選擇恰當(dāng)?shù)乃夭目梢宰屪魑母由鷦?dòng)有力，讓讀者更容易被說(shuō)服。寫六年級(jí)上冊(cè)感恩的作文要注意什么？這里給大家提供六年級(jí)上冊(cè)感恩的作文下載，供大家參考。

六年級(jí)上冊(cè)感恩的作文篇1

新的一天開始了，我隨手撕下一頁(yè)日歷?！案卸鞴?jié)”，日歷上明晃晃的三個(gè)大字映入眼簾，原來(lái)今天是感恩的日子。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸鳎芏嗳?，但我更要感恩我的父母，因?yàn)樗麄儾粌H賦予我生命，而且還把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。

他們對(duì)我的愛(ài)雖然不是那樣轟轟烈烈，但他們對(duì)我的愛(ài)卻是最無(wú)私的。他們?cè)诳荚嚽肮膭?lì)我，讓我放松心態(tài)。我向他們說(shuō)考好了要給我錢，果然像我預(yù)料的一樣他們同意了。

考試前我開心的玩著，還看起了小說(shuō)。考試時(shí)考場(chǎng)氣氛緊張，我的心也隨之緊張起來(lái)，遇到不會(huì)的題我想起了他們的話——放松心態(tài)，冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題意，緊張的考試結(jié)束后，迎來(lái)的是更緊張的等待。結(jié)果出來(lái)了，終于松了一口氣。我如愿以償?shù)牡玫搅四且话僭X。

父母把我叫到身旁，問(wèn)我自己認(rèn)為考得怎么樣？“很好??！”我是一個(gè)容易滿足的人，所以回答令他們很吃驚。父母問(wèn)我知道窮人最缺少的是什么？我說(shuō)不知道。他們告訴我窮人最缺少的是當(dāng)富人的野心。同樣如果你根本沒(méi)有想考好的欲望就不會(huì)去努力，他們又說(shuō)我這次的成績(jī)有提升的空間，把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天！所以，女兒加油，爸媽相信你！

我感受到了父母對(duì)我的愛(ài)，我是在為自己學(xué)習(xí)，所以我不能因考試的成績(jī)的好壞而從父母索要金錢。于是，我把一百元錢還給了老爸。媽媽笑了：“今年的感恩節(jié)我收到了的禮物是我女兒長(zhǎng)大了，懂事了！”

“感恩的心感謝有你……”這首歌在我心中久久回蕩！

六年級(jí)上冊(cè)感恩的作文篇2

紅葉隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)著一支優(yōu)美的舞蹈，那是紅葉對(duì)樹的感恩；浪花隨著海風(fēng)在大海中翻騰，譜寫著一馬動(dòng)聽的樂(lè)章，那是浪花對(duì)大海的感恩。因?yàn)橛辛烁卸?，世界上才?huì)擁有燦爛的笑容；因?yàn)橛辛烁卸鳎澜缟喜艜?huì)擁有真摯的友情；因?yàn)橛辛烁卸鳎澜缟喜艜?huì)擁有無(wú)私的愛(ài)！從我舞降臨到這個(gè)世界起，我們就應(yīng)該感恩那些在自己生命旅途中為自己付出和給予幫助的所有過(guò)客。

“烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩?！蔽覀儜?yīng)該感恩父母。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們，是父母給予了我們生命，給給予了我們陽(yáng)光和雨露。從十朋懷胎到呱呱墜地，他們不知有多少次的熬夜，有多少次的失眠，有多少次默默地付出！他們經(jīng)過(guò)歲月的流逝，頭上的白發(fā)變多了，眼角的皺紋變多了。他們是為了什么？他們?yōu)榈氖莾号梢愿腋５纳睢?/p>

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽覀儜?yīng)該感恩老師，他們無(wú)私地將知識(shí)奉獻(xiàn)給我們，他們讓我們從無(wú)知的小毛孩變成了一個(gè)知識(shí)淵博的少年。他們教會(huì)了我們課本中的每一句話，每一個(gè)詞語(yǔ)，每一個(gè)字，給了我們春的溫暖，夏桀的清爽，秋的沉思，冬的嚴(yán)寒。

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我們應(yīng)該感謝朋友。在我們無(wú)助時(shí)，是他們給予我們溫暖，在我們傷心時(shí)，是他們第一個(gè)送上安慰；在我們選擇放棄時(shí)，是他們鼓勵(lì)我們前行，在我們遇到困難時(shí)，是他們給予我們幫助。一個(gè)人如果沒(méi)有朋友，他的生活一定是乏味的，沒(méi)有色彩的。

感恩，能使一顆心靈成為一潭清泉，洋溢著甜蜜的幸福。感恩，能使一顆心靈成為原野，收獲香甜可口的果子。感恩，能使一顆心靈變得堅(jiān)毅而執(zhí)著，賦予人生不懈進(jìn)取的自信和勇氣！

六年級(jí)上冊(cè)感恩的作文篇3

此刻，我坐在考場(chǎng)上，手捧這張神圣的試卷，看著一道道親切而又熟悉的&39;試題，我的心里充滿了溫暖。這時(shí)，我想起起了您。李老師，是您的無(wú)私愛(ài)與幫助，使我今天在考場(chǎng)上胸有成竹。謝謝您!

難忘中段考試前的一天，一向以語(yǔ)文的我卻悲慘敗北!結(jié)果試卷，我垂頭喪氣地審視著卷子，把頭埋得低低的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我聽見您叫我過(guò)去，就慢吞吞地拿著卷子，曾到講臺(tái)前。一臺(tái)頭，老師笑吟吟地望著我，對(duì)我說(shuō)：“傷心了?吸取教訓(xùn)，下次接著考好，老師相信你一定能行!”接著，您詳細(xì)地給我點(diǎn)評(píng)了試卷，解決了一些我不懂的問(wèn)題。講完，您摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子!學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)責(zé)退。你要有一個(gè)明確的目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)它，不能把目標(biāo)定在墻壁上。你一定要加倍努力啊!”

