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高考作文精選素材2024

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在寫作過程中,要時刻緊扣題目,圍繞主題展開論述和表達(dá),確保文章的方向和范圍準(zhǔn)確無誤。寫高考作文精選素材2024有什么要注意的呢?這里給大家?guī)砀呖甲魑木x素材2024,希望對大家有所幫助。

高考作文精選素材2024

高考作文精選素材2024篇1

“世事一場大夢,人生幾度清涼?夜來風(fēng)葉已鳴廊,看取眉間鬢上。

酒賤常愁客少,月明多被云妨。中秋誰與共孤光?把盞凄然北望?!?/p>

斟一杯清酒,獨(dú)酌出兩行濁淚。

中秋月,滿月。月下人,孤人。亭下孤燈搖晃,人影幢幢。無人相與把盞對飲,只有月對你敞開了心。你的嬋娟美夢,還能否喚起千里外的回音?凝望的太久,月影也若隱若現(xiàn),是淚水感動了月,還是浮云遮住了你的心?獄外生活固然自由,卻使你的一片忠心遠(yuǎn)離圣都。團(tuán)圓的時候,你卻只能團(tuán)圓你一生的感傷。世事難料,如夢幻般縹緲。這雙描繪宋朝宏偉藍(lán)圖的手,此刻竟連端起酒杯都要顫抖。風(fēng)吹亂了浮云,也吹干了你的淚水,落葉是深秋的雨,洗不掉你塵世的俗,帶不走你失意的傷。桌上放涼的飯菜你不曾動過,酒杯里,倒映的是你鬢間的白發(fā)和那憂郁的眼神。你害怕望見他,一個年老頹廢的雕塑,怎能容下你那顆熱血沸騰立志報國的心?

無情的葉在落,失意的你卻在爬起,一蓑煙雨任平生,世俗的疾風(fēng)驟雨打不散你堅固的愛國之心,受盡委屈你扔能笑看人生!一個偉大的抱負(fù)決定了你不屈的性格,你可以一時迷茫,一時失望,但你心中總會有不曾熄滅的希望。你就是天上那輪普照宋朝蒼生的明月,過眼的煙云一能永遠(yuǎn)遮住你的光芒,大宋百姓的安寧還會由你的光芒指引。秋不僅是蕭瑟的季節(jié),更是收獲的季節(jié)。你,蘇軾,收獲了人生中一次重要的重要升華。

你起身,一飲而盡杯中的酒,斟滿,向著明月,你再一飲而盡,再滿,環(huán)視一周,那些與你同在卻并不在場的朋友,再飲而盡風(fēng)更大了,庭院里的樹拼命的搖頭枝條,用掌聲歡迎英雄的歸來。

一壺酒只剩一杯,你沒有再飲,你面朝北面寂靜的夜空,將這一杯酒灑向天空,然后你摔碎酒杯,仰天長嘯著走向黑暗深處。以一副堅定驕傲的背影,昂首行走于塵世的黑暗中。也無風(fēng)雨也無晴,你一路平靜的走過,播撒下希望的種子。

夜,再次靜謐,風(fēng)停了,云過了,萬里晴空的瑰綠色中,一輪明月笑的正甜。中秋月,滿月。月下人,人上人。

高考作文精選素材2024篇2

薩特曾經(jīng)說過:懦夫把自己變成懦夫,英雄把自己變成英雄。

我們的思想往往能反映我們的心態(tài),而心態(tài)又反過來決定我們的生活。一個錯誤的想法可以決定一個人會成為懦夫還是英雄。

如果你提到空山谷,有些人會想到懸崖,而其他人會想到棧道和橋梁。前者下意識地將其定義為不可逾越的障礙,而后者則在這陡峭的山墻中找到了自己的捷徑,這都是因為他們的心態(tài)。因此,心態(tài)決定成敗。

沒人能平靜生活,這是事實。然而,當(dāng)面對生活中的障礙時,消極的人往往出于對懸崖的恐懼而拒絕承認(rèn)自己,并停止尋找出路。另一方面,樂觀主義者通常能夠克服困難,直到他們沿著道路建造自己的橋梁來度過難關(guān)。

巴爾扎克曾經(jīng)說過:悲傷的人會為春秋而悲傷,憐憫的人。但是很難給它一個機(jī)會。樂觀主義者以積極的態(tài)度不斷向上攀升。誰贏誰輸很清楚。

像張海迪這樣的樂觀主義者,五歲時就臥病在床,面對殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn),并沒有感到沮喪和沮喪,而是以頑強(qiáng)的毅力和毅力與疾病作斗爭。盡管他經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,但他仍然對生活充滿信心。對張海迪來說,生活不是一個不可逾越的空的山谷,而是一個安靜的山谷,有美麗的草等待他去探索。悲觀主義就像項羽,雖然他有著無與倫比的武功,被視為霸王。最后,當(dāng)他被打敗時,他在烏江自x了。只有一句話。;面對江東長老,草草沒有面子;對項羽來說,生活就像一個雜草叢生的山谷。它布滿荊棘,很難爬過去。

樂觀主義者可以看到荒涼的生活,在空的山谷中找到臺階,變得更加勇敢。另一方面,悲觀主義者認(rèn)為挑戰(zhàn)是壓倒性的,沒有勇氣去跨越它,甚至忽視了他們之間的棧道和橋梁,因此他們不愿意前進(jìn),成為逃兵。所以這兩種心態(tài)也決定了他們胖乎乎的不同生活結(jié)果。

米蘭·昆德拉說:永遠(yuǎn)不要認(rèn)為我們能逃脫,我們的每一步都決定著最終的結(jié)果。我們的腳步正走向自己命運(yùn)的盡頭。因此,我們不能讓悲傷的心態(tài)限制我們前進(jìn)的步伐。我們不能讓膽怯阻礙我們走向勇敢的終點。我們應(yīng)該樂觀地面對障礙,用堅定的步伐粉碎疑慮,踏上通向希望盡頭的道路和橋梁!

讓我們以樂觀的態(tài)度,穿越空的山谷,收獲輝煌的人生!

高考作文精選素材2024篇3

緊繼兩場硝煙滾滾、炮聲轟轟的世界大戰(zhàn),我誕生于這個戰(zhàn)亂紛爭的世紀(jì)的最末10年。在嗷嗷待哺之年迷糊地度過日新月異的10年,在懵懂之時睜著惺忪睡眼聽著新世紀(jì)的鐘聲……這便是我們,社會口中的“90后”。

我們因時代而開放與不羈。不裹足、不留長辮、不用只背“之乎者也”上考場,我們打破愚昧的條條框框自在地生活著,這是時代賜予的灑脫;我們掌握各種語言,接受各國文化的沖擊,可以坐在家中盡知天下事,這是時代賜予的視野;我們可以無處不在,無論是乘坐孫大圣的筋斗云般的交通工具,還是利用家中貓眼般的網(wǎng)絡(luò),我們四處可留下自己的“足跡”,這是時代賜予我們的廣大神通……因此我們骨子里便有那么股自傲與隨性。但盡管外面世界紛紛擾擾,我們?nèi)允菬釔蹅鹘y(tǒng)的。我們讀諸子百家,學(xué)莊周的灑脫,學(xué)孔丘的孝仁;我們背唐詩宋詞,寓情于詩地抒發(fā)一兩句感慨,搖頭晃腦;我們也看魯迅,我們也聽古箏。若有人抵毀傳統(tǒng)或偷竊文化寶藏,我們侍憤怒的,因為我們?nèi)栽诤鯇儆谖覀兊哪且环焦释?。所以我們僅僅是傳統(tǒng)的新潮一代。

