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六年級(jí)作文感恩節(jié)

時(shí)間: 新華 六年級(jí)作文

寫(xiě)好作文需要多觀察身邊的人和事,以及自己的感受和思考,以獲取寫(xiě)作素材。六年級(jí)作文感恩節(jié)怎么才能寫(xiě)好?這里分享一些六年級(jí)作文感恩節(jié),方便大家學(xué)習(xí)。

六年級(jí)作文感恩節(jié)篇1

時(shí)間過(guò)得真快??!轉(zhuǎn)眼就到了子女感恩父母的節(jié)日——感恩節(jié)。

都說(shuō)感恩節(jié)感恩,怎樣做才算感恩呢?感恩對(duì)象是誰(shuí)?這些我都不大清楚。哦!是不是只要給父母做自己能做的事,應(yīng)該是這樣吧??晌腋改付荚谕獾?,只有爺爺奶奶帶我們,那就感恩奶奶吧!

這天,我拿著奶奶的手機(jī),想給父母打個(gè)電話,畢竟有父母才有我嘛!雖然不能親自感恩,但打電話是懷著感恩之心的,電話通了,我也不知道怎么開(kāi)口,就說(shuō)了一句:“媽媽,今天是感恩節(jié),感恩節(jié)快樂(lè)!”“哦,這事啊,謝謝”然后兩人都陷入了沉默,過(guò)了一會(huì),兩人同時(shí)說(shuō)了一句,吃飯了嗎?我們?cè)僖淮蜗萑肓顺聊?,是奶奶打破了局面,說(shuō):“哦!吃了,那個(gè)……你還有什么事嗎?”我吞吞吐吐的說(shuō):“沒(méi)。沒(méi)了,再見(jiàn),媽媽”然后就掛了電話,我羞愧極了,這算哪門(mén)子感恩那。

隨后,我就來(lái)感恩奶奶了,雖說(shuō)是感恩,可我一天下來(lái)做了個(gè)啥?掃了個(gè)地,煮了下飯,折了下被子、衣服。因?yàn)槲覂商於急桓鞣N補(bǔ)習(xí)班占滿了。這應(yīng)該也算感恩吧,但我總覺(jué)得不夠,就晚上又給奶奶按摩,洗碗,雖然奶奶不知道這天是感恩節(jié),但是我覺(jué)得這樣挺好,我還算滿足。

感恩節(jié)就這樣一下就過(guò)完了,我總感覺(jué)好空,啥也沒(méi)干,那好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)老板,讓他們過(guò)好日子,享清福來(lái)報(bào)答吧。

六年級(jí)作文感恩節(jié)篇2

哎呀!明天就是感恩節(jié)了。外國(guó)的洋節(jié)我都不喜歡,唯獨(dú)喜歡感恩節(jié),因?yàn)檫@是一個(gè)感恩的節(jié)日。媽媽花了那么多心血幫助我,愛(ài)護(hù)我,關(guān)心我。今年的感恩節(jié)我一定要送禮物給媽媽,以表達(dá)我的感恩之心。

到底送什么給媽媽呢?我思忖著:送花吧,太單調(diào)了;送賀卡吧,太沒(méi)新意了;送筆吧,店里筆已經(jīng)夠多了。到底送什么好呢?我冥思苦想,對(duì)了,我就送一個(gè)小本子吧!讓媽媽出去旅游時(shí)寫(xiě)游記。

所以,我從我的小金庫(kù)里拿出了十元錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)精美的小本子。但是,本子上什么都沒(méi)有,只有一行又一行的橫線。我覺(jué)得這個(gè)本子太單調(diào)了,所以我打算畫(huà)個(gè)圖形上去,如果畫(huà)到有橫線的紙張上,媽媽不容易發(fā)現(xiàn)我的心意,所以,我要畫(huà)到扉頁(yè)上去。我畫(huà)了一個(gè)大愛(ài)心依偎著一個(gè)小愛(ài)心,代表著媽媽和我的心永遠(yuǎn)是相連的。我在愛(ài)心下寫(xiě)著:“媽媽,您辛苦了,感謝有您,祝您感恩節(jié)快樂(lè)!”

做完這些,如果把本子直接送給媽媽,會(huì)不會(huì)太簡(jiǎn)單了呢?所以,我決定把本子給包裝一下。包裝紙用紅色呢?不行,紅色代表鮮血;黑色呢?不行,這個(gè)顏色太深沉了;那白色呢?嗯,不錯(cuò),白色代表純潔,就用白色吧!于是,我用白色的包裝紙把小本子包了進(jìn)去。

怎么給媽媽呢?我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。這時(shí),傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲,是媽媽!我就這么做吧,對(duì),這是個(gè)好主意。

媽媽進(jìn)了家門(mén),剛剛換好鞋,正要往廚房走去?!案卸鞯男?,感謝有你……”我一邊唱著《感恩的心》一邊從媽媽身后走來(lái):“媽媽,祝您感恩節(jié)快樂(lè)!”我把本子遞到了媽媽的手里。媽媽開(kāi)心的笑了,眼里含著點(diǎn)點(diǎn)淚花,緊緊地?fù)е乙痪湓捯舱f(shuō)不出來(lái)?!案卸鞯男?,感謝有你……”美妙的旋律飄蕩在我們溫暖的家里、飄蕩在我們幸福的心里……

六年級(jí)作文感恩節(jié)篇3

感恩節(jié)要到了,老師讓我們給父母準(zhǔn)備禮物。我早已想好了,這將是一份最好的禮物。

11月26日,是感恩節(jié)。放學(xué)后,我去畫(huà)畫(huà)了,心里拿定主意,必須畫(huà)好點(diǎn),不然就不是感恩節(jié)的禮物了。于是,我認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)好每一筆,涂好每一種顏色,因?yàn)樵谖倚睦?,這幅畫(huà)就像爸爸媽媽心中的我,我就是她的媽媽,她就像一朵小花,我要精心培養(yǎng)她。

在我的細(xì)心呵護(hù)下,一幅美麗的畫(huà)畫(huà)好了——是一位亭亭玉立的少女。她戴著一頂紅色帽子,上面鑲嵌著一個(gè)蝴蝶結(jié),頭發(fā)金黃金黃的,穿著烏黑發(fā)亮的筒靴,露出了棕色的襪子,正向我微笑著呢!