我激動(dòng)極了，一股暖流從心頭涌起。啊!敬愛(ài)的李老師，您為我的成長(zhǎng)付出了多少心血啊!我一定努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講、不辜負(fù)您對(duì)我的希望!

從那天開始，我總覺(jué)的背后有一雙溫柔、慈愛(ài)、美麗的眼睛充滿著希望，在殷切地望著我。當(dāng)我懶時(shí)，就會(huì)想起您的那句話：“不能把目標(biāo)釘在墻上?！蔽伊⒖虝?huì)振作起來(lái)。于是，我更加努力地學(xué)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，像老師請(qǐng)教每一道自己不會(huì)的題;下課擠“邊角材料”，抽出時(shí)間來(lái)背誦美文;回到家認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)，把作業(yè)當(dāng)成考試，細(xì)心檢查……

現(xiàn)在，我自信滿滿地坐在了考場(chǎng)上，認(rèn)真的寫著每一道題。我的眼前再次浮現(xiàn)出那一雙溫柔，慈愛(ài)的眼睛。敬愛(ài)的李老師，在您親切的關(guān)懷與殷殷的希望下，我渾身充滿了智慧和力量!

讓我再由衷地說(shuō)一聲：“感謝您，李老師!”

六年級(jí)上冊(cè)感恩的作文篇4

今天是星期日，也是母親節(jié)。為媽媽做點(diǎn)家務(wù)活吧，媽媽每天要上班很辛苦，回到家里還得做飯。我回到家里聞到芬芳撲鼻的飯菜就想吃。

今天我來(lái)做家務(wù)吧!我先做飯：先把豆?jié){機(jī)拿出來(lái)放上紅豆、黑豆、綠豆、黃豆……我把水笨手笨腳地滴滴答答倒上。我又做了一個(gè)西紅柿湯。我又該做別的家務(wù)了，我要把鍋?zhàn)凶屑?xì)細(xì)地洗完，再認(rèn)真地掃掃地;把客廳和臥室拖干凈!幫媽媽做家務(wù)，媽媽一定很開心!

媽媽謝謝您，母親節(jié)快樂(lè)!

六年級(jí)上冊(cè)感恩的作文篇5

感恩是一種生活狀態(tài)，是一種善于發(fā)現(xiàn)美，并欣賞美的道德情操!

——題記

當(dāng)今社會(huì)，被稱為和諧社會(huì)。但是，雖然和諧，總是存在著許許多多的不文明現(xiàn)象。猶如公交車無(wú)人讓座，老人倒地?zé)o人扶，公共設(shè)施屢遭破壞等。我認(rèn)為，這些都是缺少一顆感恩的心而造成的，如果人人都想到在自己困難的時(shí)候別人是如何幫助我們的，再懷著一顆感恩的心去對(duì)待別人，那么世界將會(huì)變得更加和諧!

感恩社會(huì)，感恩家人，感恩朋友。其實(shí)每個(gè)人心中都有一顆感恩的心，只是沒(méi)有被潛移默化的激發(fā)出來(lái)!

以為窮苦的學(xué)生為了湊足學(xué)費(fèi)到外地挨家挨戶的推銷自己的商品。為了節(jié)省每一分錢，于是他決定硬著頭皮向人討些食物，他敲開了一戶人家的門，開門的是一位小女孩，他一看便失去了勇氣，只要了杯開水解渴，小女孩看得出他非常饑餓，于是拿了一杯開水和幾片面包給他。他很快把食物狼吞虎咽的吃完，感激的問(wèn)“謝謝你，我應(yīng)該給你多少錢?”小女孩笑笑說(shuō)“不必啦!這些食物我們家還有很多?！?/p>

多年以后，小女孩感染了一種罕見的疾病，許多醫(yī)生都束手無(wú)策。女孩的家人聽說(shuō)一個(gè)醫(yī)生的藝術(shù)很高明，找他看看或許能有治愈的機(jī)會(huì)。便趕緊帶小女孩去接受治療。在一生的全力醫(yī)治和長(zhǎng)期護(hù)理下，小女孩終于恢復(fù)了往日的健康。出院的那一天，護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用賬單。她幾乎沒(méi)有勇氣打開去看，心中知道可能要一輩子辛苦工作，才能還得起這筆醫(yī)療費(fèi)用。最后她還是打開了，看到賬單上寫著“一杯水和幾塊面包足夠償還所有的醫(yī)療費(fèi)。

滴水之恩，當(dāng)涌泉想報(bào)。當(dāng)年不經(jīng)意間布施的一杯開水和幾塊面包。日后居然償還巨額的醫(yī)療費(fèi)?；蛟S別人只是給我們打開了一扇門，給了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，但我們要就此在心中植下希望與溫暖。時(shí)刻記住善待他人就是善待自己!

人生在世，不如意的事十有__。如果我們都想這位醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生一樣，擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗。那我們就能以坦蕩的心境，開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓我們的社會(huì)更加和諧，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

六年級(jí)上冊(cè)感恩的作文篇6

謹(jǐn)此，此篇贈(zèng)與辛勞多年的母親，愿她能在字里行間里感受女兒的這一份心情。與此同時(shí)也祝天下所有母親——母親節(jié)快樂(lè)！

對(duì)于母愛(ài)，不適合用華麗的話語(yǔ)來(lái)贊美，因?yàn)樗谏w了母愛(ài)那一份細(xì)膩和體貼。有個(gè)電影中一句可以形容我和我媽媽的情況亦或是一種生活狀態(tài)吧?！拔覌寢尶傆修k法搞定一切，我總有辦法搞砸一切?！笨此破匠Ｖ畼O，卻已足以詮釋一切，平平淡淡40年，坎坎坷坷40年，或許是因?yàn)橛心?，又或許是那一份血濃于水的愛(ài)。所以，我才這么快樂(lè)的度過(guò)生命中每一天每一個(gè)小時(shí)每一分鐘每一秒。

