九年級(jí)下冊第四單元優(yōu)秀作文寫音樂的力量篇1

　　夜，那么寧靜;繁華的城市倏然安靜下來。孤獨(dú)一人的我漫步在大街上，大樹的葉子輕輕地?fù)u曳著，沙沙的葉子聲仿佛在給我奏一段哀傷的交響曲。月亮蒙上一層薄薄的面紗，露出半個(gè)扁扁的臉。

　　我毫無目的地走著，心中不斷浮現(xiàn)出失敗的情景。為什么上帝接二連三地將失敗拋給我?為什么挫折永世長存?為什么成功遲遲不來見我?也選，我該放棄，與成功說再見的時(shí)候了，淚水，緩緩地從面頰上輕輕地滑落下來。現(xiàn)在，我終于明白成功是來之不易。

　　仿佛是腦海中來一個(gè)天翻地轉(zhuǎn)，夜空中的微風(fēng)夾著一首過時(shí)的歌曲：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我的心猛然一顫 ，對，“不經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能看見美麗的彩虹?如果成功是那么容易，那么，成功便是毫無價(jià)值!”在人生的旅途中，失敗和挫折是必然的“絆腳石”，要想取得成功，必須跨過這些“絆腳石”，可是一向并不容易，你必須小心謹(jǐn)慎，一塊很小的石頭有可能讓你一塌涂地。雖然，成功還離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我會(huì)將這一個(gè)尺度縮小為一步之遙，因?yàn)椋晒κ且粋€(gè)努力的象征。

　　此時(shí)，我心中纏繞不解的問題也迎刃而開;腳步輕松了許多。一陣涼風(fēng)吹起了月亮的面紗，展現(xiàn)出一個(gè)甜甜的笑容……

　　從此，我信心十足，不再為失敗而流淚，只會(huì)一人對這次失敗做自我反思。

　　“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”我不禁唱起這首，音樂的力量，我領(lǐng)悟當(dāng)中的含義……

　　九年級(jí)下冊第四單元優(yōu)秀作文寫音樂的力量篇2

　　我經(jīng)常是一個(gè)人躺在床上，聽著音樂在黑暗中慢慢地入睡。那時(shí)候的音樂或許已經(jīng)不是某種神圣的東西，而是成了一種工具。

　　我把音樂叫做神圣的東西，神圣不在于它的高雅，而在于給予人的震撼。那種從心底蹦出來的不可名狀的感覺，那種似是而非的欲悲忽喜的沖動(dòng)，那種蘊(yùn)涵著大自然陽剛與陰柔的完美結(jié)合，那種讓叛逆不道在瞬間歸于平靜的偉大力量。質(zhì)問一下自己，難道那只能讓人嘻嘻哈哈的流行音樂也能稱為音樂嗎?

　　每一節(jié)音樂課上老師面紅耳赤地為我們介紹一首又一首世界名曲。我觀看了老師曾介紹過的電影《鋼琴師》，我覺得，音樂的這種力量在電影《鋼琴師》里得到了充分體現(xiàn)。這部“客觀、簡潔到殘忍”的經(jīng)典影片與《辛德勒的名單》一樣，即使看上十遍，帶給我們的依然是心靈的震撼和感動(dòng)。千鈞一發(fā)，重重危難中，人性的復(fù)蘇成為廢墟上最感人的詩篇。音樂不是這部電影的重點(diǎn)，但卻是它的靈魂所在。在那個(gè)生死攸關(guān)的時(shí)刻，當(dāng)鋼琴師在給德國軍官演奏肖邦的G小調(diào)第一敘事曲時(shí)，音樂不但讓他充滿了力量和信心，音樂的力量也震撼了那名德國軍官。后來在這名德國軍官的幫助下，他終于存活了下來。在這樣的音樂中你聽到了什么?深遠(yuǎn)、悠長的嘆息，失去親人、祖國的控訴，廢墟上的哭聲，痛苦、恥辱、恐懼……。在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，音樂戰(zhàn)勝了邪惡，喚醒了良知，讓人們忘記了仇恨。鋼琴家因?yàn)橐魳吠旎亓说纳?，德國軍官則因此找回了墜入地獄的靈魂。

