好的作文注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和刻畫(huà)。在寫(xiě)作中要注意細(xì)節(jié)的把握和處理，通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)增強(qiáng)文章的可讀性和感染力。怎么寫(xiě)出優(yōu)秀的六年級(jí)作文描寫(xiě)活動(dòng)的？這里給大家分享六年級(jí)作文描寫(xiě)活動(dòng)的，方便大家學(xué)習(xí)。

六年級(jí)作文描寫(xiě)活動(dòng)的篇1

7月29號(hào)30號(hào)兩天，我們學(xué)校四五六年級(jí)的所有同學(xué)參加了學(xué)校組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)，這兩天的時(shí)間讓我覺(jué)得很累很辛苦，但是我從中鍛煉了自己，并學(xué)到了課堂上很多學(xué)不到的東西。

每天三餐必不可少，而每頓餐前，我們也要進(jìn)行餐前訓(xùn)。我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝祖國(guó)庇護(hù)之情；感謝父母養(yǎng)育之恩；感謝老師傳授知識(shí)；感謝同學(xué)伴我成長(zhǎng)！這四個(gè)感謝，也是我們都要知道的。令我印象最深的一件事是，我們吃飯的時(shí)候，當(dāng)時(shí)老師就說(shuō)，我們要形成無(wú)聲餐廳，可是有些同學(xué)右耳朵進(jìn)左耳朵出，這個(gè)時(shí)候突然教練大吼一聲，全體起立，我們又進(jìn)行了訓(xùn)練，直到我們同學(xué)都不在說(shuō)話我們才坐下，后來(lái)我們終于吃上了飯。

另外一件讓我記憶深刻的就是六藝中的射，六藝指六種技能：禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。禮即禮節(jié)；樂(lè)即音樂(lè)；射即射箭技術(shù)；御即駕駛馬車(chē)的技術(shù)；書(shū)即書(shū)法；數(shù)指理數(shù)，氣數(shù)即陰陽(yáng)五行生克制化的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。而讓我我最喜歡的就是射了。

訓(xùn)練期間的晚上我們組織了晚會(huì)，表演才藝的人非常多，有跳舞的，唱歌的。但是晚會(huì)過(guò)后，教練卻把我們拉到了操場(chǎng)上，原因是因?yàn)槲覀冊(cè)谕頃?huì)的時(shí)候不認(rèn)真看，有人說(shuō)話。等我們回到宿舍的時(shí)候，大約已經(jīng)九點(diǎn)多了。突然廣播說(shuō)九點(diǎn)半熄燈，我們就像熱鍋上的螞蟻一樣，開(kāi)始了洗漱，剛九點(diǎn)半的時(shí)候，教練突然進(jìn)來(lái)，說(shuō)快點(diǎn)熄燈睡覺(jué)，我們都趕快上床。開(kāi)始了，我們這一天最舒服的之旅，睡覺(jué)。

兩天不知不覺(jué)的過(guò)去了，雖然短暫，但我收獲很多。我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)持；怎樣勇敢；怎樣自覺(jué)；怎樣前進(jìn)！我不再是那溫室中的不能受風(fēng)吹雨打的花朵，我也深深體會(huì)到了綜合實(shí)踐是一筆財(cái)富，綜合實(shí)踐使我快樂(lè)，使我成長(zhǎng)！

六年級(jí)作文描寫(xiě)活動(dòng)的篇2

那是一次體育課，我們進(jìn)行了一次交換式的跳繩。

“鈴兒響叮當(dāng)”，這鈴聲一響，“飛毛腿”就領(lǐng)著頭來(lái)了，嚴(yán)肅的“小警長(zhǎng)”帶著大家整好了隊(duì)，不一會(huì)，體育老師就來(lái)了。體育老師一道我們眼前，就說(shuō)：“今天咱們?nèi)鄟?lái)一次一分鐘交換跳繩?！闭f(shuō)完有的同學(xué)就跳了起來(lái)。

當(dāng)老師安排好男生女生各一隊(duì)時(shí)，便拿起掛在胸膛上的口哨，一聲令下，女生隊(duì)先跳。她們隊(duì)里的跳繩大王“跳兔子”竟毫無(wú)壓力，幾個(gè)回合過(guò)后，“跳兔子”竟還沒(méi)有事，而大家卻累得氣喘吁吁。

這時(shí)淘氣的太陽(yáng)出現(xiàn)了，體育老師讓我們到大樹(shù)下玩扔沙包。身腳靈活的女生成了我們的目標(biāo)，我們男生中的“大胃王”拿起沙包，來(lái)了一個(gè)助跑，可不幸被絆倒了，這可讓狡猾的女生笑抽了筋。我一氣之下，拿起了掉在地上的沙包使勁向女生們?nèi)尤?，一連打中了好幾個(gè)女生，“小狐貍”看到這一切后火了，她指導(dǎo)女生們連施了詭計(jì)。我們男生也學(xué)著左閃右躲。最終，女生們的陰謀統(tǒng)統(tǒng)被我們的“百科全書(shū)”一破而通，她們一時(shí)沒(méi)了“盾牌”，被我們男生們打的“落荒而逃”。

下了課，我們男生通通用將軍“挺大肚”的姿勢(shì)揚(yáng)長(zhǎng)而去。而女生呢，個(gè)個(gè)用著憤怒的眼神盯著我們，還有些在向我們伸拳頭呢！

六年級(jí)作文描寫(xiě)活動(dòng)的篇3

多姿多彩的校園生活猶如五彩斑斕的萬(wàn)花筒，豐富多彩，而讓我印象深刻的，就是上學(xué)期的拔河比賽了。

那天第二節(jié)課上，老師告訴我們：“大課間的時(shí)候，我們要比賽拔河，每班挑選10名男生，10名女生，哪些同學(xué)自愿參加？”大家一聽(tīng)，頓時(shí)來(lái)了精神，爭(zhēng)先恐后的舉手，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，恨不能馬上沖出去一展身手。

