停下腳步,始終堅韌地向東流去,即使途中彎路重重,最終也不改其“志”。

知者樂水。水,是我們維持生命的必需品。閱讀“水”這本“無字書”后會發(fā)現(xiàn),它更是古今中外人們的精神領(lǐng)航者。

高考作文隨筆怎么寫篇15

“天何言哉?四時行焉,百物生焉,天何言哉?”——《論語》

你踏著微濕的土壤,淡綠色的裙擺輕拂過大地的發(fā)梢,輕轉(zhuǎn)回眸,身后一片碧綠,碩果生機。望著自己的杰作,你展顏一笑,皓眸紅唇,晃得嬌美的櫻花在微風的渲染下,靜靜飄落在你的頭頂,在你柔順的發(fā)絲里,留下一抹清香。

他們說,你是自然的女兒。

你總會牽著春姐姐的手,漫步在山間田野里,嗅著花兒的芬芳,用晶瑩的露珠滌盡塵埃;你也會跟在夏哥哥的身后,左瞧瞧又看看,用紅唇親吻嬌艷欲滴的荷,為受太陽炙烤的螞蟻遮擋陽光;你常常伏在秋姐姐的肩頭,趁她不注意掀起一群落葉,或是在紅彤彤的果子里擇一個吮著汁液的美好;當冬哥哥來了,你總會整個身子倒在雪地里,享受著冰涼與純潔的雪,從指尖劃到耳畔......

自古以來,文人墨客常用文字來雕飾你的美麗。自幼酷愛書卷的你,當然是喜去釆擷。感覺自然的呼吸,窺測自然的神秘,聽自然的音調(diào),觀自然的圖畫。風聲,水聲,松聲,潮聲,都是詩歌的樂譜。花草的精神,水月的顏色,都是詩意的范本。

春晨,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知的詞調(diào)闖入了你的夢境的醒來,輕嚼著詩的韻味?!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,心隨著白居易的步伐闖入春的世界。讀多了詩,你漸漸學會了體味其中的意境。心潮隨著詩人的喜怒哀樂而跌宕起伏。高興得意時,你會吟一句孟郊的“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”;失落傷感時,你會用袖子輕拂去眼角的淚花,微微笑著誦一聲李清照的“物是人非事事休,欲語淚先流”,感慨著世事變遷,你呢喃出納蘭性德的“被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當時只道是尋?!?。他們的詩作感染了你,讓你不自主地投入,高興他們的高興,悲痛他們的悲痛。

夏夜,你感慨著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的盛世美顏,“有三秋桂子,十里荷花的秀美畫卷,你吃吃的笑了起來。夏夜的湖水波微漾,你俯首,以湖面為鏡,目視著自己姣好的容顏。你的感情細膩,多愁善感。你常在無形中與詩進行交流,漸漸有了心靈的聯(lián)系,你默然蔡確的唾睡起莞然成獨笑,數(shù)聲漁笛在滄浪”,嘴角又帶著酸酸的絮語“曲港跳魚,圓荷瀉露,寂寞無人見”的悲愴得不說,你是個善解人意的女孩,你就是自然。

秋午后,“明月松間照,清泉石上流的風景讓你頗為贊服,而秋天本是個萬物凋零的季節(jié),睹物思人,觸景生情,使得留下的名篇更加數(shù)不勝數(shù)?!凹t藕香殘玉簟秋你靜靜的來到李清照的身旁,為她系好外衣的扣子,說是自然贈予的禮物。

雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改你為李煜挽好了發(fā)髻,回給他一個恬淡的笑,說是自然的饋贈;“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”你亦來到歐陽修的身邊,攙著他,游歷風水美景,又上一樓。

冬黃昏,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開雪景劃過你的視野,甚美??纱藭r的你依然注意到“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪的悲涼場景,人在畫中,畫在詩里,詩在情中......

你愛著自然,感嘆著自然,是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風的感性,還是人有悲歡離合,月有陰晴圓缺的事實,都深深震撼著你。金圣嘆曾說過名山大河、奇樹妙花者,其胸中所讀之萬卷之書之副本也。于讀書之時,如入名山,如泛大河,如對奇樹,如拈妙花焉?!庇性?有意境。正如你,走入了萬千詩人的心中。

其實,你是誰。

你是自然的女兒。

你亦是人類。

盈滿生活的馨香。

高考作文隨筆怎么寫篇16

WaysofmakingfriendsEveryoneneedsfriends,sohowtomaketruefriendsisveryimportanttoanybody.Firstofall,youmustbefriendlytoothers.Smileatothersandyoualwayssuretogetasmileinreturn.Youshouldthinkmoreofothersthanofyourselfandtryyourbesttomakeastrangerfellathome.Thinkasyouareinhisposition.Trytorememberothers&39;names,whichwillmakethemfellthattheyhavemadeanimpressiononyou.Ifyoudon&39;tagreewithothers,don&39;targuebutdiscusswiththem.Finally,don&39;tbelievethosewholeavetheirfriendswhentheyareintroublebecause“Afriendinneedisafriendindeed.”