我們因乏味而追求刺激,崇尚冒險。請不要指責(zé)我們動手能力弱,好強(qiáng)的我們何嘗不想成為強(qiáng)者。古人會用摩擦生火,而如今我們只有打火機(jī)的按鈕,并從小便被禁止玩火;上一代的人能走雪山過草地,而我們卻身處石屎森林,放眼望去不就是改造的平地,卻從小也被命令不得獨(dú)自外出……我們甚至沒見過稻谷,沒見過飛翔的鳥……所以我們只能想方設(shè)法還在僅有的寸土上玩冒險。盡管我們是無聊的,而且偶爾是對生命不負(fù)責(zé)任的,但請不要嘲笑我們是“書中腦袋”。我們內(nèi)心一直有把聲音呼喚著自然的回歸,有身影追逐著永恒的生靈。只是,它們被塵土與喧囂所掩蓋。

我們?nèi)允浅錆M著愛的,抗震救災(zāi),我們盡可能地伸出自己的援手;我們?nèi)允浅錆M活力與愛國的,奧運(yùn)會志愿者哪里少得了我們的生影?我們也同時是疲憊的,雖然沒有戰(zhàn)火的危險,體味不到貧窮的艱苦,但我們卻在和甚至是自己的友人進(jìn)行無形的戰(zhàn)爭……

是的,這就是我們,大名鼎鼎的“90后”。因獨(dú)生而孤獨(dú),因孤獨(dú)而驕傲,因驕傲而渴望自強(qiáng)。我們并非弱者,我們正乘著時代的風(fēng),一步一步邁向成熟,手拉手變得強(qiáng)大。

高考作文精選素材2024篇4

“翼然”一詞僅著眼長亭,忽視了“清溪瀉雪,石磴穿云”的清幽之景;“瀉玉”一詞僅生挪硬用,忽視了“佳木蔥蘢,奇花灼灼”的背景襯托;“沁芳”二字著眼全局,不事雕琢,以景入詩,方能描摹出“繞堤柳借三篙翠,隔岸花分一脈香”的山水樓臺。寫詩賦詞、題聯(lián)造句尚且如此,為人處世、建功立業(yè)更應(yīng)如是。唯有于紛繁意象中探索恰如其分,渾然天成,與景相符的詩句,方能歷久彌新,萬古流芳。唯有于縱橫捭闔間尋求適于環(huán)境,貼于現(xiàn)實,忠于自身的方法,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn),創(chuàng)造輝煌。

文學(xué)作品的產(chǎn)生,取材于舊人先賢,但仍需結(jié)合自身,回歸自然。王國維于《人間詞話》中多次強(qiáng)調(diào)詩詞的創(chuàng)作“須佇興而就”,直言寫詞是審美的直覺創(chuàng)造過程。故當(dāng)吳文英,周密之詞企圖用繁雜的意象去掩蓋“自然之物境”,不斷堆砌詞藻“創(chuàng)設(shè)新境”之時,就覺得乏味而喪失“詩以言志,詩以傳情”的應(yīng)有之義。世間絕妙之詞,都是應(yīng)景而至,興盡偶得。盡管我們需要從“前人之述”中汲取靈感,但仍然是境界賦予我們的啟迪和思辨。正如《紅樓夢》中黛玉教香菱寫詩并不局限于詩詞創(chuàng)作的理論和方法,而是讓其從李杜詩篇中品味詩詞境界的自然與獨(dú)特,方能擺脫俗氣刻意,創(chuàng)作出富有感染力,兼具情感的好詩來。

科技的昌明與發(fā)展,站在巨人肩膀之上,仍需推陳出新,破而后立。正如屠呦呦以古籍《肘后備急方》為參考,探索出拯救蒼生的青蒿素,用中醫(yī)為世界提供中國方案;正如中國航天事業(yè),從“東方紅一號”的微弱聲響到如今“北斗”“嫦娥”系列工程的成功發(fā)射,我們向深空譜寫中國人的追夢征程。他們從來不僅僅局限于“翼然之亭”,也不會直接采用“瀉玉”般的拿來主義,他們深耕祖國的熱土,從中萌蘗出“沁芳”般的驕傲,用中國實踐丈量世界萬物,讓中國聲音響徹大好河山。沒有經(jīng)驗,就因地制宜創(chuàng)造經(jīng)驗;前路漫漫,他們擎舉著火種毅然奔向遠(yuǎn)方。

國家的富強(qiáng)與騰飛,要堅定的走中國特色道路,走符合中國國情的正確道路。百年征程和千秋基業(yè)告訴我們與其照抄西方經(jīng)驗,不如根植中華基因,賡續(xù)傳承中華文化,堅持和發(fā)展中國特色社會主義,走好時代的長征路,方能立于民族之林。我們要以歷史為鑒,創(chuàng)造屬于中華人民的新篇章。

借鑒須有度,適合才是王道。作為新青年,我們理應(yīng)具有大局意識,不拘泥于一角亭臺“翼然”,不必生搬硬套,擺出賣弄文采的“瀉玉”姿態(tài)。需謹(jǐn)記,“胸中自有青山在,何必隨人逐桃花”。唯有靜心凝神,結(jié)合自身特色,方能于縱橫捭闔間看滿園“沁芳”。

高考作文精選素材2024篇5

又一次我裝作不經(jīng)意之間的回頭,不出所料的再次看見爸爸那轉(zhuǎn)身沒入人群的身影,心頭依舊彌漫著溫暖。

吃過早飯,我像例行公事一樣機(jī)械地向爸爸告別,他頭也不抬的淡淡地“嗯”了一聲,算作是回應(yīng)。我不經(jīng)心生寒意,父女之間只剩下如此冷淡的情感交流的方式,熟悉的就像陌生人一樣。走出家門,今天是陰天,灰灰的天讓人的心情也不舒服,大熱天里竟破天荒感到冷。我一人緩緩的走著,不知不覺就走到了校門口。這時,大多數(shù)同學(xué)都由父母送到校門口,看著他們沉浸在似乎永遠(yuǎn)無窮無盡的叮嚀囑咐中,一臉不耐煩或者是無所謂的樣子。我想,他們還真是身在福中不知福啊!拿我和他們對比,他們就會發(fā)現(xiàn)其實要比我幸福得多了。要知道,我有多希望有爸爸媽媽陪伴在我的身邊啊!

自從上小學(xué)時之后,他們就再也沒有接送過我上下學(xué)了。爺爺奶奶也因年老體邁無法接送,所以理所當(dāng)然的,我只能一個人上下學(xué)。起初我根本不能接受,為什么上了小學(xué)就沒人接送呢?幼兒園的時候的“護(hù)衛(wèi)隊”去哪里了?有司機(jī)老爸的專車接送,開著車窗吹著風(fēng),笑得多燦爛啊!那些時光都去哪了?現(xiàn)在,我只能一個人。雖說這么久時間我已經(jīng)習(xí)慣了所有的不習(xí)慣,可偶爾還是會感到難受。再加上每個星期都會受到同學(xué)們的家長的刺激,心里真是會不舒坦。

好幾次我鼓足勇氣問他們?yōu)槭裁矗瑡寢屩皇菧\淺的一笑,轉(zhuǎn)過身忙自己的事;爸爸呢,每次都會巧妙地轉(zhuǎn)移話題,將我的注意力吸引到其它地方。漸漸地,我知道是不可能從他們的口中問出答案,也就放棄了。

就這樣,我逐漸不再去追究這件事,甚至幾乎就快遺忘了。直到一個早晨,我一個不經(jīng)意的回頭,才將多年來的不解和抱怨完完全全化解。

那是一普通得不能再普通的早晨,我照常一個人走向?qū)W校,看到視線里許多我已許久沒有親身經(jīng)歷過的情景,我強(qiáng)迫自己扭過臉,就這么一個不經(jīng)意之間的回頭,我居然看到了爸爸轉(zhuǎn)過身匆匆穿過人群,接著消失不見,就如同不曾出現(xiàn)過一樣。但是我清楚地告訴自己:沒錯,你沒有眼花,剛剛爸爸確實是在那個路口,他在看到你平安到校后才離開。也許這么多年他一直是如此,只可惜你沒有早些發(fā)現(xiàn),你到底是誤會了他?,F(xiàn)在,你還能抱怨他對你不夠關(guān)心,不愛你嗎?

