六年級描寫秋天作文500字
六年級描寫秋天作文500字篇1
秋,意味著天開始變涼了,她不象春總是暖人身心,不象夏享受著俊男美女們的喜愛,也不象冬那樣成為孩子們的樂園,她總是靜靜的等著,靜靜的等著楓葉紅了,等著柿子熟了,等著棉花白了,等著,等著......
秋似乎很沉默,來得也讓人措手不及,昨天還穿著短褲背心滿街跑,一場雨后,加了毛衣毛褲后還覺得手冰涼冰涼的,洗手洗臉也都換成了熱水。這時家庭主婦們變開始了翻箱倒柜,便開始了嘮叨:“穿這么點,不冷啊,快再穿件!”“把你那件毛衣穿上,這天怪冷的!”......從夏直接進入了冬,秋似乎沒出來就消失了。
大家們的文章里有許多寫秋的。如郁達夫的《故都的秋》中說秋是清,靜,悲涼;李清照的秋是孤獨,寂寞;“春江花朝秋月夜,往往取酒還獨秋”的憂愁......這些往往都是脆弱的。
其實秋里也有剛韌與歡欣。秋菊在秋里總是獨領(lǐng)風(fēng)騷,其他花兒謝了,落了,秋菊就開始了綻放,在秋中形成一道獨特的風(fēng)景線,她是秋的護衛(wèi)。秋里似乎也少不了那紅紅的一片楓葉,她為秋增添了熱鬧,使人們不再感到那令人窒息的悲傷,她是秋的新娘。
秋天里的人顯得很成熟。在其他季節(jié)里,不論大人小孩都可盡情地玩風(fēng)箏,玩水,玩雪,可大聲地說話,大聲地哭,大聲地笑......但在秋季里卻不能,似乎人人都不忍破壞這份寧靜。
秋,美!
六年級描寫秋天作文500字篇2
夏天是一個炎熱而又歡樂的季節(jié),但遠(yuǎn)不及秋天的涼爽韻味。
秋天在充滿獨特韻味的山村田野上,雖然沒有大城市繁華熱鬧,但卻擁有令人愜意的恬靜與清新。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”我低聲吟道。哦,秋天是紅色的!正是豐收的季節(jié),田里的稻谷已經(jīng)熟了。沉甸甸的麥穗壓得稻桿抬不起頭來,一陣風(fēng)吹過,掀起起伏的麥浪……我沉靜在喜悅之中。哦,秋天是金色的!
下雨了!綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事。我沒有躲避,讓秋雨盡情濕潤我的臉龐。雨停了,我抬頭仰望,碧空如洗,藍(lán)的使人心醉。哦,秋天是藍(lán)色的!
漫步在鄉(xiāng)間的小路上,路旁開滿了白色的野菊花,聞一下,還帶著露珠的芬芳它們沒有公園里的菊花妖艷但讓人百看不厭,因為他們身上散發(fā)著鄉(xiāng)村的泥土氣息。哦,秋天是白色的。
樹,開始落葉了??蔹S的葉子落在了上慢慢堆成了一座小山,踏上去軟綿綿的,落葉不是無情物,化作春泥更護花!哦,秋天是黃色的!
面前是一大片草地,小草已經(jīng)枯黃,可當(dāng)中卻開著不少野花,亭亭玉立,婀娜多姿,一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女,圍在一起,歡樂的唱呀,跳呀,當(dāng)中升起裊裊炊煙。
啊,明白了,秋天是五色的,它有紅、有黃、有藍(lán)……就像夏日的彩虹……
六年級描寫秋天作文500字篇3
一切都是秋高氣爽的樣子,天高了,云淡了。果子熟起來了,蛐蛐兒的叫聲響起來了,天氣涼爽起來了。
小草并沒有完全從大地中消失,仍綠綠的。園子里,田野里。瞧去,一片一片滿是的。孩子們跑著,跳著,翻幾個跟斗撿幾個落下的果子互相投擲著,比賽著誰投得更遠(yuǎn)、更準(zhǔn)。風(fēng)涼絲絲的,草綠綠的。
桂樹、楓樹、常青樹,帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì),展示著風(fēng)采,金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著,螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛,一眼望去遍是的:橘黃的,紫紅的,爭奇斗艷,鋪在花壇里,像地毯,還迎著秋風(fēng)微笑呢!
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”不錯的,它將變作春泥滋養(yǎng)著大地,毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上。豪華的楓葉,精致的常青葉,普通的梧桐葉……它們在秋雨的洗禮下變得更加艷麗。
樹上的果子漸漸成熟了,田里果農(nóng)也更忙了。城里鄉(xiāng)下,工人學(xué)生,兒童老人,一個個都出來欣賞美景了,放松放松心情,觀賞觀賞秋色,采集采集標(biāo)本,各做各的一份事去了。“一份耕耘,一份收獲”,辛勤努力,換來了收獲,充滿了喜悅。
秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃。
秋天像豐收之神,為人們帶來了累累的碩果。
秋天像歡樂之神,為人們帶來了豐收的喜悅。