2024初三作文
在寫作過程中,要時刻緊扣題目,圍繞主題展開論述和表達,確保文章的方向和范圍準(zhǔn)確無誤。那要怎么寫2024初三作文呢?這里提供一些2024初三作文,希望對大家能有所幫助。
2024初三作文篇1
我不是表面上那樣樂觀、自信。有時,一句批評都會讓我一蹶不振。
曾經(jīng)的我是十分狂傲的、叛逆的,為了表示對轉(zhuǎn)學(xué)的抗議,我不惜代價將自己送回了家,可那并不舒服。一周后,一個大雪紛飛的早上,我又回來了,心中也同這天氣一般陰晦。
可自那之后,心中的雪結(jié)成堅冰——我認為所有人都討厭我,因為我的過錯。每當(dāng)經(jīng)過人群,我總會感覺別人在指責(zé)我、嘲笑我、甚至是厭倦我。我變得越發(fā)抑郁,盡管總是一副沒心沒肺的開心的樣子。
那是一段黑暗的時光,令我絕望到想要放棄生命?!皠e這樣?!蔽业暮笞览死业囊陆?,“人總會犯錯誤的。況且,時光悠悠,歲月如歌,仍需繼續(xù)品味,何必那么早就放棄了?!蔽抑皇强粗Α?/p>
我的痛苦,是那種想要自救卻無能為力的絕望??扇缃瘢谝淮斡腥烁嬖V我她想要救我。
我抓住了她援助的手。
她愛笑,我跟著她笑;她人緣好,我便努力融入人群;她成績優(yōu)異,我就努力追趕……她也總是鼓勵我,在我最需要安慰時給予我慰藉。盡管她不出眾,但她是我的光,驅(qū)散黑暗。至此,凜冬散盡,星河長明。而那痛苦的過往,現(xiàn)在再細細咀嚼,才明白,它們早已化作堅韌的品格,鑲嵌入我的靈魂,成為一個親切的懷念。
也許人生就是這樣,跌入谷底,即便痛苦,也要頑強堅持。再回首,你會發(fā)現(xiàn)過往都會成為最珍貴的回憶。生命只有一次,流逝了就不可挽回。
歲月如歌,我們則是唱響這贊歌的人。
2024初三作文篇2
回憶就是一個放在角落的舊相簿,總會在閑暇時輕輕翻起,曾經(jīng)的往事不曾遠離……
那是一張十多年前的老照片:一個瘦瘦矮矮的小男孩,磕磕絆絆的走著,背著一個與身體不成比例的大書包。媽媽陪在他身邊,長長的頭發(fā)被風(fēng)吹起。媽媽纖細的手牽著小男孩稚嫩的手。那是我剛上小學(xué)的時候,第一次面對學(xué)校的大門,那么害怕那么緊張。我緊緊抓住媽媽的手,眼睛直勾勾地盯著她不愿進去。媽媽仿佛看懂了我,蹲下來,嘴邊掛著笑,對我說:“兒子,不緊張,要堅強!”我望著她的眼睛,那時我還不知道什么是堅強……只是心里感覺到媽媽堅定的目光讓我很坦然。我邁開步伐,頭也不回跑進了校門。
這一張,是唯一一張我哭泣的照片。淚珠定格在細嫩的臉龐上,眼眶通紅。那是一次期末考試,考試失利,忍不住悲傷,向媽媽哭訴著我的委屈,發(fā)泄著:你說努力就能成功,可是并不是這樣的!媽媽緊握我的手。回應(yīng)我的還是媽媽那溫柔低沉的聲音:“兒子,不要放棄,要堅強!”慢慢地我停止了哭泣,堅信著:要努力,一切還會更好的!開始了我的又一次嘗試。
那一幕幕的往事,一張張照片,在回憶的底色中漸漸顯影,定格在最近的一張照片上。媽媽的公司倒閉了,四十歲的她不得不重新找工作,還要離開曾經(jīng)一起奮斗的伙伴,那一段時間媽媽變得消沉、低落。我緊緊握住媽媽的手,驚訝的發(fā)現(xiàn),原來她的手是那么小,那么無力,我的手居然可以滿滿的包裹住她的手。她把頭靠到我的肩上,我感覺到肩負的擔(dān)子更重了,我意識到我成了媽媽的依靠。我學(xué)著記憶里她的樣子,輕聲的說著:“媽媽,不要放棄,要堅強!”媽媽破涕為笑,這一次,媽媽比任何時候都笑得開心。
還記得小時候很迷惑的問題:什么是堅強?一路走來,一路尋找答案。漸漸明白堅強就是在生活中不斷轉(zhuǎn)換角色,慢慢心手相牽,從容地在愛中學(xué)會面對一切困難!
