格言能給外面帶來(lái)啟示，在我們渺茫的時(shí)候給外面指引。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的5年級(jí)單元同步作文寫一句格言給我的啟示，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　5年級(jí)單元同步作文寫一句格言給我的啟示篇1

　　“失敗是成功之母”這句格言一直激勵(lì)著我，讓我在失敗后能吸取教訓(xùn)、不失信心、繼續(xù)努力。因此，這句格言成了我的座右銘。

　　記得上二年級(jí)時(shí)，我第一次參加了焦作市青少年宮舉辦的“故事大王”比賽。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，沒有經(jīng)驗(yàn)，一上場(chǎng)就緊張了起來(lái)，動(dòng)作和語(yǔ)氣都不到位，就急急忙忙的講完了。分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我沒有進(jìn)入決賽。媽媽說(shuō)：“沒關(guān)系，這只不過(guò)是第一次，還有下次呢，只要你吸取這次的教訓(xùn)，下次就一次會(huì)做的更好。”我明白了，失敗是成功之母，沒有人會(huì)隨隨便便成功，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能看到彩虹。再一次比賽時(shí)，我吸取了上一次的教訓(xùn)，我放輕松，動(dòng)作和語(yǔ)氣都努力做到位，成績(jī)一次比一次好?，F(xiàn)在我的語(yǔ)言表演已經(jīng)考過(guò)七級(jí)了。

　　失敗是成功之母，這句格言將永遠(yuǎn)的陪伴著我，時(shí)時(shí)提醒我，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我，讓我在成長(zhǎng)的道路上不畏困難，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，最終實(shí)現(xiàn)我的人生理想，成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)都有用的人才。

　　5年級(jí)單元同步作文寫一句格言給我的啟示篇2

　　“堅(jiān)持就是勝利”每當(dāng)這句格言被同學(xué)提到時(shí)，我就會(huì)想起每次體育課上老師讓我們跑的400米。

　　剛開始是男生跑，輪到女生時(shí)，我的心里不停地有人在打鼓，心跳得十分快，我能跑好嗎?另一個(gè)聲音卻說(shuō)：“沒事的，加油，你一定會(huì)跑進(jìn)前三名的。”聽到這句聲音，我的心里又有十分充足的信心，只聽一聲哨響，我們女生全體一起跑了起來(lái)，我奮力跑著，超過(guò)了許多人，現(xiàn)在的排名是第二名，跑著跑著，第一圈過(guò)了，開始進(jìn)行了第二圈。

　　沒想到，曾經(jīng)參加過(guò)田徑的我居然在第二圈倒下了，我的嘴里不停地“呼哧”“呼哧”地喘氣，腿開始麻木起來(lái)，越來(lái)越累，我的信心頓時(shí)掉下去了，心里開始打退堂鼓，心想：“反正只是一次普通的比賽，沒事的。”于是，我跑慢了起來(lái)，只見一個(gè)又一個(gè)的人超過(guò)了我，只見體育老師焦急的目光投向了我，使我想起了這句格言：“堅(jiān)持就是勝利。”于是，我開始又把步子邁大了起來(lái)，奮力擺起手臂，又超過(guò)了幾位同學(xué)，跑到了第三名。

　　30米、20米、10米……到終點(diǎn)了，就在第二名將跨越終點(diǎn)時(shí)，我超了上去，我是第二名，我成功了。

　　從此往后，“堅(jiān)持就是勝利”這句格言一直深刻的留在我心!

　　5年級(jí)單元同步作文寫一句格言給我的啟示篇3

　　在人類文化的歷史中，有許多人類智慧結(jié)晶的產(chǎn)物：人民的犧牲建成了萬(wàn)里長(zhǎng)城，千百次經(jīng)驗(yàn)的積累才出現(xiàn)了《本草綱目》，不懈的探索發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”，無(wú)數(shù)次試驗(yàn)才有飛機(jī)升天……除此以外，還有一種精神上的寶物，它是一位老師，也是一位朋友，可以在你面對(duì)一些事，幫你做出正確的選擇。我也有一句喜愛的格言，它就是：世上無(wú)難事只怕有心人。這句話陪我走了許多人生的路程，給我點(diǎn)明了許多生活中的錯(cuò)與對(duì)，告訴我應(yīng)該怎樣做人。

　　記得有一年，我正在學(xué)騎自行車。一次次的跌倒，幾乎讓我喪失了信心，當(dāng)我爬起來(lái)時(shí)，總是膽小地看一看自行車，好像自行車在嘲諷我一樣：“你這個(gè)大笨蛋，連我也學(xué)不會(huì)。”我聽了這話，不但沒有放棄，反而站了起來(lái)，爬起來(lái)再騎，當(dāng)我第N次跌倒時(shí)，我哭了，我怕了，自行車的嘲諷像冰刺一樣刺入我的心里，我沒有再爬起來(lái)。突然，我想到：“韓家鋮，你就這樣放棄嗎?記住你的格言：世上無(wú)難事只怕有心人。”

　　第二天，我又走進(jìn)了這艱苦的練習(xí)中。跌倒、爬起，跌倒、再爬起……每一次跌倒，我都想放棄，可每一次，格言都會(huì)在我心中閃過(guò)：世上無(wú)難事只怕有心人。每當(dāng)我想起這句格言時(shí)，都會(huì)再次爬來(lái)了再練習(xí)。雖然現(xiàn)在還沒有成功，但是，我相信，在這樣的練習(xí)中，我終會(huì)成功的。

　　這句格言是我的老師，在我需要幫助時(shí)，這位“老師”總會(huì)告訴我“正確”與“錯(cuò)誤”，堅(jiān)定我的信心，給我指明道路。

　　這是兒子的第二稿，兒子自覺比第一稿寫的好，堅(jiān)持要發(fā)。我也覺得這篇更為順暢些，條理更為清晰。好兒子!加油!

　　
看了5年級(jí)單元同步作文寫一句格言給我的啟示