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八年級(jí)下冊(cè)第二單元作文關(guān)于尋覓春天的蹤跡

時(shí)間: 莉莎2 [第二單元]尋覓春天的蹤跡

  田野上新泥翻香,新芽綻吐,暖風(fēng)輕撫,人們知道,春天來了。學(xué)習(xí)啦小編整理了一些八年級(jí)下冊(cè)第二單元作文關(guān)于尋覓春天的蹤跡,有興趣的親可以來閱讀一下!

  八年級(jí)下冊(cè)第二單元作文關(guān)于尋覓春天的蹤跡篇1

  “春天來了。”媽媽自言自語道。“哦!春天來了嗎?我怎么沒感覺到?”我嘀咕道。

  以前在鄉(xiāng)下,我總是能最先發(fā)現(xiàn)春天的到來。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過,像是在沐浴,又像是在享受。樹枝上總是會(huì)出現(xiàn)幾只小鳥,在咯咯的笑。向陽坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去,萬樹千枝可真是疊景披翠,可真美啊!可是自從來到了城市,我就再也沒有見過這番景象了,再也沒有聞過那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好,風(fēng)是不受約束的,它的本色仍是存在的。

  春天究竟在哪兒呢?我決定試著去找一找。上學(xué)的路上,經(jīng)過旁邊的幾棵小樹,微看見樹尖上的一點(diǎn)綠,突然覺得它們是多么的可愛。它們眨著綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市,它們也就不會(huì)和自己的同伴分離了。它們眺望遠(yuǎn)方,它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)--森林啊。

  來到校園,我似乎已找到了春天?;▔锩俺隽司G色的星星點(diǎn)點(diǎn),一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的,都是為了春天的來臨而充滿喜悅。

  回到家后,我打開窗戶想要呼吸一下新鮮的空氣。瞬間,我發(fā)現(xiàn)了它的存在,原來它躲在了這個(gè)地方而我竟不知?;ㄅ枥镩L(zhǎng)滿了野草,我突然覺得它們的生命力的存在。以前我總是忽視這些小生命,可是現(xiàn)在,環(huán)境讓我改變了對(duì)它們的態(tài)度。此時(shí)此刻我多么希望這個(gè)城市能多一點(diǎn)兒綠啊,哪怕是不起眼的小草。

  春天,我終于找到了你的存在。

  八年級(jí)下冊(cè)第二單元作文關(guān)于尋覓春天的蹤跡篇2

  瞄了一冬,看夠了鉛灰的天,銀白的雪,枯黃的葉,心里充滿了幻想,春天該是怎樣的?

  終于,迎春飄香了,柳芽泛綠了,雁群北飛了,我卸去沉重的冬裝,欣然踏出戶外,循著春的足跡一路走下去……

  今年的春天,我覺得是個(gè)生平以來最美的春天。人們都說“江南美”可我到江蘇已有三年多了,總沒有“江南美”的感覺。只知道那里看不到群山連綿,看不到綠樹成陰,看不到流水潺潺。但是,在我心目中,今年的春天特不尋常。是啊!可能是太思念家鄉(xiāng)了,把它當(dāng)作了家鄉(xiāng)的春天,也可能留戀這個(gè)地方。在這里已經(jīng)生活了整整三年,在這三年里,我漸漸成熟,漸漸了解了江蘇人民的風(fēng)俗,感受到了他們真執(zhí)的友情。召集要回自己土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)了,我心里才涌起一片激情。

  我想快回老家了,到外面看看想想有沒有值得留戀的地方。上一年,我和同學(xué)到城外的一個(gè)湖去金魚。這個(gè)湖叫“天泉湖”聽說這湖隱藏了不少驚人的故事。我同學(xué)陪我去金魚之后,她去南京了,我很想念她,于是重新漫步“天泉湖”。

  春天的天泉湖,真是說不出的迷人。湖邊,嫵媚多姿的垂柳飄起嫩綠的長(zhǎng)發(fā)翩翩起舞,輕輕地從我眉頭拂過。它們盡情地舞著,好像在炫耀春天對(duì)它們的撫愛。小草這時(shí)也晃動(dòng)著纖細(xì)的胳膊,好像在向春天問候。野花開得很美,一簇簇、一叢叢,一陣風(fēng)吹來,花同、兒在綠葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好像是調(diào)皮的小姑娘在眨著眼睛。

  天邊,翻飛著幾只漂亮的風(fēng)箏,草坪上奔跑著幾個(gè)放風(fēng)箏的孩童,紅紅的小臉迎著初升的春陽。他們告訴我:“你看,春是藍(lán)色的,藍(lán)色的春屬于我們!”抬頭看時(shí),真的,春是藍(lán)色的。純藍(lán)的天空中飄著朵朵藍(lán)白色的祥云,恍惚間,那祥云已把你托起,升騰,飄然飛入一個(gè)廣闊無邊的天上人間……

  微風(fēng)梳理著我蓬亂的頭發(fā),細(xì)雨滋潤(rùn)著我干渴的心田,我忽然頓悟:江南的春是美麗的,美的就美的在她的多姿多彩。但是,慵懶的人是永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略到這樣的美,如果你勇于投入春的懷抱,用心地去愛春,惜春,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn):遐想不再縹緲,靈魂逐漸豐滿,春才有了澎湃如潮的活力與生氣。

  八年級(jí)下冊(cè)第二單元作文關(guān)于尋覓春天的蹤跡篇3

  冬爺爺悄悄離去,春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕地走來了,雖然春姑娘來得很遲,但我在公園里找到了寶貴的春天。

  春天在哪里?春天在剛發(fā)芽的柳樹里,公園里的柳枝發(fā)出了青青的綠芽,嫩嫩的小芽就像春姑娘用神奇的畫筆點(diǎn)綴著無數(shù)綠瑪瑙。春風(fēng)輕輕地吹來,柳枝仿佛就是一扇門簾那樣優(yōu)美,那樣華麗。

  春天在哪里?春天在綠色的草坪里,瞧!綠油油的小草慢慢鉆出了堅(jiān)硬的地面,有的綠得發(fā)亮,有的綠得耀眼,綠色草坪像是一塊巨大的綠毯。春天來了,春風(fēng)吹過,小草對(duì)著春風(fēng)連連點(diǎn)頭,然后就在風(fēng)中偏偏起舞,就像是一位專業(yè)的舞蹈員,好美啊!

  春天在哪里?春天在溫柔的春風(fēng)里。一陣微風(fēng)吹來,臉上感覺到?jīng)鼋z絲的,就像是一雙溫柔的手撫摸著我的臉。

  春天在哪里?春天在蒼翠的松樹里。春天來了,松柏又開始長(zhǎng)出了新的松針,摸著軟呼呼的,就像一根小草一樣。拿起一根扎在手上,使人感到有點(diǎn)癢癢的,舒服極了。

  冬爺爺悄悄地離去,而春天又到來。春天在哪里?春天在清澈見底的河水里。春風(fēng)吹來,又在溫暖的陽光的照射下顯得波光粼粼,時(shí)不時(shí)還讓人感到耀眼。

  啊!春天真美麗,美的讓人忘掉一切來欣賞她,我喜歡這美麗迷人的春天。

  
看了八年級(jí)下冊(cè)第二單元作文關(guān)于尋覓春天的蹤跡

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