大課間終于到了，我們精神抖擻地來(lái)到升旗臺(tái)前。老師抽取每班的對(duì)手，我們班的對(duì)手是2班。

我們一邊看其它班級(jí)比賽，一邊聽(tīng)老師講解比賽要點(diǎn)：“一會(huì)兒比賽時(shí)大家盡可能的往后躺，用腳頂著腳，這樣就不會(huì)滑倒了，一定要注意安全……”終于輪到我們班上場(chǎng)了，大家興沖沖地跑到比賽場(chǎng)地上，按照老師教的方法，大家前腳抵后腳，使勁往后躺，做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。還沒(méi)有開(kāi)始，人人臉上就已經(jīng)布滿(mǎn)了勝利的喜悅，好像冠軍已經(jīng)是我們班的了。

一聲哨響，比賽開(kāi)始！大家小臉憋得通紅，兩只腳釘在地面，用盡了全身的力氣，拼命往后拉繩子，繩子中間的紅帶子在我們班和二班之間來(lái)回移動(dòng)，最終移到了我們這邊，一聲哨響，我們班勝利啦！大家激動(dòng)不已，跳躍著、歡呼著。接著，交換場(chǎng)地，我們班的人站好后，臉上布滿(mǎn)了驕傲，仿佛已經(jīng)穩(wěn)操勝券，不知是體力不支，還是剛剛勝利了，有些驕傲就輕敵了，結(jié)果輸?shù)袅吮荣悺?/p>

萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，除了第一場(chǎng)的比賽我們班獲勝了，后來(lái)的幾場(chǎng)比賽最后我們都以失敗告終。

比賽結(jié)束了，我們班是最后一名，大家都垂頭喪氣，失去了剛開(kāi)始的興奮與激動(dòng)。老師說(shuō)要拍照紀(jì)念一下，大家全都無(wú)精打采的，絲毫沒(méi)有一絲喜悅之情。

通過(guò)這次比賽，我們明白了：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，做事一定不能驕傲。

六年級(jí)作文描寫(xiě)活動(dòng)的篇4

在豐富的校園生活中，我們會(huì)參加許多有趣的活動(dòng)，例如學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)等等。而在上周二，我們有一次迎來(lái)了令人激動(dòng)的活動(dòng)，到底是什么呢?快隨我一起來(lái)看看吧。

最后一節(jié)課的下課鈴一響，班里就像炸開(kāi)鍋了一樣，熱鬧極了。同學(xué)們激烈地討論著什么，原來(lái)是學(xué)校開(kāi)展330社團(tuán)活動(dòng)了，真是令人興致勃勃。在經(jīng)過(guò)上周的線上選課后，同學(xué)們都已經(jīng)確定了自己的社團(tuán)，正準(zhǔn)備和同社團(tuán)的同學(xué)一起結(jié)伴而行呢!待老師一聲令下后，樓道里到處都是成群的同學(xué)，對(duì)課程充滿(mǎn)期待。

我的社團(tuán)課程是草編，而上課地點(diǎn)則是中學(xué)部里所有六年級(jí)學(xué)生都沒(méi)有去過(guò)的真趣園。來(lái)到園中，距離上課還有一段時(shí)間，老師讓我們可以隨便看看。在白色的小屋中，一邊欣賞著展示柜里琳瑯滿(mǎn)目的毛猴、皮影、草編等作品，一邊望著落地窗外一片竹林，別有一番情趣。

待社團(tuán)成員來(lái)齊后，老師便開(kāi)始講課。同學(xué)們都興奮不已，畢竟這門(mén)課程幾乎是最搶手的。老師掏出兩捆草葉，把它發(fā)給我們，同學(xué)們好奇地翻著。這時(shí)候，老師發(fā)話了：“今天，我們先熱熱身，編一條小魚(yú)，下節(jié)課呢，我打算讓你們編這個(gè)?！苯又?，老師從他包里拿出了一條不小于20厘米長(zhǎng)，足以讓人驚掉下巴的草編大蛇。隨后，老師給我們講解了如何編一條小魚(yú)的要領(lǐng)。嗯，對(duì)，這個(gè)折上去，然后把它穿過(guò)去，好了!大功告成，我心想。再看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都專(zhuān)心致志地編。唷!我旁邊的同學(xué)已經(jīng)編了兩只了!我也要加油了，我又揚(yáng)起了斗志。

經(jīng)過(guò)我的不懈努力，最后終于編好了兩條小魚(yú)，雖然有點(diǎn)丑，但是自己辛苦獨(dú)立完成的第一個(gè)草編作品。不過(guò)在我打掃衛(wèi)生后，發(fā)現(xiàn)有條小魚(yú)不見(jiàn)了!唉，至少留下來(lái)的這條還比較好看。心里想著：沒(méi)關(guān)系，就算只有一只我也心滿(mǎn)意足了，畢竟是第一次上課學(xué)習(xí)。就這樣，第一次社團(tuán)活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中愉快地結(jié)束了。

六年級(jí)作文描寫(xiě)活動(dòng)的篇5

秋天靜悄悄地來(lái)到我們身邊，天空好像刷上了藍(lán)油漆一樣，格外的藍(lán)。大樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖晃晃，我們?cè)诮虒W(xué)樓前舉行了一場(chǎng)精彩的跳繩比賽。

比賽的隊(duì)伍分為男生隊(duì)與女生隊(duì)。男生隊(duì)里有：我、夏鍇、陳林偉、陳霖、錢(qián)璽澤。而女生隊(duì)里有：陳奕朵、夏雪莉、應(yīng)依諾、曾怡和虞婷。規(guī)則是：在兩分鐘內(nèi)，跳得最多的隊(duì)伍勝。