那種心情是用心品味beyond的那首《真的愛(ài)你》時(shí)的感動(dòng)和親切?！盁o(wú)法修飾的一雙手，是你多溫馨的目光，教我應(yīng)望著前路，叮囑我不應(yīng)放棄……”猶記得第一次和你吵架之后，你哭了，那天是我生平第一次看到你流淚。兒時(shí)，不懂得那淚水中浸透了你的傷心與痛心，只是認(rèn)為受委屈永遠(yuǎn)是自己，每次都覺(jué)得做錯(cuò)什么事都要批評(píng)我，從來(lái)不會(huì)縱容我，其實(shí)我哭到眼睛紅腫還要雪上加霜說(shuō)我以前的過(guò)錯(cuò)。而如今看來(lái)，你當(dāng)時(shí)一定和我的心情一樣，只是你不會(huì)懵懂的像我一樣去責(zé)怪你的女兒?！拔彝耍瑡寢屢彩堑谝淮萎?dāng)媽媽，怕黑，也掉眼淚，會(huì)笨手笨腳的被針扎到，忘了她是為了誰(shuí)才甘心付出。”“可有時(shí)也忘了，這個(gè)被我依靠的人，也曾是個(gè)小姑娘，她也有忍不住的脾氣，和鉆不出的牛角尖?！?/p>

其實(shí)我想對(duì)您說(shuō)：媽媽，其實(shí)你做的已經(jīng)很好了，只是我一時(shí)之間還不能完全讀懂罷了。

我有段時(shí)間，成績(jī)下滑的很嚴(yán)重，所以我開始變得煩所有人，她對(duì)我的好，有時(shí)甚至讓我覺(jué)得厭煩，不想理她，但她像個(gè)孩子一樣，她沒(méi)做錯(cuò)什么事，是我個(gè)人的情緒，她卻默默的做著、付出著。

“聽說(shuō)，因?yàn)樯癫荒軣o(wú)處不在，所以才創(chuàng)造了媽媽，即使我們自己當(dāng)了媽媽，她依然是我們的守護(hù)神，媽媽這個(gè)詞，只是一叫便覺(jué)得喉間哽咽?！?/p>

六年級(jí)上冊(cè)感恩的作文篇7

今天是感恩節(jié)，我決定給媽媽洗一次腳。

晚上，我做完作業(yè)，對(duì)正在看電視的媽媽說(shuō)：媽媽，你到衛(wèi)生間來(lái)一下！媽媽不解地問(wèn)：什么事兒，干嗎要到衛(wèi)生間說(shuō)、我指著凳子說(shuō)：您請(qǐng)坐！媽媽一臉疑惑地坐了下來(lái)。我在腳盆里倒了些熱水，然后蹲下身來(lái)，說(shuō)：請(qǐng)您把腳抬起來(lái)！我給媽媽脫了鞋襪，媽媽這才明白了我葫蘆里賣的是什么藥。

兒子，今天是什么日子，你怎么想起給我洗起腳來(lái)了、媽媽高興地?fù)崦业念^說(shuō)。今天是感恩節(jié)，為了感謝您的養(yǎng)育之恩，從今天開始我每天都給你洗腳！媽媽默不做聲。我抬起頭，看見媽媽的眼角掛著像星星一樣的東西，我知道，那是幸福、高興的淚花。我的好兒子啊，媽媽自己能洗，你的孝心媽媽知道啦！你去看會(huì)兒書吧！媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō)。但我就像一塊頑石一樣，蹲在腳盆邊，非要給她洗腳不可。媽媽拗不過(guò)我，只好恭敬不如從命。

爸爸回來(lái)后，媽媽抑制不住高興的心情，對(duì)爸爸說(shuō)：老劉啊，兒子長(zhǎng)大啦！知道疼父母啦！接著她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉著我的手說(shuō)：兒子啊，今天是感恩節(jié)，我倒忘了，我不如你啊，沒(méi)有去看望你爺爺、奶奶，我得向你學(xué)習(xí)啊！我不好意思地笑了，爸爸和媽媽也笑了。

六年級(jí)上冊(cè)感恩的作文篇8

感謝是一種溫暖的情感，象一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。我最感謝的是您，我親愛(ài)的媽媽，是您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我的一切優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，慷慨地給了我一個(gè)屬于我自己的空間，讓我伸展雙臂，擁抱我想要的生活。

感謝媽媽，是您在我的日子里無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟隨在我身邊，給與了我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。伴隨著我的喜怒哀樂(lè)，而其中又包含了您無(wú)數(shù)的酸甜苦辣。您常因我的歡樂(lè)而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁上心頭。

有一次，我的單元成績(jī)不好，膽怯地回到家，生怕您發(fā)脾氣，會(huì)狠狠罵我一頓，誰(shuí)知您她看到試卷后卻說(shuō)：“這只是一次小小的測(cè)驗(yàn)，并不代表什么，這次考不好那就下一次用功一點(diǎn)那就會(huì)考好，我相信你能行，而且我利用兩句名言：世上無(wú)難事，只怕有心人和學(xué)習(xí)就像走路一樣，不能在半路停止不前，即使摔到了，也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，不要?dú)怵H，這樣才能得到成功……。努力！努力！再努力！”

我聽了這句話后，我覺(jué)得自己不應(yīng)該那么傷心，我應(yīng)該去面對(duì)事實(shí)，然后，我就對(duì)自己說(shuō)：“加油！加油！努力！努力！我要相信自己考一個(gè)好的成績(jī)出來(lái)，不可以辜負(fù)媽媽對(duì)我的一片希望，我要用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的母親?！?/p>

而且，母親的一番話激起了我的奮斗，我不可浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間來(lái)玩，而且把時(shí)間利用好。

??！努力學(xué)習(xí)是我的奮斗精神，考上好的學(xué)校是我的奮斗目標(biāo)。

謝謝您，我的母親，是你令我再一次有了奮斗的目標(biāo)，您對(duì)我說(shuō)的一番話是我非常感動(dòng)，我一生都不會(huì)忘記的。我在這再一次對(duì)您說(shuō)：“謝謝了，我親愛(ài)的母親！”

