六年級(jí)感恩主題的作文
好的作文需要善于觀(guān)察和發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴和細(xì)節(jié),要留心觀(guān)察身邊的人和事,從中發(fā)現(xiàn)有趣的素材和靈感。怎么寫(xiě)好六年級(jí)感恩主題的作文?小編給大家分享一些六年級(jí)感恩主題的作文,方便大家學(xué)習(xí)。
六年級(jí)感恩主題的作文篇1
是誰(shuí),在你遇到難題時(shí)為你耐心地講解?是誰(shuí),在你受傷時(shí)為你包扎傷口?又是誰(shuí),在夜晚里為你們改那一堆堆作業(yè)?沒(méi)錯(cuò),她就是——老師。
李老師,您和藹可親,常年扎著低馬尾,戴著一副眼鏡,上課時(shí)雖然很?chē)?yán)肅,但下課時(shí)你卻像個(gè)孩子一樣與我們一起快樂(lè)的玩耍。
記得剛上小學(xué)時(shí),我來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)陌生好奇的班級(jí)中,是您一直鼓勵(lì)我與小朋友們一起玩耍,也使我慢慢的喜歡上了你。記得,那一天,剛下完雨,路上、學(xué)校的四周還有好多的水。您千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我們小心玩兒,千萬(wàn)別摔了。當(dāng)時(shí)我們?cè)陂_(kāi)心的'玩著,突然因?yàn)榈靥?,我摔了一跤。我哇哇大哭起?lái),手捂在布滿(mǎn)鮮血的腿上。當(dāng)您聽(tīng)到哭聲時(shí),便邁著急匆匆的步伐趕來(lái)。你看到我腿的傷口后,便立刻抱著我來(lái)到醫(yī)務(wù)室,請(qǐng)大夫替我包扎。我看到您那焦急的表情,嚇得手心冒汗。我想,免不了又要被說(shuō)一頓了??僧?dāng)大夫看完時(shí),您卻沒(méi)有說(shuō)我太調(diào)皮,反而是像媽媽般的詢(xún)問(wèn)我:“還疼不疼呀?你想不想哭呀?能不能走路呀……”謝謝你,親愛(ài)的老師,這件事讓我重新認(rèn)識(shí)了您,您是那么的體貼、和藹。
老師,您就是黑夜中照亮我們前進(jìn)的方向;老師,您就是春日里的陽(yáng)光滋潤(rùn)著我們的心田;老師,您就是清涼的山泉呵護(hù)著我們。謝謝您,親愛(ài)的老師!
六年級(jí)感恩主題的作文篇2
人們常說(shuō):老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師是我們成長(zhǎng)道路的燈塔,他們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事人,如何與人相處。老師的工作很辛苦,無(wú)私地為我們付出了心血和汗水,他們這樣辛勤的勞動(dòng)著,卻無(wú)怨無(wú)悔。
我們的語(yǔ)文老師和我們相處了六年,我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),她給了我們多少的溫暖。老師的一句教誨、一次關(guān)心、一次批評(píng)都讓我們終生難忘。
記得在三年前的一次課上,我肚子突然疼起來(lái),又不想上廁所,科任老師讓我去找班主任。我進(jìn)了辦公室,老師見(jiàn)我一副很難受的樣子,就皺起了眉頭,著急地問(wèn)我:“怎么了,是哪里不舒服嗎?”我捂著肚子,老師明白了,她把我?guī)У结t(yī)務(wù)室,問(wèn)我肚子哪里痛,然后幫我涂上風(fēng)油精,那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭。老師當(dāng)時(shí)的神情,就像媽媽關(guān)注著自己孩子的病情一樣。老師把我當(dāng)成了親生孩子一樣對(duì)待,給予了我母愛(ài)般的溫暖。當(dāng)時(shí)聞到的嗆鼻的風(fēng)油精氣味兒,也成了幸福的味道。這件事讓我難以忘懷,每次想起這件事,我的心情久久難以平復(fù)。
感恩,不需要給他人金錢(qián),也不需要給他人做牛做馬。關(guān)鍵是不能浪費(fèi)了他人為你付出的汗水和心血,不辜負(fù)他們對(duì)你的期望!所以,我認(rèn)為感恩老師的做法就是要篤學(xué)誠(chéng)行,鍛造優(yōu)秀的自己,是對(duì)老師的回報(bào)!
