四年級下冊第三單元作文雨的啟示
四年級下冊第三單元作文雨的啟示篇1
上午的雨還沒下完,現(xiàn)在是下午,雨小了些……
輕輕柔柔的雨,它們從天空墜落下來,滴在陽臺欄桿上,發(fā)出沉悶的“咚”的聲音,滴在樹葉上,則是清脆的“噼啪”的響聲,滴在土壤上,卻是無聲無息,更是無影無蹤。我故意伸出手去阻擋,它便化開手中,又結在一起掉落,這是貪婪的手,我放進嘴里一嘗,真冰涼!
雨漸漸停了,我不禁望向那朵含苞欲放的花,她含著羞盛開,露出紫紅的花蕊,在眾花中脫穎而出,一切似乎都在變化著,可好像又停滯著。
我懷疑嘴里的果實是不是真是它養(yǎng)育的,可我又不得不相信,突然,我隨意地念出了一聲:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”
這是發(fā)自內(nèi)心的!
魯迅的“俯首甘為孺子牛”,蜜蜂的“勤勤懇懇”,我們不求默默無聞,我們只求有恩必報,雨并不默默無聞,它敲擊著難聽的聲音,但它同時也使樹成長,不是每一件事都是完美的,如果沒有缺點,事物將不再是事物,人不再追求完美。
雨又下了,敲擊著萬物,不求完美。
四年級下冊第三單元作文雨的啟示篇2
“這雨來的真是奇怪!早上就烏云滾滾了,到中午老天才強擠出幾滴!虛張聲勢!”我在小巷里邊走邊抱怨著。
突然,幾粒豆大的雨點砸在我的眼鏡鏡片上,隨后,淅淅瀝瀝的雨絲揚揚灑灑地打在我身上。“老天發(fā)飆了!”我無奈地嘆了口氣。
就在這時,風突然大了,狂風凜掠,像一個無形的巨人,要把我抓走。站穩(wěn)腳,仰頭望著天,看天上變幻莫測的灰云,接受著風雨的洗禮,我沒有躲避,因為我在霎時間明白:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?
人的一生需要經(jīng)歷各種磨難、考驗,吃太多的苦,受太多的罪,是啊!不吃苦中苦,何來甜中甜?猛然抬頭,等待我的是一個接一個的風雨歷程,猛然回首,我已走過的路是一個又一個坑坑洼洼,泥潭沼澤,此時我的耳邊又響起那句話:不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?
是啊!不經(jīng)歷風雨,又如何見得彩虹呢?不吃些苦,怎能得甜?
短暫的雨過后,我慶幸,我又經(jīng)歷了一場風雨,因為我從中領悟到了,邁向成功的大門,有時幫助你的,就是你腳下考驗你的一塊石頭!
四年級下冊第三單元作文雨的啟示篇3
我喜歡綿綿小雨的天氣,但我更喜歡小雨點那種舍己為人的氣節(jié)。小小的雨點怎么會富有如此驚人的氣節(jié)呢?
夏日,炎熱的太陽烘烤著大地。莊稼受不了,人們迫不得已進行人工降雨。雷鳴與閃電猶如號角,召集來無數(shù)小雨點。也許,它們知道自己將不會繼續(xù)生活在藍天;也許,它們知道自己一落地就會變成一絲水跡然后消失……但它們愿意,愿意給大地來一場及時雨,因為它們有設身處地替人著想、默默奉獻的精神。這正是現(xiàn)代社會人缺少的品質(zhì)啊!如果能對老人多給予一份尊重,對孩子多給予一份關愛,世界將會有更多的寬容與理解。
小雨點像小戰(zhàn)士一樣前赴后繼沖向大地—嘩嘩!一場及時雨使大地的許多生命復蘇,使很多人的面孔露出笑容,可小雨點自己卻永遠消失在了地面……
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