六年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。那些短暫而又美好的記憶，就像沙灘上散落的一枚枚貝殼，閃亮而又令人難忘。下面給大家分享一些關(guān)于難忘的小學(xué)生活心得范文（15篇），希望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行椭?/p>

難忘的小學(xué)生活心得【篇1】

光陰似箭，日月如梭。小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了，我馬上就要升入初中的行列了。

就要離開母校，我的心里滿是留念。 記得我要去上一年級的時候，那一天我穿上好看的衣服，背上炫酷的書包，牽著媽媽的手，一起走向?qū)W校去報名。教我的啟蒙老師是林老師，在新的學(xué)期里每一個年級的老師都在換，唯有一個老師讓我記憶猶新，那個老師就是我的英語老師，陳老師。

陳老師是在四年級的時候教我的，一直教到六年級。陳老師戴著一副眼鏡，年紀(jì)快60了，他是一個對作業(yè)一絲不茍的老師。 記得他上的有一節(jié)課讓我記憶深刻。那一天，她走進(jìn)教室，對同學(xué)們大聲說道：“今天，我們來玩一個游戲，游戲規(guī)則是：讓一個人把眼睛閉上，然后我將我手中的英語卡片藏在某一個人的手中，然后由那個同學(xué)去找卡片，在找卡片的過程中，我們要念出卡片上的單詞，他離單詞卡片越近我們就越大聲，離的越遠(yuǎn)我們就越小聲。” 游戲開始了，找卡片的人是一一梁文杰。

老師將卡片藏在我的手中。梁文杰先向第4組靠近，我們越念越小聲。他發(fā)現(xiàn)不對，于是，往我這邊走來，于是同學(xué)們聲音越來越洪亮。他對我說：“是你吧?！蔽覍⒉卦跁锏目ㄆ贸?。在這快樂的游戲中，我們度過了一節(jié)課。下了課，我心想：要是英語課天天這樣的話，我會愛上英語課的。 再過幾個月，我們就要離開母校，離開老師、同學(xué)。讓我們珍惜這短暫而又美好的時光吧。

難忘的小學(xué)生活心得【篇2】

純潔的一年級，天真的二年級，活潑的三年級，頑皮的四年級，溫馨的五年級，離別的畢業(yè)季。

六年的生活徘徊在記憶的長河里，沖不談，洗不清，猶如一個刻在靈魂上的烙印，但刻下這塊烙印的童年，卻再也找不著了，留下的只有回憶。

又是一年畢業(yè)季，又放走了六年的光陰；又有一批學(xué)生將離開他們生活了六年的地方，各奔東西。有許多人也許會憧憬未來的生活，但我卻在回憶起了往昔。

我的同學(xué)們，你們還記得嗎？

還記得那次六一我舞大刀，結(jié)果割破了氣球，不僅來了一個天女撒花，把自己還嚇了個半死。

忘不了那次比賽，因?yàn)槲业氖д`，我們輸?shù)袅吮荣?。你們很生氣，我也萎靡不振?/p>

NeverForget那次研學(xué)，中途下起了雨，我和張易成搞怪結(jié)果把雨衣弄破，但“厚顏無恥”的我們卻若無其事的在雨中“瀟灑”起來。

……

往昔里的一幕幕浮現(xiàn)在了腦海中，以前那些在平時看來最平常不過的片段，可現(xiàn)在看來卻變得異常珍貴，看著他們真是悲喜交加??！在這混亂的思緒中，我反反復(fù)復(fù)地在啄磨著三個詞：離別、分開、失去……不由得苦笑陣陣。

“畢業(yè)”這是一個多么多情又無情的詞啊，想起它心中又回響起那首《成都》：

分別總是在九月，

回憶是思念的愁。

深秋嫩綠的垂柳，

親吻著我的額頭。

……

離別還有多久？我們潸然回首，看到的卻是那些心愛的人和事，正在漸漸遠(yuǎn)去，點(diǎn)點(diǎn)消失。

再見了，我生活了六年的新城校園！

難忘的小學(xué)生活心得【篇3】

我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了，不久就要結(jié)束這整個小學(xué)生活了。這六年來有許多令我難忘的事情，最難忘的就是二年級時我的第一次登臺表演。