晚霞映紅了天空,爸爸媽媽來(lái)接我了。我跑上前,小心翼翼地拿出畫(huà),說(shuō):“祝你們感恩節(jié)快樂(lè)!”他們不約而同地給對(duì)方傳遞了一個(gè)眼神,臉上露出了幸福的微笑,“謝謝寶貝,你長(zhǎng)大了,很高興看到你懂得了感恩!”他們回答道。

我想起爸爸媽媽為了陪伴我和妹妹,放棄了自己的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間;為了我更好地朝會(huì)展示,精心為我準(zhǔn)備課件,一直到深夜;為了我過(guò)一個(gè)愉快的周末,忘記了自己的疲憊,陪著我奔跑打鬧;為了我上一個(gè)喜歡的興趣班,愿意花辛苦賺來(lái)的錢(qián)給我報(bào)名……我想對(duì)你們說(shuō):我愛(ài)你們,你們對(duì)我做出了這么多犧牲,我卻視而不見(jiàn)?,F(xiàn)在,我終于明白了感恩,爸爸媽媽,你們辛苦了!

六年級(jí)作文感恩節(jié)篇4

悠悠寸草心,感恩父母情。在我很小的時(shí)候,父母花了很多時(shí)間教會(huì)我用勺子,筷子吃飯。父母教會(huì)我洗臉,梳頭,擦鼻涕。父母教會(huì)我們唱第一首歌,教給我做人的道理。

因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀?,才我們有機(jī)會(huì)在五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福。父母給了我生命,我這一次一定要回報(bào)父母。

周末時(shí),我決定要為父母做一件事,就幫父母梳梳頭。梳頭,在我看來(lái)最簡(jiǎn)單不過(guò)了,所以我要為父母梳梳頭。

我讓父母紛紛坐在梳臺(tái)前,順手操起了一把梳子,在頭發(fā)上梳理著。猛然之間,我看見(jiàn),他們那烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根白發(fā),他們?cè)陬^發(fā)之中顯得特別扎眼。我的心,不由得緊了一下,有一種受不出來(lái)的感覺(jué),糊在心頭。我知道,那幾根白發(fā)記錄著做事的辛勞;記錄下父母為我操的心;記錄下父母對(duì)我的愛(ài)。

恍然之間,我又注意到鏡子里的媽媽。媽媽臉上的皺紋又添了幾道,眼角的&39;皺紋也明顯多了,就像曹子刻上了一樣,再也抹不掉了。我想,就我雕刻上去的吧。

我用手輕輕梳著父母的頭發(fā),輕輕向下梳,腦海中不停的浮現(xiàn)出小時(shí)候的情景:哭鬧時(shí),父母哄我;沮喪時(shí),父母鼓勵(lì)我;驕傲?xí)r,父母為我降溫……想到這,鼻尖一酸,真想哭?!靶睦锵胍院笠欢ㄒ貓?bào)父母”。

父母養(yǎng)育了我們,我們要懂得報(bào)答。將來(lái),我長(zhǎng)大要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母。

六年級(jí)作文感恩節(jié)篇5

上周星期一,學(xué)校布置了一道特殊的“家庭作業(yè)”――在感恩節(jié)來(lái)臨前夕為父母做一件有意義的事,我決定為媽媽洗一次腳。

星期二下午,付老師告訴我,今天晚上有記者到我家來(lái)拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高。

回到家后,我三下五除二就做完了作業(yè),懷著激動(dòng)的心情盼望記者在一秒鐘之內(nèi)出現(xiàn)在我面前??墒鞘昼娺^(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……都七點(diǎn)多鐘了,還不見(jiàn)記者的蹤跡。突然,門(mén)鈴響了,我疾步如飛地跑去開(kāi)門(mén),一位又瘦又高,戴著鴨舌帽的叔叔出現(xiàn)在我家門(mén)前。我連忙遞上拖鞋,請(qǐng)叔叔進(jìn)門(mén)。他簡(jiǎn)單地介紹了他來(lái)的目的,就開(kāi)始工作起來(lái)。

我從廚房端來(lái)一盆熱騰騰的水,恭恭敬敬地請(qǐng)媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽說(shuō):“我今天可要好好享受女兒的孝心。”我讓媽媽把腳浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著媽媽的腳,感覺(jué)媽媽的腳干干的,很粗糙。記者叔叔用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言把我們母女倆逗得開(kāi)心不斷,那臉上自然就堆滿了笑容。真不知道他為什么那么會(huì)說(shuō)話?一句句話語(yǔ)就像一勺勺蜂蜜,令人心里樂(lè)滋滋的,讓我們不想笑都不行。記者叔叔不斷地按快門(mén),快門(mén)咔嚓咔嚓地響個(gè)不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的笑臉上,仿佛我們就是電影明星了。當(dāng)我洗到媽媽的腳后跟時(shí),不知什么東西扎了一下我的手。我一看,原來(lái)是一層厚厚的老繭。這老繭是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢?我忽然想起媽媽整天跑來(lái)跑去,忙個(gè)不停,很少有休息時(shí)間,她太辛苦了。這老繭肯定就是走路太多磨出來(lái)的。洗完腳后,我又給媽媽做起了按摩。記者叔叔又是一陣狂拍,連我倒洗腳水都拍了好幾張才善罷甘休。

