選擇合適的素材是寫好作文的關(guān)鍵。要選擇與主題相關(guān)、具有代表性和說服力的素材，并對其進行合理的組織和安排。初三作文550字優(yōu)秀作文怎么寫才規(guī)范？下面給大家分享初三作文550字優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

初三作文550字優(yōu)秀作文篇1

最深情的告別是不說再見，不是因為不能說，而是怕一張口就開始哽咽無法控制情緒。與其這樣，還不說笑一笑裝作灑脫的離開。是的，裝作，面對畢業(yè)，不會有人內(nèi)心是沒有感觸的，在朋友要求我給他們一個告別的時候，我選擇了一笑而過。不是因為舍得，而是因為實在是太舍不得了，所以不得不用微笑掩蓋傷心。

是的.，到了該說再見的時候了，回眸一笑灑脫的離開，卻在轉(zhuǎn)身的一瞬間淚流滿面。我想起了那年夏天我們在操場上狂奔心里怒罵著體育老師有病。我想起了那節(jié)數(shù)學(xué)課我們在書上畫了一個數(shù)學(xué)老師的小人圖，嘴里叼著煙。我想起了那年一起在操場中心許下的心愿，我想起了我們一起編排這個老師怎么怎么樣，以后再也不要看見他了。

可是，就是這些讓我哭笑不得的回憶，卻讓所有同學(xué)和老師淚奔，是的，真的舍不得，整整三年，哪一個老師或者是哪一個同學(xué)敢說自己沒有過一絲絲的感情，每一個同學(xué)，每一個老師都在為我們最后一節(jié)課而流淚，除了我，他們說我太冷酷，最后一節(jié)課就這么平淡，我記著我的回答又是一個笑容。是的，這是我的小學(xué)畢業(yè)的情景。

而今天，是我初中畢業(yè)，又一個三年，沒有感情是假的，我又看過了一場分離，依然沒有哭，我的心里在告訴自己現(xiàn)在的分離是為了將來更好的未來。我似乎永遠都是這樣，我害怕分離，但面對分離我卻是最平靜的那一個，他們說我很冷酷，是的，因為我討厭分離，所以我會告訴所有人我不稀罕你們。

每一次的告別都是對我最大的折磨，我不知道怎么面對這種情感，我只能一笑而過，一直催眠自己是為了更好的未來，應(yīng)該笑著分別的。

再見，我的初中時代!

初三作文550字優(yōu)秀作文篇2

雨淅淅瀝瀝地下個不停，我獨自一人徘徊在濕漉漉的小徑上，冷風(fēng)中銜來月季的芳香，我陶醉在這美好之中，又想起了那件事……

“轟”的一聲雷響，我嚇趴在地上，蜷縮成一團，雙手抱緊兩肩，輕輕啜泣著，發(fā)抖著……不知怎的，伴隨著雷聲的雨也奏起了瘋狂的搖滾曲。我額頭上悶出的汗，總往眼睛里跑，我卻不敢用手擦拭。我在恐懼中掙扎了好一會兒，外婆闖進屋內(nèi)，抱起我，撫摸著我的背，直到我內(nèi)心的大浪平復(fù)。

“孩子，你沒事吧?”外婆的眼睛瞇成了一條彎彎的月牙，“以后，如果打雷，又下暴雨的話，你就在我懷里躺著，行嗎?”說完，外婆摟得更緊了，我也在她那富有安全感的擁抱里，度過了一個美好的夜晚……

第二天拂曉，我躡手躡腳地爬到外婆床上。可是掀開被子，迎來的只是一縷寒風(fēng)。“外婆不見了!”我拼了命地拍擊床墊，放開了喉地大聲哭泣。家里人已經(jīng)出去了，只聽見一聲聲斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲越來越近，越來越大……在無限的迷茫中，“啪啪啪……”一連串的雨珠狠狠地砸下來，漸漸地，雨聲蓋過了那虛弱的、細(xì)膩的咳嗽聲……

我索性躲進了被窩，悶得像只“落湯雞”。外面是外婆的聲音：“你再仔細(xì)聽一聽這雨聲，是否會感覺其中蘊含著無盡美好快樂的事情;你再仔細(xì)聆聽，是否會感覺雨，其實是在唱響一曲美妙的歡樂頌……”所有在雨天不該有的，都被描述的很真實，我忍不住地探出了頭，好像確實有那么美好……外婆輕輕地咳嗽著，也陶醉了……

聽雨總是那么快樂，因為雨是美的，人也是美的……

初三作文550字優(yōu)秀作文篇3

漫長的時光，隨著腳步的不斷前行，與彼岸的距離正不斷地、不斷地縮短。驀然回首，記憶的碎片凌亂地散落一地，晶瑩的，閃著七彩光，拾起一片，凝望……

仿佛又回到從前，你們燦爛的笑容刺痛了我的眼。不知是哪個家伙輕握我的手，像穿梭了時空，“呼”地一下回到那個屬于我們的小基地，我就像一個影子，靜默地而又出神地望著你們和從前的我嬉笑打鬧。古靈精怪的Angel，清純可愛的馨儀，成熟魅力的小錦，開朗活潑的依依，沉默寡言的小弦……記得，記得你們的每一個微笑，每一個細(xì)節(jié)，痛，心痛。什么時候，無言地詮釋了這一切的一切。