六年級(jí)感恩主題的作文篇3
從我們呱呱墜地開(kāi)始,父母就用他們那偉大而無(wú)私的愛(ài)來(lái)養(yǎng)育我們。在我們牙牙學(xué)語(yǔ)那一天,父母教會(huì)了我們說(shuō)第一聲“爸爸”“媽媽”。他們哭了,那是激動(dòng)的淚,那是驕傲的淚。父母的愛(ài)就像一盞明燈,照亮我們前行的道路;父母的愛(ài)就像野草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!备改傅膼?ài)就像涓涓細(xì)流,永無(wú)止盡。無(wú)論你走到天之涯還是海之角,他們都會(huì)將你牽掛。父母的愛(ài)常?;厥幵谖叶?,縈繞在我心中。
記得那一次,我們?nèi)乙黄饋?lái)到新華都購(gòu)物。一樓的服裝區(qū)款式新穎,顏色鮮艷。路過(guò)一家賣(mài)女裝的,媽媽的腳步明顯放慢,目光追隨著那些衣服,依依不舍。我看著媽媽那依戀的眼神,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阆矚g,干嗎不買(mǎi)一件呢?媽媽說(shuō):”這不是計(jì)劃之內(nèi)的,而且要100多塊,太貴了,不買(mǎi)?!敖又覀儊?lái)到了文具區(qū)。本來(lái),我看到了一根自動(dòng)筆,很喜歡。原本想撒嬌,向媽媽要那根自動(dòng)筆。但是,我看到了一個(gè)不和諧的場(chǎng)景:一個(gè)小男孩,要求他的爸爸媽媽給他買(mǎi)一根自動(dòng)筆。可是,他的爸爸媽媽不答應(yīng),畢竟打工的,賺錢(qián)不容易??伤?jiàn)父母不同意,就使起性子,在地上打滾,引來(lái)了許多人圍觀(guān)。小男孩的父母沒(méi)辦法,只好給他買(mǎi)了。這時(shí),我的眼前又浮現(xiàn)出了媽媽看衣服時(shí)那依戀的眼神,心里想:爸爸媽媽掙錢(qián)也不容易,我不能憑著自己的意愿想要買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。霎那間,我猛然感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了,懂事了,更學(xué)會(huì)了感恩。
六年級(jí)感恩主題的作文篇4
在我小學(xué)階段的記憶里,有一個(gè)人讓我至今難忘。她就是我在讀二年級(jí)時(shí)的李老師。
當(dāng)時(shí),李老師剛大學(xué)畢業(yè),是個(gè)年輕漂亮的姑娘。她對(duì)我們學(xué)生非常溫柔,從來(lái)不對(duì)我們進(jìn)行“棍棒”教育,就像對(duì)待自己的朋友和同事一樣,態(tài)度十分和藹。
有一年冬天我生病在家,因此耽誤了課程。李老師心里很著急,晚上便冒著刺骨的寒風(fēng)來(lái)到了我家里給我補(bǔ)課。她的臉被凍得發(fā)紫,鼻子尖凍得通紅。媽媽讓她烤會(huì)兒火暖和暖和,可是她卻沒(méi)有,而是來(lái)到了我的床前,仔細(xì)認(rèn)真地為我講解新學(xué)習(xí)的內(nèi)容,之后還為我補(bǔ)習(xí)了落下的其他課目……幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是11點(diǎn)多了。媽媽見(jiàn)天太晚了,便留她在家住一宿,可她卻固執(zhí)地非要回去,說(shuō)是還得批改作業(yè)。她一邊說(shuō)著,一邊披上大衣,很快便消失在了漫天的風(fēng)雪之中……
在我生病的那十多天里,李老師來(lái)了十多次。每次來(lái)的時(shí)候她都要為我補(bǔ)好多功課,每次她都回去得很晚很晚。
有一天,李老師沒(méi)有來(lái)給我們上課。班主任孫老師來(lái)了,他說(shuō):“你們的李老師永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了,她永遠(yuǎn)地走了?!?/p>
當(dāng)時(shí)幼小的我什么都不懂,只是在事后第三年,我去辦公室搬作業(yè)本時(shí),聽(tīng)得幾位老師說(shuō)李老師死得很早……這個(gè)消息,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)晴天霹靂,我當(dāng)時(shí)就被淚水模糊了雙眼……
每當(dāng)回憶起小學(xué)生活的時(shí)候,我總會(huì)回憶起我那早逝的李老師。她對(duì)我的好我一輩子都不會(huì)忘記。我一定要好好學(xué)習(xí),只有這樣才能對(duì)得起她對(duì)我的良苦用心!