第二天,付老師把《__》遞到了我的手中,上面果然有我給媽媽洗腳后按摩的照片?!班u欣嫻上報(bào)紙了,鄒欣嫻上報(bào)紙了?!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。我心里樂(lè)開(kāi)了花。不過(guò),明星也不是那么好當(dāng)。我要常常做一些力所能及的家務(wù)活,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),讓爸爸媽媽每天都享受快樂(lè)。

六年級(jí)作文感恩節(jié)篇6

老師布置完作文后,我不禁沉思了:難道為媽媽洗洗腳?給爸爸捶捶背?或者提前把作業(yè)做完和爸爸媽媽坐下來(lái)談?wù)勑?、讀讀書(shū)?都需要讓老師來(lái)布置成作業(yè)嗎?難道這不是我們平時(shí)就該做的嗎?

我把作業(yè)以飛一般的速度寫(xiě)完,然后告訴媽媽:“我的作業(yè)做完了,在睡覺(jué)之前,可不可以和我一起讀一篇文章呀?這是我今天的計(jì)劃,你就答應(yīng)我吧!”媽媽無(wú)可奈何,說(shuō):“好吧,你說(shuō),讀什么文章呀?”

“那當(dāng)然是——《媽媽只收0美元》嘍!”“這篇文章你不都讀了好多遍了嗎?”“是讀了好多遍,可多讀一次不好嗎,再讀一次總會(huì)有收獲的?!闭f(shuō)著,我便找到了這一篇文章,雖然不是很長(zhǎng),可我覺(jué)得它卻蘊(yùn)含著深刻的道理。

當(dāng)讀到兒子寫(xiě)的賬單時(shí),我反?。簨寢尀槲腋冻龅奶嗵?,可我們卻不懂得回報(bào),只會(huì)一味地索要。

可當(dāng)讀到媽媽寫(xiě)的賬單時(shí),我又一次的被感動(dòng):是啊,母愛(ài)無(wú)私,大愛(ài)無(wú)言。媽媽從懷胎十月到走路、說(shuō)話再到媽媽的百般呵護(hù),媽媽卻從來(lái)沒(méi)有向我們索要過(guò)什么。常常,我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)。但人世間卻沒(méi)有任何一種無(wú)私和奉獻(xiàn)能與母愛(ài)相提并論。即使再冷酷無(wú)情和鐵石心腸的人,也能體會(huì)到母親的關(guān)愛(ài)給予他們的關(guān)愛(ài)。

媽媽看完后,笑了笑,說(shuō):“燕菲,你看完之后有什么想法呢?”

我激動(dòng)的撲到媽媽?xiě)牙铮骸扒а匀f(wàn)語(yǔ),都不及我對(duì)媽媽您說(shuō)一句:‘我愛(ài)你’!”

“燕菲,你真的長(zhǎng)大了,也懂事了,加油!我希望你會(huì)繼續(xù)努力,成功一定會(huì)屬于你的?!?/p>

……

冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“世上若沒(méi)了女人,這世界至少要失去5/10的真,6/10的善,7/10的美?!?/p>

是呀,媽媽,正是有了你,我才可以來(lái)到這個(gè)人世間,現(xiàn)在,我要大聲的告訴你:“我永遠(yuǎn)都愛(ài)你!

六年級(jí)作文感恩節(jié)篇7

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)讓它成長(zhǎng),蒼鷹感恩藍(lán)天。因?yàn)樗{(lán)天讓它高翔。高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩許多人,尤其感恩__。

記得我們剛進(jìn)入校園,一切都不熟悉——一個(gè)個(gè)老師,一個(gè)個(gè)同學(xué),一個(gè)個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。我們看見(jiàn)老師,心里忐忑不安,就像羚羊看到獵人,老鼠看到貓,兔子看到老虎。但__對(duì)我們這些孩子特別溫柔。你溫和的面容,心平氣和的語(yǔ)氣,使我一生難忘。您在生活中安慰我們,在我們學(xué)習(xí)過(guò)程中,您把您所有的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。您的愛(ài),像太陽(yáng)一樣溫暖,你的愛(ài)比父愛(ài)慈祥。你的課那么豐富多彩,風(fēng)趣。每一個(gè)章節(jié)都都仿佛在我的面前打開(kāi)一扇心靈的窗戶。您在您孩子出生時(shí)您并沒(méi)有在家照看孩子,您還在這里為我們講課。三年級(jí)時(shí),您的頭發(fā)烏黑發(fā)亮(__在三年級(jí)才教我們),可現(xiàn)在,您的兩鬢,已有一些白發(fā),頭頂上的頭發(fā)也有一些稀疏。您在教我們的同時(shí),也在引導(dǎo)我們做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),心地善良孩子。“一日為師,終生為父”,讓我頗受領(lǐng)悟。同學(xué)受傷時(shí),總是您跑來(lái)跑去。同學(xué)打架,您沒(méi)有吵他們,您只是用幽默來(lái)解決。那天,新轉(zhuǎn)來(lái)的李____(不能寫(xiě)名字,有傷自尊。)干了壞事,您一怒之下,大喊一聲:“你,明天把家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái),我要和他好好談?wù)劇!薄安?,憑啥?你誰(shuí)啊?老子就不叫了。”您帶著他出去了,我看見(jiàn)您的眼眶像兔子的眼一樣紅。我覺(jué)得,老師叫你家長(zhǎng)來(lái),說(shuō)明老師還沒(méi)有放棄你,只是想讓你學(xué)的更好一些。