我會(huì)考好畢業(yè)試，把好的成績(jī)送給您在6月的生日，把這個(gè)當(dāng)成生日禮物送給您吧！我會(huì)“努力，努力，再努力！加油，加油，再加油！干巴爹！”

六年級(jí)上冊(cè)感恩的作文篇9

九月，帶著似火的熱情，披著綠色的盛裝走來(lái)；九月，滿懷著金色的希望，手捧著感恩之心走來(lái)。在這個(gè)令人欣慰的季節(jié)，有一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)感恩，尊重的職位—老師。

身為學(xué)生的我們覺(jué)得自己很辛苦，其實(shí)最辛苦的是我們的老師，他們不計(jì)回報(bào)，嘔心瀝血地教給我們知識(shí)，同時(shí)也教我們做人。

老師們沒(méi)有寬闊的舞臺(tái)，小小的三尺講臺(tái)就是他們施展才華的地方，手中的粉筆揮起又落下，化為滿天的灰屑，不變的便是那永恒的知識(shí)。

看，數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上挪步，手不停地在黑板上揮舞，小小的字體在黑板上整齊地排列，底下是我們專注的眼神。

聽，英語(yǔ)老師，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音帶領(lǐng)我們遨游英文的海洋，領(lǐng)略不一樣的奇妙，讓我們陶醉。

陣陣讀書聲傳來(lái)，那時(shí)語(yǔ)文老師在教我們走進(jìn)古文的世界，感受古人不一樣的思想感情。

他們不是巨星，卻吸引著我們崇拜的目光，他們不是音樂(lè)家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，他們不是雕塑家，卻雕琢出了人類的靈魂。他們默默無(wú)聞，卻為國(guó)家培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)杰出的人才。他們就是這樣，用笑容迎來(lái)了__屆屆學(xué)生，又用笑容送走了__屆屆學(xué)生。桃李滿天下卻不求他們給自己任何回報(bào)。

老師們像紅燭，燃燒自己，奉獻(xiàn)他人，老師們像園丁，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，使我們茁壯成長(zhǎng)，老師們更像燈塔，為我們照亮成長(zhǎng)的路。

在這陽(yáng)光燦爛的日子里，用有限的語(yǔ)言向老師表達(dá)無(wú)限的感恩，祝所有老師教師節(jié)快樂(lè)。

六年級(jí)上冊(cè)感恩的作文篇10

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。

小學(xué)歲光一閃而過(guò)，同學(xué)們紛紛褪去當(dāng)初入學(xué)時(shí)的稚嫩，六年的時(shí)光在學(xué)習(xí)中溜掉，我在這個(gè)學(xué)校生活了六年了，會(huì)想起母校，一切都是那么熟悉，學(xué)校如同我第二個(gè)家，老師如同我第二個(gè)母親，她教給我做人的道理，學(xué)校中，有與我歡笑、悲傷過(guò)的知心好友，還有熟悉的一切，日子在時(shí)間的海洋里，是那么的渺小，消逝的是那么快，學(xué)校的培育讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。

回想起這六年的往事，就像昨天發(fā)生一樣，歷歷在目，軍訓(xùn)，是磨難也是成長(zhǎng)，是曲折也是快樂(lè)，跨向六年級(jí)的第一步，軍訓(xùn)，使我們印象深刻，因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)，這莫過(guò)于極大的考驗(yàn)，站軍姿，一站就是半天，打軍體拳，各招各式都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，練隊(duì)列，要口號(hào)洪亮，步伐整齊，這些對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的我們，是極大的考驗(yàn)，從起初對(duì)軍訓(xùn)好奇以及對(duì)軍訓(xùn)的興奮，到中間的疲倦、勞累，然后是心中閃過(guò)的念頭，逃避，放棄，可是，這也只是一時(shí)之念而以，同學(xué)們?nèi)远紙?jiān)持了下來(lái)，白天的刻苦訓(xùn)練，晚上的嬉戲吵鬧，軍訓(xùn)的一個(gè)星期，這好像已成定律一樣，盡管白天的訓(xùn)練，多苦，多累，晚上同學(xué)們還是一樣照常玩鬧，兩個(gè)人一起躺一張床，兩個(gè)人一起蓋一張被子，同學(xué)們不分你我的，相聚在一起，軍訓(xùn)是苦的，但是收獲是甜的，軍訓(xùn)練就了我們的意志力，耐力，匯報(bào)表演中同學(xué)們，褪去疲倦，勞累，展現(xiàn)出精神的一面，希望得到家長(zhǎng)的認(rèn)同，家長(zhǎng)欣慰的笑，表示著對(duì)我們的認(rèn)同，一下子，眼淚涌出來(lái)了，軍訓(xùn)的結(jié)束，為六年級(jí)的第一課時(shí)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

看著同學(xué)們奔跑的身影，勾起了我對(duì)往事的回憶，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，同學(xué)們?yōu)t灑奔跑的背影，使我想起了，當(dāng)初同學(xué)們不正是這樣的奔跑？而同學(xué)們坐在看臺(tái)上，賣力的為選手加油，此時(shí)，我們是一個(gè)和睦的團(tuán)體，此刻，我們是無(wú)堅(jiān)不摧的大家庭。曾經(jīng)的吵鬧，已經(jīng)成為我們心中不可毀滅的回憶，在六年級(jí)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，女子4x4接力，跑第三棒的同學(xué)已經(jīng)被落了1圈，可是跑最后一棒的同學(xué)并沒(méi)有放棄，而是接過(guò)棒子，踏著沉重的腳步，跑了出去，我們是最后一名，可是我們并不羞恥，因?yàn)橹辽倥^(guò)，不是嘛？就算是最后一名又怎樣？一次的失敗，不代表次次失敗，不代表永遠(yuǎn)失敗，最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我將永遠(yuǎn)記住你，你再次給了我們相聚快樂(lè)的時(shí)光。