李老師啊,我想對(duì)您說(shuō)的話(huà)簡(jiǎn)直太多太多,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我對(duì)您的感激與懷念。我只有把這些話(huà)化成一句話(huà)——您在天堂安息吧,您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛(ài)您,永遠(yuǎn)懷念您!
六年級(jí)感恩主題的作文篇5
今天是母親節(jié)。晚上,我吃完晚飯就搶著幫媽媽洗碗。洗碗的步驟是:先在鍋里放點(diǎn)水,再放洗潔精,然后用刷子刷一刷。洗完第一遍后,再用干凈的水清洗一遍,最后把碗按大小分類(lèi),擺放在碗架上。
媽媽看見(jiàn)了,心里樂(lè)開(kāi)了花,夸獎(jiǎng)了我,我心里也樂(lè)滋滋的!
六年級(jí)感恩主題的作文篇6
人們都是說(shuō):“老師是園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師是蠟燭,燃燒自我,照亮別人;老師是雨露,滋潤(rùn)著干旱的甘田??晌矣X(jué)得我們班的黃老師是一本書(shū),一本資料豐富、多姿多彩的書(shū),一本讓人越讀越愛(ài)的書(shū)。
黃老師有著金黃的頭發(fā),一卷一卷的,一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。每一天都能穿著不一樣的著裝,可見(jiàn)老師以前也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓我們感覺(jué)到您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀(guān)與用心。
語(yǔ)文課時(shí),黃老師教我們愛(ài)國(guó)愛(ài)民,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè);”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè),怎樣孝敬父母。品德課時(shí),黃老師經(jīng)常教育我們:“要助人為快樂(lè)、勤奮好學(xué),也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事,要要為自我、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類(lèi)不可缺乏的東西。”美術(shù)課時(shí),黃老師讓我們感受到各種各樣的美,并懂得怎樣去欣賞美,能用自我的方式方法表現(xiàn)自我所感覺(jué)到的美,在上學(xué)期學(xué)校舉行的“讀書(shū)節(jié)”中學(xué)校組織學(xué)生參加繪畫(huà)比賽,黃老師把學(xué)生優(yōu)秀的美術(shù)作品拿到學(xué)校的展覽室中展覽,我們心中甭提有多高興了。
課余時(shí),黃老師是一本《百科全書(shū)》,常幫同學(xué)們出點(diǎn)子,想法子,排憂(yōu)解。上學(xué)期,我們參加征文比賽、出黑板報(bào)或者別的事情時(shí),黃老師總耐心地教我們、指導(dǎo)我們、鼓勵(lì)我們,使我們充滿(mǎn)信心迎接挑戰(zhàn)。
感謝老師為我們所做的一切!我們透過(guò)讀您這本書(shū),讀懂了許許多多的知識(shí),我們每一天都過(guò)得充實(shí)而有好處!
六年級(jí)感恩主題的作文篇7
人生道路上充滿(mǎn)了艱辛與坎坷。酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)填滿(mǎn)了每個(gè)人的生活,而當(dāng)你面臨突如其來(lái)的磨難時(shí),你會(huì)從中體會(huì)到有一種偉大的力量幫助你克服困難。讓我深切體會(huì)到這一點(diǎn)的是親情的力量,它如一滴雨露滋潤(rùn)了我的心田。
在我小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)時(shí),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的長(zhǎng)假生活讓我欣喜萬(wàn)分,但令我想不到的是一場(chǎng)災(zāi)難降臨在我的頭上。醫(yī)院診斷出我得了一種很?chē)?yán)重的脊椎病,需要做手術(shù)。父親傷心地流下了眼淚。在那一刻,我的心猛然被觸動(dòng)了,我真切地感受到父親內(nèi)心無(wú)法言語(yǔ)的痛苦,他的心仿佛已經(jīng)崩潰,父親的.淚中包含著他對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。為了治好我的病,父母毅然決定帶我去北京的醫(yī)院治療。