是誰(shuí)把雨露灑滿大地?是誰(shuí)把幼苗哺育成大樹(shù)?是誰(shuí)把自己燃燒照亮我們?是您,老師。您是一位偉大的園丁,看著遍地怒放的花朵,那一朵上沒(méi)有您的心血與汗水,哪一朵上沒(méi)有您的笑意?陶行知說(shuō)得好:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”老師,您可能教導(dǎo)的學(xué)生中有是博士的、碩士的。可他們沒(méi)幾個(gè)能記得自己的啟蒙教師,您默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我該怎樣地感恩您呢?

六年級(jí)作文感恩節(jié)篇8

不知何時(shí)起中國(guó)多了很國(guó)外的節(jié)日,其中當(dāng)然也包括感恩節(jié)。雖然過(guò)節(jié)的方式每個(gè)國(guó)家的人都不同,國(guó)內(nèi)有人建議在中國(guó)也設(shè)立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。借鑒西方節(jié)日,設(shè)立中國(guó)感恩節(jié),讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關(guān)系更和諧。下面,就跟隨板報(bào)網(wǎng)小編一起,來(lái)了解一下感恩節(jié)資料:中國(guó)特色的“感恩節(jié)”吧!

每年11月的最后一個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié),感恩節(jié)是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,在這天家人團(tuán)聚在一起,品嘗感恩節(jié)火雞和南瓜餅等美食。有大學(xué)生倡議,在中國(guó)大學(xué)生中設(shè)立自己的感恩節(jié),在這天向自己的朋友、師長(zhǎng)表達(dá)愛(ài)意和謝意,聯(lián)系周圍實(shí)際,讓他覺(jué)得這很有道理。

其實(shí)自古以來(lái),中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。中國(guó)教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,加之很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對(duì)太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助。

因此不少人建議在中國(guó)也設(shè)立感恩節(jié),讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。

當(dāng)然,感恩不只是感恩節(jié)才想著過(guò)的。如果抱著過(guò)形式的話你不會(huì)感受到那種氛圍。感恩在每時(shí)每刻,感恩在字里行間。用心去感恩你想祝福的那個(gè)人,真誠(chéng)的一個(gè)微笑,一個(gè)問(wèn)候會(huì)拉近你與他之間的關(guān)系。

六年級(jí)作文感恩節(jié)篇9

感恩是一種生活狀態(tài),是一種善于發(fā)現(xiàn)美,并欣賞美的道德情操!

——題記

當(dāng)今社會(huì),被稱為和諧社會(huì)。但是,雖然和諧,總是存在著許許多多的不文明現(xiàn)象。猶如公交車無(wú)人讓座,老人倒地?zé)o人扶,公共設(shè)施屢遭破壞等。我認(rèn)為,這些都是缺少一顆感恩的心而造成的,如果人人都想到在自己困難的時(shí)候別人是如何幫助我們的,再懷著一顆感恩的心去對(duì)待別人,那么世界將會(huì)變得更加和諧!

感恩社會(huì),感恩家人,感恩朋友。其實(shí)每個(gè)人心中都有一顆感恩的心,只是沒(méi)有被潛移默化的激發(fā)出來(lái)!

以為窮苦的學(xué)生為了湊足學(xué)費(fèi)到外地挨家挨戶的推銷自己的商品。為了節(jié)省每一分錢(qián),于是他決定硬著頭皮向人討些食物,他敲開(kāi)了一戶人家的門(mén),開(kāi)門(mén)的是一位小女孩,他一看便失去了勇氣,只要了杯開(kāi)水解渴,小女孩看得出他非常饑餓,于是拿了一杯開(kāi)水和幾片面包給他。他很快把食物狼吞虎咽的吃完,感激的問(wèn)“謝謝你,我應(yīng)該給你多少錢(qián)?”小女孩笑笑說(shuō)“不必啦!這些食物我們家還有很多。”

多年以后,小女孩感染了一種罕見(jiàn)的疾病,許多醫(yī)生都束手無(wú)策。女孩的家人聽(tīng)說(shuō)一個(gè)醫(yī)生的藝術(shù)很高明,找他看看或許能有治愈的機(jī)會(huì)。便趕緊帶小女孩去接受治療。在一生的全力醫(yī)治和長(zhǎng)期護(hù)理下,小女孩終于恢復(fù)了往日的健康。出院的那一天,護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用賬單。她幾乎沒(méi)有勇氣打開(kāi)去看,心中知道可能要一輩子辛苦工作,才能還得起這筆醫(yī)療費(fèi)用。最后她還是打開(kāi)了,看到賬單上寫(xiě)著“一杯水和幾塊面包足夠償還所有的醫(yī)療費(fèi)。

滴水之恩,當(dāng)涌泉想報(bào)。當(dāng)年不經(jīng)意間布施的一杯開(kāi)水和幾塊面包。日后居然償還巨額的醫(yī)療費(fèi)?;蛟S別人只是給我們打開(kāi)了一扇門(mén),給了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,但我們要就此在心中植下希望與溫暖。時(shí)刻記住善待他人就是善待自己!