在比賽前，我十分緊張，我和隊(duì)員們并沒(méi)有太多的問(wèn)候，便開(kāi)始了這場(chǎng)比賽。

“啪!啪”繩子拍打著地面，仿佛拍打著我的心，我望向老師，時(shí)刻準(zhǔn)備開(kāi)始。其他運(yùn)動(dòng)員面色也十分緊張，觀眾默默地看著?！邦A(yù)備——開(kāi)始!“隨著老師一聲令下，我邁開(kāi)腿，跑了起來(lái)，輕輕一躍，等我跳了過(guò)去，才長(zhǎng)呼了一口氣：還好還好!隨后夏鍇緊跟著錢(qián)璽澤，奮力一跳，陳霖也跟了上去。到了陳林偉了，只見(jiàn)他單腳跳起來(lái)，十分輕盈的落地，過(guò)程顯得相當(dāng)輕松，如同一直輕盈的小鳥(niǎo)一樣。轉(zhuǎn)眼間，又到我跳了?？蛇@次我時(shí)運(yùn)有點(diǎn)不濟(jì)，剛起跳手就被繩子給勾住了，我十分驚恐，連忙解開(kāi)掉繩子，對(duì)我的隊(duì)員說(shuō)了一聲：“抱歉!”我和陳林偉相比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上，一個(gè)地下。到了比賽后期，我們隊(duì)員都?xì)獯跤酰琅f堅(jiān)持了下來(lái)。“一百二十一個(gè)!”男生觀眾們都高興地歡呼了起來(lái)。我們也相互擁抱了起來(lái)。

該女生隊(duì)比賽了，她們相互擊掌，鼓勵(lì)著對(duì)方。

第一個(gè)人是虞婷，她輕輕一跳便過(guò)了，其他女生緊跟其后，可是到了應(yīng)依諾整個(gè)隊(duì)伍就垮了，她好像今天忘記吃飯了，接二連三地失誤：要么快一點(diǎn);要么慢一點(diǎn)。一下子腳被勾住。隔著空氣我都能感受到女生隊(duì)員的焦急，是不是喊一句：“應(yīng)依諾，快點(diǎn)啊!”到了比賽結(jié)束，我們大喊：“一百一十七個(gè)!”女生運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都累得顧不得形象，直接坐在了地上，看來(lái)他們已經(jīng)拼盡了全力。女生觀眾們連連嘆息，似乎對(duì)這場(chǎng)比賽感到遺憾。

這場(chǎng)比賽，雖然我們勝利了。但我還是想對(duì)女生運(yùn)動(dòng)員們說(shuō)一句：輸贏不重要，重要的是你是否努力過(guò)。

六年級(jí)作文描寫(xiě)活動(dòng)的篇6

時(shí)光匆匆，一眨眼我便是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了，六年級(jí)意味著小學(xué)生涯中比較為重要的一年。

我本以為六年級(jí)的課會(huì)枯燥無(wú)味，可沒(méi)想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈，游戲、小組瘋狂奪星爭(zhēng)霸賽，不得不說(shuō)老師這一招真是妙!

我們的活動(dòng)規(guī)則是：全班45個(gè)同學(xué)平均分成三大組，回答問(wèn)題，背誦課文，聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)等過(guò)五關(guān)斬六將，通過(guò)層層關(guān)卡，闖關(guān)成功者，每組每人都可以加一顆星。反之，如果不遵守紀(jì)律，作業(yè)完不成，聽(tīng)寫(xiě)有錯(cuò)，遲到，不主動(dòng)撿拾垃圾等都會(huì)給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組，作業(yè)可以適當(dāng)減少，也會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)品的!哎，掙星難，扣星易!所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能勝出!

清楚記得，在那天早上我們組落后其他組三顆星，我們好不甘心，比較終通過(guò)努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星，嘿嘿，我們組厲害吧!

但是比較為激烈的還要說(shuō)說(shuō)我們組的涂世偉。

我們大家沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān)，我們班的背誦能力超級(jí)強(qiáng)哦!可是老師誰(shuí)都不叫，就叫那個(gè)背誦老是出錯(cuò)的涂世偉，當(dāng)他被老師叫起來(lái)的那一刻，我們?nèi)M人的心都顫了一下，真為他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出錯(cuò)，因?yàn)樗灰怀鲥e(cuò)我們組就要面臨被扣星的危險(xiǎn)了?？粗Y(jié)結(jié)巴巴背書(shū)的那個(gè)樣子，我真替他著急，但是我們也只能干著急。老師開(kāi)始倒數(shù)十秒了，終于他在比較后一秒，想起來(lái)了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)阿!

六年級(jí)作文描寫(xiě)活動(dòng)的篇7

“這一場(chǎng)拔河比賽是絕無(wú)僅有的！”聽(tīng)到這句話，我總是會(huì)想起那一次學(xué)校里舉行的拔河比賽。

比賽前老師對(duì)我們意味深長(zhǎng)的說(shuō)道：“同學(xué)們，我們學(xué)校里會(huì)舉行一場(chǎng)很盛大的拔河比賽，想要參加的可以下課來(lái)找我報(bào)名，比賽要五名男生，啦啦隊(duì)要五名女生，祝你們好運(yùn)哦?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)完這段話個(gè)個(gè)都心潮沸騰，我對(duì)同桌說(shuō)：“我一定要參加這場(chǎng)比賽，我們班一定要?jiǎng)倮?！”下課后我到老師的辦公室，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我想要參加這次的拔河比賽?！崩蠋熞贿吪鳂I(yè)，一遍隔著厚厚的眼鏡片打量著我說(shuō)：“好好好，積極參加學(xué)校的活動(dòng)，值得表?yè)P(yáng)，你把名字寫(xiě)下來(lái)吧?！?/p>

放學(xué)回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽假裝調(diào)皮的說(shuō)：“這樣好嗎？你這么大個(gè)兒，去對(duì)付人家那么小小的幾個(gè)人，好嗎？”我低著頭思考了一會(huì)兒，：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)的有道理，但我不想浪費(fèi)這一次為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)?！薄昂冒伞！眿寢屚饬?！

很快比賽的日子到了，輪到我們上場(chǎng)的時(shí)候，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像一頭頭公牛，把紅領(lǐng)巾掛在脖子后面，摩拳擦掌，誓與對(duì)手“拼死一搏”！啦啦隊(duì)也不甘落后，喊得很是賣(mài)力，雖然我們都是小學(xué)生，但我們的力量是不可小覷的。

裁判的一聲令下，我們進(jìn)入了最后一輪的緊張比賽中，就在兩隊(duì)不相上下的時(shí)候，我瞟了一眼身邊的杜昊洋，你看他雙手緊緊握住繩子，身體微微后傾，臉漲的通紅，就像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果，再看看其他的隊(duì)員們，每個(gè)人臉上都寫(xiě)著必勝的決心……最終在大家共同的努力下，我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一的好成績(jī)。