記得我們一起走過的林蔭道，腳下的土地，早已被我們踏了六年之久，清一色的美人，成群的，迷倒大片大片的男生……想念A(yù)ngel的搞笑，馨儀的秀逗，小錦的迷人微笑，依依的歌唱…。眼眶已被淚擠滿，走在從前的林蔭道，靜靜的，仿佛把人都要吸進去。

記得那年的圣誕嗎?Angel的大大房間，被我們擠滿，一張小小的床，被七八個小小女生橫七豎八地占有，沒有點淑女樣子，無聲地望向星辰鑲嵌在深藍天空，一人大叫：“看!流星!”眾人一咕碌爬起來，雙手相叉，握成一個圓，祈禱，祝福……許下永不分離的諾言，傻傻的，卻又那么真誠，心中，澀的滋味又重新卷來，像茶，又回味無窮。我站在一旁，看著你們和我，呼吸緊窒，嗚咽傳出，想你們了，真的，不知道什么時候才能相見、團聚。

猛地，思緒又飄回如今，如夢初醒，記憶告訴我，這又并不是夢境，是濃濃的思念，Hey!朋友，上了初中的我們，被學(xué)習(xí)壓得已是咫尺天涯了。和你們在一起的記憶，永遠值得珍藏。

初三作文550字優(yōu)秀作文篇4

告別了春的溫暖，迎來了夏的酷熱，一件件往事，一幕幕離別，仿佛都還在昨天。

童年時，媽媽永遠是那么靚麗而充滿朝氣，記得讀幼兒園的時候，媽媽牽著我的手，接我放學(xué)，與我一路上說說笑笑，打打鬧鬧，你追我趕，像極了兩個天真活潑的孩子，追著追著，媽媽還會給我愛的抱抱和舉高高。

“兒童喜歡塵土，他們的整個身心像花朵一樣渴望陽光”。我捏泥人，捉蛐蛐，抓螃蟹，爬樹，搗鳥窩。媽媽教我剪窗花，貼福字，收拾房間，爸爸帶我爬山，放牛，摘草藥……一幕又一幕。

蟬鳴聲聲，樹葉沙沙作響，上課鈴響起，小朋友們“端正”坐在板凳上，黑板前的紙飛機從老師身后掠過，零食的香氣漸漸誘惑著整個教室。這里的每一分每一秒都透露著歡笑，下課了，未等老師走下講臺，教室里早已吵成一鍋粥，同學(xué)們在滿教室里竄動著，上下追逐著，那飛揚的紙片撒滿整個教室。一到飯點，腿疼的同學(xué)似乎都可以自行修復(fù)，滿血復(fù)活，每個人都好似安裝了馬達，一轉(zhuǎn)眼便只剩背影，不用懷疑，我也在其中。

時光荏苒，與童年告了個別。媽媽不在接我放學(xué)，也不再靚麗和朝氣蓬勃，那一條條皺紋深深地刻在了她的臉上。一根根銀色的頭發(fā)悄悄地爬上了她的額頭。

課堂上老師打開知識的寶庫交給了我們探尋世界的金鑰匙，在考場里，室友用V型手勢鼓勵我永不言敗。童年的紙飛機似乎已飛過了頭，稚嫩歡聲笑語似乎已被清風(fēng)卷走。

回神過來，老師又拿著中考沖刺卷走進教室，大步流星的發(fā)完，便在教室的過道里默默的走。老師和我們都知道，今年的六月這個教室里將上演離別的一幕幕！

初三作文550字優(yōu)秀作文篇5

人生是一條漫長而又顛簸的道路，我在路上奔跑，路上荊棘叢生，困難重重，而夢想就是我堅持下去的那道光亮。

美國的奧普拉說過：“一個人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天，就可以改變自己的處境。”夢想就是我生命的意義，是我清醒時、做夢時都想要努力的方向。我的夢想是當(dāng)一名教師。哪怕這條路，很艱難，我也依舊努力著。

著名作家張海迪，身患重病導(dǎo)致高位截癱，平常人早已接受了命運的不公，她卻不信命，為了夢想，在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。一位患高位截癱的病人都能堅持下去去學(xué)習(xí)，我們何嘗不去拼一把，努力一把呢?

我想成為一名教師，教會孩子們學(xué)好知識，讓孩于長大以后能成國家的支柱和棟梁，做出為國家利益相關(guān)的貢獻;我想成為一名教師，讓孩子們學(xué)好知識，教會更多的人知識。讓孩子們更好地與別人溝通，讓他們在寫文章時可以將知識躍然紙上;我想成為一名教師，贈與孩子鮮花，手留余香。

我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的最渺小的人，而不愿做一個最偉大、無夢想、無愿望的人。做教師是我前進的方向，是我畢生在追逐的光，是我視若珍寶的夢。