人生在世,不如意的事十有__。如果我們都想這位醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生一樣,擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。那我們就能以坦蕩的心境,開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓我們的社會(huì)更加和諧,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

六年級(jí)作文感恩節(jié)篇10

今天,戴老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié),讓我們?nèi)ジ兄x那些給予我們幫助的人,并讓我們做禮物送給他。

看到有的同學(xué)在商量著做賀卡,我也想做一個(gè)送給我親愛(ài)的爸爸。我用了一節(jié)課的時(shí)間終于做了一個(gè)又難看但卻能表達(dá)感恩的禮物,把怪模怪樣的信封里塞上我寫(xiě)好的紙條,說(shuō)是紙條其實(shí)那是我的一份心意-------我要把它送給我最親最愛(ài)的人。

爸爸和往常一樣又來(lái)接我。到了家我把書(shū)包放下,打開(kāi)書(shū)包,趕緊把那個(gè)很丑的信封遞給他,臉熱熱的,低著頭,覺(jué)得有些不好意思。爸爸有點(diǎn)奇怪地看看我,打開(kāi)了信封,讀了起來(lái),我看到爸爸的眼里有些亮亮的東西,“爸,這個(gè)禮物沒(méi)做好……”我小聲地對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸卻一把抱住我,笑得是那么的開(kāi)心。我看著爸爸,覺(jué)得有很多的話要對(duì)他講,卻不好意思說(shuō)出來(lái),只有緊緊得用力抱住爸爸,在心里暗暗地說(shuō):“爸爸,您為我付出的太多太多,我愛(ài)您!”

爸爸對(duì)我的關(guān)懷與呵護(hù)歷歷在目,每天都按時(shí)接送我,風(fēng)雨無(wú)阻,陪我度過(guò)每個(gè)日日夜夜,無(wú)論多忙,爸爸都會(huì)細(xì)心地打理我的生活,即使是一雙小小的鞋墊,都會(huì)及時(shí)為我更換。雖然我們現(xiàn)在家里的條件不是很好,但是我不怕,我要和爸爸相依為命,我要陪伴爸爸度過(guò)以后的日子,因?yàn)槲沂撬呐畠海乙煤脤W(xué)習(xí),認(rèn)真掌握所學(xué)的知識(shí),考出好成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸!

小小紙條不起眼,它卻是我送給爸爸的真情一片!

六年級(jí)作文感恩節(jié)篇11

感恩老師也好感恩誰(shuí)都是一種快樂(lè)。

最近,我想了想,真的,廣告上說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),感恩老師,是一種快樂(lè)。我相信有很多人說(shuō)感恩這么小的事,怎么回快樂(lè)呢?錯(cuò)了,他們錯(cuò)了!

開(kāi)始,我也覺(jué)得,感恩真的十分無(wú)聊。后來(lái),我經(jīng)過(guò)高人的指點(diǎn),明白了感恩的重要性:如果你為大家做了一項(xiàng)很有用的發(fā)明或者事情,卻沒(méi)人對(duì)你產(chǎn)生感恩之心,當(dāng)作你這么做是應(yīng)該的,你還有勇氣做下去么,如果沒(méi)有做下去的勇氣了,世界前進(jìn)的還會(huì)那么快么?后來(lái)我又明白,老師也是同樣的道理:老師教給你知識(shí)可你卻不感恩他,使他自己的自信心受到了巨大的的挫折,就越來(lái)越?jīng)]有勇氣繼續(xù)教下去,如果沒(méi)有教下去,損失是我們自己的,不是別人的,這樣少說(shuō)了一句話,換來(lái)?yè)p失了好多知識(shí),真的是得不償失。相等之下,如果老師每上完一節(jié)課,你都給老師說(shuō)一聲謝謝,老師不僅會(huì)很感動(dòng),而且心情會(huì)很好,下節(jié)課又多講了很多內(nèi)容,得來(lái)的是你自己的,不是別人的。

同學(xué)們,我講了這么多,就是為了告訴你們、糾正你們的“老師沒(méi)什么好感恩的”看法。同學(xué)們,“上一個(gè)世紀(jì)”的那種舊看法,那種舊理念,我們應(yīng)該全拋棄掉,迎接屬于我們的新世紀(jì)!

六年級(jí)作文感恩節(jié)篇12

新的一天開(kāi)始了,我隨手撕下一頁(yè)日歷?!案卸鞴?jié)”,日歷上明晃晃的三個(gè)大字映入眼簾,原來(lái)今天是感恩的日子。

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸鳎芏嗳?,但我更要感恩我的父母,因?yàn)樗麄儾粌H賦予我生命,而且還把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。

他們對(duì)我的愛(ài)雖然不是那樣轟轟烈烈,但他們對(duì)我的愛(ài)卻是最無(wú)私的。他們?cè)诳荚嚽肮膭?lì)我,讓我放松心態(tài)。我向他們說(shuō)考好了要給我錢(qián),果然像我預(yù)料的一樣他們同意了。

考試前我開(kāi)心的玩著,還看起了小說(shuō)??荚嚂r(shí)考場(chǎng)氣氛緊張,我的心也隨之緊張起來(lái),遇到不會(huì)的題我想起了他們的話——放松心態(tài),冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題意,緊張的考試結(jié)束后,迎來(lái)的是更緊張的等待。結(jié)果出來(lái)了,終于松了一口氣。我如愿以償?shù)牡玫搅四且话僭X(qián)。

父母把我叫到身旁,問(wèn)我自己認(rèn)為考得怎么樣?“很好??!”我是一個(gè)容易滿足的人,所以回答令他們很吃驚。父母問(wèn)我知道窮人最缺少的是什么?我說(shuō)不知道。他們告訴我窮人最缺少的是當(dāng)富人的野心。同樣如果你根本沒(méi)有想考好的欲望就不會(huì)去努力,他們又說(shuō)我這次的成績(jī)有提升的空間,把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天!所以,女兒加油,爸媽相信你!