幾個(gè)月后，同學(xué)們將分開，各自踏入一段新的旅程，分開了，不代表永遠(yuǎn)不見，上了初中，會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友，可是我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)陪伴我度過(guò)六年時(shí)光，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)、悲傷的朋友和老師，我將永遠(yuǎn)記住你們，最后我想說(shuō)：“記住，在相聚的最后一瞬間去微笑，微笑著面對(duì)自己的未來(lái)?！?/p>

回憶現(xiàn)在，展望未來(lái)，感謝我的母校，是您讓我擁有美麗的童年，母校，您將永遠(yuǎn)成為我記憶深處最靚麗的一條風(fēng)景線。

六年級(jí)上冊(cè)感恩的作文篇11

大家都說(shuō)，老師是園丁，辛勤培育著祖國(guó)的花朵；老師是粉筆，漸漸耗盡了自身，卻在黑板上留下了知識(shí)。是?。±蠋?，您對(duì)我們的恩澤，我們報(bào)答得完嗎？

盧老師您也像春雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，同時(shí)也滋潤(rùn)了學(xué)生們的心。

六年間，您為我們敞開了知識(shí)的大門，帶著我們認(rèn)識(shí)了舍己為人的老班長(zhǎng)、老漢；潑辣、不拘小節(jié)的“鳳辣子”；忘我工作、生活簡(jiǎn)樸的周總理；追求真理、冶學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、是名利如糞土的居里夫人。又重新認(rèn)識(shí)了孔夫子。讓我們領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)上的酸甜苦辣，在堆積如山的習(xí)題面前，努力寫，流下了辛酸的汗水；在考試中獲得的成功，老師的鼓勵(lì)，流下了甜蜜的淚水；在期中臨前，苦苦復(fù)習(xí)，牢牢記住的味道；在遇見棘手的閱讀題的時(shí)候，苦思冥想，不抄襲，靠自己的滋味。

不久，我們就要告別這美麗、充滿回憶的母校，告別朝夕相處的您、同學(xué)。一想到，我就會(huì)忍不住流下依依不舍的淚水。

我記得一件事兒，那是在搬校的時(shí)候，我去幫忙。我清晰的記得在圖書館二樓，您對(duì)我說(shuō)一句話。那時(shí)您扶了扶眼鏡框后，笑著對(duì)我說(shuō)：“我還記得，李芙蓉的一篇作文《超越自己》，就是說(shuō)李芙蓉感覺(jué)自己太胖了，所以跑不快。后來(lái)，每天早上堅(jiān)持跑步?，F(xiàn)在跑2圈都會(huì)沖在前四名。”一邊說(shuō)，一邊做出滑稽的動(dòng)作?！斑@篇作文?。懙蒙羁?，超越了自己，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)。李芙蓉啊，你以后要好好寫作文，堅(jiān)持投稿哦！”

也許，老師您已經(jīng)將這件事淡忘了。但您當(dāng)初貌似玩笑的一句話，令我刻骨銘心。成為了我寫作的動(dòng)力。雖然，當(dāng)面說(shuō)不好意思，但我還是要說(shuō)一句“老師，感謝你對(duì)我這株“無(wú)香花”的悉心照料，讓我變成一株有香氣的“木棉花”。

雖然，人不能總活在記憶里，但是我同樣會(huì)珍藏這份情誼。謝謝老師給我的教誨和鼓勵(lì)！

六年級(jí)上冊(cè)感恩的作文篇12

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！碧齑蟮卮蟛蝗绺改钢鞔?。在家里我對(duì)父母常懷感恩之心。在學(xué)校我感恩我的老師，是他們賜予我知識(shí)，他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了一切，得到的只是沙啞的聲音和沾滿雙手的粉筆塵。老師在我成長(zhǎng)的過(guò)程中擔(dān)任了重要的角色，我應(yīng)體會(huì)到老師在教導(dǎo)我時(shí)的辛勞和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感受到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。

我從一本書上學(xué)到：20__年雅典奧運(yùn)會(huì)，劉翔一戰(zhàn)成名，他并沒(méi)有因?yàn)樽约撼擅屯四切椭娜?，而是懷著感恩的心去回?bào)他們。他回到上海的第一件事就是到敬老院去看望他的教練孫海平的母親?！皫煾笧榱擞?xùn)練，把自己的母親送進(jìn)了敬老院，我怎么能不來(lái)？”劉翔說(shuō)這句話的時(shí)候，孫海平眼角濕潤(rùn)。

劉翔說(shuō)，他永遠(yuǎn)記得，一個(gè)大雨傾盆的下午，孫海平打著雨傘在華山醫(yī)院門口等他，那年他才16歲，剛剛投到孫海平的門下，孫海平帶他到華山醫(yī)院做手術(shù)。劉翔說(shuō)“那個(gè)雨中的背影，我一輩子也忘不了?！币?yàn)檫@份感恩之心，每年的大年初二，劉翔都會(huì)到孫海平家去拜年。劉翔曾多次提出自己掏錢給師父買套房子，但都被孫海平婉拒。一次，劉翔為一家房產(chǎn)公司做形象代言人，公司分紅，他得到一套四房?jī)蓮d的房子，劉翔自己住的是一套三房?jī)蓮d的房子，但他毫不猶豫地把這套更新更大的房子送給了師父。自己家裝修的時(shí)候，他從沒(méi)關(guān)心過(guò)?？蓭煾讣已b修，劉翔三天兩頭了解情況，并動(dòng)情地說(shuō)：“師父的房子在裝修好，他住得比我好是應(yīng)該的?！?/p>

是啊，劉翔叔叔是運(yùn)動(dòng)員，他對(duì)師父的感恩值得我學(xué)習(xí)。也許我們普通人做不到“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，但我們可以向幫助過(guò)自己的人真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”，總可以盡已所能去幫助我們身邊需要幫助的人，常懷感恩的心，人與人之間就多一些融洽，少一些矛盾，多一些理解，少一些埋怨。