夏天的北京炎熱無(wú)比,這讓我們一家人的心里除了苦悶和沉痛,更增添了不少煩躁。在我住院期間,父母在北京的日子十分艱辛,除了肩負(fù)沉重的壓力外,每天還要安慰我。
父親每天都在為我的手術(shù)忙碌,手術(shù)后我從疼痛中醒來(lái),看到了父母熟悉的面容。父母看到我痛苦的樣子流下了淚水,淚水滴在了我的手心里,我清楚地感受到了淚是熱的,里面流露著父母對(duì)我的愛(ài)。
父母賦予了我第二次生命,是他們讓我感愛(ài)到了快樂(lè)和幸福,是他們讓我懂得了感恩。我愛(ài)我的父母,我會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)未來(lái)每一個(gè)嶄新的明天。
六年級(jí)感恩主題的作文篇8
有些人會(huì)一直刻在記憶里的,即使忘記了他們的聲音,忘記了他們的笑容,忘記了他們的臉,但是每當(dāng)想起他們時(shí)的那種溫暖,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。那些人,就叫做同學(xué)。
小學(xué)生活的漫漫六年里,那些無(wú)處不在的身影時(shí)刻溫暖著我們的心。我們驕傲,我們自豪,就像是一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是不可或缺的一員。我們感恩同學(xué),像無(wú)數(shù)顆閃耀的星星,陪伴我們度過(guò)那漫漫黑夜。
感恩同學(xué),在我成功時(shí)的一句贊美。
感恩同學(xué),在我難受時(shí)的一句安慰。
感恩同學(xué),在我遇到挫折時(shí)的一句鼓勵(lì)。
感恩同學(xué),臨近分別時(shí)的一句祝福。
還記得小時(shí)候,年幼的我們不知道友誼的珍貴,“絕交”,“我不和你玩了”,“我不和你做朋友了”之類(lèi)的語(yǔ)句時(shí)常掛在嘴邊。畢業(yè)了,就要分開(kāi)了,一夜之間,我們就由無(wú)知的小孩子變成了成熟理智的少年,心里面同學(xué)的分量越來(lái)越重,不舍,難過(guò),一下子充斥了我們的心。
要走了,無(wú)論有多不舍,多注定要分開(kāi)了。我相信,和同學(xué)在一起的這段美好記憶,會(huì)一直陪伴我們度過(guò)整個(gè)生命,永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海!
感恩同學(xué),謝謝你們,謝謝你們陪我度過(guò)了這一段美好時(shí)光,給了我一段如此難忘的記憶!喔,難忘的同學(xué),感謝你們!
六年級(jí)感恩主題的作文篇9
有一種說(shuō)不出的感情,雖不能相守卻天長(zhǎng)地久;有一種付出無(wú)私無(wú)畏也不求回報(bào)。老師對(duì)我們的恩情便是如此。這份情,比山高大,比海深沉。
都說(shuō)老師是培育棟梁的園丁,但您自己何嘗不是棟梁呢?只是您把您的一生都貢獻(xiàn)給了教育事業(yè)。您如一支紅燭,燃燒著自己,照亮我們。也許多年以后,曾經(jīng)被您照亮過(guò)的我們,也會(huì)走上這條道路,沿著您走過(guò)的足跡,繼續(xù)走下去。
三尺講臺(tái),您這一站,便是一輩子。您用生命在詮釋著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正含義。一方黑板,寫(xiě)出了您在教育路上的酸甜苦辣;一間教室,記錄下了您在教育路上放飛的希望。
不管以后我是參天大樹(shù),還是低矮灌木,我都不會(huì)忘記您的恩情。老師,雖然您只陪伴了我短短的一年,但在我的心里,您一輩子都是我的恩師。我永遠(yuǎn)也忘不了:是您,帶我走出了那片迷霧,帶我走向了美好的未來(lái)......
“教誨如春風(fēng),師恩似海深”是啊,您對(duì)我的恩情比大海還要深沉。我忘不了您對(duì)我的諄諄教誨;更忘不了深夜時(shí)分,您書(shū)桌上的那盞光亮的臺(tái)燈;我最忘不了的是您額前的那幾縷銀絲。您對(duì)我的恩情,我沒(méi)齒難忘。
可惜誰(shuí)也無(wú)法讓時(shí)間停止腳步。我伸手想要抓住這最后一段時(shí)間,可惜時(shí)間太窄,指縫太寬,時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地從指縫中溜走了。但任憑時(shí)間怎么飛逝,也無(wú)法讓我淡忘您的這份恩情,我將會(huì)一直銘記在心。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘;成長(zhǎng)路上,感恩有您!