就在那一刻,有一種難以言說的感受一直旋繞在心頭。原來,爸爸,你一直在默默的守護(hù)著我,原來,親情一直離我不遠(yuǎn),只不過是一回頭的距離。我慶幸自己發(fā)現(xiàn)了這隱形的親情,這樣的隱形,更勝過有形。

高考作文精選素材2024篇6

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)紅像泛濫的洪水那樣污染了祖國的花朵,掀翻了歷史的根基,顛覆了人們腦海中原有的世界觀和價值觀,所以,我認(rèn)為莫讓網(wǎng)紅“紅透”互聯(lián)網(wǎng),要還互聯(lián)網(wǎng)清凈向善的環(huán)境。

顧名思義,網(wǎng)紅就是通過互聯(lián)網(wǎng)來販賣低俗劣質(zhì)的內(nèi)容走紅的普通人,他們依附迎合了大眾的低級趣味,卻忘了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不容他們污染,因此,我們應(yīng)借助互聯(lián)網(wǎng)這個平臺來發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化,拒絕網(wǎng)紅傳播的低俗劣質(zhì)的內(nèi)容。

張愛玲說過:“出名要趁早。”如今,大多數(shù)網(wǎng)紅都是年輕貌美的人,利用自己的美貌來博得網(wǎng)民歡喜正如網(wǎng)紅papl醬了,她是北影的在讀學(xué)生,偶然一次的視頻吐槽,迅速走紅,她用銳利敏捷的語言批判當(dāng)今社會的某些現(xiàn)象,但她拒絕商業(yè)化,多次拒絕接廣告,拍電影,試著想想,有多少網(wǎng)紅能像她那樣面對利益誘惑,保持純真崇高的節(jié)氣。

我想少之又少,所以,讓有作為有素質(zhì)有文化的網(wǎng)紅在互聯(lián)網(wǎng)上紅透是可以的,但必須拒絕與之相反的,這樣才能達(dá)到傳播正能量的目的。

三毛說過:“人,真是奇怪,沒有外人來證明你,就往往看不出自己的價值?!睘榇?,她為了尋找人生的價值,率性地走了一回撒哈拉沙漠,去尋找遠(yuǎn)方的詩和遠(yuǎn)方的夢。

但在現(xiàn)今網(wǎng)紅眼中,他們不是為了追逐夢想,而是追逐那豐厚的金錢。俗話說,。網(wǎng)紅們出了名車也來了,狗仔隊也天天守著身邊,尋找爆料的份子,時不時也想盡辦法鬧出個緋聞來。

網(wǎng)紅更希望借此來提高知名度,擴(kuò)大吸金影響力。而對比之下,諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言,依舊呆在書房里,別著精致的發(fā)夾,埋頭創(chuàng)作,拒絕外界來訪,低頭思念他那高密老家,更顯示了大作家的文藝范。因此,網(wǎng)紅一時的名聲大起是不能成氣候的,應(yīng)像莫言甘坐幾十年冷板凳,游暢于文學(xué)之中,方能有大作為。

在這“天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往”的時代,更應(yīng)擦亮眼睛,莫被蠅頭小利蒙蔽了雙眼,面對網(wǎng)紅“紅透”半邊天的現(xiàn)象,我們更應(yīng)接受優(yōu)秀文化的熏陶,提升品味和情操,要做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。政府更應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,加大宣揚(yáng)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化的力度,莫讓網(wǎng)紅“紅透”互聯(lián)網(wǎng)。

行動起來吧,讓我們還互聯(lián)網(wǎng)一片凈土,還它一隅書香四溢的地方。

高考作文精選素材2024篇7

上世紀(jì)20年代,印度詩人泰戈爾訪華,徐志摩與林徽因陪同,當(dāng)時的報紙報道:林徽因人面桃花,泰戈爾仙風(fēng)道骨,長袍長須,加上郊寒島瘦的徐志摩,猶如蒼松瘦竹春梅三友圖,成絕世佳品。但是,細(xì)細(xì)品味之后,會發(fā)現(xiàn),自己的社會中愈來愈缺少這種三友。

三友是什么?三友是君子一言,駟馬難追的信義;是寧可食無肉,不可居無竹的超凡脫俗;是文質(zhì)彬彬,然后君子的儒雅修養(yǎng)。人失去三友,即便拾人牙慧,附庸風(fēng)雅,也便不免落入俗套,成為俗人,由于這是流于形式的矯揉造作。

如今社會中,美人層出不窮,而樣貌卻愈來愈同一化,回眸一笑,未曾千嬌百媚;影視作品泛濫成災(zāi),而主題卻愈來愈趨向亞文化,回憶青春,未曾滌蕩人心?!吨麓蠹医K將逝去的青春》《匆匆那年》《小年代》,泛濫的青春文藝片充斥自己的熒屏,仿佛青春只能是失去夢想。這種文藝片給青少年帶去了什么?無非是物質(zhì)主義、花費(fèi)主義及躁動不安。

大家一直在深思這個社會究竟失去了什么,為何青春一直缺少奮斗色彩?其實,正是人缺少了滌蕩與砥礪心靈的精神食糧,一味地追尋形式與數(shù)目,造成了社會很多方面的同一化,亞文化泛濫。

泰戈爾,徐志摩,林徽因,三人所專不一樣,性格南轅北轍,但其感人之處卻是一致的:精神氣象讓人爽朗。傳道,授業(yè),解惑,大家愈來愈執(zhí)著于業(yè),而忽視了道,而結(jié)果是,一個人即便是頭戴金絲八寶攢珠髻,項戴瓔珞圈,裙系豆綠宮絳,也掩蓋不了身上的銅臭味。

正如國學(xué)大[微博]師饒宗頤所說:人的生命如同蠟燭,燒得紅紅旺旺的&39;,卻很快熄滅,倒不如用青青的火苗,更長久地燃燒,來得經(jīng)濟(jì)。自己的生活一旦被形式主義所左右,那樣整個年代的人文精神即將失控。

絲瓜與肉豆,何必執(zhí)著于將其分開,只須內(nèi)涵沒有走偏,又何必糾結(jié)于不重要的形式呢?

高考作文精選素材2024篇8

也許,起點是生命的初期,當(dāng)你還是嬰兒哇哇落地的時候;也許,起點是新的一天,每一天的開始;也許,起點是你人生的一個階段,人生的起步。

起點,充滿著懵懂的氣息,以及為未知的未來而奮斗的精神。在通往成功的道路上,不免有些坎坷。我們不能被困難所打倒,從哪里跌倒,就從哪里站起來。

生活中的挫折,是為了磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的斗志,不能輕言放棄。越過這些坎坷,你會發(fā)現(xiàn),其實打敗挫折,并沒有想象中的困難。我們應(yīng)該相信自我,迎接新的起點。

七年級的學(xué)習(xí)已到了終點,對于即將步入初二的我來說,我新的起點,便是升上八年級。在這個過程當(dāng)中,我不能松懈,不能退縮,要積極面對這美好的開始,迎接新的挑戰(zhàn)。

長輩們常用“不能輸在起跑線上”來教育我們。起點,對于我們而言,是很重要的。起點的意義是重大的,它會讓你選擇兩條道路:一條是異常艱辛的道路,但是越過黑暗,你會發(fā)現(xiàn),你的前途將一片光明;另一條則是無底深淵,踏進(jìn)去,你將很難再回歸正途。

我毫不猶豫地選擇了第一條路??墒?,你要想選擇光明大道,就要付出行動,擁有擊垮失敗的勇氣和信心。

俗話說得好,“凡事總要先苦后甜”。你苦過這十多年,也許你將來的一生都能笑著度過;若你無所事事,整天只顧著吃喝玩樂,不盡這十多年應(yīng)盡的責(zé)任,那么你的后半生,可能就會痛苦一輩子。