六年級(jí)上冊(cè)感恩的作文篇13

我一生中除了感謝我最親近的父母，就是感謝我的老師。

讓我記憶最深的就是在一年級(jí)的時(shí)候。

有一次，老師考試拼音的時(shí)候就我揪了出來(lái)，老師連續(xù)讓我考了我好幾個(gè)拼音，我依依都打不上來(lái)，老師當(dāng)時(shí)實(shí)在沒(méi)有辦法，就讓同桌教我，同桌教的我不耐煩后，就去告訴了老師，肯定是我不會(huì)把他給惹急了。這是老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“會(huì)了嗎?”我搖了搖頭，老師見了就專心致志的教我，我也全神貫注的聽著，但是老師和同桌教我的方法并不一樣：而是每次給我出幾道讓我寫。

幾天后，還是有錯(cuò)，雖然有錯(cuò)，但是奇跡發(fā)生了，我竟然能做對(duì)了幾道，雖然沒(méi)有別人多，但我比以前有了努力，我高興的比干任何事兒我都高興。老師說(shuō)：“干什么事兒要有耐心，不能光著急，不然心沒(méi)有在這個(gè)上面?！蔽揖吐犂蠋煹?，第二次考試時(shí)，我竟然寫對(duì)了好幾道，第三了有多了幾道，經(jīng)過(guò)好幾次考試以后，我出現(xiàn)了全對(duì)，這可把我樂(lè)壞了，我就想：“我下次的目標(biāo)就是認(rèn)字了，我要好好的學(xué)，爭(zhēng)取能坐上好學(xué)生。”

記得那回二年級(jí)的時(shí)候，我有一道題不會(huì)，我就開始著急了，我一著急就想起了老師對(duì)我說(shuō)的話：“做什么事兒都要有耐心，不然心不再這個(gè)上面，那永遠(yuǎn)也想不對(duì)?！蔽揖桶凑绽蠋煹脑?，一步一步的想，最后雖然沒(méi)對(duì)，但是我用的方法對(duì)了。這讓我很高興。

這就是值得感謝的一件事兒，老師的話讓我受益無(wú)窮，謝謝您老師。

六年級(jí)上冊(cè)感恩的作文篇14

人們都說(shuō)，一日為師，終生為父。是啊。雖然你只做了我一個(gè)學(xué)期的老師，但您的形象已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在我的心中。我是您親手栽種的一棵桃樹，我的萌芽，生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

9歲那年，我讀三年級(jí)，媽媽牽著我走進(jìn)學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是您孫老師。再?gòu)哪侵?，您就成了我的班主任。您無(wú)私地奉獻(xiàn)著您的陽(yáng)光雨露，讓我萌芽，生長(zhǎng)。

記得剛來(lái)的時(shí)候，我都是用水性筆寫字的。您說(shuō)要用鋼筆寫，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我的一切舉動(dòng)被您看見了，您走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你沒(méi)帶鋼筆嗎?！蔽医忉尩溃阂郧拔叶际怯盟怨P寫字的，從來(lái)沒(méi)用過(guò)鋼筆。您聽了之后，就叫同桌借給我一支鋼筆。

還有一次上您的課。您問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，讓我們來(lái)回答。這時(shí)，我在心里笑著：反正也不會(huì)問(wèn)我，就不用費(fèi)腦筋去想。沒(méi)想到，事情不像我想的那樣。您叫我回答。我站了起來(lái)，不知道該怎么辦。我左望望，右望望，不敢望您。過(guò)來(lái)一分鐘之后，您見我還不回答。您便對(duì)我說(shuō)：不用緊，慢慢來(lái)，下次一定會(huì)答好，先坐下吧。聽到您的話語(yǔ)，我的心中仿佛有一股暖流。

老師，這一切也許您已經(jīng)忘了，因?yàn)槟鸀槲覀冏龅锰啵覅s忘不了您。您的每一份心情是因我們而起。此刻我仿佛看見其中一份難過(guò)的心情是因?yàn)槲叶穑唤z悲傷是因我而傷。

小草以它的鮮麗，來(lái)證明自己的翠綠。我就以我的學(xué)習(xí)，讓我閃閃發(fā)光吧。

六年級(jí)上冊(cè)感恩的作文篇15

】

每個(gè)人都有一個(gè)慈祥的母親，但我們共同的母親是祖國(guó)，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要熱愛(ài)祖國(guó)，其實(shí)祖國(guó)就像一個(gè)慈祥的母親，無(wú)論我們?cè)谥袊?guó)，在海外，祖國(guó)永遠(yuǎn)關(guān)懷著我們，保護(hù)著我們，永遠(yuǎn)是我們炎黃子孫的堅(jiān)強(qiáng)后盾。這幾天__撞船事件中，我們的祖國(guó)母親迫使小日本釋放詹其雄船長(zhǎng)就是一個(gè)例證。

當(dāng)小日本在我們中國(guó)神圣不可侵犯的__海域，瘋狂撞擊我們的捕漁船，豬八戒反打一耙，無(wú)理拘押我國(guó)漁船和漁民時(shí)，我們偉大的祖國(guó)發(fā)出了萬(wàn)眾一心的強(qiáng)大聲音，“中國(guó)人民已經(jīng)站起來(lái)了,__自古就是中國(guó)的領(lǐng)土，日本必須無(wú)條件釋放我國(guó)漁民和船長(zhǎng)?！蔽覀兙磹?ài)的溫爺爺，也怒不可竭的說(shuō)：“主權(quán)問(wèn)題不用談判，如不立即釋放船長(zhǎng)，日本將承擔(dān)一切后果?！痹谧鎳?guó)的強(qiáng)大壓力下，小日本不得不乖乖放人。祖國(guó)母親更是高規(guī)格，用專機(jī)把船長(zhǎng)詹其雄接回祖國(guó)。當(dāng)詹其雄回到祖國(guó)的懷抱，面對(duì)祖國(guó)親人，泣不成聲的連說(shuō)：“謝謝祖國(guó)，謝謝祖國(guó)人民?！彪y道這出自內(nèi)心，發(fā)自肺腑的話，不是感恩祖國(guó)的詮釋嗎?