六年級(jí)感恩主題的作文篇10
感恩老師是一種回報(bào),是用真誠(chéng)的心去回報(bào)。老師的心和父母一樣,父母雖然給了我們身體,但是給不了我們知識(shí),從我們走進(jìn)校園的第一天開(kāi)始,老師對(duì)待我們就像親生兒女一樣。
老師雖然不是太陽(yáng),卻照亮了我們的未來(lái);老師雖然不是鮮花,卻芬芳了我們的心靈。老師對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴大于天。雖然老師有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)格,但是老師也有老師的道理,老師為我們付出的一點(diǎn)我們就邁進(jìn)了成功一步。
在課堂上,我們每做一道題,老師總是細(xì)心地教我們,以免下次再做錯(cuò),老師不僅教我們科學(xué)知識(shí),還教我們做人的道理。每當(dāng)我們生病了沒(méi)來(lái)上學(xué),老師總會(huì)關(guān)心的詢(xún)問(wèn)我們的情況,比父母還要關(guān)心,父母只是帶我們?nèi)ゴ蜥槼运帲蠋煶34螂娫?huà)來(lái)詢(xún)問(wèn),課余時(shí)間老師還會(huì)來(lái)我們家來(lái)看望我們。我們成長(zhǎng)的每一步,離不開(kāi)老師的關(guān)懷。每當(dāng)我們考試拿到了第一名,興的不是我們,而是老師。因?yàn)槔蠋熆吹阶约航坛鰜?lái)的學(xué)生有了出息。每當(dāng)我們考試不及格的時(shí)候,老師總會(huì)耐心細(xì)心地教我們,以免下次考試再錯(cuò)。
老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們,成績(jī)不重要,重要的是你是否努力了。成績(jī)是我們自己考出來(lái)的,不要因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)跟老師鬧矛盾。老師也需要關(guān)心,老師的歲數(shù)大了,我們?yōu)槭裁床荒苋椭蠋熌??我們不管在哪?jiàn)到老師,都應(yīng)該有禮貌地道一聲“老師好!”這是對(duì)老師的尊重。
關(guān)愛(ài)老師這也是一種感恩,讓我們用真誠(chéng)的心去感恩老師吧!
六年級(jí)感恩主題的作文篇11
記得我小時(shí)候的一個(gè)夜里,明月飄在深藍(lán)的天空中,渲染出一圈冰冷的清輝。那時(shí)的我是那么的不聽(tīng)話(huà),整晚哭鬧。不耐煩地在床上折騰,遲遲不肯睡去。無(wú)奈,你們只好抱著我搖晃。你不忍心讓父親熬夜,你便一個(gè)人,背起我,在陽(yáng)臺(tái),緩緩散步。當(dāng)夏風(fēng)輕拂過(guò)我的小臉,聽(tīng)著蟬鳴蛙聲,我在你背上酌然入睡,睡得那么香。但你卻是紅腫著眼,抱著我進(jìn)屋里,疲憊地睡去。我在月華籠罩下睡去,很甜。
轉(zhuǎn)眼間,我已成為了六年級(jí)的小學(xué)生,回想在上學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是臨近期末的那段時(shí)間最令我難忘。我在每夜挑燈夜戰(zhàn)時(shí),忘記了時(shí)間。只知道你總喜歡在這時(shí)端一杯熱騰騰的奶茶進(jìn)來(lái),濃郁的奶香在我的鼻間穿梭,驅(qū)走了我?guī)追值木胍?。你總是坐在我的床上,陪我一起?fù)習(xí)?;蛟S是太晚的關(guān)系,你的手搭在臉上,眼睛忽瞇忽睜。窗外皎靜的月輝,透徹了薄如蟬翼的流云,婆娑的樹(shù)葉投下暗的黑影隨之與墻落交輝層疊。后來(lái),我在期末取得了優(yōu)異的成績(jī),這都?xì)w功于您。
媽媽?zhuān)也戎愕淖阚E邁在人生的道路上,你是我生命中一道美麗的風(fēng)景。握著你的手,即使在心靈的冬季,溫暖依在,堅(jiān)冰也會(huì)融化,坎坷也會(huì)通衢,痛苦也會(huì)在咬牙中化解?!澳赣H,如果你在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)一只小白船,請(qǐng)你不要驚訝……”我不能像詩(shī)人一樣借一只小白船向你傳達(dá)無(wú)盡的愛(ài)與感激,我只有輕輕握住你的手,輕輕地道一聲“謝謝”。
六年級(jí)感恩主題的作文篇12
他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)第一,是他們教會(huì)了我們走第一步,是他們教會(huì)了我們說(shuō)第一句話(huà),是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……
我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們。他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)第一,是他們教會(huì)了我們走第一步,是他們教會(huì)了我們說(shuō)第一句話(huà),是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母,就沒(méi)有我們。
雖然我的父母相貌并不出眾,但是,他們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)并不是能用三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的。
記得我八歲那年,在一個(gè)風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見(jiàn)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長(zhǎng),又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著走著,爸爸腳下一扭,把我摔了下來(lái)。我正準(zhǔn)備__股著地,忽然覺(jué)得一雙大手托住了我,我扭頭一看,原來(lái)是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒(méi)事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說(shuō)我有病,不允許,又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時(shí),淚水模糊了我的眼睛。