通過(guò)這場(chǎng)比賽，讓我懂得，努力不僅僅在于團(tuán)隊(duì)，而更在于團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人，大家一起努力，我們的團(tuán)隊(duì)才能所向披靡，這就是我們604班，一個(gè)共同努力的班集體。

六年級(jí)作文描寫(xiě)活動(dòng)的篇8

隨著著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，大家迎來(lái)了一年一度的秋天運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕?？?，整齊的節(jié)奏;聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍(lán)天，白云的映襯下看上去格外引人注目。

不久，比賽就正式開(kāi)始了。

盡管比賽項(xiàng)目不少，可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。

只聽(tīng)“砰——”地一聲，比賽開(kāi)始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有步伐，節(jié)奏是那樣的富有彈性，不急不躁，好像在等待的超越機(jī)會(huì)。顯然早也胸有成竹，別的人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒(méi)減慢，反而愈加快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了雙眼，恨不能生出一對(duì)翅膀，玩命的追。伴隨終點(diǎn)的臨近，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也愈加高，一陣蓋過(guò)一陣，只剩下最后30米了，出人意料的狀況發(fā)生了，只見(jiàn)一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度，似流星趕月通常轉(zhuǎn)眼超越了一個(gè)，又超越了一個(gè)……已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，到底哪個(gè)勝哪個(gè)負(fù)?這個(gè)時(shí)候，啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了通常，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓雙眼。最后，小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。

800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不止是力與沒(méi)的展示，更是毅力的拼搏，獲得的不止是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。

六年級(jí)作文描寫(xiě)活動(dòng)的篇9

“生命在于運(yùn)動(dòng)?！比绻粋€(gè)人沒(méi)有了運(yùn)動(dòng)，我們會(huì)怎樣？如果沒(méi)有了運(yùn)動(dòng)就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，就不能在天空中自由自在的飛翔；就好比魚(yú)兒沒(méi)有了大海，不能在大海中無(wú)拘無(wú)束的遨游。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，讓自己的身體更加健康，讓自己的生活更加豐富多彩。

歲歲月月，朝朝暮暮；日復(fù)一日，你年復(fù)一年。剎那間，六年的小學(xué)生涯即將告別，但在我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我們學(xué)校舉行過(guò)的一個(gè)個(gè)有意義的活動(dòng)。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，炙熱的太陽(yáng)照在我們的身上，使我們更加堅(jiān)定了要贏得比賽的決心。到我們班的男生上場(chǎng)了，他們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水，努力的為我們班爭(zhēng)得榮耀。我們?cè)谂赃厼樗麄兒凹佑?，他們似乎?tīng)到了我們的加油聲，更加努力的拔河了。瞬間就把他們班拔過(guò)來(lái)了，“yeah”贏了！接下來(lái)輪到我們班的女生了，女生也很努力，但是最終還是贏不過(guò)他們班。即使比賽輸了，我們也曾努力過(guò)，我們也曾加油過(guò)，堅(jiān)持過(guò)。在運(yùn)動(dòng)中，我們還舉行過(guò)很多有趣的活動(dòng)，我們就如同戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵沖鋒陷陣。

我們的學(xué)校還組織過(guò)爬山。這都是為了我們的身體更加健康、為了我們的課余生活更加豐富多彩。在爬山的前一天，我們?cè)缭绲鼐妥龊昧伺郎降囊磺袦?zhǔn)備。到了爬山的那一天，我們排好了隊(duì)伍就出發(fā)了。剛爬山時(shí)，我們根本沒(méi)想到蒼崗山原來(lái)是那么的高。途中，我們結(jié)伴一起走，累了就歇一會(huì)兒，再繼續(xù)走。太陽(yáng)火辣辣的照在我們的頭上，我們走了好多路，還流了好多汗，我們太累了，所以有些堅(jiān)持不住了，但我們還是繼續(xù)往上走，因?yàn)槲覀冎馈皥?jiān)持就是勝利”。走啊、走啊，我們終于到達(dá)山頂了，我們?cè)谀抢镄菹⒘撕镁?，還看到了無(wú)限的美景。美好的時(shí)光總是過(guò)得很快的，剎那間，太陽(yáng)要下山了，我們只好依依不舍的回到學(xué)校……

同學(xué)們，“活動(dòng)好比靈芝草，何必苦把仙方找?！边\(yùn)動(dòng)就好比靈芝一樣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最重要的是我們一定要多運(yùn)動(dòng)，才能使自己的身體更加地健康。

六年級(jí)作文描寫(xiě)活動(dòng)的篇10

“加油，加油……”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣加油聲。咦，為什么會(huì)有加油聲？怕，原來(lái)現(xiàn)在操場(chǎng)上正在進(jìn)行著一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！

現(xiàn)在正在舉行的比賽是四百米的跑步比賽，只見(jiàn)幾位選手，做著跑前的熱身操，在陽(yáng)光的照耀下，精神抖擻地走向了賽道。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了我們班的一個(gè)同學(xué)——小沈同學(xué)。她在跑道上做了幾個(gè)高抬腿，把腿一會(huì)兒往左邊壓壓，一會(huì)兒往右邊壓壓，她屏息凝神，就連大氣也不敢出。她突然想起了以前的中級(jí)，以往跑四百米時(shí)，次次都是跑得最快，次次都是班級(jí)的第一名，次次都是用時(shí)最短，次次都會(huì)受到大伙兒的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。這時(shí)，她向我們投來(lái)了一個(gè)堅(jiān)定的眼神，看來(lái)她已經(jīng)有了拿冠軍的信心了，全班高呼了起來(lái)。

就在這時(shí)，裁判換好了發(fā)令槍中的子彈，舉著槍?zhuān)宦暳钕拢骸案骶透魑弧A(yù)備……”只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，選手們?nèi)缤恢Ю粯?，向前奮力沖去。小沈同學(xué)也不例外，她咬緊牙關(guān)，沖在最前面，把頭高高地昂著，邁最快的步伐。我們班的同學(xué)高聲呼喊道：“小沈，你是最棒的，加油呀！”有的同學(xué)掩蓋不了心中的激動(dòng)，開(kāi)始在操場(chǎng)邊陪跑。