所以,起點,固然不能被忽視。它對待每個人往往都是平等的,只要你的出發(fā)點是對的,在這個過程中,不放棄,堅持自我,你就一定不會失敗。

高考作文精選素材2024篇9

最近,我常常聽外婆講他們年輕時候的生活趣事。

四十年前,家里除了電燈,基本上沒有什么電器設(shè)備。外婆每天早晨五六點就起床,抹把臉,便抱著一木盆子的衣服到河邊洗衣服,用的是澀澀的硫磺皂和沉重的棒槌。也沒有洗衣機(jī),只能把濕噠噠的衣服晾在竹架子上。然后提著菜籃去買菜,來回都是靠走的,能騎上自行車的人家已經(jīng)很幸福了。菜場也沒有這么多,大家都到通濟(jì)橋頭去趕集。哼哧哼哧地來回一趟,半天功夫就沒了。到家做飯還要用土灶,燒一捧稻草,鏟一下菜,一頓飯前后忙得滿頭大汗。下午又要下地干活,拔草,除蟲,種菜,都是人工的,沒有一樣自動化設(shè)備。晚上也沒有電視可看,只能大家伙三五成群地聊聊天,隔三差五地,還要停電……

聽著外婆講這些事,我的頭就嗡嗡地響,只有一個感覺,懵!這樣的日子,我根本無法想象,如何度過枯燥而繁瑣的每一天啊?瞅瞅我的周圍,電視、電話、電飯鍋、電腦、電冰箱……帶電的設(shè)備,我一口氣能報上十幾樣,這些對我來說一點也不稀奇。再看看我的房間,漂亮的小床,可愛的書桌,琳瑯滿目的文具,種類繁多的課外書……多么溫馨的小天地啊!我來到陽臺,朝下看去,滿大街都是汽車,公共汽車、地鐵、共享單車任我挑選;出門旅游高鐵、飛機(jī)遍布全國各地;手機(jī)、平板上電影、電視想看就看。生活是如此地精彩!

就像這次我和媽媽去蘇州,媽媽先在手機(jī)上買車票,訂旅館;到了蘇州找路用導(dǎo)航,逛累了,騎上共享單車遛一圈;想吃美食上“餓了嗎”點外賣。要啥有啥,幸福感爆棚。我是真真切切地體會到,現(xiàn)在的生活,高鐵、網(wǎng)購、共享單車、支付寶一樣都不能少。我不禁感嘆:我愛你們,新四大發(fā)明!

媽媽說:“你是在享長輩們的福啊,那些科技發(fā)明,電器設(shè)備都是改革開放以來,無數(shù)的爺爺奶奶們努力工作了一輩子才取得的成果。現(xiàn)在,爸爸媽媽這一輩接上來,正在為建設(shè)國家而奮斗。再過二十年就靠你們了,只要一代代不斷傳承發(fā)展,我們國家就會越來越富強(qiáng),越來越幸福?!蔽野蛋档馗嬖V自己,在享受美好生活的同時,要努力學(xué)習(xí),為以后能創(chuàng)造一個更幸福的時代而奮斗!

高考作文精選素材2024篇10

1.舍生取義

為了化解楚國攻宋的危機(jī),墨子不遠(yuǎn)千里,不顧自身體面,不顧兇險,只身深入虎穴,終于說服楚國放棄攻宋圖謀。盡管他行義不被理解,但他濟(jì)世救民的熱切情懷,“非攻”“兼愛”的執(zhí)著信念,是民族脊梁的代表。(魯迅《非攻》)

2.殉道求真

開辟了一個新時代的蘇格拉底,卻因觸怒最有權(quán)勢的人,被控犯有“敗壞青年人德行,否定神靈”之罪,他從容地引鴆自亡。

偉大的先知荷馬,在流浪中靠誦讀自己的詩篇過日子,成為一個孤獨(dú)的瞎子。

發(fā)現(xiàn)了新大陸,把一切貢獻(xiàn)給國王的的哥倫布,所得到的是囚禁自己的一條鐵鏈。

偉大的天文學(xué)家伽利略,為人類做出了巨大發(fā)現(xiàn),老邁的時候,又聾又瞎,在尖銳的苦痛和人間的蔑視中掙扎?!?/p>

胸懷一顆孩子般的心,沖鋒在前,為祖國帶來勝利和解放的貞德,卻被當(dāng)作老巫婆燒死在廣場上。

古今中外,那些造福人類,推動歷史前進(jìn)的“光榮者”,走的都是充滿極大困難和生命艱險的“荊棘路”。正是“荊棘”磨礪了他們的信念之光,人格之光。,使得他們超越時代,走向了永恒。由此可見,磨難只有當(dāng)它與殉道獻(xiàn)身者相伴的時候,才能顯示磨難的美麗,其美麗在于造就了殉道者的輝煌與永恒。為理想與信念而戰(zhàn)者,永生!(安徒生《光榮的荊棘路》)

3.為救世而獻(xiàn)生

白莽等革命青年與舊世界戰(zhàn)斗,寧可犧牲也不放棄推翻舊世界的斗爭。(魯迅為白莽作《孩兒塔》序)

4.為信史而堅定

司馬遷以“以刑余之身,不阿世,不迎俗”,創(chuàng)下了“史家之絕唱,無韻之離騷”的不朽之作《史記》(資中筠《無韻之離騷》)

5.為未來而堅守

密室中的小安妮,面臨磨難與死亡逼近,從容不迫,真實記下了受難者對生存,對未來的執(zhí)著信息,創(chuàng)造了奇跡。(邁耶.萊文《密室的生活》)

高考作文精選素材2024篇11

輕輕握住你的手,為你擦干眼淚,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單。

5月19日,整個中國暫停了三分鐘,發(fā)出刺耳的防空警報。七天前,一場大地震在中國大部分地區(qū)上下震動。然而,這場戰(zhàn)爭是一場悲劇,這場戰(zhàn)爭是一場空前的重聚。

很久以前,詩人王長齡在他的詩句中寫道:與風(fēng)雨一起,明月曾經(jīng)是兩個鄉(xiāng)。青山不能與船風(fēng)雨牽手,在那一輪共同的月亮上,這個地區(qū)不會隱藏民族的團(tuán)結(jié)。

一個人,一絲希望,一顆堅定的心。當(dāng)救援隊在汶川大地震的廢墟下救出已被困了百余小時的姑娘劉會時,在場的人們激動地哭了,而她卻沒有哭。我相信有人會來救我的,一定會,我相信你們!從未掉過一滴眼淚,這個看上去灰頭土臉的妙齡女子始終微笑著,緊緊拉著救援人員的手,一雙手和十幾雙手緊緊地交握,這是一個災(zāi)民與地的救命恩人最質(zhì)樸也最真誠的團(tuán)聚。

五千米的高空有多高,問起參加救援的解放軍戰(zhàn)士,他們會告訴你。五千米是我們是否拉住受災(zāi)人民的手的距離,是生與死的距離。這個在國際專業(yè)軍事學(xué)術(shù)哂納感不可能執(zhí)行的跳傘空降高度,被解放軍救援隊拋在腦后。撥不開汶川上空連天蔽日的迷霧,但他們必須撥開震區(qū)人民心上的烏云。就這樣,人民的軍隊從五千米的高空降下,給災(zāi)區(qū)斷絕天日與世隔絕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)帶去了救命的福音。村人激動地說:解放軍來了!這歷史的一幕便不再只出現(xiàn)在革命的歷史上,在這里,這是一地鄉(xiāng)民與國家間最動人的`團(tuán)聚。

海洋曾把世界割裂成對立的區(qū)域,而今天海洋再不能阻斷世界的愛心匯聚在一起。這愛心來自東鄰日本每一個便利店前的捐款箱,來自大洋彼岸美國遍及全州的慈善機(jī)構(gòu),來自大陸西岸那些并不富有的亞非國家一筆筆友誼的撥款。中國和世界因意識形態(tài)而產(chǎn)生的分歧在災(zāi)難面前湮沒成沙,隨著飛機(jī)和航船源源不斷地向著東方的中國而來,這是全世界和各個國家的人心最盛大的團(tuán)聚。

愴然災(zāi)難,古來有之。然而歷史由古至今,誰可曾見過這般振奮人心,撼天動地的團(tuán)結(jié)?《史記》中有云,民與民同心,則家安之;君于民同心,則國興之。在今天,是人民與人民、人民與國家、國家與世界的攜手,何愁家不安,國不興?