記得我十歲生日那天,爸爸買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,上面插著十支蠟燭,我非常高興??墒菢?lè)極生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的?!彼麄冋f(shuō):“只要你健康快樂(lè),成績(jī)好,就是對(duì)我們最好的回報(bào)?!蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后,我學(xué)習(xí)更加努力了,因?yàn)槲乙贸煽?jī)來(lái)報(bào)答父母。
有一句話(huà)說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。因此,為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,找一個(gè)好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們,讓他們的付出有價(jià)值。
六年級(jí)感恩主題的作文篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家講的主題是感恩。
感恩就是在你最需要幫助的時(shí)候給予你幫助。感恩是在冰天雪地中的一塊紅碳;感恩是在饑餓時(shí)的一塊餅干;感恩是你生病時(shí)的一碗熱湯;感恩是大自然雨露滋潤(rùn)著大地上的萬(wàn)物。
三年過(guò)去了,我一直記著外婆對(duì)我的關(guān)心和照顧。
那是一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的下午,刮著大風(fēng)、下著大雪,冷得手都會(huì)自己發(fā)抖!
我放學(xué)了。外婆早已在外面等了30分鐘了。她全身是白色亮晶晶的雪花,還不斷有雪花飄落在她身上,都快變成雪人了。我一出校門(mén)口,外婆就急匆匆地趕過(guò)來(lái)把我書(shū)包背上,給我一把新雨傘。她自己卻是一把東一個(gè)洞西一個(gè)洞的爛雨傘。因?yàn)閷W(xué)校離車(chē)站有一點(diǎn)兒距離,所以我們要走15分鐘。我走路的速度比外婆快,把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我們才剛走了一半兒,我和她的鞋子就濕透了,腳快被凍成冰塊了。
外婆這時(shí)飛快地從后面趕上來(lái)背起了我。當(dāng)時(shí)我心中想外婆啥時(shí)候變成大力神了,那么厚的雪竟然能追上我?
上了公交車(chē)。車(chē)上的人是你擁我擠,好不容易找到了一個(gè)位子,外婆毫不猶豫地把我抱上了那個(gè)的座位。
現(xiàn)在外面的雪停了,但外婆全身上下都是大大小小的雪花,一抖就會(huì)車(chē)上下大雪啊。
回到家,剛一開(kāi)門(mén)她又匆匆忙忙地跑進(jìn)衛(wèi)生間,不一會(huì)兒就端著一臉盆熱水出來(lái)了。她不管自己衣服濕不濕、冷不冷,先給我用熱水擦了個(gè)身,讓我到被窩中暖和暖和。這時(shí)我心中在下雪啊,看著外婆我鼻子就不禁一酸……
感恩就像冬天里的一塊碳,溫暖著我的身體和心靈。
六年級(jí)感恩主題的作文篇14
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
自從我們呱呱墜地起,需要感謝的人,就在我們生命中一個(gè)一個(gè)出現(xiàn)。首先我們要感謝的是我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋撬麄兒亲o(hù)你度過(guò)難關(guān),為你操勞著,給你架設(shè)人生之路??墒菚r(shí)間長(zhǎng)了,我們卻把這種無(wú)私的付出當(dāng)成他們本應(yīng)該做到的,可你有沒(méi)有注意到,爸爸媽媽的黑發(fā)里,添上了縷縷銀絲,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),媽媽光滑的面龐,如今卻出現(xiàn)了道道皺紋。
記的有一次,我還很小很小,發(fā)了高燒,當(dāng)時(shí)我們住在一個(gè)小鎮(zhèn)子上,醫(yī)療條件很不好,媽媽只好日日夜夜守在我的跟前,不停的拿涼毛巾給我敷額頭,給我降溫,我還燒的直說(shuō)胡話(huà),把媽媽嚇的直掉眼淚,在我的記憶里,這樣的事數(shù)不勝數(shù),因?yàn)樗嗵唷?/p>
我們不但要感謝幫助你的人,也要感謝欺負(fù)你的人,是他們幫助你找回自尊。
我剛開(kāi)始學(xué)滑板時(shí),什么也不會(huì),只靠媽媽陪的練了兩個(gè)晚上,剛剛會(huì)起步,最多繞半圈。第二天早上,我拿著滑板來(lái)到廣場(chǎng)上,我剛起步,就被高大丁一下子撞下來(lái),我又起步,由又被撞下來(lái)這樣反反復(fù)復(fù),終于有一次,他沒(méi)把我撞下來(lái)。就這樣,來(lái)了一群人撞我,可我忍受了……到了現(xiàn)在,我已成為了一名高手和他們的沖撞是分不開(kāi)的。懷著一顆感恩的心,去看待你周?chē)械娜?。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓?lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。
你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!