交友的方式,每個人都需要朋友,所以如何結(jié)交真正的朋友對任何人都很重要。首先,你必須對別人友好。對別人微笑,你一定會得到微笑的回報。你應該多想想別人的想法,努力去做一個陌生人在家里。認為你在他的位置。試著記住別人的名字,這會讓他們覺得他們給你留下了一個印象。如果你不同意別人的話,不要和他們討論。最后,不要相信那些在遇到困難時就離開他們的&39;朋友的人,因為“患難的朋友才是真正的朋友”。

高考作文隨筆怎么寫篇17

你不是超人

阿里是人類歷最偉大的拳擊運動員。在他20__年的運動生涯中。一共打了61場比賽,創(chuàng)造了56勝5負的驚人紀錄,其中有37場是擊倒對手。面對阿里匪夷所思的赫赫戰(zhàn)績,人們實在想不出比“超人”更恰當?shù)脑~匯來稱頌他。在一片贊美聲中,阿里也曾經(jīng)有過飄飄然,以為自己真的是不同凡響的超人,幸好,有一位普普通通的空姐,及時地給他注射了一針清醒劑。

有一次,他乘坐一架芝加哥飛往拉斯維加斯的航班,飛機起飛時,空姐要求每位乘客系好自己的安全帶,阿里自恃自己的特殊名望,并沒有按照空姐的要求去做,空姐見狀,便來到阿里的身邊,再次要求他系好安全帶。阿里有些自負地說道:“超人是不需要系安全帶的。”這位空姐平靜地微笑著對阿里說了一句足以讓他清醒的話:“超人用得著坐飛機嗎?”

阿里愣了一下。乖乖地系好了自己的安全帶。阿里從此不再以超人自居。他知道,一個人,無論怎樣杰出和卓越,他都不是無所不能的超人。

高考作文隨筆怎么寫篇18

汪國真曾有言:“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福?!?/p>

誠然,人生中追求無止境,幸福無大小。然而,肯定這份追求,這份幸福,只需在夜深人靜時,叩問自心,當聽到那句——“我愿意。”一生無悔,足矣!

嵇康,一朵空谷的幽蘭。那時,一把鐵錘劃過天際,擊于石器之上,濺起萬點火星,瞬間匯集,光芒萬丈。那時,面對宦海沉浮,他沒有淪陷,面對司馬集團的威脅,他沒有屈服。那時,朋友入仕,他寫絕交書;生命將終,他獨奏《廣陵散》。他就如打磨的鐵器,堅韌自強,即使磨難重重,也不會動搖自己內(nèi)心世界高潔的追求與堅守。不論結(jié)果,叩問心靈,只道一聲“我愿意。”

能于熱地思冷,則一世不受凄涼;能于淡處求濃,則終生不受枯槁。

古來圣賢,不乏落寞失意之人,只因他們在那“天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往”的污濁社會中能夠堅守自己的心靈,堅守自己的追求,不為他物所主導。于是成就了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的那份充實與幸福;成就了歐陽修于深山與民同樂的高潔情懷,成就了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸襟……往事如煙話滄桑,相信在抵過千百般困難后,他們叩問心靈,會振臂齊呼:“我愿意!”

海子曾說過:“要有最樸素的生活和遙遠的夢想,即使明天天寒地凍,路遙馬亡?!比缃?,在這物欲橫流的社會中,有多少人汲汲于富貴而出賣了他們的心靈?有多少人追逐于名利而典當了當初的追求?

當“干露露”們唯財是舉,當“郭美美”們嘩眾炫富,仍有一些人在自己的人生道上拼搏著自己的夢想與追求,提升了自己也造福了社會?!皻灐?5”號總設(shè)計師羅陽在飛機制造完成之瞬間,累倒在了甲板上最終不幸去世,他沒有太多的錢財,他也不渴求過多的名利,只想把一生的精力奉獻在追求上,他做到了,他是幸福的,相信他在倒下的那一刻,內(nèi)心仍然堅持自己的理想,一聲“我愿意”從他內(nèi)心發(fā)出,感動了無數(shù)國人?!安诺滥藓缇讶?,英雄長存海天間!