青山一道我們同歷風(fēng)雨,團(tuán)聚處,而將五洲四海的人集會在一起的紐帶,是這樣的期望:為天下立心,為生民立命,為往圣絕學(xué),為萬世太平!

高考作文精選素材2024篇12

在高山峻峭起伏的背景里,每一棵青松更顯堅強(qiáng)挺拔;在大海洶涌澎湃的背景里,每一只海鷗更添英勇無畏;灼灼星辰的背景是那沉沉的暗夜;默默的里程碑的背景是那漫漫長路。

其實,不管對于物還是人,它都有自己的背景,它所處的背景不同,它的成長、韻味也會不同,背景賦予了它一份鮮活與靈動。

《荷塘月色》是一篇膾炙人口的寫景抒情散文。這篇文章詩、情、畫高度和諧地統(tǒng)一,讀之如品美酒,愈品愈覺濃香醇郁,讓人陶醉其中。可當(dāng)把它放在當(dāng)時朱自清先生所處的時代背景下時,它又被賦予了另外一種韻味,寄托出了他的高尚情操。

物猶如此,人何以堪?歷史上有多少不朽的人物在獨(dú)特的背景中亮出了獨(dú)特的自己。物阜民豐的唐朝,狂放不羈、超凡脫俗的李白不肯“摧眉折腰事權(quán)貴”,在那個豪放闊大的背景中,李白亮出了不馴的自己;那個文官愛錢、武官怕死的封建社會,于謙卻唱出了“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”,在黑暗的背景中他亮出的光芒光耀千古。而我們呢?從呱呱墜地的那一刻起,我們就被放在充滿愛的背景下,靠自己的雙手來創(chuàng)造前行的背景。在困難與磨難中走向成功。

也許有人會說自己的背景不夠好,這有什么問題?人們常說:“心有多寬,舞臺就有多大?!睙o論怎樣的背景,都能成為你舞蹈的舞臺。貧窮嗎?那它正好顯出你的堅強(qiáng);富貴嗎?那你的成功正能印證你的淡泊與不俗;身體差嗎?那它正好體現(xiàn)了你無法磨滅的堅定信念。

在峻峭的山峰中生長的青松不是更堅強(qiáng)挺拔?它不會再畏懼風(fēng)吹雨打;在洶涌澎湃的大海上翱翔的海燕不是更加英勇無畏?它們不會再躲閃暴風(fēng)雨的襲擊;在沉沉的暗夜中,灼灼星辰不是更加光芒四射,更加璀璨動人?

任何事物都有自己的背景,任何背景都可因事而美麗,也會讓物與眾不同。我們生活在自己的背景中,無論好或壞,我們都須不斷打造自己,在背景中亮出獨(dú)特的自己!

高考作文精選素材2024篇13

早在80年前,____就說過:“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)?!逼渲械摹罢{(diào)查”就是“訪”,所要發(fā)的“言”就是從實際情況出發(fā)得出的結(jié)論。

當(dāng)時的情況是,許多領(lǐng)導(dǎo)干部包括軍隊干部,對實際情況、群眾生活、士兵素質(zhì)等等并不十分了解,工作上粗枝大葉,卻動輒發(fā)布一個命令,時而下達(dá)一個指示,要求部下理解的要執(zhí)行,不理解的也要執(zhí)行,結(jié)果給革命事業(yè)造成了很多不良影響,有時甚至是致命的損失。為此,____強(qiáng)調(diào)大興調(diào)查研究之風(fēng),了解隨時變化的情況,這樣才能正確而科學(xué)地決策,不斷擴(kuò)大戰(zhàn)果,最終取得勝利。

戰(zhàn)爭時代,形勢危急,____的頭腦始終保持著高度的清醒。他能身體力行,他的《興國調(diào)查》直到今天還有很多引人思考的東西。應(yīng)該能夠悟出“訪而知之”的道理來,高考滿分作文尤其是手握權(quán)柄的人更應(yīng)引起高度重視。

官做大了,很多事情不用親自做;在媒體上露臉的機(jī)會多了,見百姓的機(jī)會少了;聽到的贊美聲多了,聽到的實話少了。所以,時間一長,對下面的情況可能就漸漸地隔膜了,開出的處方難免就有不對癥的時候。怎么辦?要有了解民生疾苦、百姓訴求的愿望,這樣才能想盡一切辦法,開通一切通道。

在今天,“訪”的途徑是多元的,面對面是一種,電話、博客、QQ、來信……只要保證所有通道暢通,就一定會知之甚真,知之甚詳,知之甚全?!霸L”之后呢?當(dāng)然是研究、解決。至于如何去做,領(lǐng)導(dǎo)們比我這一介中學(xué)生內(nèi)行多了。

高考作文精選素材2024篇14

萬事變則通,通則達(dá)。教師的專業(yè)成長就是不斷修正自我,完善自我,自我升華的過程。毋庸置疑,沒有教師的自我改變,就沒有教育的改革創(chuàng)新。新課程理念下的教育迫切需要教師在不斷地探索中獲得真理,并在具體的教育實踐中積極探索,勇于改變,完善自我。然而,放眼農(nóng)村當(dāng)下的基礎(chǔ)教育,還真是把素質(zhì)教育喊在口號里,把應(yīng)試教育落實在行動上,并有愈演愈烈之勢。這種現(xiàn)象不能不引起我們教育工作者的思索:是誰在改變教師!

某師是一位農(nóng)村教師,初為師者,他每天都是微笑著給學(xué)生上課,他努力地把參與式教學(xué)方法用在教學(xué)中,把若干個學(xué)生分成N個小組,采用合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生自主探究,充分交流,極力營造民主的、寬松的課堂學(xué)習(xí)氛圍。下課了,他主動走到學(xué)生中間,傾聽孩子們的心聲,或是教孩子做游戲,或是給孩子講故事,有時幫學(xué)生做衛(wèi)生。孩子們都喜歡和他親近,有什么心里話都會告訴他,一點也不怕他。看著這些孩子們率真、可愛、活潑的樣子,他的內(nèi)心總涌動著一種愉悅的幸福感覺。教學(xué),對年輕的某師來說是一件快樂而富有詩意的事情。他見人就說:做教師其實很幸福。然而,一周一評比的優(yōu)勝班級總與他的班失之交臂,總評的分?jǐn)?shù)也總是落在其他班級的后面。值周老師委婉的點出了他所帶的班級評比分?jǐn)?shù)低的主要原因是課堂太活躍,其實就是班級紀(jì)律有點差??吹匠錆M朝氣的班級,看到快樂成長的孩子,面對孩子們燦爛的笑臉,他堅信,他的做法沒有錯。

他的自信沒有堅持多久,接下來的一件事徹底的改變了他。期中考試后,他所帶的班級理所當(dāng)然的成績不理想,離學(xué)校的指標(biāo)有些差距,績效考核自然受到了影響,一時之間非議之聲不絕于耳,連對他的管班持贊同態(tài)度的部分家長也紛紛倒戈一擊。是自己的方法不對,還是學(xué)生不努力?他一度陷入迷茫,但有一點很清楚,試卷上有幾道試題超出了教材的范圍,而他的學(xué)生卻唯一例外的做對了,年級前三名也在他的班級里,這或許就是對他的一絲安慰。事后,校長因他所帶班級的合格率較低找他正式談了一次話。校長嚴(yán)厲地說,課堂亂哄哄的,學(xué)生搶著回答問題,有的還不舉手,一點規(guī)矩都沒有,這樣的課堂如何有效率,這樣的學(xué)生如何能考好?整天和學(xué)生嘻嘻哈哈,哪有老師的樣子。老師就是老師,學(xué)生就是學(xué)生,學(xué)生不怕老師,學(xué)生能學(xué)好嗎?校長告誡他說,以后要改改,老師就是老師,得讓學(xué)生怕你。校長的話是嚴(yán)厲的,好像沒有一點回旋的余地。