我感受到了父母對(duì)我的愛(ài),我是在為自己學(xué)習(xí),所以我不能因考試的成績(jī)的好壞而從父母索要金錢(qián)。于是,我把一百元錢(qián)還給了老爸。媽媽笑了:“今年的感恩節(jié)我收到了的禮物是我女兒長(zhǎng)大了,懂事了!”

“感恩的心感謝有你……”這首歌在我心中久久回蕩!

六年級(jí)作文感恩節(jié)篇13

“感恩的心,感謝命運(yùn),把握一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。俗話說(shuō)得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我覺(jué)得我應(yīng)該報(bào)答我的朋友__,她總是在我無(wú)助,困難,孤獨(dú)的時(shí)候幫助我,給予我力量。

記得有一次,星期天的時(shí)候,我很早就來(lái)了學(xué)校,一個(gè)人很寂寞,我左顧右盼也沒(méi)有把我的朋友盼過(guò)來(lái),我鼻子一酸,真想哭,可是想了想:__說(shuō)她會(huì)來(lái),所以她一定會(huì)來(lái),我準(zhǔn)備下面去等她,天漸漸黑了,一陣絕望涌上我的心頭,我知道她一定不會(huì)來(lái)了,我決定離開(kāi)。突然我看到一個(gè)熟悉的背影,哦!是__,是__,我從心底里歡呼著。我趕忙追上去,緊緊拉住她的手,就像掉進(jìn)河里,找到一根木頭似的,非常高興。她看見(jiàn)了我,也開(kāi)心地笑了笑,說(shuō):“走吧,我們一起上去。”我邊走邊問(wèn):“你怎么那么晚來(lái)?”她說(shuō):“我有事本來(lái)不想來(lái)了,可是想到我跟你的約定,如果不來(lái),你一定會(huì)孤單,所以我還是來(lái)了?!薄矣肋h(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚,那個(gè)讓我傷心又開(kāi)心的夜晚。

__不僅在我寂寞的時(shí)候陪伴我,在我困難的時(shí)候也經(jīng)常幫助我。

有一次,我餅干帶的少,晚上有點(diǎn)肚子餓,我難受地翻來(lái)覆去睡不著,__看見(jiàn)了,趕忙關(guān)心地問(wèn):“張妍,你怎么了?”我不好意思地吐出三個(gè)字:“肚子餓?!薄斑@些餅干給你吧!”“那你怎么辦?”我著急了。“沒(méi)關(guān)系,我不餓?!蔽掖舸舻乜粗?,“我真的不餓,拿去吧!”就這樣,她把餅干給了我。我心里明白:她肚子也餓,可她卻把餅干給了我,我真的太感謝她了,是她在我困難的時(shí)候幫助了我。她的那帶餅干是我吃過(guò)吃的餅干,也是我覺(jué)得最珍貴的餅干,因?yàn)檫@餅干里有著我們之間的友誼。

親愛(ài)的朋友__,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝!”我并不知道該怎樣報(bào)答你對(duì)我的好,你對(duì)我的關(guān)心,但我知道我這句話在你眼里一定是珍貴的。也讓我再為你唱一首歌:“感恩的心,感謝命運(yùn),把握一生,讓我有勇氣做我自己……”

六年級(jí)作文感恩節(jié)篇14

今天是感恩節(jié),我決定給媽媽洗一次腳。

晚上,我做完作業(yè),對(duì)正在看電視的媽媽說(shuō):媽媽,你到衛(wèi)生間來(lái)一下!媽媽不解地問(wèn):什么事兒,干嗎要到衛(wèi)生間說(shuō)、我指著凳子說(shuō):您請(qǐng)坐!媽媽一臉疑惑地坐了下來(lái)。我在腳盆里倒了些熱水,然后蹲下身來(lái),說(shuō):請(qǐng)您把腳抬起來(lái)!我給媽媽脫了鞋襪,媽媽這才明白了我葫蘆里賣的是什么藥。

兒子,今天是什么日子,你怎么想起給我洗起腳來(lái)了、媽媽高興地?fù)崦业念^說(shuō)。今天是感恩節(jié),為了感謝您的養(yǎng)育之恩,從今天開(kāi)始我每天都給你洗腳!媽媽默不做聲。我抬起頭,看見(jiàn)媽媽的眼角掛著像星星一樣的東西,我知道,那是幸福、高興的淚花。我的好兒子啊,媽媽自己能洗,你的孝心媽媽知道啦!你去看會(huì)兒書(shū)吧!媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō)。但我就像一塊頑石一樣,蹲在腳盆邊,非要給她洗腳不可。媽媽拗不過(guò)我,只好恭敬不如從命。

爸爸回來(lái)后,媽媽抑制不住高興的心情,對(duì)爸爸說(shuō):老劉啊,兒子長(zhǎng)大啦!知道疼父母啦!接著她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉著我的手說(shuō):兒子啊,今天是感恩節(jié),我倒忘了,我不如你啊,沒(méi)有去看望你爺爺、奶奶,我得向你學(xué)習(xí)?。∥也缓靡馑嫉匦α?,爸爸和媽媽也笑了。

六年級(jí)作文感恩節(jié)篇15

俗話說(shuō)得好“媽媽是個(gè)寶”因?yàn)閶寢屖悄銖男〉酱蠹?xì)心照顧你一輩子的“貼身護(hù)士”無(wú)論發(fā)生什么事,她都是第一個(gè)趕到你身邊的人。

