得與失高考滿分作文素材

時間：2024-01-24 10:17:43 美琪高考滿分作文

得與失高考滿分作文素材篇1

有時候，得與失是同時出現(xiàn)的。

—————————題記

一個家庭貧困的小男孩總是幻想著自己住的小土屋會變成一棟大別墅。

一天，院子里來了一個白胡子的老頭，老頭弓下身子，聲音和藹的問他：“你想要什么，我什么都滿足你?！彼f，他要一棟大別墅和父母住進去。第二天，小土屋果然變成了移動大別墅。小男孩高興極了，一直想要感謝白胡子老爺爺，可，沒看見他。

小男孩在學校中成績優(yōu)異。幾年過去了，小男孩正在院子里復習功課，當年那個白胡子老爺爺又出現(xiàn)了，笑著問他：“你近期的愿望是什么”。他告訴老爺爺，他的愿望是考上一所重點高中，和一所理想的大學。老爺爺聽了之后消失了。

小男孩不認為老爺爺會幫他實現(xiàn)愿望，只是認為那是他壓力太大，而產(chǎn)生的幻想罷了。所以小男孩每天都在想那個白胡子老爺爺，導致成績下降，老師說，他這個成績是不可能考上重點高中的?？桑?出乎意料，小男孩奇跡般的考上了重點高中。小男孩真的相信白胡子老爺爺在幫他。學習就更加不認真了，學習也一落千丈。可，他卻無動于衷，因為他知道，白胡子老爺爺會幫助他。

意料之中，他順利的考入了理想中的大學。那天，小男孩坐在院子里，等待著白胡子老爺爺，可令人失望的是，老爺爺并沒有出現(xiàn)。

四年之后，他畢業(yè)了，由于沒找到工作，他又一次坐在了家里的院子里。這時，白胡子老爺爺出現(xiàn)了，他求老爺爺幫我他找工作，老爺爺答應(yīng)了，可老爺爺提出了一個要求，“要帶走他的父母”他竟然答應(yīng)了。他有了工作，可父母卻消失了。后來他因為學歷不高，被解雇了。他突然想起了自己的父母。他愈加思念自己的父母了。

現(xiàn)在，他只能坐在院子里，守著那棟漂亮的大別墅，等著老爺爺?shù)某霈F(xiàn)，可，老爺爺再也沒有出現(xiàn)過。

得與失高考滿分作文素材篇2

在如今這個社會，每個人都將自己的利益得失放在第一位，從而去更好的計算自己收獲了多么豐富的財產(chǎn)或者是失去了多少收獲金錢的機會。這是一種好的方式，可以讓我們清楚自己的收獲和失去。但同時也會有很多弊端，它雖然有好的一方面，卻也讓人更重視得與失，在得到一些物品時，哪怕只有芝麻大小也會高高躍起，而在失去一點金錢時，也會不停的埋怨身邊的人及事物，成為了一個惡性循環(huán)。

對于得與失，我們不必看得太重，因為失去和得到的只是一些身外之物，即便你失去了再珍貴，再稀有的東西，若是回不到自己手中、再多的抱怨，對身邊的人訴說無數(shù)不滿，那么也沒有用。我們只能“吃一塹、長一智”，從下一次開始，不必為上一次的失去而難受。我們需要用自己的努力、奮斗贏回成功的機會，不為哪些不必的難過而抱怨。

同樣，通過努力得到的東西也不必過度開心，因為這只是你靠自己同樣的努力所得到的。下一步不該為這點進步而持續(xù)興奮，更應(yīng)該向自己的目標前進。偶然在一本書上看到了塞翁失馬的故事：塞翁在得到時總是想到別人想不到且隱藏在表面下的事物。他總是小議得與失，從而收獲到更多令人意想不到的東西。塞翁不像別人在得到兩匹駿馬時，沒有太多興奮，反而去更深入思考事物。在兒子摔斷腿時，也沒有過多抱怨，而認為是因禍得福。塞翁失馬雖然只是一個故事，卻讓人們明白得與失的結(jié)果與智慧。小議得與失，不是在得到時假裝難過，更不是在失去時掩蓋痛苦。而是告訴人們：千萬不要將得與失去看的太重，不要只看到事物的表面，而是需要更深一層的去思考，得到時我們應(yīng)該繼續(xù)朝著目標前進，卻不是一直沉浸在得到的喜悅中，同樣在失去時，不要一味抱怨，一直難過，應(yīng)該去奮力加油、勇往直前、迎頭趕上，學會懂得“得與失”中蘊含的小道理，則是每個人一生最寶貴的財富。

得與失高考滿分作文素材篇3

有人說，失去的越多，得到的就越多。還有人說，沒有失去就沒有得到?；蛟S就是這樣吧。

黑白的琴鍵上最引人注目的，莫過于那一串串跳躍的音符了。它們有那樣細長的身段，似乎又有那樣靈動的情感。兒時練習彈琴，最憎恨的就是那些枯燥單調(diào)的音符練習了，反復按著同一個鍵，反復聽著那同一聲沉悶的音，便使人昏昏欲睡了。

可是后來，我驚喜地發(fā)現(xiàn)當一個個音符聚在一起，聚在五線譜里，竟連成美妙的曲子，使人陶醉，其中一個個音符仿佛也變得神奇起來。

可是當它們脫離了五線譜，又變?yōu)閱蝹€的音符時，就是那樣的平庸無奇了，真是一件怪事啊!