以后的日子,他變了。課堂上,講得多了,教室里喧鬧少了;下課了,他要么回到辦公室,要么看著幾個學(xué)困生做練習(xí),學(xué)生再也不纏著他做游戲了,一見到他就跑進(jìn)教室,自覺的拿起筆做練習(xí);他很少對孩子笑,話語也嚴(yán)厲。他變得像個老師了,班級的紀(jì)律也好了,期末考試成績也上去了。在他獲得全鎮(zhèn)期末統(tǒng)考年紀(jì)數(shù)學(xué)第一名時,卻一點都高興不起來。他明顯的感到:孩子們臉上的笑容在漸漸消失,見了他只有敬畏,一臉的低眉順眼。

學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,是一個自我發(fā)現(xiàn),自我探究的過程,有時會凝神靜氣,有時禁不住自言自語,這些都是再正常不過的事情。其實,學(xué)生科學(xué)思維品質(zhì)的形成過程同樣需要個體之間的交流和充分的辯論。我一直在想,我們需要什么樣的班級紀(jì)律?對待課堂中學(xué)生的“喧鬧”我們該做怎樣評價?某師因為課堂的特別活躍受到指責(zé),因一次考試成績不理想而受到批評,使得他從一個滿懷博愛和充滿教育夢想的師者,到一個冷漠、世故、古板的老師,他失去了孩子的信任,他拒絕了教育的智慧,他放棄了對教育真理的實踐和追求。

年輕不是過錯,但從年輕教師的成長看,許多年輕教師從踏上崗位的那一刻起,無不例外地承擔(dān)著繁重的工作,而在評優(yōu)、晉職時又從來都是先等等。他們必須像其他老師一樣,等到中年,或是更長的時間才能有晉升職稱的機(jī)會。在漫長等待中,激情燃燒的夢想和信念漸行漸遠(yuǎn),更可怕的是在青年教師迷茫困頓的時候,在需要幫助激勵的時候,我們的管理者卻沒有積極引導(dǎo)他們走出困惑,以呵護(hù)他們身上殘余的激情和夢想。年輕教師創(chuàng)新的火花被牢牢地禁錮在狹隘的,充滿功力色彩的教育界。

是誰在改變教師。是孩子們健康成長的需要,還是源遠(yuǎn)流長的師道尊嚴(yán);是培養(yǎng)有創(chuàng)造意識的先進(jìn)生產(chǎn)力的需要,還是單純的應(yīng)試成績。我在想,假如學(xué)校客觀的評價某師的班級紀(jì)律,尊重教師在教學(xué)上地有益嘗試;假如我們的考試不如此重視而頻繁,加入我們的考試不再是以偏概全的追求分?jǐn)?shù);假如學(xué)校管理者能給予某師科學(xué)的引導(dǎo),而不是一味地不屑和指責(zé)??梢钥隙ǎ腋?、快樂的一定還有孩子,孩子們受到了尊重,他們的生命成長才會與歡樂相伴,他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷才會充滿創(chuàng)造和多彩。

因此,在新課程理念不斷強(qiáng)化的今天,學(xué)校的管理者對教師和學(xué)生的評價必須與時俱進(jìn)。尊重生命快樂成長,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新意識,首先要尊重教師的創(chuàng)造性,科學(xué)評價教師的勞動。

高考作文精選素材2024篇15

寬容是人與人之間的一道風(fēng)景,寬容是由一個社會組成的風(fēng)景,寬容是國與國之間的一道風(fēng)景。

“一腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在你的腳上”,這就是寬容。人與人之間存在著一條亮麗的風(fēng)景便是寬容。有了藺相如的寬容,才有了流傳千古的“將相和”;有了鮑牙對管仲的寬容才有了一段廣為流傳頌的佳話。

美國總統(tǒng)林肯出身貧微,以至上任時,許多大人物瞧不起他,陸軍部長斯坦東就是其中一個。有一次,一位議員帶著林肯的手令去給他下指示,他居然拍桌子大叫:“假如總統(tǒng)給你這樣的命令,那么他就是一個渾人!”那位議員滿以為林肯因此而把他撤職,可是,林肯聽了匯報后卻說:“假如斯坦東認(rèn)為我是渾人,那么我一定是了。因為他幾乎一切都是對的?!笔潞笏固箹|深受感動,馬上到林肯跟前道歉。寬容發(fā)揮了它的神奇力量。

一個人可能在強(qiáng)權(quán)壓迫下不會屈服,但每一個人都會在寬容面前低頭。有了林肯對反對自己人的寬容,才有了美國的統(tǒng)一。他把他們的話當(dāng)作意見,這就是一位領(lǐng)袖的寬容。

人與人之間的這道風(fēng)景一次又一次的拉近心與心的距離,化解了一次又一次的干戈。

一個社會也可以由寬容構(gòu)成一道風(fēng)景。奧運(yùn)賽場上,當(dāng)帶著傷痛的劉翔出現(xiàn)在起跑線上,世人給予的`是鼓勵。當(dāng)劉翔退出賽場的那一剎那,世人的遺憾與無奈。然而當(dāng)他回頭的那一瞬,世人用掌聲表現(xiàn)著寬容。望著劉翔遠(yuǎn)去的背影,世人用寬容與鼓勵代替了遺憾與悲傷。

寬容這道風(fēng)景凝聚了一個社會的力量,它使整個世界和平的必不可少的風(fēng)景。

日本對的侵犯在中國看來都已成為歷史。中國正以一個大國的心態(tài)來寬容著它。當(dāng)日本運(yùn)動員進(jìn)場的時候,他們手持中日兩國國旗,向全世界揮舞著,中國國旗與日本國旗顯得如此的和諧,這一幕讓鳥巢感動了。這些再一次地證明了中國正在以寬容的大國風(fēng)范屹立于世界之林,它以寬容之心向世界展示了一個東方古國的魅力。

寬容猶如口銜橄欖枝的和平鴿飛翔在廣闊的藍(lán)天,與自然萬物構(gòu)成一道和諧的風(fēng)景;寬容是造物者匯集天下精華組成的一道獨(dú)一無二的風(fēng)景;寬容是匯集所有渴望和平的人的美好心愿組成的一道充滿人情的風(fēng)景。

讓我們懷揣一顆寬容之心欣賞和平世界的美麗風(fēng)景吧!

高考作文精選素材2024篇16

快到年底了,風(fēng)一天比一天涼。我要穿上棉襖,整天無聊的抱著火鍋,孤獨(dú)的靠在柜臺上,看著空蕩蕩的街道。柜臺上或多或少積滿了灰塵,但掌柜的算盤還是干干凈凈的。店里的情況就像這種冷風(fēng)。每天不到一天,只有“孔乙己欠19便士”沒有被抹掉。店主每次撥算盤,總是看著粉板發(fā)愣,不時重重嘆口氣,喃喃自語:千萬別給他信用!

