音樂(lè)是陶冶情操的秘方，凈化靈魂的良藥。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的初三以乘著音樂(lè)的翅膀?yàn)轭}精彩作文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　初三以乘著音樂(lè)的翅膀?yàn)轭}精彩作文篇1

　　“當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵，暗香殘留;香消在風(fēng)起雨后，無(wú)人來(lái)嗅……”?

　　我喜歡沙寶亮的暗香，也許三寶的作品中總帶有憂郁的感動(dòng)和唯美的色彩，融于生活，融于人生。?

　　輕易不說(shuō)人生，因?yàn)樯媸捞珳\、太少。被人說(shuō)爛了的“人生之書(shū)”太厚，它不允許有人超過(guò)前幾頁(yè)去翻后面的，只會(huì)說(shuō)一句“想知道?一頁(yè)一頁(yè)翻吧”。?

　　也許同齡人談同齡人才會(huì)更合適。莫名地想起韓寒，與其說(shuō)他是一個(gè)少年奇才作家，不如說(shuō)是“痞子作家”更令我信服。他可以在書(shū)中大侃中國(guó)教育，并且自命不凡地惟其才對(duì)，侃完后就扔下筆，精力轉(zhuǎn)到職業(yè)賽車(chē)，并且留了一頭酷的長(zhǎng)發(fā)，美其名曰：自由主義者。?

　　而那個(gè)同樣在新概念作文中突出出來(lái)的幻城——郭敬明，則完全沒(méi)有了痞味，活脫一個(gè)當(dāng)代好學(xué)生形象，成績(jī)出類(lèi)拔萃，又寫(xiě)得一手好文章，前途一片光明。左手倒影，右手年華，那個(gè)穿著黑色風(fēng)衣的人，總是給我深深的震撼，如果手中有一片花瓣，我一定將花瓣放在左右年華中，就算花瓣終會(huì)落下，但我的夢(mèng)想還在，殘留的暗香依舊。?

　　青春有幾年?當(dāng)讀到“百年多病獨(dú)登臺(tái)”時(shí)，顯得自己也蒼老了許多，驚恐之中，不由得感慨萬(wàn)千。青春不解風(fēng)情，多想再讓它延長(zhǎng)幾年甚至幾十年……?

　　曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、將來(lái)的，思想者在呼吸中感動(dòng)。那條世界上最長(zhǎng)的線——人生線，線上放著一本書(shū)——人生之書(shū)，書(shū)上有個(gè)人名叫“我”。“我”翻到了青春的一頁(yè)，里面有幾種花名叫夢(mèng)想、誘惑。“我”采下“夢(mèng)想”，將“夢(mèng)想”的一片花瓣輕輕地放在這頁(yè)上，隨風(fēng)嗅去，一股淡淡的香……?

　　我想，無(wú)論怎樣，我的心依舊燦爛，我的生命也像那花瓣一樣，留給世界淡淡的暗香，留給似水年華。

　　初三以乘著音樂(lè)的翅膀?yàn)轭}精彩作文篇2

　　一頭烏黑光亮的頭發(fā)，自然地垂到耳際，微微上翹的眼睫毛下長(zhǎng)著一雙晶瑩明亮的大眼睛，那嬌嫩花瓣一樣的臉龐透露出青春健康的光澤，一看就具有明星的氣質(zhì)，這就是我。

　　我是一個(gè)活潑而又陽(yáng)光的女孩，一個(gè)非常喜歡唱歌的女孩;一個(gè)做著歌星夢(mèng)的十一歲女孩。從小到大我都與歌聲為伴，乘著歌聲的翅膀飛翔在音樂(lè)的世界里，在家里我給爸爸媽媽唱，在學(xué)校我給老師同學(xué)唱，大家都說(shuō)我唱得好，我也參加了許多次不同場(chǎng)合的演出，主打歌曲有《桅子花開(kāi)》、《吉祥三寶》等。

　　每當(dāng)輕輕哼唱起這些熟悉的旋律，就會(huì)忘掉煩惱，忘掉憂愁，全身心地投入進(jìn)去，仿佛一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在自由地歌唱，在我看來(lái)，歌唱是世界上最美妙的事情。

　　記得去年學(xué)校組織“小百靈”歌曲比賽，下午第四節(jié)課下課時(shí)，老師說(shuō)要在班里選一名同學(xué)參加，同包括我在內(nèi)的三名同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，最終老師選了我，我想：太好了，我又有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己了。通過(guò)在家里精準(zhǔn)備，我選擇了能體現(xiàn)我們學(xué)生特色的一首歌――《白楊和小河》，爸爸幫我制作了伴奏光盤(pán)。到比賽那天，我唱得非常投入，歌詞也沒(méi)唱錯(cuò)，我已經(jīng)融入了音樂(lè)的意境里，當(dāng)時(shí)我想到了奶奶村子里的白楊樹(shù)，奶奶家門(mén)前的小河……掌聲如潮，淚光瑩瑩的我在歡呼聲中走下了舞臺(tái)。

　　最后我獲得了“小百靈”歌曲比賽的二等獎(jiǎng)，我用我的努力拿回了我的第一張獎(jiǎng)狀，也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　當(dāng)然，我知道在音樂(lè)的世界里，我還只是一只稚嫩的雛鷹，我會(huì)更加努力，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取乘著歌聲的翅膀越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

　　初三以乘著音樂(lè)的翅膀?yàn)轭}精彩作文篇3

　　閑暇的時(shí)候我最喜歡的就是聽(tīng)一些流行歌曲，難過(guò)悲傷開(kāi)心快樂(lè)都有音樂(lè)陪伴。沒(méi)有固定喜歡的歌星也沒(méi)有固定喜歡的哪首歌，不過(guò)我應(yīng)該是一個(gè)強(qiáng)迫癥患者，每當(dāng)喜歡一首的時(shí)候就單曲循環(huán)到無(wú)法自拔。

　　音樂(lè)不分國(guó)界也不分人群，老的少的都有自己喜愛(ài)的一種音樂(lè)。老年人總說(shuō)我們現(xiàn)在的音樂(lè)太過(guò)浮躁，太過(guò)吵鬧。他們更喜歡京劇越劇那些國(guó)粹。而我們更喜歡那些帶著讓人感動(dòng)的歌詞，透著情緒的歌詞。

　　乘著音樂(lè)的翅膀，我可以自由飛翔，聽(tīng)著那些讓人放松的旋律想著此時(shí)此景的現(xiàn)狀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你可以完全的融入那些其妙的音樂(lè)中。有時(shí)簡(jiǎn)單的幾句韓語(yǔ)歌，有時(shí)節(jié)奏感很強(qiáng)的英語(yǔ)歌，有時(shí)帶著獨(dú)特文化的中文歌，都是享受的一種體現(xiàn)。

　　乘著音樂(lè)的翅膀，那不僅僅是《青花瓷》那樣的美麗動(dòng)人，也不似《好久不見(jiàn)》那般輕描淡寫(xiě)。那是一種如《征服》般動(dòng)容，如《龍的傳人》那讓充滿斗志。我們享受著那些歌星的聲音，我們感受那些作曲作詞者的文采奕奕。這只有在音樂(lè)的海洋中才能夠真切的感受的到。

　　如果窗外下著小雨，你可以帶上耳機(jī)，聽(tīng)著這樣的情緒緩緩流淌。

　　“天青色等煙雨，而我在等你….”

　　
看了初三以乘著音樂(lè)的翅膀?yàn)轭}精彩作文