快到終點(diǎn)了，很多選手已經(jīng)累得跑不動(dòng)了，雙腿都如同灌滿(mǎn)了鉛，與第一名落下了一大截。小沈同學(xué)也是這樣，幾滴晶瑩剔透的汗珠如同豆子一樣大，悄悄地流了下來(lái)，弄濕了自己的衣襟，可她自己好像渾然不知。一百米，五十米，二十米！就在這時(shí)，她突然加快了速度，把第一名給超越了，她用盡了吃奶的力氣向終點(diǎn)沖了過(guò)去，終于沖過(guò)了終點(diǎn)線！她瞬間露出了快樂(lè)的笑容，全班開(kāi)始奮力地高呼起來(lái)。

這一次比賽，讓我印象十分深刻，難以忘記！那次運(yùn)動(dòng)會(huì)可真是一個(gè)多姿多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！

六年級(jí)作文描寫(xiě)活動(dòng)的篇11

6年來(lái)，我們班舉行過(guò)大大小小無(wú)數(shù)的活動(dòng)，最讓我難以忘懷的是“全員發(fā)明創(chuàng)未來(lái)，科技點(diǎn)亮強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”為主題的活動(dòng)。這次活動(dòng)的要求很簡(jiǎn)單，我們每個(gè)同學(xué)用一周的時(shí)間制作一個(gè)小發(fā)明。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，都對(duì)自己充滿(mǎn)了自信。

經(jīng)過(guò)一周的創(chuàng)作時(shí)間，終于盼到了活動(dòng)的展示階段。我有幸成為了這次活動(dòng)的主持人之一。站在臺(tái)上，看到同學(xué)們每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅和自豪的表情，我知道大家都迫不及待想上臺(tái)解說(shuō)自己的作品了。班主任老師宣布展示活動(dòng)正式開(kāi)始，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)展示作品并進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì)解說(shuō)，班主任老師臉上也透露出贊許和鼓勵(lì)的笑容。我最喜歡的作品是一個(gè)機(jī)器人，它眼睛會(huì)發(fā)光，身體可以活動(dòng)，頭部可以旋轉(zhuǎn)，最棒的一點(diǎn)是它竟然可以簡(jiǎn)單說(shuō)話。

終于輪到我了，我的作品是一個(gè)電動(dòng)風(fēng)行車(chē)。這輛由小木塊制作的小車(chē)電為動(dòng)力源帶動(dòng)玩具馬達(dá)，由馬達(dá)驅(qū)動(dòng)車(chē)輛后方的風(fēng)扇，利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強(qiáng)風(fēng)推動(dòng)車(chē)輛行駛。因材料有限，我用的是普通5號(hào)電池，如果條件允許還可以使用太陽(yáng)能電池板供電，它是目前非常環(huán)保的動(dòng)力源。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，活動(dòng)很快結(jié)束了，73個(gè)同學(xué)，73件作品各放異彩，展現(xiàn)了自己大膽的想象和卓越的動(dòng)手能力。只有發(fā)展好科技才能使國(guó)家更加富強(qiáng)。我們都是祖國(guó)的未來(lái)，只有好好學(xué)習(xí)，掌握更多科學(xué)知識(shí)，才能更好建設(shè)祖國(guó)。

六年級(jí)作文描寫(xiě)活動(dòng)的篇12

王靖順一躍，進(jìn)球了！大家都迫不及待地站了起來(lái)，不住地為我們加油、吶喊。我們?cè)缫哑v的身體因?yàn)榇蠹业暮炔视种匦鲁錆M(mǎn)了力量……比分定格在12：11！

5月27日上午10：45，隨著裁判一聲令下，鄱陽(yáng)街小學(xué)20__年校園籃球爭(zhēng)霸總決賽開(kāi)始了。上臺(tái)前，我瞥了一眼掛在球場(chǎng)邊的橫幅——“贏了一起狂，輸了一起扛！”心中頓時(shí)充滿(mǎn)了信心。今天這場(chǎng)比賽，我們一定要打贏對(duì)手五班。

我班首發(fā)陣容是李子予、王靖順和鄭梓越等。他們邁著堅(jiān)定的步伐，每個(gè)人的眼里都透著堅(jiān)定。

第一場(chǎng)結(jié)束時(shí)，李老師讓我上場(chǎng)，換下了鄭梓越。

我一上場(chǎng)，王靖順就把球傳給了我。五班的兩名對(duì)手迅速朝我圍過(guò)來(lái)。在轉(zhuǎn)頭的瞬間，我看到李子予站在離我不遠(yuǎn)的正前方，而且他的身邊還無(wú)人防守。我正準(zhǔn)備將球拋出傳給李子予時(shí)，五班的梁力昆以閃電之勢(shì)向我逼近，我急忙將傳球姿勢(shì)改為胯下傳球，借機(jī)再傳給隊(duì)友李子予。只可惜，李子予剛剛碰到球，就被梁力昆斷了下來(lái)。

此刻，五班的同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)邊齊聲為梁力昆加油鼓勁兒，我班的士氣瞬間也跌到谷底。就在這一秒的間隙，我班隊(duì)員們馬上調(diào)整狀態(tài)，絲毫不甘示弱，迅速改變作戰(zhàn)方案，由強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻改為一對(duì)一防守。果然，幾個(gè)回合下來(lái)，我班的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)方案明顯奏效，很多時(shí)候讓五班的對(duì)手們進(jìn)退兩難。場(chǎng)邊的拉拉隊(duì)員歡呼雀躍，加油鼓勁兒聲一浪高過(guò)一浪，我班隊(duì)友們的信心頓時(shí)大增。而此時(shí)，五班的對(duì)手們也絲毫不氣餒，個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了斗志，漲紅著臉，決意和我班一爭(zhēng)高下……

上午11：30，激烈的比賽在裁判一聲清脆悅耳的哨聲中戛然而止。我班以1分之差無(wú)緣第一名。

此時(shí)球場(chǎng)上的隊(duì)友，雙腿像灌滿(mǎn)了鉛一樣，一步也挪不動(dòng)。“贏了一起狂，輸了一起扛！”熊老師和詹老師張開(kāi)溫暖的雙臂，邊喊邊朝我們走來(lái)，將我們六個(gè)人緊緊地抱在懷里……

