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令人陶醉的音樂初三作文600字

時間: 嘉馨2 [第四單元]乘著音樂的翅膀

  令人陶醉的音樂初三作文600字篇1

  “數(shù)聲風笛離亭晚,君向瀟湘我向秦”

  面對分別,總有幾分不舍,回首往昔歲月,仿如流水一瞬而過。仔細想來,卻有值得留戀的地方。難免會有幾分傷感。

  一時間,愛上了音樂。便把自己的情感一股腦兒的投入音樂中,盡情的享受著。

  是經(jīng)典老歌,還是流行金曲,它們都有值得稱贊的地方。

  懷舊,一曲《同桌的你》,唱遍了校園,也唱遍了大街小巷。無論是年輕還是已不再年輕的人們都在唱。當然,我在乎得并不是當年手拉手一起唱著兒歌長大的那個同桌,吸引我的是旋律之美,感動我的是對青春的熱愛?!杜笥选?,恐怕是在這個時候最適合我們唱的歌吧。純真的友誼,淡淡的思念,浸潤在其間。緩緩的旋律,觸動了內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)。在這個物質(zhì)的世界里,在義與利的面前,純真在我們的心中能占據(jù)多少的空間呢?寥寥無幾。

  于是,我們開始尋找精神的慰藉,而音樂打動我的恰恰是它具有這種力量。音樂的魅力在于抒發(fā)人的情感并在精神上產(chǎn)生共鳴,能讓我找回一些值得珍藏的東西。

  流行金曲,一曲《青花瓷》更是讓我陶醉。典型的中國風再添上幾筆時尚的元素,淡淡勾勒,便成就一曲聽覺大餐。“素胚勾勒出青花,筆峰濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如你初裝。”了了幾筆,便讓佳人模樣現(xiàn)眼前,如潑墨的中國畫一般。不僅是聽覺的享受,更是視覺的享受。“天青色等煙雨,而我在等你。”唱腔圓潤,嗓音優(yōu)美,曲調(diào)悠揚,長出了對伊人的思念。閉上眼睛,靜靜聆聽,斷橋邊,柳堤旁,煙雨中,油紙傘下翩翩白衣公子等待伊人歸來……

  音樂能純潔人的心靈,升華人的靈魂。在舒緩低沉的音樂中,我們逐漸成熟;在清新明快的音樂中,我們懂得了進取;在熱情奔放的音樂中,我們擁有了激情。

  音樂,讓我陶醉。

  令人陶醉的音樂初三作文600字篇2

  我從小是在媽媽的催眠曲聲中長大的。長大后,便與音樂結(jié)下了不解之緣。

  在媽媽的眼中,我是音樂天才。記得我上幼兒園的時候,有一次老師教我們唱了一首兒歌——《一閃一閃亮晶晶》。在玩耍中,我用玩具小琴竟然把這首歌的旋律都彈出來了,全家人都很驚訝。從那時起,他們便帶我走進了音樂的殿堂,讓我享受了音樂的魅力,我也從此迷上了彈鋼琴。經(jīng)過老師,家長的栽培,至今已達到鋼琴八級。

  優(yōu)美的音樂如同細雨,滋潤了我的心田,它不是語言,又勝似語言。

  每當我彈起《童年的回憶》,那旋律時而緩慢,猶如小溪潺潺流淌;時而歡快活潑,仿佛又把我?guī)У侥浅錆M夢幻的童年,我們早五彩河邊玩耍著,嘻戲著。。。。。每當我彈起《夢中的婚禮》,那清新的和弦,如歌的旋律從我指尖迸出,如同一泓晶瑩的泉水,默默地洗刷著我心靈的污垢。不知不覺,我沉醉在美妙的音樂中不能自抑。當施特勞斯的《藍色多瑙河》飄過耳畔,我會情不自禁的隨著旋律讓指尖在琴鍵上舞蹈。

  每當我彈起八級考級曲目《繡金匾時》,那農(nóng)家婦女的勤勞,淳樸,親切,都一一展現(xiàn)在我的眼前。

  每當我彈起貝多芬的《命運》交響曲時,那悲壯的旋律向厄運挑戰(zhàn)的精神震撼了我,命運之神的叩門聲在周遭回蕩。

  音樂,你的魅力如此神奇!我熱愛,我追求音樂的夢想永不停歇!

  令人陶醉的音樂初三作文600字篇3

  寂靜的夜晚,我站在窗前,把心情放在涼風里吹拂,任憑滿天星辰擦亮我暗淡的記憶。我?guī)隙鷻C,按下“Play”鍵,聽著自己最鐘愛的樂曲。這夜,贈人以思考的氛圍;這樂曲,贈人以夢境的溫柔。我閉上雙眼,一切煩惱隨風逝去,只有樂曲使我遐想:那高高的山梁后面,是家鄉(xiāng)一片可愛的秋。

  在緩緩的鋼琴前奏中,我仿佛推開了一扇窗,映人眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道,一直通往很遠很遠的地方。我漫步在山間小道上,路兩旁是一棵棵火紅的楓樹,手掌形的楓葉正隨著連綿悠長的樂曲有節(jié)奏地飄落,一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中,不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續(xù)往前走,一條小溪橫在我的面前,溪水隨著樂曲中“丁丁冬冬”的聲音往前流。它的對岸是一間正冒著炊煙的田間小屋,幾只小鳥在空中自由的歌唱,唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花好像在對我微笑,告訴我:“秋來了,秋來了,歡迎來到秋的世界。”

  隨著樂曲進人高潮,我看見在不遠處的田野中,鄉(xiāng)親們正忙著大豐收。收割機一下又一下,樂曲越來越高昂。豐收時節(jié)的鄉(xiāng)野好似一個大容器,將秋的一切盡收其中,使秋成為鄉(xiāng)野一部美妙典雅的電影。當我沿著原路返回時,幸運地看見了夕陽下的秋,一切都變成了金色。我向遠方望去,終于體會到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境,并深深地陶醉在夕陽的金秋下。

  不知不覺悠揚的樂曲結(jié)束了,但我隱隱約約感覺到它仍在繼續(xù),在繼續(xù)完成那幅美麗和諧的畫卷,自己也在陶醉中永遠不要醒來……

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