六年級(jí)感恩主題的作文篇15
感恩就是感謝對(duì)社會(huì),對(duì)自己施與恩惠的人。感恩是一種美德,感恩傳遞的是愛(ài),是奉獻(xiàn)。在人們生活的社會(huì)中,有很多值得回報(bào)的事,有大事,有小事,回報(bào)就是一種感恩。
剛生下來(lái)的時(shí)候,我是一個(gè)只會(huì)啼哭和吃奶的孩子,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。我應(yīng)當(dāng)感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)光明的世界。感謝爺爺奶奶在生活中對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷;感謝郭老師對(duì)我耐心得教育,把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成了一名優(yōu)秀班干部。我要把這種感恩的心化作實(shí)際的行動(dòng);化作認(rèn)真的品質(zhì);化作博覽群書(shū)的愛(ài)好。用豐富的知識(shí)、優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答對(duì)我有恩的人。我想這是對(duì)他們的回報(bào)。
去年7月下旬,河北邯鄲市遭遇暴雨襲擊,引發(fā)山洪和泥石流,給當(dāng)?shù)匕傩諑?lái)前所未有的災(zāi)難。我國(guó)第54團(tuán)軍迅速出動(dòng)直升機(jī),緊急飛赴發(fā)生災(zāi)害地域,轉(zhuǎn)移受傷群眾,并進(jìn)行物資投送。當(dāng)?shù)匕傩漳玫骄让镔Y連聲說(shuō):“共產(chǎn)黨好,解放軍親。”話(huà)語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短,但這也是一份感恩的心聲。
讓我們一起來(lái)感恩社會(huì),一起來(lái)報(bào)答社會(huì),報(bào)答我們美麗的祖國(guó)。
六年級(jí)感恩主題的作文篇16
“老師”——是人類(lèi)靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。
六年級(jí)感恩主題的作文篇17
今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的老師吧!我們的班主任從一年級(jí)把我從五年級(jí)多么辛苦,我要感謝她的教育!感謝她辛苦的教育我;感謝她教會(huì)了我許許多多的知識(shí);感謝她為我操心了整整五年,卻從未放棄過(guò)我。
我的老師——胡君仙,她有一頭烏黑的秀發(fā)像瀑布一般傾瀉下來(lái)。彎彎的柳葉眉下鑲嵌著兩顆黑寶石般的大眼睛。櫻桃似得小嘴,一笑起來(lái)臉上漏出兩個(gè)小酒窩,樣子格外迷人。不她‘管春夏秋冬,不管何時(shí)何地,她總是面帶微笑。她工作非常認(rèn)真,毫不含糊。她有時(shí)生病了也要堅(jiān)持來(lái)學(xué)校給我們上課。
記得有一次,老師來(lái)到學(xué)校,一只眼睛通紅!還不停的流著眼淚,但她堅(jiān)持給我和同學(xué)們上課。直到中午,張老師看到了,就極力勸說(shuō)胡老師去醫(yī)院。胡老師才抽了一點(diǎn)時(shí)間去醫(yī)院,看完了醫(yī)生,胡老師又回來(lái)給我們上課。看!胡老師多么偉大,我要感謝胡老師對(duì)我們的付出,對(duì)我們的教育,對(duì)我們的愛(ài)!
還有一次我們班的一位男同學(xué)和別人玩耍時(shí)摔到地上,頭摔了個(gè)口子還一直在流血,老師立即打電話(huà)給他的父母。他的父親來(lái)了,但他說(shuō)了一句:“不用管他,讓他用傷痕買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)吧!”說(shuō)完就走了。但胡老師非常心疼他,就趁她沒(méi)課把這位男同學(xué)帶去了醫(yī)院縫了四針。胡老師用辛苦的教育換來(lái)了我們的調(diào)皮,她多么和藹可親。我要感謝她對(duì)我們的負(fù)責(zé),對(duì)我們的保護(hù)!