玲玲……上課,同學(xué)們都安安靜靜地等著老師的到來(lái)。過(guò)一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái),她告訴我們:今天是西方的感恩節(jié),這個(gè)季節(jié)好比我們的春節(jié)一樣重要……老師給我們一個(gè)重要的任務(wù):給媽媽洗腳,感受一下西方的感恩節(jié)重要?dú)夥?。說(shuō)到洗腳,我有點(diǎn)愧疚,因?yàn)槲疫B自己的腳都沒(méi)洗過(guò),都是我媽媽給我洗的,更別說(shuō)給媽媽洗腳。

放學(xué),我回到家,媽媽立刻關(guān)心我今天過(guò)得怎么樣?還問(wèn)我有沒(méi)被人欺負(fù)……我這時(shí)想起老師給我們的任務(wù)。我立刻把媽媽拉到沙發(fā)上,讓她坐下。媽媽好奇地問(wèn)我要干什么?我沒(méi)說(shuō)話就走到浴室里打水,當(dāng)我來(lái)出來(lái)時(shí),媽媽就問(wèn):“你不會(huì)是要為我洗腳吧!”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽這時(shí)已經(jīng)快要笑出來(lái)。我立刻將媽媽的腳抬起來(lái),“哇”我嚇一跳,眼淚也隨后流下來(lái)。媽媽的腳長(zhǎng)滿繭,我心疼的摸摸并問(wèn)媽媽疼不疼,只見(jiàn)媽媽疼得咬牙說(shuō):“不……不疼”我要是沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)情景的話,我現(xiàn)在包括以后可能永遠(yuǎn)也不知道?!獘寢屆刻齑蚬ば枰軄?lái)跑去。

我小心地洗著媽媽的腳,生怕弄疼我親愛(ài)的媽媽……從那以后,媽媽說(shuō)的話我都聽(tīng)……

在那件事,我終于學(xué)會(huì)感恩……

六年級(jí)作文感恩節(jié)篇16

在這一周,我們上了兩天學(xué)就放假了,迎接的是美國(guó)的重大節(jié)日——感恩節(jié)。

在這周上學(xué)的第一天,數(shù)學(xué)課上,老師先給我們看了一道題目,然后,讓我們寫(xiě)出關(guān)于解那道題的四種方法,我們先用乘法、畫(huà)圖和加法算好了答案,就差最后一種了,我絞盡腦汁得想,終于想出了一種好方法,那就是——乘法的定律,我先把第一個(gè)因數(shù)乘以二,然后把第二個(gè)因數(shù)乘以二,就解出來(lái)了。老師讓我把那種方法教給大家,同學(xué)們都很高興,那我就更樂(lè)意教了,我一字一句的教他們,在老師的幫助下終于教好了,看到同學(xué)們都學(xué)會(huì)了,我的心就像吃了蜜一樣甜。

在感恩節(jié)假期間,我們作為小學(xué)生的可就爽了,五天的假期加上一點(diǎn)都沒(méi)有的作業(yè),在中國(guó)可是買(mǎi)也買(mǎi)不到的。放假期間,我們可以隨心所欲地玩。而大人們卻只有在感恩節(jié)當(dāng)天放假,在那一天,我們可以過(guò)感恩節(jié),也可以去外面登高遠(yuǎn)眺。外國(guó)人過(guò)感恩節(jié)就是和所有的家人在一起聚餐,食物差不多都是:“火雞”“土豆泥”等。我們的感恩節(jié)跟他們的不一樣,雖然我們沒(méi)有聚餐,但姑爸爸帶著我們?nèi)ト乐薜乃聫R——“西來(lái)寺”拜菩薩了,并吃了大餐,雖然沒(méi)有吃到盼望已久的火雞,但我們也特別滿足了。

說(shuō)到我的感恩節(jié)假期,我過(guò)得十分充裕。我們雖然沒(méi)有作業(yè),但我也沒(méi)有感到無(wú)聊,為什么呢?因?yàn)槲以谧鲋袊?guó)的作業(yè)。我就趁這個(gè)時(shí)間,把要做的作業(yè)都開(kāi)始做起來(lái)了,為的是不用補(bǔ)作業(yè)的下一周,我每天都過(guò)得十分充足,我做到了勞逸結(jié)合,所以每天的學(xué)習(xí)時(shí)間我都覺(jué)得格外輕松。雖然這樣的長(zhǎng)假讓我們很快樂(lè),但我覺(jué)得還是在學(xué)校里多呆一段時(shí)間比較好,因?yàn)槟菢游揖涂梢詫?duì)同學(xué)有一份更深的友誼,同學(xué)對(duì)我也會(huì)有一份更深的友誼,那樣我就可以和同學(xué)相處得更好了。

這周的學(xué)習(xí)生活特別短暫,但我會(huì)在家里等著那充滿歡聲笑語(yǔ)的下一周。

六年級(jí)作文感恩節(jié)篇17

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。連這些牲畜都會(huì)感恩父母,更何況我們?nèi)四?,更?yīng)該常懷一顆感恩之心。所以在感恩節(jié)的這一天,我要真摯地對(duì)我的爸爸說(shuō)一聲,“爸爸,感恩節(jié)快樂(lè)!”