2024初三作文篇3
“只有流過血的手指,才能彈出人間的絕唱?!边@是我喜歡的泰戈爾的一句話,它讓我明白溫暖在寒冷之后才更加溫暖,陽光在黑暗之后才更燦爛,彩虹在風(fēng)雨之后才更加絢麗。
人生往往不是一帆風(fēng)順的,失望、痛苦、傷心、淚水誰都經(jīng)歷過,但是它人未眠更加冷靜第思索人生。有時對生命困難的思索比對生命成就的思索更加動人心魄。巴爾扎克說過:“苦難是老師。”不錯,這是一種無形的能夠磨練人的意志的精神財富。
我曾讀過珂君的《淚珠與珍珠》,“眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈發(fā)珍貴。”無法忘卻那篇課文給我?guī)淼男撵`震撼,久病的貝殼成了珍珠,流淚的觀音普度著眾生,第一次發(fā)現(xiàn),原來苦難的畫面是如此美好,苦難的財富是如此珍貴。想到大自然的生靈——蟬,經(jīng)過十幾載的蟄伏才有十幾天的生命,鳥兒經(jīng)過無數(shù)次地撲騰才羽化出堅韌的翅膀,種子經(jīng)受嚴冬的孕育才有了萌發(fā)的綠意,竹子經(jīng)過“任爾東西南北風(fēng)”的吹打才有了傲人的骨氣,花兒經(jīng)受了風(fēng)霜雨雪才展現(xiàn)最美的一面……我敬佩得罪人的這些生靈,它們視苦難為一種財富,將最美好的一面展現(xiàn)給世界,炫耀著自己生命的色彩。
風(fēng)平浪靜的不是大海,而是一潭死水,一帆風(fēng)順的取得成功永遠不是真正的成功。作為青年一代,苦難、挫折、錯誤、失敗都是我們青春路上的財富,我們要做的不是逃避苦難,而是勇敢地去經(jīng)歷風(fēng)雨,因為歷經(jīng)風(fēng)雨的花朵才是最美麗的,歷經(jīng)風(fēng)雨的人生才能望見絢麗的彩虹。
彩虹,風(fēng)雨后何曾不絢麗呢?
原來,她看的節(jié)目一周才一次;原來她那時比我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力還要大得多;原來她的工作并不是那么順利;原來她不讓我沉迷電腦是怕影響我學(xué)習(xí);原來她不希望我像她一樣成績不好,將來也這么辛苦難熬……
現(xiàn)在我是一個少年,不再是孩子了!雖然她還是會打我,但我已不再討厭了,只有心中默默地感恩!
2024初三作文篇4
讀書能讓我們的人生充滿快樂,如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游,讓人心醉神怡:如朵朵白云在湛藍天空中漂游,讓人思緒萬千:如條條錦鱗在碧波中神游,讓人悠游自在,樂不思蜀~徜徉在書的海洋中,似快樂神仙!
“讀書就是與作者談話”。漫步于書海中體味名人的高尚情操,領(lǐng)略哲人的風(fēng)采,于圣人交流心聲,提高自我素養(yǎng)。無論何時何地,讀書可以讓我們忘記世俗繁華,進入一個忘我境界,舒展身心。
“斜風(fēng)細雨乍秋寒”“無奈把夢共雨天”看那梳長辮子女子不再獨行與蒙蒙淫雨中,不再雙眼迷離的痛吟詩歌,勇敢面對挫折。
感悟謫居黃城,把酒迎風(fēng),酒興一嘆仕途之坎坷,政事之漩渦,滿腹之冤屈。他將“竹杖芒鞋”代替功名利祿,“大江東去”“滄海寄余生”。
讀書賦予我夢想,給我的生活添加許許多多的現(xiàn)實中的精彩和浪漫。
讀書——我讀懂了居里夫人的淡泊名利,獨居寂靜之居:我懂了《采葛》中“彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮”內(nèi)心的無奈與傷感:我讀懂了智過三秋,中軍帳里出謀劃策,五丈原前求多時間的鞠躬盡瘁,死而后已的中心。
讀書使人明智,讀史使人樂觀,讀詩使人靈敏,讀哲學(xué)使人悟人生之道。
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2024初三作文篇5
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,當(dāng)你邁著輕盈的腳步,走出家門的時候,春姑娘已悄然走進你的身旁,和煦的春風(fēng)暖洋洋地吹綠了山野,吹醒了大地,一切都像剛睡醒的樣子,朦朦朧朧地睜開了雙眼,讓人心曠神怡。
踏著春風(fēng)的節(jié)拍,我們翹首期盼,迎來了春天里的第一場雨。三月里的小雨淅淅瀝瀝,綿綿纏纏,滋潤著大地,世間萬物一片生機。
看,小草在發(fā)芽,綠的是那么純潔,那么誘人。它的生命力總是那么頑強,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@不正是它們的生命寫照嗎?但如果你俯下身子仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn)在這悅目的顏色中,還有零星的枯黃,那是殘冬遺留的痕跡。你也許會感嘆:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾經(jīng)折枝斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境呢?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更為新奇的發(fā)現(xiàn):原來,每個葉片的中心都是綠的,外表枯黃的小草也在孕育著更為絢麗的色彩,孕育著更為美麗的春天。
小河邊的柳樹抽出嫩綠的新芽,像一位小姑娘慢條斯理地梳洗這修長而秀麗的頭發(fā)。一陣微風(fēng)吹來,柳枝翩翩起舞,婀娜多姿。
迎春花從夢中醒來了,在春風(fēng)中努力地搖動著手臂,開出了一朵朵粉紅色的花,在一片綠色中閃耀著,像點點的星星。
園子里杏花開了,遠遠望去,白茫茫的一片,走進園子,杏花的清香撲鼻而來,沁人心脾,為春光增添了新的色彩。
俗話說:“一年之計在于春?!鞭r(nóng)民伯伯在春天播下了希望的種子,人們又開始了辛勤的勞動,誰不盼望來年像春天一樣朝氣勃勃呢?