那一次，是學(xué)校搞得元旦聯(lián)歡會，我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)都來觀看。因?yàn)槲視岛J絲，我們老師讓我代表我們班出了一個節(jié)目。我一聽是又緊張又激動。緊張——如果出了錯會丟全班的臉，畢竟是我第一次登臺呀。激動——我終于能夠當(dāng)著幾百人的面一顯身手了，怎能不激動？

終于演出的那一天來到了。老師給我穿好演出服，并親自給我化好妝，主持人還沒念到我的名字，我就有點(diǎn)迫不及待了。在一通掌聲中我走上了舞臺，我就覺得自己的心跳開始加速，吹第一個音符時手心里已經(jīng)汗津津了。每吹一個音符，我的心就跳好幾下，吹到中間時我的腿都發(fā)抖了，因?yàn)檫@里有點(diǎn)難度，最終我還是出了一點(diǎn)小錯，重復(fù)了一句。終于結(jié)束了，我如釋重負(fù)地長出了一口氣，為自己的小錯感到沮喪。可當(dāng)我鞠躬的時候還是迎來了熱烈的'掌聲，這掌聲化解了我的失落，象雨露滋潤了我的心田。

這件事情很小，可它總會在我記憶里閃現(xiàn)，它讓我感受到鼓勵和關(guān)愛，讓我有勇氣面對更多的困難和挫折。

難忘的小學(xué)生活心得【篇4】

六年前，作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。

忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經(jīng)過了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的.情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。

忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動的身影……一年一度的校運(yùn)會更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動中，場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一，堅(jiān)持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場小型奧運(yùn)會。這就是我熟悉的校園生活。

??！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！

難忘的小學(xué)生活心得【篇5】

清晨起來，一股涼風(fēng)迎面撲來，我不禁打了個寒戰(zhàn)。這涼風(fēng)仿佛向人們宣告秋天來了。

秋天，他雖不像百花盛開的春天那么美麗，也不像綠樹成蔭的夏天那么充滿生機(jī)，但他以誘人的美景和金黃的果實(shí)吸引著我們。

秋天，樹葉慢慢的變黃了，而他卻給我們帶來了碩果累累的果實(shí)。

我喜歡秋天，我喜歡他河水的清澈，喜歡看蔚藍(lán)的天空，更喜歡她美麗的秋菊。

秋天，花兒都謝了，只有秋菊迎著涼風(fēng)，鮮花怒放。她—白色的花淡雅，黃色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，五彩繽紛，在微風(fēng)中正開得爛漫。

這就是我眼中的秋天，我愛秋天。

難忘的小學(xué)生活心得【篇6】

我原來有兩條小金魚，它們兩個住在壹個大魚缸里面。魚缸里有五顏六色得小石頭，可漂亮了!象壹座座小山。顏色深壹些得叫樂樂，而顏色淡壹些得叫亮亮。每天我喂它們吃面條，它們都搶著吃。吃飽了樂樂和亮亮就圍著小山互相玩耍。有壹件很奇怪得事是有時候樂樂游到亮亮得身邊亮亮就會游到遠(yuǎn)遠(yuǎn)得地方不理樂樂了。誰也不知道為什么?或許是它們之間鬧了矛盾吧!它們倆都很機(jī)靈。

每次它們在水面游玩得時候，只要稍微聽到壹點(diǎn)動靜，就壹下竄到水底躲起來了。后來這兩條魚不知為什么都死了。我很傷心，可是我永遠(yuǎn)也不會忘記這兩條可愛得小金魚!