也許，我們今后的人生之路，都會(huì)像今天這場(chǎng)球賽一樣，有驚有喜，有笑有淚。只要我們每個(gè)人都不忘初心，不懈努力，風(fēng)雨過(guò)后，必有彩虹！

六年級(jí)作文描寫(xiě)活動(dòng)的篇13

隨著一聲聲歡笑聲的來(lái)臨，逗笑大賽正式開(kāi)始了。

第一輪，紅隊(duì)的“校園三巨頭”出場(chǎng)了，而黃隊(duì)派出的是“三大護(hù)法”，他們先劃拳決定誰(shuí)逗?！笆^剪刀---布!”原來(lái)是黃隊(duì)先逗。只見(jiàn)褚同學(xué)蹦到紅隊(duì)身邊，又是唱又是跳。其他成員也手舞足蹈，還靠近紅隊(duì)臉頰，紅隊(duì)憋的都快要破功了，索性來(lái)個(gè)眼不見(jiàn)為凈。只見(jiàn)緊緊的閉上眼，臉也變得面無(wú)表情。

時(shí)間到了，該紅隊(duì)逗了。他們擺出一副大搖大擺的樣子，直把下面的觀眾逗得前仰后合，上氣不接下氣，他們還使出了絕招“扭屁舞”。只見(jiàn)他們仨抱在一起，屁股像電動(dòng)小馬達(dá)一般抖起來(lái)。要是給他們圍一條草裙，那一定會(huì)成為全校一道“亮麗”的風(fēng)景。黃隊(duì)已忍得全身發(fā)抖，終于受不住了，“?！钡囊宦曅α顺鰜?lái)，就連老師也在一旁笑得不亦樂(lè)乎。

最后紅隊(duì)“扭屁舞”大法勝得了此次比賽，而下課鈴聲也在我們的歡笑聲中響了起來(lái)。

六年級(jí)作文描寫(xiě)活動(dòng)的篇14

這一學(xué)年是多彩的一年，這一多彩不單單是體現(xiàn)在老師在教學(xué)上的豐富化，還體現(xiàn)在了我們的班級(jí)活動(dòng)上，而這些班級(jí)活動(dòng)的多彩，多虧了我們班班干部的奇思妙想。

去年我們班因?yàn)闆](méi)有什么新穎的創(chuàng)意，使得我們班的整體氛圍都下降了很多，在年級(jí)的比賽啊什么的事情上，都顯出我們班沒(méi)有什么活力似的。所以這一學(xué)年，我們班從老師到班干部，再到每一個(gè)同學(xué)，我們每一個(gè)人都想著法兒地想把我們班給扳回原來(lái)的年級(jí)前三。特別是我們班的班干部們，他們除了變著花樣的出每一期的黑板報(bào)外，還變著花樣的豐富我們的周五班會(huì)。

周五的班會(huì)時(shí)間是我們整個(gè)年級(jí)都有的每個(gè)班的班會(huì)時(shí)間，而教務(wù)處的老師會(huì)在我們每個(gè)班的班會(huì)時(shí)間來(lái)巡查評(píng)比我們的班會(huì)效果。我們班的班干部想出了每個(gè)星期的班會(huì)時(shí)間都做一些小的表演的決定。這些表演由我們班的每一個(gè)學(xué)生自愿提前報(bào)名參與，可以唱歌，也可以跳舞，可以武術(shù)表演，也可以魔術(shù)表演，可以寫(xiě)書(shū)法，也可以拉小提琴，可以講故事，也可以是個(gè)朗誦，只要能夠我們同學(xué)愿意上講臺(tái)表演的，都可以提前報(bào)名參加。由班委組織排序，安插在班會(huì)的開(kāi)始、中途和結(jié)束，讓我們班的班會(huì)像一個(gè)文匯匯演似的開(kāi)展。

這一提議得到了我們班的全票通過(guò)，并且也在每周五正式開(kāi)展起來(lái)了。我們不知道最后的結(jié)果怎么樣，但每次看著教務(wù)處的老師來(lái)我們班外面巡查時(shí)露出的欣慰笑臉，我們都知道，我們班多彩的班級(jí)活動(dòng)，一定可以讓我們扳回年紀(jì)前三的!我們是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，這些多彩的班級(jí)活動(dòng)便是最好的證明!

六年級(jí)作文描寫(xiě)活動(dòng)的篇15

在校園里，有許多豐富多彩的活動(dòng)，如小義工、我為他人寫(xiě)作業(yè)、榮譽(yù)桌、三星評(píng)比、文明達(dá)標(biāo)生、領(lǐng)操員……這些雙創(chuàng)活動(dòng)使我們時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為習(xí)慣，也充實(shí)了我們的課余生活。

在學(xué)校制定的七項(xiàng)制度中，我最喜歡的就是“我為他人寫(xiě)作業(yè)”。因?yàn)樵趯?xiě)作業(yè)時(shí)，在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，然而，一旦與同學(xué)交換作業(yè)，讓我們?cè)趧e人的作業(yè)本上寫(xiě)作業(yè)，為了贏得別人的好評(píng)、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學(xué)習(xí)的榜樣，我們一定會(huì)盡自己的全力，為他人寫(xiě)作業(yè)，盡量把字體寫(xiě)的工整而漂亮。

我就是“我為他人寫(xiě)作業(yè)”這項(xiàng)制度的受益者。有一天，我拿著同桌的作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，一翻開(kāi)他的作業(yè)本，哇！他的字寫(xiě)得真難看！我心想：反正同桌寫(xiě)的字這么難看，我隨便寫(xiě)寫(xiě)就行了，他也會(huì)感到我的字強(qiáng)于他。第二天，老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我的作業(yè)只得了“良”，而我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，同桌在我的作業(yè)本上寫(xiě)的字十分工整、好看，是正規(guī)的楷書(shū)！這件事讓我羞愧無(wú)比，被我時(shí)刻記在心里。那一次，我受到了同桌的恥笑，在以后的作業(yè)中，我也努力把字寫(xiě)好。

