5年級單元同步作文寫螞蟻給我的啟示
螞蟻雖然渺小,但它們團結(jié)一致的精神,實在令人佩服。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的5年級單元同步作文寫螞蟻給我的啟示,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
5年級單元同步作文寫螞蟻給我的啟示篇1
童年里,我觀察過許多事物,它們都有自己的特點。其中,讓我記憶猶新的,當(dāng)然就是上次觀察螞蟻時的情景。那一次,我放學(xué)回來,感覺肚子有點兒餓了。于是,就在冰箱里拿了一個面包,坐在家門口吃,時不時還掉一些面包屑在地上,引來了一只螞蟻。我覺得有趣,便仔細觀察起來。
那一只螞蟻看見食物太大,搬不動。于是,就趕回巢穴里“搬救兵”,只見它進去沒一會兒,身后就跟著一大群“螞蟻兵”。螞蟻們是用什么來傳遞信息的呢?難道是嘴嗎?能和正常人一樣說話嗎?不是的。經(jīng)過我的仔細觀察和研究。我發(fā)現(xiàn)它們在傳遞信息時,頭上的那對觸角動得非常厲害。原來,螞蟻就是用觸角與它的同伴勾通、交流、傳遞信息的。由于我觀察的太入神,手上的面包掉在了地上都完全不知道,螞蟻把食物搬走后,我才回過神來。
記得還有一次,我坐在家門口的石頭上,發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻爬過。原來,它們又發(fā)現(xiàn)食物了。螞蟻難道有眼睛嗎?它能和正常人一樣看清楚世界上所有的東西嗎?它難道不會迷路嗎?不是的。經(jīng)過我的仔細觀察。發(fā)現(xiàn)螞蟻在已經(jīng)經(jīng)過的路途中,會留下一種氣味。所以,再爬回巢穴的途中,它只要跟著氣味爬就行了。如果有人在螞蟻爬過的路途中橫著畫一條線,那么螞蟻就會迷路,無法再回到巢穴里,它就會在迷路的那一塊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
通過這兩次觀察螞蟻,我弄清楚了兩個問題:一是螞蟻怎樣把消息傳給同伴。二是螞蟻會不會迷路。明白了團結(jié)就是力量。只要我們團結(jié)合作,一定會克服所有困難的!
5年級單元同步作文寫螞蟻給我的啟示篇2
螞蟻在我們看來,只是一只只極小的動物。但是螞蟻有著勇于犧牲的勇氣,有著持之以恒的信念,有著誠實守信的品質(zhì)。
我們學(xué)習(xí)就要像螞蟻一樣持之以恒,鍥而不舍;要像螞蟻一樣努力,心無旁騖。
雖然螞蟻只有那么一點點大,但是它們卻很團結(jié),一個搬不動,找到同伴,一起努力抬回去.
如果我們像螞蟻一樣,每天多做一點點,你就會因此擁有充實的下一天。
英國畫家雷諾茲常說:“天才除了全身心地專注于自己的目標(biāo),進行忘我的工作以外,與做常人無異。”那么就是說多做一點,多學(xué)一點便能夠當(dāng)天才,那么為什么能做天才卻不去做呢?因為我們只會想:唉,今天做很多了,明天再做吧!但是天才卻會想:多做點吧,多做點吧!所以我們才成不了天才。那么從現(xiàn)在開始請你比別人晚睡一小時來閱讀,早起一小時來學(xué)習(xí),當(dāng)別人放棄的時候,你多堅持—會兒。當(dāng)你堅持這樣做時,成功就會變得很簡單!
讓我們像螞蟻一樣,主動學(xué)習(xí)贏得一切。你可曾見螞蟻們有歇息時間?你見到的都是螞蟻們辛勤努力創(chuàng)造的過程。“—分耕耘一分收獲。”機會永遠都只會垂青于那些勤奮的人,這是—個亙古不變的真理。
所以,學(xué)習(xí)就像螞蟻—樣要勤奮地奮斗!
5年級單元同步作文寫螞蟻給我的啟示篇3
隨著年齡的增長,接觸了很多的人和物,也漸漸明白了許多,可唯有那次叫我震撼。
我最喜歡吃面包了,有一天,我拿著一塊小面包,一邊走一邊吃,可一不小心,我吃的那一塊掉到了地上,順著斜坡滾走了,滾得無影無蹤了。
唉,沒口福,我暗自想著。突然,我看到了我丟的那塊面包。啊!可為什么它在動?難道我的面包也會爬嗎?為什么它的邊上還有一圈黑黑的東西?我納悶極了。趕緊走近,一看:原來是一群小螞蟻在那里搬運著我的小面包!它們原來想把我的一大塊面包運走呀!可我只吃了一點呀,不能白白便宜了你們。我惡作劇般迅速找來了一根小木棒,用它把螞蟻上面的面包弄了下來。面包在坡上,讓我一弄,一下子就滾到了坡下。螞蟻們還不知道它們找到的面包已經(jīng)滾下了坡,還排著隊繼續(xù)向窩邊走。我不禁笑出了聲:“哈哈,好愚蠢的東西,東西丟了居然還在那兒賣力運!”窩前有些螞蟻正在打掃窩前的土,準備把食物弄進去,當(dāng)它們走到窩前時,打掃地的小螞蟻們發(fā)現(xiàn)它們沒帶食物,好像是對找食物的螞蟻說著什么,接著,它們馬上回過頭來看了一下周圍,就又向坡下的面包爬去,又一起抬起食物,向它們的“家”走去。
我看見螞蟻又上了坡而且在它們馬上就要進窩的時候,我就又用小木棒把面包給挑了下來。面包又滾下了坡。
可是它們并沒有放棄,它們圍到一起議論了一番,又開始去搬面包。這一次它們邊走邊四處看,可是在它們還沒有爬坡之前,我早就把小木棒準備好了。就在它們快進窩時把面包挑了下來!我心想,這次你們肯定不會再搬了吧?正在我得意時,它們已經(jīng)又團結(jié)起來一起去搬了。
此時我已經(jīng)忘記了自己在干什么,只是呆呆的看著螞蟻抬著比自己重好幾倍的食物緩緩地、但是平穩(wěn)地挪向自己的窩。
真沒想到這群小小的螞蟻竟然這么執(zhí)著,做事情竟是這樣持之以恒!永不放棄才是做好一切事情的基礎(chǔ)呀!我不禁豁然開朗……
看了5年級單元同步作文寫螞蟻給我的啟示