“身有疾病,必能治愈;心有憂傷,誰能承當?”這是《圣經(jīng)》中的一句箴言。多少次,我們叩問心靈,才知道追求的真正涵義,無關(guān)乎結(jié)果,只在于那一次次拼搏不屈的過程,幸福亦如此,不是靠金錢與名利而堆砌,而是追求后那一份心靈的充實,滿足與寧靜。感動中國人物劉老師,身患殘疾用生命奏出華美的絕響;從小就不幸得小兒麻痹癥的鄉(xiāng)村女醫(yī)生,多年來從未向命運屈服,伏在丈夫背上,夫妻倆行走于大山間,為村民們治病開方。不解的人們想必會問:“值得嗎?”而答案已在他們的心中,三個堅定的字——我愿意!

司湯達說:“我從地獄來,要到天堂去,正路過人間?!比碎g風云變幻,世事無常。然而,風物長宜放眼量,只要無愧于內(nèi)心,一生,安矣!

叩問心靈,“我愿意!”

高考作文隨筆怎么寫篇19

閱讀的三重境界

人生天地間,總要與外界發(fā)生聯(lián)系。而閱讀,則是其最主要的通道。

閱讀分為若干種,絕大多數(shù)人的閱讀屬于消遣性閱讀。這種閱讀的目的就是打發(fā)時間,說得高雅點,是讓時間不至于白白流逝。瀏覽網(wǎng)頁,翻翻報紙,看看電視,了解一些熱點新聞,搜集幾件明星八卦,打探哪里出了奇人異事,瞅瞅又有幾個老虎被調(diào)查……邊看邊樂,然后與志同道合者大擺龍門,是很愜意很得意的事。

市井閑人們的閱讀大抵如此,很多上班族的閱讀有相當?shù)谋戎匾部蓺w入此類,我們青年學子,有時也愿意做這些消遣性的閱讀。為的是放松放松,調(diào)劑一下有些枯燥的學習生活。我覺得,“消遣”是個中性詞,甚至在某種意義上可歸入褒義,畢竟有所消遣便是有所寄托,這總比無所事事、無是生非要好得多得多。

閱讀的第二重境界,我稱之為充電式閱讀。這種閱讀有明顯的現(xiàn)實“功利性”,頗有現(xiàn)躉現(xiàn)賣、臨時抱佛腳的意味。以我為例,該交綜合性研究作業(yè)了,我才上網(wǎng)搜索相關(guān)的材料,包括成本的書、雜志,相關(guān)論文,然后挑燈夜戰(zhàn),快速掃描,從中篩選自己用得著的礦石,冶煉、提純,最終構(gòu)成自己的產(chǎn)品。這樣的閱讀,效率高,印象深,積少成多,集腋成裘,我的大腦里面的東西感覺越來越多,越來越有品位。出于很近視的目的,其效果卻是長久的,這樣的閱讀,其實就是我們成長的臺階。

聽說大多數(shù)成年人尤其是上班族,其閱讀大都包含某種“功利性”。這不是壞事。關(guān)鍵是要將這些信息合理轉(zhuǎn)化,切忌生搬硬套,機械照搬。否則的話,這種閱讀就成了鴉片,副作用可不是一般的大。

閱讀的最高境界,是精神性閱讀,或者叫心靈性閱讀。這樣的閱讀完全是個人的興趣所在,閱讀的過程,也是修養(yǎng)身心、陶冶情操的過程。據(jù)說,這樣的人,看經(jīng)典的影視作品,會忘掉了世界的存在,能與劇中人的命運相喜悲;看喜歡的文學名著,常常會如五柳先生“每有會意,便欣然忘食”??上У氖?,我還沒能到達這樣的境界,但我會向這個方向努力。

魯迅說過,要看各樣的書,即使和本業(yè)毫不相干的,也要泛覽。盧梭則強調(diào),讀書不要貪多,而是要多加思索。道出了讀什么書和怎樣讀的問題,明乎此,力行之,便會臻于大境界。