　　生命不可以在時(shí)間的延續(xù)中延續(xù)，但是生命的足音可以。所以，有了音樂。時(shí)間可以消磨一切，也可以消磨掉足音。但是，透過時(shí)間的重低音卻可以不斷地延續(xù)下來。于是，我們看到了大師們的音容笑貌，我們在聆聽著這些不世的聲音時(shí)，也感受著它們對于時(shí)間的永恒。這也許也是音樂的力量吧，我想，它的力量就在于它讓我們的靈魂變得高貴起來，而高貴的靈魂是任何力量都摧毀不了的。

　　九年級(jí)下冊第四單元優(yōu)秀作文寫音樂的力量篇3

　　使一棵竹子成為竹林的力量是什么?使一朵鮮花成為一座花園的力量是什么?使一條小溪成為一片大海的力量又是什么呢?夢想是指路明燈。沒有夢想，就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向，就沒有生活!

　　一個(gè)人的夢想越崇高，生活就越純潔。我的心中也有一個(gè)夢——歌手夢。從我五歲起，我就愛上了唱歌，喜歡讓媽媽放歌給我聽，喜歡去歌廳唱歌，動(dòng)聽的歌聲讓我如癡如醉。老師幫我在學(xué)校里報(bào)了聲樂班，在我?guī)讉€(gè)月勤奮刻苦的練習(xí)下，我用汗水和辛勞換來老師一次又一次的表揚(yáng)。無數(shù)次夸獎(jiǎng)讓我越來越想成為一名歌手。

　　我要唱一首歡暢活潑、明快跳躍的《明天更美好》給災(zāi)區(qū)的小朋友聽，撫平他們內(nèi)心的傷痕，告訴他們：不要傷心，不要哭泣，要勇敢前行，相信明天會(huì)如歌中的一樣越來越好!

　　我要唱一首時(shí)而高亢，時(shí)而低沉的《中華民族共和國》給全國人民聽，讓高亢的歌聲回蕩在祖國的大江南北，長城內(nèi)外。激勵(lì)人們永遠(yuǎn)記住“南京的屠殺”記住“九一八”，讓我們團(tuán)結(jié)一致，用自己的血肉讓祖國更加強(qiáng)大起來!

　　我要唱一首激情奔放，悅耳動(dòng)聽的《和平和平》給日本人民聽，讓歌聲飛過東海，將戰(zhàn)爭二字從日本人的心里抹去，從此戰(zhàn)火不在燃燒，，硝煙不再彌漫?？蓱z的孩子們不再失去父母，全世界的人們都能快快樂樂的相處下去!

　　我還要在國際的大舞臺(tái)上唱《山丹丹開花紅艷艷》向全世界展示偉大中國美麗風(fēng)光，展示中華人民共和國的耀眼光彩，讓中國人民從此站起來，把頭抬得高高的!

　　每周星期一的早晨，我望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，心中感慨萬分。是呀，我們就像一只小船，夢想是小船的風(fēng)帆。楊利偉實(shí)現(xiàn)了中華民族飛天夢想;袁隆平80多歲，還要實(shí)現(xiàn)美麗的“禾下乘涼夢”……我們新時(shí)代的中華兒女們，要為中華之崛起而奮斗!

　　我們每一個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢想，每個(gè)人的夢如果凝聚起來，就能變成一的巨大的中國夢，如果每個(gè)夢都能實(shí)現(xiàn)，那么，我們就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)巨大的中國夢。

　　中國夢，我的夢。讓我們?yōu)橹袊?，為自己，而努力?shí)現(xiàn)心中的音樂之夢!加油!

　　
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