感謝她胡老師,感謝她對(duì)我的教育,她是我們的班主任更猶如我第二個(gè)媽媽?zhuān)「改甘巧茵B(yǎng)我的人,老師就是教育我教我做人的恩師!當(dāng)我第一次來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校,是她告訴我該怎么做;是她告訴我該怎么去做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)好孩子;是她告訴我怎樣去學(xué)習(xí),怎樣去聆聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)!她把我從一個(gè)小女孩變成一個(gè)大姐姐,讓我懂得去謙讓別人,去孝敬父母做一個(gè)懂事的小孩子。
我感謝我的胡老師!她對(duì)我來(lái)說(shuō)就是師恩如山!
六年級(jí)感恩主題的作文篇18
許多上過(guò)學(xué)的人都對(duì),老師這兩個(gè)詞并不陌生,因?yàn)槔蠋熅拖褚恢患t燭,一點(diǎn)點(diǎn)融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們心靈,使我們遠(yuǎn)離寂寞,他們給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。
也許許多同學(xué)都不知道,當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí),是誰(shuí)在為我們批改作業(yè)?當(dāng)我們放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)時(shí),是誰(shuí)在為我們備課?毫無(wú)疑問(wèn),那就是我們親愛(ài)的老師。
我們從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)老師,每當(dāng)老師在為我們批改作業(yè)時(shí),我們是否在給老師起外號(hào)?當(dāng)老師為我們備課時(shí),我們是否做好了預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備?我們從來(lái)沒(méi)有為老師著想過(guò),在此,我想對(duì)老師說(shuō),老師謝謝您。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。它像一股暖流,滲進(jìn)我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。
感恩老師,因?yàn)樗S富了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),給了我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,給了我們?cè)谌松蠛I掀床拇v,感恩老師……
六年級(jí)感恩主題的作文篇19
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩我的錢(qián)老師,因?yàn)槭清X(qián)老師打開(kāi)我智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
記得剛來(lái)寶月小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)校園的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是明白問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“彬彬,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎樣理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了用心舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是樂(lè)意理解,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我透過(guò)您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒(méi)有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由,幫我排憂(yōu)解難。我真感激您阿!您是非分明,從來(lái)都不平白無(wú)故地批評(píng)人。
當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要明白,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
此刻我最后明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感激您,錢(qián)少環(huán)老師!感謝您為我所做的一切!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝?!业睦蠋?!
六年級(jí)感恩主題的作文篇20
我一生中除了感謝我最親近的父母,就是感謝我的老師。
讓我記憶最深的就是在一年級(jí)的時(shí)候。
有一次,老師考試拼音的時(shí)候就我揪了出來(lái),老師連續(xù)讓我考了我好幾個(gè)拼音,我依依都打不上來(lái),老師當(dāng)時(shí)實(shí)在沒(méi)有辦法,就讓同桌教我,同桌教的我不耐煩后,就去告訴了老師,肯定是我不會(huì)把他給惹急了。這是老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“會(huì)了嗎?”我搖了搖頭,老師見(jiàn)了就專(zhuān)心致志的教我,我也全神貫注的聽(tīng)著,但是老師和同桌教我的方法并不一樣:而是每次給我出幾道讓我寫(xiě)。
幾天后,還是有錯(cuò),雖然有錯(cuò),但是奇跡發(fā)生了,我竟然能做對(duì)了幾道,雖然沒(méi)有別人多,但我比以前有了努力,我高興的比干任何事兒我都高興。老師說(shuō):“干什么事兒要有耐心,不能光著急,不然心沒(méi)有在這個(gè)上面?!蔽揖吐?tīng)老師的,第二次考試時(shí),我竟然寫(xiě)對(duì)了好幾道,第三了有多了幾道,經(jīng)過(guò)好幾次考試以后,我出現(xiàn)了全對(duì),這可把我樂(lè)壞了,我就想:“我下次的目標(biāo)就是認(rèn)字了,我要好好的學(xué),爭(zhēng)取能坐上好學(xué)生?!?/p>
記得那回二年級(jí)的時(shí)候,我有一道題不會(huì),我就開(kāi)始著急了,我一著急就想起了老師對(duì)我說(shuō)的話(huà):“做什么事兒都要有耐心,不然心不再這個(gè)上面,那永遠(yuǎn)也想不對(duì)。”我就按照老師的話(huà),一步一步的想,最后雖然沒(méi)對(duì),但是我用的方法對(duì)了。這讓我很高興。
這就是值得感謝的一件事兒,老師的話(huà)讓我受益無(wú)窮,謝謝您老師。