高考作文隨筆怎么寫篇20

周瑜在軍營帳篷里來回踱著步,一只飛蛾在案臺上的火燭旁飛來飛去。帳篷里忽暗忽明,門口站崗的士兵嘆了口氣,他明白帳篷里的人一定正被什么事煩惱著,同時他也明白,像他這樣的小人物,又怎能替一個東吳大將著想?此時,簾幡被掀開了,周瑜從里面走了出來,一身的銀甲,在月光的照耀下閃閃發(fā)光。他的臉上沒有表情,看上去像是在為什么猶豫,又好像是下定了決心。周瑜就這樣站了很久,旁邊的士兵也只好就這樣陪他站著。一時間,天地顯得無限寬廣,星星滿布在黑色的夜空中,就好似一顆顆珍珠灑落在了黑色的綢緞上。周瑜開始回想幾天前的事來……ト天前,在軍營里的軍事會議上。

“公瑾兄,我看曹賊此次來勢兇猛,并筑起了城墻。目前敵多我少,敵強我弱。你看我們是否要……”孔明搖著鵝毛扇緩緩地說。タ墑撬還沒說完,就被周瑜所打斷了:“等等!孔明兄,小弟我有一建議,不如我們二人將各自的計策寫在手上,一起拿出來看看,不知意下如何呀!”ァ昂謾!笨酌饜ψ糯鷯Α*

一會兒兩人都已準備好,周瑜心想滅曹賊定要火攻,不知這孔明會不會……兩人一起伸出了手掌――兩只手上都寫了一個“火”字。“哈哈……”兩人頓時暢快地大笑起來。此時,周瑜心中很是高興,他對諸葛亮的智慧與謀略早有耳聞,但是能如此合他心意,卻又出乎意料?;鸸バ枰?,而東吳的弓箭卻遠遠不及所需。諸葛亮放聲道:“公瑾兄,弓箭的事你就別操心啦!”于是,他們約定十日之后,諸葛亮交十萬支箭給周瑜。

第二天,孔明出發(fā)。運用計謀與對天文知識的了解,他向曹操“借”了滿滿十條小船的箭?;氐綎|吳時,一個士兵的報告令他大吃一驚,草船上的箭并沒有十萬支,只八萬有余。諸葛搖著鵝羽扇陷入了深思:明日就要交箭了,周瑜一方面對我佩服有加,另一方面視我如眼中釘,肉中刺。這可如何是好?ザ吳的大將聽說孔明借箭不足,皆大喜,都到周瑜的帳中找他賀喜??芍荑ぢ牶?,卻為之一震:“怎么,他失敗了?”周瑜有些不相信自己的耳朵,但現(xiàn)實擺在了他的面前,孔明失敗了,明日就可將這個麻煩除去,但孔明的確是個知己啊。倘若我倆共事一主,那該多好啊!唉……周瑜苦惱著……ピ鹿庖讕燒找,周瑜望向遠處的天空,似乎已有些魚肚白。他深吸一口氣,回到帳內(nèi)。

第二天的軍機會上,吳、蜀雙方氣勢十分緊張,張飛瞪著銅鈴眼,趙云緊握長槍,緊緊站在孔明身旁,看來他們已經(jīng)做好拼死保護孔明的準備。ァ翱酌饜鄭時限已到,交箭吧!”周瑜說?!澳眉?”一聲令下,士兵們扛上了箭??酌饔X得不對,細細一點――十萬支,不多也不少?!斑@……”孔明納悶了。

周瑜走上前來,遞給他一支箭說道:“好!不愧是臥龍先生啊!”

孔明盯著周瑜遞過來的那支箭,愣住了……

[名師點評]

這是一則故事新編。故事新編,既要忠實于原著,遵循人物性格的發(fā)展邏輯;又應根據(jù)新的主題補充情節(jié),進一步豐富人物個性,而不能簡單地重復原作。

“諸葛亮草船借箭不足十萬支”,將會怎樣呢?這篇作文,在忠實于《三國演義》前提下進行的再敘事,頗有創(chuàng)意。開篇采用倒敘手法,設(shè)下懸念,增強了讀者的閱讀興趣;同時詳寫夜景,以景襯情,情景交融,很有特色。通過回憶交代事情的原委后,只寫周瑜“深吸一口氣,回到帳內(nèi)”而不說他的決定,再次運用懸念,繼續(xù)強化了文章的吸引力。而全文結(jié)尾,出乎意料又在情理之中。“孔明盯著周瑜遞過來的那支箭,愣住了……”,這是第三次成功地設(shè)置懸念;對這個懸念,作者甚至不予解疑,給讀者留下了想象的空間。

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