在一個賣珠人的鋪子里，有一顆又大又亮、圓潤無瑕的珍珠，有許多人慕名而來，想買下它做珍珠項鏈，可這顆珍珠卻并不樂意，“被一根絲線牽扯著多無聊呀，哪兒也不能去。”它不悅地想著。

所以它一次次地在鉆子下扭動著身子，不讓鉆子為它鉆孔。于是她一次次被人買去，卻又一次次被人無可奈何地退了回去。

最終其他的珍珠都被做成了漂亮的項鏈，賣珠人的鋪子里就只剩下那顆大珍珠了，可再也沒有人愿意買它了。

“一顆珍珠如果不被絲線牽扯著做成飾物，那就沒有任何意義了?！辟u珠人惋惜地嘆了口氣，將它鎖進了黑暗的箱底，任由它蒙上灰塵。

風箏在天空中飛翔，卻不敢掙脫絲線的牽扯;魚兒在海洋中游戲，卻不敢脫離海洋的包裹;音符在五線譜上跳動，卻不敢逃離五線譜的牽制……

有人說，是五線譜成就了音符的美妙，是絲線造就了珍珠的光輝，是長線將風箏送上藍天，是海洋使魚兒有了一個家。

或許失去了一開始認為的幸福，便得到了最后的美麗。

得與失高考滿分作文素材篇4

有得才有失這句話一直出現(xiàn)在人們的腦海里，世界是相對的，只有失去了，才能得到一些。穿越于幾百年前的古代，是否也有這樣的影子了?

塞外風雪

十二月的天是異常寒冷，天慘白慘白的，沒有一絲光亮。一襲江衣，一把琵琶，她告別了故鄉(xiāng)大漢，漫天的飛雪迷得她開眼睛，刺骨的寒風喬得她瑟瑟發(fā)抖，只因身上那一襲紅衣，她的丈夫給她的最后的禮物?；蛟S這輩子她再也不能回來了，她在著落雁的容貌，卻不能與自己心愛的人廝守一生。風雪淹沒了來時的路，她心如刀割。但想到以后自己的國家就可以平，百姓們可以過上好日子，她便心甘情愿。

王昭君，她失去了自由，卻得來了國家的太平。

世外桃源

茂密的樹林中，一條蜿蜒曲折的泥路，桃要樹旁，一間樸實的小木屋，散發(fā)著淡淡的菊花香。是誰，在飲灑作樂，穿麻布蓑衣，吃粗茶淡飯，共妻兒共享天倫之樂?長長的胡須下面，他抿嘴一笑。早已看透官場的黑暗，爾虞我詐，危機四伏。不為五斗米折腰的他毅然放棄了朝廷，選擇歸隱山林，享受自然之美，看一年四季花開花落，作詩寄愁，倒也別有一番情趣!

陶淵明，他失去了權(quán)貴，卻開創(chuàng)田園詩派的清靜自然，撫慰了千千萬萬文人墨客的心情。

臥薪嘗膽

破舊的豬圈內(nèi)，他躺在干燥的薪草上。與其說躺，不如說是蜷。沒有一絲光亮，只有吳王鄙夷的`嘲笑。國破家亡，百姓民不聊生，他重重地嘆了一口氣。幾日的消磨已將原本干煉的他變成一個無所事事的遭老頭子。他恨自己無能，競給夫差這個狗東西做奴。頭頂?shù)哪懯悄菢拥目?，苦得他開始懷疑。他永遠記住這味道。正是他的堅毅，造就了三千越甲可吞吳的佳話。

勾踐，他失去了尊嚴，卻得到了自己的強大。

盡管，他們只是一閃而過，終將化為泡影。但在幾百年后的今天，他們的愛國、正直、堅毅，依然會成為我們學習的榜樣!

得與失高考滿分作文素材篇5

人生苦短，行走在人生的道路上，我們每天都在經(jīng)歷著收獲，同時也在失去著。有進退，有榮辱，有得失，這才是人生。人生就是在歲月的顛沛流離中來來往往，碰撞出生命的悲喜。

有些東西是你的注定了屬于你，有些東西不會是你的，不管你怎么努力，到頭來卻只會是遍體鱗傷。有時候，我們拼了命想要擁有的，往往最后會是比沒得到的時候還失望，有時，我們在得到的同時卻也在不自覺的失去，這樣說來，失去何嘗不也是一種獲得呢?

太在意，往往急功近利，太懼怕，便會郁郁寡歡。越是在乎，越是懼怕，越容易失去，從而覆水難收，后悔莫及?？墒?，社會環(huán)境又讓我們窒息，在這物欲橫流的世界里，我們忘了本性，急于奔命，這是莫大的悲哀。

人生就是在得失起落之中，磨練著我們的意志，豐富著我們的閱歷，使我們在快樂與痛苦中成長。積極爭取，是我們不可獲缺的一種人生態(tài)度，該得到的，我們不錯過，不該得到的，我們也不要強求，豁然放棄，有時候也不失為種好的人生態(tài)度。當爭則爭，當退則退，可是，又有多少人能做到呢?我想，應(yīng)該不多吧，可見，我們還是喜于得到，而悲于失去啊!

“天生我材必有用，千金散盡還復來。如今長城今猶在，不見當年秦始皇?！睙o論得意或失意，都不要看得太重;無論逆境或順境，都不要看得太認真;無論喜悅或憂傷，都要拿得起放的下。“指點江山，激揚文字”是一種豪邁的瀟灑，“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑，“獨釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑，“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。

得失，不用過于在意。人生有太多的東西值得我們?nèi)チ魬?，也有許多是我們?nèi)シ艞壍模覀円龅降弥┤?，失之淡然，這樣不是大家一直所期求的嗎?只要擁有一顆淡定的心，不計較得失，才能在平凡收獲不平凡。