“我為他人寫(xiě)作業(yè)”制度讓我練了一手漂亮字，它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理，并真正地把它運(yùn)動(dòng)到生活中去，那就是：無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是做事，自己不喜歡的字不要寫(xiě)給別人看，自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲，勿施于人。

六年級(jí)作文描寫(xiě)活動(dòng)的篇16

“六（三）班第三屆拍賣(mài)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”我站在講臺(tái)前，一手拿錘，一手拿碗（用來(lái)敲擊），大聲地喊道。沒(méi)錯(cuò)，今天就是我們班的第三屆拍賣(mài)會(huì)了。

當(dāng)老師在擺圍巾、盲盒、斗魚(yú)等拍品時(shí)，同學(xué)們?cè)缫寻材筒蛔?，也各自做起了?zhǔn)備工作。小李把自己的積分搭成了一座高塔，一副勢(shì)在必得的樣子。我默默地將我那一千二百三十三的積分一張張整整齊齊地排好，直到鋪滿(mǎn)了整張課桌為止。而老應(yīng)呢？他卻奮筆疾書(shū)，正在補(bǔ)作業(yè)，生怕自己會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)未完成而參加不了拍賣(mài)會(huì)呢。

很快就到了拍賣(mài)時(shí)間，大家都開(kāi)心至極。隨著小邵的那聲“開(kāi)始”，第一件拍物品已擺上講臺(tái)——豪華版斗魚(yú)，起拍價(jià)五十積分，每次加價(jià)不少于十積分。一開(kāi)始大家都很警覺(jué)，不敢輕舉妄動(dòng)，直到小李首當(dāng)其沖，大喊道：“二百五十積分。”

“三百五十積分。”按耐不住的小鄧也拍桌而起。

“三百七十積分?！鄙苯訐寖r(jià)。

“三百八十積分。”小鄧顫抖地說(shuō)道。

“四百?！鄙俅渭觾r(jià)，這下可把小鄧給急壞了。

他狠下心來(lái)，直接喊：“四百一十積分?！边@時(shí)，底下鴉雀無(wú)聲，小鄧終于得到了他最想要的斗魚(yú)了。

接下來(lái)，開(kāi)始拍盲盒了。此時(shí)的我內(nèi)心是慌張的，因?yàn)槿绻@次拍賣(mài)會(huì)積分不用完，便會(huì)全部作廢，而我到現(xiàn)在為止一件拍品也沒(méi)敢下手。后來(lái)又陸續(xù)拍出圍巾、手套等等，直到擺上了我一眼相中的帽子，才毫不猶豫地以?xún)砂俜e分拍下，而這次的喊拍也順理成章地讓我成為了它的主人。

通過(guò)這次的拍賣(mài)會(huì)，讓我深刻地明白一個(gè)道理：不管做任何事情，都不要瞻前顧后，猶豫不定，因?yàn)闄C(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備且果斷的人。

六年級(jí)作文描寫(xiě)活動(dòng)的篇17

小時(shí)候我經(jīng)常去旅游，但是每一次都是跟爸爸媽媽一起去，從沒(méi)離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)墒沁@會(huì)媽媽給我報(bào)了夏令營(yíng)，我第一次離開(kāi)家，離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)S團(tuán)去了祖國(guó)的首都——北京。

旅行很快開(kāi)始了，我戀戀不舍的和媽媽道別，坐在車(chē)上看著媽媽離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我感到心底升起一股涼氣，一些疑問(wèn)也接踵而至——衣服臟了怎么辦?落隊(duì)了怎么辦?迷路了怎么辦?各種各樣的疑問(wèn)紛至沓來(lái)，我的心怦怦的直跳，畢竟這是我第一次單獨(dú)出門(mén)，所以心里忐忑極了。我越想越發(fā)怵，最后，我轉(zhuǎn)念一想，想也沒(méi)用，干脆什么也不想了，決定好好享受這次旅行。

到賓館分好房間后，我自己開(kāi)始整理衣物，洗漱，和同房間的小朋友聊著天，不知不覺(jué)就睡著了。在家里爸爸媽媽叫幾次都懶得起床的我，第二天凌晨早早的起了床，和導(dǎo)游、隊(duì)員們來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)，看升旗儀式，還登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，站在那里，讓我感到了前所未有的震撼!

為期一周的夏令營(yíng)結(jié)束了，我不但安全回到了家中，而且還長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，通過(guò)這次挑戰(zhàn)，我提升了自信心，開(kāi)闊了視野，我還懂得了，讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路的道理，我立志將來(lái)要游遍祖國(guó)的大好河山。

六年級(jí)作文描寫(xiě)活動(dòng)的篇18

是在一周的周五，菲菲過(guò)來(lái)跟我說(shuō)史老師讓我去參加校園吉尼斯中的畫(huà)畫(huà)比賽。主題與校園有關(guān)。要找兩名同學(xué)一起報(bào)名畫(huà)畫(huà)，我選了兩個(gè)自己要好的朋友——趙若希和陳青沅做同伴。

我們先一起去另一棟教學(xué)樓的辦公室問(wèn)周冬南老師要畫(huà)哪種類(lèi)型的畫(huà)。金老師和周老師告訴我們什么類(lèi)型都可以，水粉、馬克筆、素描、國(guó)畫(huà)、甚至剪貼，全都行。

本來(lái)我打算畫(huà)我自己最擅長(zhǎng)的國(guó)畫(huà)，但因?yàn)殛惽嚆浜挖w若希她們倆完全不會(huì)國(guó)畫(huà)，而且工筆畫(huà)中的人不是我最擅長(zhǎng)的，怕表現(xiàn)不出校園。最后定了用可以涂擦的水溶性彩鉛畫(huà)。

我們還去實(shí)地采景了。因?yàn)槭窃陔p減背景下，我們選擇了午間活力四射的操場(chǎng)上的場(chǎng)景。從閱讀長(zhǎng)廊出來(lái)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的&39;陽(yáng)光灑在葉子上，遮住了大片的天空。操場(chǎng)上，有一群男生在打籃球，一個(gè)老師在守衛(wèi)他們。突然有一個(gè)男生跳起來(lái)投籃，那老師也急忙跳出來(lái)?yè)酢＿€有兩個(gè)女生在排球網(wǎng)那兒的打排球，一名女生坐在樹(shù)蔭下的石頭上看書(shū)。但因?yàn)楫?huà)面不夠，又在別的時(shí)間段找了幾個(gè)畫(huà)面。