試想如果沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，沒(méi)有一個(gè)在世界民族之林站起來(lái)的祖國(guó)，小日本怕我們嗎?詹其雄能勝利回來(lái)嗎?八年抗戰(zhàn)的血淚史，當(dāng)祖國(guó)母親貧病交加，任人燒殺劫掠的歷史難道忘了嗎?而今，祖國(guó)的強(qiáng)大是我們炎黃子孫的幸福，詹其雄的話不正是代表了千千萬(wàn)萬(wàn)祖國(guó)的兒女的共同心聲嗎?

祖國(guó)是我們的根，祖國(guó)是我們的源。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的家。沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有我們民族做人的尊嚴(yán)，沒(méi)有祖國(guó)我們將一無(wú)所有。

溫“讓我們中國(guó)人活得更尊嚴(yán)”的宣言，更是時(shí)代的強(qiáng)音，我們要為你歡呼，為你歌唱。我們要呼喚你——祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)，我們?yōu)槟泸湴?，為你自豪，讓祖?guó)更強(qiáng)大吧!

六年級(jí)上冊(cè)感恩的作文篇16

我感恩我的媽媽、奶奶。她們對(duì)我無(wú)微不至。

大家知道我為什么要感謝媽媽嗎？記得有一次冬天，外面下著鵝毛般的大雪，那時(shí)我在上學(xué)，媽媽冒著寒冷，到學(xué)校來(lái)給我送衣服，還噓寒問(wèn)暖，說(shuō)："你冷不冷，要多穿點(diǎn)衣服，不要感冒。放學(xué)時(shí)很冷，要戴上圍巾，一定要聽話，我走了?！笨粗鴭寢尩谋秤?，我笑了一笑，為了自己有一個(gè)好媽媽而感到幸福，所以我要感謝我的媽媽，長(zhǎng)大后我一定要報(bào)答媽媽，讓她感到欣慰。

大家知道我為什么要感謝奶奶嗎？記得又有一次夏天的晚上，突然停電了，那時(shí)我和奶奶正在睡覺(jué)，奶奶過(guò)來(lái)看我時(shí)，發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗，就急忙用扇子給我來(lái)扇風(fēng)，一直到我沒(méi)汗為止，在去睡覺(jué)，到了半夜，奶奶還起床來(lái)看我有沒(méi)有流汗，然后在去睡覺(jué)，到了早上，奶奶很早就起床了。當(dāng)我看見她有黑眼圈時(shí)，就去問(wèn)奶奶困不困，但奶奶就笑著說(shuō)；“我不困，你自己去玩吧！&39;&39;到了中午，我讓奶奶睡會(huì)兒，但她執(zhí)意不肯，一定要做家務(wù)，說(shuō)自己不來(lái)做，還有誰(shuí)來(lái)做？我說(shuō)我來(lái)幫奶奶做家務(wù)，奶奶就讓我去看電視。奶奶我愛(ài)你，你像一把大傘，夏天你給我擋住炎熱，冬天，你還為我擋住嚴(yán)寒和風(fēng)雨，我要謝謝你。我愛(ài)你，奶奶。

將來(lái)，我一定要好好地報(bào)答你們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽和奶奶，是你們把我撫養(yǎng)成人的，媽媽、奶奶我愛(ài)你們，就像老鼠愛(ài)大米，像香煙愛(ài)火柴。

六年級(jí)上冊(cè)感恩的作文篇17

在小學(xué)生活中，每一位老師都如同燈塔，引領(lǐng)你前進(jìn)：都如同一座寶庫(kù)，令你汲取知識(shí)。是老師們，在我最落后的時(shí)候，給予我?guī)椭?在我心情低落的時(shí)候，給予我安慰;在我喪失信心時(shí)，給予我鼓勵(lì)......同時(shí)，感謝也是老師們的教導(dǎo)，他們讓我懂得了感恩!

她，那紅潤(rùn)的瓜子臉，顯得特別鮮艷，有一頭烏黑的頭發(fā)，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)，是那么迷人啊!

那是一個(gè)冬天，外面的雪“簌簌”地下著，因?yàn)槲移鸫餐砹?，?lái)不及，我就穿了幾件衣服，當(dāng)時(shí)還不覺(jué)得冷，可就在下課的時(shí)候，雪越下越大，風(fēng)也越來(lái)越猛，我站在走廊上，冷的發(fā)抖，嘴里凍得吐不出一個(gè)字?？删驮谶@時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，看見我抖動(dòng)的樣子，就說(shuō)：“小余，你穿的那么少，等一下著涼了怎么辦?”我說(shuō)：“是因?yàn)槲以缟峡煲t到了，所以才會(huì)這個(gè)樣子。”于是，老師連忙把外套脫下來(lái)給我穿。哇!多么溫暖啊!但是呢!老師自己卻感冒了。我為此而感到難過(guò)。

這就是我要感謝的老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)心，您在我的心中，無(wú)人可替代，雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，但我還是會(huì)把您記在腦海里，我對(duì)您感激不盡，我愛(ài)您——林老師!