小的時(shí)候,我總是體弱多病,經(jīng)常去醫(yī)院。記得那是一個(gè)寒冬的夜晚大約凌晨2點(diǎn)鐘左右,我突然發(fā)高燒40度,不停地喊難受,哇哇大哭,驚醒了干活干到12點(diǎn)才剛睡下的爸爸。他立馬爬起來(lái)只穿著單薄的睡衣便急匆匆地向我房間跑來(lái),看見(jiàn)我亂踢亂蹬,號(hào)啕大哭,便一把將我抱起,冒著刺骨的寒風(fēng)還有狂亂的冰雨跑步直奔附近的醫(yī)院。到了醫(yī)院,他又幫我弄這弄那,一身的衣物不知道是被雨水還是汗水都打濕了,凍得身上全紅啦,不時(shí)打著哈欠發(fā)著抖......

不知過(guò)了多久,終于忙完了,爸爸又背著我回到家里啦,可他還是沒(méi)有坐下休息。他把我輕輕地放在床上,蓋好被子,還給我敷了一塊冷毛巾,自己又熬藥去了。我模模糊糊地看到爸爸孤單忙碌凍得發(fā)抖的背影。在我的心中,那不是普通的背影,而是一個(gè)高大,可以依賴的影子。我終于明白了一句話:孩子是父母的心頭肉,是最珍貴的寶貝,是所有的一切。所以在感恩節(jié)的今天,我要感恩我的爸爸。

六年級(jí)作文感恩節(jié)篇18

無(wú)意間,感恩節(jié)已來(lái)臨。在這樣一個(gè)獨(dú)特的日子里,我的心潮涌動(dòng)。許多記憶中的美麗瞬間一下子在腦海中翻騰。不知不覺(jué),嘴角已開(kāi)始微微上揚(yáng)。這是我發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),此刻正寫(xiě)在了我的嘴角。

是??!我有太多太多要感謝的人了。無(wú)論是父母、老師、朋友、同學(xué),還是我的學(xué)生、那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,我都心存感激。真的真的謝謝你們!雖然它這么一句話很簡(jiǎn)單,但是卻盛滿了真誠(chéng)的謝意。

本來(lái)由于高中歷史老師的緣故,對(duì)于外國(guó)的節(jié)日,我們都不能太專注。而此刻,我覺(jué)得這個(gè)節(jié)日的意義,是不分任何的國(guó)度的,是超越各種意識(shí)形態(tài)的。它的重要,在于我們每一個(gè)有感恩之心的人。我相信,每個(gè)人都會(huì)有,所以世界也會(huì)因此而變得更美好。即使也有不美的東西,但是瑕不掩玉。讓我們用有限的生命去感受這些美,確實(shí)很有意思。

關(guān)于感恩節(jié),我想起了一首歌叫《感恩的心》,也想起了關(guān)于這首的一些事情。那些記憶是在北流三中,那奮進(jìn)的高二58班。記得那是我星期四上課那天,全班同學(xué)在劉瑞蓮的帶領(lǐng)下,為我們唱的這首歌正是《感恩的心》。那時(shí),還沒(méi)有上課。我站在講臺(tái)上,竟有點(diǎn)不知所措。我微笑著看著他們,靜靜地聽(tīng)著歌聲,站在講臺(tái)旁邊用心接收那59顆真心的真情真意,心里暖暖的。那時(shí)的我真的好感動(dòng),好感動(dòng)。

可是我不得不盡力壓抑著自己的情感,因?yàn)檫€有課要上。我還真怕自己被他們感動(dòng)得一塌糊涂,上不了課那就慘了。不過(guò),還好。那節(jié)課我不僅讓他們得到了知識(shí),也彼此獲得了快樂(lè)……現(xiàn)在,實(shí)習(xí)回來(lái)了,仍然很懷念那一段美麗的日子。希望現(xiàn)在的他們每一天都能有新的收獲,每一天都能心情哈密瓜!

六年級(jí)作文感恩節(jié)篇19

小到大,我們都受著父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

那天,是“三,八”婦女節(jié),因?yàn)橄挛绮簧蠈W(xué),老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),讓我們回家做一件家務(wù)活來(lái)感謝母親,于是我?guī)е@個(gè)疑惑回到了家。

午飯后,我和爸爸在看電視,媽媽去廚房刷鍋,正當(dāng)我看電視看的興致勃勃的時(shí),忽然聽(tīng)到了媽媽的一聲尖叫,我跑到廚房一看原來(lái),媽媽的手在切菜時(shí)劃傷了,我急忙跑到醫(yī)藥箱前,取出紗布幫媽媽纏好,可是媽媽的手是纏好了但是不能碰化學(xué)水,不能碰化學(xué)水就洗不成鍋,洗不成鍋下頓飯用什么吃呀!

于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)替你刷鍋吧!”媽媽說(shuō):“你行嗎?”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題?!闭f(shuō)完便走向廚房。

我端起鍋加入洗滌劑和熱水,便開(kāi)始了刷鍋,我拿起摸布,左擦擦,右擦擦??蛇@油就是不下來(lái),我火了,拿起鋼絲刷,開(kāi)始刷。一陣折騰,可憐的我像海綿一樣倒在椅子上心想:今天下午,我只刷了一會(huì)鍋就累成這樣,可媽媽一天刷三回鍋,而且天天在刷,難道她不累嗎?我私下問(wèn)媽媽,她說(shuō);“其實(shí)她早就熬不下去了,是我讓她堅(jiān)持著,拼搏著?!眿寢屨f(shuō)完后,我已經(jīng)淚流滿面了,因?yàn)閶寢尳o我的愛(ài),現(xiàn)在我明白了,我明白了父母對(duì)我們的愛(ài),長(zhǎng)大后我一定回報(bào)他們,謝謝你媽媽。

同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!讓我們?nèi)ジ屑じ改笇?duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和對(duì)我們的真情,因?yàn)橹挥懈改覆攀亲罾斫馕覀兒妥铌P(guān)心我們的人。

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