全決定好了，我們?nèi)思s在周日上午9點(diǎn)在我家畫(huà)畫(huà)。畢竟周一就要交了嘛。

我們?nèi)嘶丶叶几改刚f(shuō)了，我媽幫我們找了我家所有的畫(huà)畫(huà)工具，還新買(mǎi)了140的水溶、油性彩鉛和超級(jí)超級(jí)多張八開(kāi)的鉛畫(huà)紙。

我們?nèi)齻€(gè)都瘋狂的寫(xiě)起了作業(yè)，為的就是周日不留作業(yè)。

周日終于到了，他們兩人在10：30、11點(diǎn)陸續(xù)來(lái)了。吃了午飯，將草稿打完，差不多一點(diǎn)，我終于開(kāi)始畫(huà)正稿了。

用鉛筆勾好線，再上色，最后稍微修改、渲染一下就好了。這里值得一提的是一個(gè)很有趣的設(shè)計(jì)，我們學(xué)校跑道上的一條條白線上有一片楓葉的剪影，很美。

周一，我們交給周冬南老師，展出在閱讀長(zhǎng)廊。

六年級(jí)作文描寫(xiě)活動(dòng)的篇19

今天，我們?nèi)熒黄饋?lái)到了青山環(huán)繞的獅山公園春游。同學(xué)們都非常高興，因?yàn)槿＿@次去春游，卻是做很難開(kāi)展的拓展活動(dòng)。

到了那里，綠樹(shù)叢蔭的樹(shù)林中，綠油油的山坡上，到處布滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們把書(shū)包圍成了一個(gè)大大的圈，圍完圈后，我們就在里面先休息，調(diào)皮的同學(xué)快速地在同學(xué)們之間自由的穿梭。

突然，教練喊道：“集合！”我們馬上迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速地翻下手上的任何東西，驚慌失措地站起來(lái)，按照體育課的隊(duì)伍場(chǎng)地中間。我們站好后，教練用鏗鏘有力的聲音向我們說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)叫精神集中的游戲，就是我們說(shuō)精神集中的時(shí)候就蹲下，說(shuō)第三到第五的時(shí)候，就只蹲不說(shuō)精神集中，明白了嗎！”“聽(tīng)明白了！”我們高興回答道。剛開(kāi)始，我們第一排同學(xué)沒(méi)什么大礙，可是到了第二次，教練卻說(shuō)：“第一排的同學(xué)因?yàn)槭芰宋业挠绊?，在第二次的時(shí)候說(shuō)了，精神集中，所以，第一排出局了！”我們第一排的同學(xué)都非常生氣，因?yàn)?，教練?tīng)錯(cuò)了，是別的同學(xué)說(shuō)的。卻讓我們當(dāng)了替罪羊。

六年級(jí)作文描寫(xiě)活動(dòng)的篇20

風(fēng)“呼——呼——”的吹著，天空格外的藍(lán)，金桂飄香，秋高氣爽，天空中的幾朵白云在悠閑地散步，下午，我們班要舉行一次激動(dòng)人心的跳繩比賽。

男生隊(duì)和女生隊(duì)在緊張的練習(xí)著。作為一名女生，我希望女生隊(duì)贏，女生隊(duì)有：應(yīng)依諾、曾怡、夏雪莉、陳奕朵和虞婷。男生隊(duì)有：夏鍇、陳霖、宋瑞千、陳林偉和錢(qián)璽澤。規(guī)則是：兩分鐘內(nèi)，跳的最多的隊(duì)伍獲得勝利，贏的人可以獲得兩張免寫(xiě)作業(yè)卡，輸?shù)娜双@得一張免寫(xiě)作業(yè)卡。在開(kāi)始前，女生有的雙手相扣，有的心里像有一根細(xì)長(zhǎng)的繩子上捆著一塊巨大的石頭。

繩子“啪，啪!”拍打著地面，仿佛在拍打著男生隊(duì)伍的心一樣，宋端千第一個(gè)沖進(jìn)去，第二個(gè)錢(qián)璽澤緊跟在宋瑞千后面，接著是夏鍇，按著是陳霖，最后一個(gè)是陳林偉，陳林偉他一只腳跳起，跳過(guò)繩子，雙腳落地，好像一只鳥(niǎo)兒飛了起來(lái)。“一、二、三、四……”陳雨萱數(shù)著數(shù)，兩分鐘過(guò)后，男生隊(duì)一共跳了一百二十一下。女生隊(duì)上來(lái)時(shí)，觀眾一片雷鳴般的掌聲響起，女生隊(duì)才把緊張的表情收了回去，第一個(gè)出場(chǎng)的是虞婷，接著是夏雪莉，到了曾怡時(shí)，我們都有點(diǎn)驚訝，因?yàn)槭且幌伦铀齻兊乃俣缺饶猩?duì)的速度還要快，接著是應(yīng)一諾，最后是陳奕朵，一直這樣下去，雖然途中有三四次的停頓，可是她們也沒(méi)有放棄，張拴貴口中不停的數(shù)：“一百、一百一、一百二……”兩分鐘后，語(yǔ)文老師說(shuō)：“停，時(shí)間到了?！睆堧p貴說(shuō)：“老師，一共一百一十七個(gè)?！币豢聪难├颍缇鸵黄ü勺诹说匕迳希叟苛?，上氣不接下氣，但女生對(duì)沒(méi)有傷心，有人說(shuō)：“女生隊(duì)已經(jīng)比上一次比賽時(shí)跳的好了!”

上樓時(shí)，有人對(duì)楊祥瑜說(shuō)：“楊祥瑜，你看女生隊(duì)輸了，你一個(gè)大男生，為什么要支持女生隊(duì)?”楊祥瑜沒(méi)有說(shuō)什么，可是男生隊(duì)的陳霖很開(kāi)心，滿(mǎn)面桃花，心里像開(kāi)了花一樣。

我發(fā)現(xiàn)了友誼第一，比賽第二，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而失去了自己的伙伴。