六年級(jí)上冊(cè)感恩的作文篇18

我的爸爸媽媽很愛(ài)我，為我做的事多得像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不完?？晌乙幌肫鹉谴蔚氖虑?，就不由自主地慚愧起來(lái)。

那天放學(xué)很早，回到家我做完了作業(yè)就開始看書，轉(zhuǎn)眼間就到了5:30，爸爸媽媽怎么還沒(méi)到家呀？我都餓昏掉了，算了，還是先吃點(diǎn)零食墊墊肚子吧。我嚷嚷道，起身去拿餅干，時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，就到6:05了。怎么還不回來(lái)啊？是不是忘記家里還有個(gè)女兒啦？我大聲叫道，走到電話機(jī)前，忙給媽媽打電話，可惡！居然打不通，算了，打老爸的。您呼叫的客戶已關(guān)機(jī)。不會(huì)吧，太悲劇了吧，兩個(gè)人的電話都打不通，家里還有個(gè)大活人呢！不行，再打一次，神啊，保佑我吧！‘您呼叫的客戶已關(guān)機(jī)?！@時(shí)，門鈴響了，誰(shuí)啊？是我，你老爸。我把門打開，終于知道回來(lái)啦，看看鐘，6:30啦！吳雙，你聽我解釋一下嘛。不用解釋，解釋就是掩飾，掩飾的就是事實(shí)，快點(diǎn)做飯吧，我都餓死了幾次了。好好好，馬上就做。我一張臭臉擺了好久，氣終于消了下去。我躡手躡腳的走到廚房門口，透過(guò)玻璃窗看到老爸忙得不可開交，滿頭大汗，一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跑，拿碟子又拿碗，我心里頓時(shí)間有一絲歉意，覺(jué)得剛才的語(yǔ)氣太重了，爸爸畢竟是我的爸爸，他再不對(duì)也輪不到我去教訓(xùn)他，再說(shuō)了，我也沒(méi)聽他的解釋。唉，我剛才沖動(dòng)是魔鬼啊，真不應(yīng)該這樣的。

今天，哦，對(duì)了！今天是11月24日——感恩節(jié)！我真是糊涂了，在感恩節(jié)說(shuō)爸爸的不是。我一定要讓爸爸開心一下……吃完晚飯，我給老爸端上了一盤水果，又講了我的獨(dú)門笑話，逗得老爸咯咯直笑。接著，我給老爸捶背……

今年的感恩節(jié)，讓我刻骨銘心！

六年級(jí)上冊(cè)感恩的作文篇19

打開記憶的天窗，我想起了上個(gè)學(xué)期的一天，想起了那感動(dòng)人心的一幕……那天，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一個(gè)外地的教授，給我們講了一堂生動(dòng)的感恩教育課。他在臺(tái)上生動(dòng)地講了許多關(guān)于感恩的事例，使同學(xué)們都深有感觸。隨后，他叫同學(xué)們上臺(tái)去訴說(shuō)埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會(huì)有人上去的，可是結(jié)果卻使我始料未及。同學(xué)們都紛紛上了臺(tái)。他們，想一股洪流，莊嚴(yán)而又無(wú)法阻擋地，走上了臺(tái)。幾乎每個(gè)同學(xué)的眼眶都是濕潤(rùn)的。他們?cè)谂_(tái)上和自己的家人進(jìn)行著心與心的對(duì)話，承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報(bào)答家人的決心……

也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺(jué)得有一股洪流，從心底涌來(lái)，沖出了我的眼眶，我哭了?？墒俏覜](méi)有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。

是啊!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地，到長(zhǎng)大成人，哪樣不是家人的功勞啊!外婆，媽媽，是你們，陪我走過(guò)不知多少個(gè)春夏秋冬。是你們，陪我走過(guò)道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時(shí)候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒(méi)完成，卻早已被疲憊催去睡覺(jué)的時(shí)候，是你們，陪伴著我寫完作業(yè)，知道夜深人靜。其實(shí)你們比我更累啊!在我病倒的時(shí)候，是你們，守在我的床邊無(wú)微不至地關(guān)懷著我，給我倒水喝，給我送來(lái)好吃的東西。在天氣忽然變冷的時(shí)候，是誰(shuí)?又千里迢迢地給我送來(lái)衣服和手套?

外婆，媽媽，你們給我的愛(ài)，是多么的偉大呀!如甘霖，似雨露，滋潤(rùn)著我。它如同陽(yáng)光，永恒而溫暖;又似春雨，溫柔而細(xì)膩。它會(huì)穿透層層屏障，灑落到每一個(gè)有我的地方，每一個(gè)有我的日子;它會(huì)擁抱我的哭泣，我的歡笑;它會(huì)為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。

外婆，媽媽，你們給我的愛(ài)，是多么的無(wú)私呀!可我卻不知道感恩。從此我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，好好報(bào)答你們的!

滴水之恩必將涌泉相報(bào)?？墒悄銈兘o我的，是整個(gè)海洋啊!

六年級(jí)上冊(cè)感恩的作文篇20

“感恩的心，感謝有你……”聽到這熟悉的旋律就想到了感恩節(jié)，今天，毛老師就布置了一樣特殊的作業(yè)——做一件感恩行動(dòng)。

俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备改傅年P(guān)愛(ài)是最無(wú)私的，最偉大的。我要懷著一顆感恩的心去報(bào)答他們。

放學(xué)的回家路上，我凝思苦想，不知改為媽媽做點(diǎn)什么好，捶背？洗腳？哎不行不行，我還是見機(jī)行事吧！

回到家后，看見客廳亂七八糟的，于是我靈機(jī)一動(dòng)：不如我就幫媽媽分擔(dān)家務(wù)吧！說(shuō)到不如做到，我把作業(yè)做完后，便給客廳做了個(gè)美容。

我先把擺放不整齊的書本、杯子等，擺得像一個(gè)整齊的隊(duì)伍，接著把桌面和桌腿擦得一干二凈，最后，我又把客廳的“臉”——地板，用拖把拖了又拖，現(xiàn)在就像一面鏡子。

媽媽回來(lái)看見后就說(shuō)：“今天家里請(qǐng)了清潔工嗎？怎么這么干凈！”“嘿嘿！我就是清潔工。”說(shuō)著我就得意揚(yáng)揚(yáng)地笑了一下，媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。

之后，我看見媽媽坐在沙發(fā)上看電視，便想：媽媽每天這么辛苦，她現(xiàn)在一定很累，我去給她倒茶，盛點(diǎn)水給她泡泡腳吧。立刻行動(dòng)！我給媽媽泡了一杯紅棗茶，又給她盛了熱水泡了腳，媽媽可開心了。

雖然我今天做了那么多，但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)多，可見他們的愛(ài)是多么濃，多么偉大啊！