店外的梧桐樹上,那幾片殘葉在寒風(fēng)中消失了。冬天很短,多云,所以很早就天黑了,又下雪了。雪花大如梅花,漫天飛舞,霧霾紛飛,色彩繁忙,弄得鹿鎮(zhèn)一片狼藉。過了臘月二十,魯鎮(zhèn)就熱鬧了。店主還在店門口貼了紅紙,在店內(nèi)擺了香桌,擺滿了祭品,點起了紅蠟燭。掌柜一直在香案上給菩薩磕頭,嘴里不知念什么。一天下午,生意不好,店主就叫我關(guān)門。我也想借此機(jī)會進(jìn)屋取暖,但抬頭一看,卻看到對面的孔乙己。這一次,在鹿鎮(zhèn)所有的人里,我的變化和他一樣大:白胡子被雪花染得花白,像死尸一樣的臉瘦了,血淋淋的裂唇讓他看起來像木雕;只有眼睛一轉(zhuǎn),也能說明他是活物;長衫沒了,小圓面包被撕得粉碎。唯一能保暖的,只有纏繞在身上的幾圈草繩;盤著的腿上有一個破碗——空空的,凌亂骯臟的頭發(fā)散落在他的頭上,看起來像個瘋狂的乞丐:他顯然是個徹頭徹尾的乞丐。

他花了很長時間才爬過柜臺,嘴里還冒著熱氣,休息了一會兒,終于從胸口找出五便士,用一只裂開的手遞給了我。他的嘴唇微微顫抖,過了好一會兒才轉(zhuǎn)出一個輕微的聲音:“文。葡萄酒。茴香。豆子……”店老板聽了,探頭出來,驚奇地問:“是孔嗎??滓壹??你沒有。"但畢竟是過年了,掌柜也沒說不吉利的話。他回頭看見粉板,大叫:“還欠19塊錢!”孔乙己嘴唇蠕動,但從不出聲。店主見我在暖酒,又喊了一聲:“酒你不用給了,就算還在四文!。豆子?半價,一文一碟,誰讓我是好人,我得積攢點德行!”孔乙己張著嘴呆若木雞。他坐在地上,直勾勾地看著店主。直到隔壁,撥號珠和諧的“啪”聲再次響起。我偷偷加了更多的豆子,彎下腰遞給他。他的長指甲斷了,手也冷得幾乎拿不住豆子。有時他只是用嘴叼起它們,他的手顫抖著滾落到遠(yuǎn)處。當(dāng)他看到我在看他的時候,他沒有理會掉落的豆子;我一轉(zhuǎn)身,他就趕緊把它抓進(jìn)盤子里,用拇指和食指夾住,放進(jìn)嘴里。我再見到他的時候,他又無視了,好像不屑一顧??吹降臅r候想笑又笑不出來,想哭又沒眼淚。

吃完豆子,他又爬了出來。也許他每天都是這樣爬行的。他似乎已經(jīng)在人們的記憶中消失了。他的情況是,最慈悲的念佛老太太眼里再也看不到眼淚了。他可能不知道自己的處境已經(jīng)被人咀嚼欣賞很久了,早就是過去的事了,只值得無聊和厭煩。在掌柜的催促下,我關(guān)上門。掌柜忘不了在粉板上寫“孔乙己,欠十五便士”過年的時候,鞭炮聲由遠(yuǎn)及近的響著,看見豆大的黃燈,然后聽到鞭炮聲,掌柜在微笑著過年。一片合成了一天聲音的厚云,雪花團(tuán)團(tuán)亂飛,籠罩了整個小鎮(zhèn)。在這全家人都開心的時刻,店外被遺棄的樹木在寒風(fēng)中被折斷,埋在雪里......

第二天,孔乙己的尸體被發(fā)現(xiàn)。他的破夾克不見了,手里拿著幾個便士癱在離當(dāng)鋪不遠(yuǎn)的路邊。店主和所有的人都不停地咒罵:“這個時候去,不早不晚,真不吉利。”“災(zāi)難星!元旦不吉利!阿彌陀佛!”店主又罵又嘆:“可惜我的十五便士?!碑?dāng)他看到孔乙己手里的那幾張鈔票時,又喊了一聲:“這手里的幾張鈔票一定是來還我的,我暫時收下。讓我們定下這顆上天享福的心吧!”之后,他打開袖子,用指甲把錢裝進(jìn)口袋,放在手掌上,稱了稱,露出笑容,摸了摸珠子,離開了。他們也一哄而散。只有他那瘦瘦的,黑黑的,冷冰冰的僵尸留在雪地里。鞭炮聲再次響起,黃色的火焰在天空中閃爍。畢比剝皮的聲音很大!

高考作文精選素材2024篇17

地勢坤-君子以厚德載物

獨(dú)居大山,為保安全二十年。逢車敬禮,日日獨(dú)行四十里。讓我們向這位高尚的靈魂予以最高的敬禮。

的確,有些人在我們凡人眼里顯得很平庸,但是他們高尚的品格,卻日日夜夜的支撐著我們這個世界,世界因他們而驕傲,他們理應(yīng)得到大山深處列車的贊禮,君子以厚德載物!

或許我們曾經(jīng)彷徨,或許我們曾經(jīng)困惑,但是先賢們高尚的靈魂宛如燈塔一般照耀著我們前行的路:孔子云:“好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇?!笔刮覀兠靼琢耸裁词恰叭_(dá)德”.孟子云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!笔刮覀兠靼琢耸裁词恰安邸?莊子云:“眾人重利,廉士重名,賢人尚志,圣人貴精?!笔刮覀兠靼琢耸裁词恰皟r值”.老子云:“勝人者有力,自勝者強(qiáng)。”使我們明白了什么是“勝利”.

我中華泱泱五千年,能人奇士數(shù)不勝數(shù),或許有很多能工巧技早已失傳,或許有很多珍寶文物也已流失。但是先賢們的精神卻從未就此斷絕。老計正是繼承了我中華五千年傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng),以君子的厚德承載了這巍巍大山,以及這巍巍大山上的每一條鐵路。

這又讓我想起了白芳禮老人。為了讓貧困的孩子們能夠安心上學(xué),白方禮老人憑著一輛腳踏車,在十多年的時間里先后捐款35萬元,資助了300多個大學(xué)生的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)。他為學(xué)生們送去的每一分錢,都是用自己的雙腿一腳高一腳低那么踩出來的,是他每日不分早晚,櫛風(fēng)沐雨,用淌下的一滴滴汗水積攢出來的,來之不易,來之艱辛!照常理,像他這樣的古稀老人不僅無須再為別人做什么,倒是完全應(yīng)該接受別人的關(guān)心和照顧??伤麤]有,不僅絲毫沒有,而是把自己僅有的能為別人閃耀的一截殘燭全部點燃,并且燃燒得如此明亮,如此輝煌。

大愛無疆,厚德載物。

文化是需要積淀的,中華的搖籃中已走出了無數(shù)條錚錚鐵骨。他們中很多很多都未嘗轟轟烈烈過。但是他們卻將自己的高尚德行貫徹始終,十年,二十年,甚至是一輩子。

平凡之中顯高貴,持久之中見博大。

在中國,又有多少如同老計一般的具有厚德的靈魂在默默地付出?雷鋒傳人郭明義、康巴鐵漢才哇、信義兄弟孫水林、孫東林…….

他們是整個中華的脊梁,他們的厚德必將承載整個世界。

向那些英雄們敬禮!

高考作文精選素材2024篇18

生命中有許許多多的遇見,其中不乏觸動心靈的瞬間,可我最重要的遇見卻是一本極普通的書,幾乎人人皆知。

兒時,我一味的沉迷于奧特曼,認(rèn)為每天最重要的事情就是抱著它細(xì)細(xì)品讀。后來在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下我又迷戀上了抗日電視劇,每天做夢都想當(dāng)一個抗日英雄。再后來,到了上小學(xué)的年齡,媽媽就給我買了本《西游記》,就這樣,我遭遇了自己生命中最重要的遇見。

從幼兒園到小學(xué),我在媽媽孜孜不倦的教導(dǎo)和姐姐朗朗的讀書聲中,便認(rèn)識了不少字。自從媽媽買了《西游記》,我就像著了魔似的,瘋讀,狂讀,遇到不認(rèn)識的字,就去查字典。那段時間里,我甚至吃飯時也不愿丟掉他,以至于到了后來,上課也開始偷偷摸摸地讀。

因為書中那個剛正不阿、威武不屈、頂天立地的美猴王,深深吸引了我。讀著讀著,便仿佛身臨其境,好像親眼目睹了他手持如意金箍棒,腳踏筋斗云,帶著那堅不可摧的氣勢前去大鬧天宮,但又自負(fù)地跳進(jìn)如來佛的掌心中,反而被x壓在那五指山下五百年。孫悟空終被唐僧救出,同去西天取經(jīng),在取經(jīng)路上,師徒兩人變成了師徒四人,他們在經(jīng)歷了九九八十一難之后,終于參透了人世間的七情六欲,磨平了身上的銳氣,變得更加沉穩(wěn)老練,修成正果。

此書是我正式讀過的第一本書,也是我讀過的所有書中,最重要的一本,它就像是我人生道路上的一盞明燈,為我指引前進(jìn)的方向,是我生命中最重要的遇見。

高考作文精選素材2024篇19

未能看清生活之前,我們困于“行百里者半九十”的末路之難,手持長矛,毫不掩飾的表達(dá)那些帶著疼痛的銳利。待到頓悟釋然時,高山險阻也只是一段回憶。說到底“四方食事,不過人間一碗煙火?!?/p>

孤身一人探求智慧時偶爾的恍惚,心酸苦楚無可信之人可靠之地傾訴的無助,夜深人靜做回真實自己的怯懦,這些全是寂寞。你知道它的存在,但從未覺得它能打破眼前的熱鬧。直到寂寞已經(jīng)深入肺腑,迫使你尋找一副藥到病除的方子,你才知曉寂寞是自己控制不了的癮。感到孤獨(dú)不見得糟糕,試圖擺脫它卻是不大明智的。正是孤獨(dú)造就了你的獨(dú)一無二。畏懼孤獨(dú)在于我們害怕這背后的與眾不同——與眾不同的行為招來的各色目光。寂寞時候,所有人都一樣。晚年的楊絳先生目送女兒、丈夫相繼離世。她選擇用寫作來填充空閑的日子?!段覀冐怼肪褪怯上壬鷮拍南硎芏摹UJ(rèn)真老去的楊絳先生讓我們發(fā)現(xiàn),原來寂寞也可以是認(rèn)真的。享受寂寞才能坦然接納生活,一切都是最好的安排,不必輾轉(zhuǎn)反側(cè),與生活和解吧。

“我自私,沒耐心,缺乏安全感。我會做錯事,發(fā)脾氣,有時還很難纏。如果你不能包容我最差的一面,那么你也不配擁有我最好的一面?!眽袈对缡钦f。人與人之間信任的構(gòu)建基于理解寬容,人于自我的相處何嘗不是這樣。當(dāng)你目睹殘花碾落成泥下意識感傷時,可曾深思她們?yōu)楹蚊蓧m,你又因何落寞,你是否真的讀懂了這份下意識的感傷。面對腐朽黑暗的南唐朝廷深感無力的韓熙載開始質(zhì)疑曾經(jīng)躊躇滿志的自己。最后,他“陶醉”在聲色犬馬的生活之中,借腐爛將自己淹沒。他確確實實懂了自己的報國無門,反抗無果后,甘愿為這座將傾大廈陪葬。讀懂自己,不意味著與孤寂內(nèi)心抗衡,而是開始原諒,原諒孤寂,原諒自己,原諒生活。哪怕天公從不仁慈,也請善待你對世界的熱愛。

“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。”不被賞識的陳子昂于幽州臺上長嘆,他的寂寞源于生不逢時、懷才不遇。而在他之前之后,無數(shù)人帶著同樣的憂憤,或月下獨(dú)酌,或山間長嘯??缭綍r空,如此之多的人同你一起靜靜佇立,這樣想來頓時凄清就消減了幾分。你來人間一趟,總要經(jīng)歷些什么。不必過分追求順?biāo)?,過往皆會成為你的半截詩,誰也不能更改。好比古跡修復(fù)講究“修舊如舊,帶病延年”,人也是一樣?;艚鹪谂c輪椅相伴的大半生里,用幽默風(fēng)趣的談吐來回應(yīng)旁人的擔(dān)憂、同情。于他而言,寂寞從不是桎梏,而是嘉獎他孜孜不倦探索世界的最佳勛章。好的不好的都是你,不論別人如何,你一定得悅納自己。

我是你,你亦是我。我們會感到孤獨(dú),但又過的熱鬧。我們被囚禁在時間里,但又能延伸到生命之外。我們是肉身凡胎,也是日月星辰。站在大地上,我們會為世俗煩惱。其實無論是迷眼煙塵,還是裊裊炊煙,都不過是我們各自分得的這一點人間煙火。

高考作文精選素材2024篇20

拉近與真相的距離

“人類其實一直生活在后真相時代,在信息不發(fā)達(dá)的時代被蒙蔽,在信息爆炸的時代只相信符合自己價值觀的事實。”如今,在未經(jīng)篩選的無法判斷真?zhèn)蔚男畔⒑榱髦?,我們是離真相更近了,還是更遠(yuǎn)了呢?

【佳作賞析】:拉近與真相的距離

能被思考的東西必定是虛構(gòu)的東西?!岵?/p>

法國作家加繆在《鼠疫》一文中說:“這一切里面并不存在英雄主義,這只是誠實的問題……方式只能是誠實。”誠然,真相本身并不造成恐慌,真相的缺席才令人恐慌。

在這個前所未有的全民發(fā)聲時代,每件事都有可能出現(xiàn)無數(shù)個“真相”。有人說,“一個新聞事件出來,不反轉(zhuǎn)三次都不能表態(tài)。”20_年有個在泳池打孩子的視頻頗受關(guān)注,輿論一邊倒地譴責(zé)打孩子一方時,當(dāng)事人安醫(yī)生受不了壓力選擇自殺。此時才有人關(guān)注起事件整個過程,孩子被打是因為做了不當(dāng)行為,打孩子視頻只是整個事件一部分,然而大眾卻片面猜想原因,致使原本無辜的人成了眾矢之的的謾罵對象。面對隨時切換的熱點,如果不注意事件敘述的全面性和客觀性,就發(fā)表偏激觀點造成信息誤傳,那么拿起這把殺人不見血的刀的人,有可能就是身邊的你和我。所以,在對待“真相”時,我們再也不能簡單地選擇接受或相信。

細(xì)思現(xiàn)在眾多社會熱點,在事實真相浮出水面之前,發(fā)現(xiàn)大眾輿論的情緒已占據(jù)了道德制高點。我們往往更容易接受與我們現(xiàn)有思維模式相符的“真相”,而抗拒那些與我們內(nèi)心觀點相沖突的“真相”。羅一笑事件中,輿論主流從同情到譴責(zé),李文亮去世后,從散布謠言到致敬英雄,無疑都是給遲到的真相一記口向亮的耳光。美國新聞評論家李普曼說:“人們總是按照既有的成見解釋世界并采取行動。”也就是說,我們在對待一件事時,往往是用自己所持有的價值觀、知識、思維去“分析”這件事情。與其說我們是在解讀新聞事件背后的“真相”,倒不如說我們是在尋求大眾情緒上的共鳴。而某些既得利益者正是利用大眾的偏見思想隱藏或歪曲事情“真相”,引導(dǎo)事情向著他們認(rèn)為有利的方向發(fā)展。故而,作為“吃瓜群眾”的我們,面對熱點新聞“真相”時,是不是應(yīng)該多點理智、少些起哄,多點等待、少些激憤,讓“新聞飛一會兒”,不要輕意妄下定論以至掀起“網(wǎng)絡(luò)暴力”的狂歡。

其實,很多事情的真相我們往往很難得知,即便得知真相我們也無力改變什么。作為年輕吾輩,應(yīng)在情緒占上風(fēng)時能夠不忘理性面對,在觀點形成時能夠不忘對真相探索,做一個理性討論的傳播者,而不是一個情緒無處安放的發(fā)泄者。

我想,只要內(nèi)心葆有理性的價值標(biāo)桿,你想“看見”的真相就不會太遠(yuǎn)。

【點評】考生的開篇,運(yùn)用了一個小眾的尼采題記和一句精準(zhǔn)的加繆名言,除了本身的閱讀積累外,也能感受到考生的思考深度。尤其是開篇懸念“真相的缺席令人恐慌”,直擊命題——焦慮的現(xiàn)代人,渴望盡可能的探尋、拉近事情真相的心理。起筆有深意,讀來啟深思。

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