難忘的小學(xué)生活心得【篇7】

今天，我和媽媽到人工湖邊散步。人工湖的`四周栽了很多松樹，樹上結(jié)滿了松塔，我抬頭一看，松果長的樣子很好玩，上面細(xì)，下面粗，綠顏色的?？瓷先ミ€真有點(diǎn)像塔呢！怪不得人們管它叫松塔呢！我本想站在亭（tíng）子上摘，可是松樹離亭子太遠(yuǎn)了，我費(fèi)了好大的勁怎么也夠不著。

就找來木棍打松塔，松塔打下來了，樹枝也斷了。我急忙跑過去，撿起來一聞，呀，一股松香味撲鼻而來。媽媽看見了說：“要愛護(hù)樹木，不許……”還沒等媽媽說完，我的臉就紅了。

難忘的小學(xué)生活心得【篇8】

今天，媽媽有事出去了，只有我跟爸爸兩個人在家。中午飯是我和爸爸一起做的。

開始爸爸先讓我洗米，我把米放到鍋里，用水洗米，洗好后插上電就開始煮飯了。然后爸爸教我打雞蛋、刮土豆和胡蘿卜皮，我用刮刀小心翼翼地刮，我很仔細(xì)，沒有刮到手。

爸爸把菜做好，我們開始吃飯。好香?。∫?yàn)檫@里有我做的。爸爸表揚(yáng)我并說我長大了。我好開心。

難忘的小學(xué)生活心得【篇9】

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在小學(xué)生活了六個春夏秋冬了。在這如夢幻般的六年中，我和同學(xué)、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

一天，我回到家里，在書桌上發(fā)現(xiàn)一張我們六年級的集體照，此時我的腦海里立即出現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級跳繩比賽獲得第一名領(lǐng)獎時的情景。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)堅(jiān)持不懈、同心協(xié)力，所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級的時候，參加歌聲與微笑迎奧運(yùn)帶動唱比賽二等獎那張張金光閃閃的'獎狀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用勤奮的汗水換來的!

在這些活動中，有一個同學(xué)在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部，也是老師的得力小助手。

記得有一次，我們參加跳繩比賽的同學(xué)在練習(xí)跳繩。因?yàn)橐粋€同學(xué)總是跳不好，其他同學(xué)總是取笑他。那個同學(xué)因?yàn)樗说娜⌒軅?。白莉一見這種情景立刻批評了那幾名同學(xué)，并安慰那名正在哭的同學(xué)：“你不要在意別人的眼光，要相信自己一定能行。不能因?yàn)樗说睦涑盁嶂S就對自己失去信心呀!你說是么?”那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)和我們練習(xí)跳繩，而且越跳越好，終于成了隊(duì)里的主力。

多么難忘的小學(xué)生活，多么讓人敬佩的班干部!六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會了!

難忘的小學(xué)生活心得【篇10】

伴隨著期末考試的到來，我們即將小學(xué)畢業(yè)了。六年的小學(xué)時光像一條潺潺的小溪，流淌在我的心間，令我終生難忘。

忘不了，老師們的辛勤培育。老師的精彩講解讓我們學(xué)會了很多的知識，老師的安慰鼓勵讓我們擁有了克服困難的信心和勇氣，老師的關(guān)愛關(guān)心讓我們感受到了家的溫暖。忘不了黑板前老師奮筆疾書的身影，忘不了課桌前老師批改作業(yè)的身影，忘不了教室里老師給同學(xué)們輔導(dǎo)功課的身影，忘不了操場上老師帶領(lǐng)大家活動的身影。感謝老師的辛苦付出，才有了我們今天的茁壯成長。

忘不了，同學(xué)間的真摯友誼。多少次，我們聚在一起討論難題；多少次，我們在操場上開心游戲；多少次，我們中午共同分享水果點(diǎn)心；多少次，我們因?yàn)橛龅嚼щy而互相鼓勵。忘不了，賽場上我們的努力拼搏吶喊加油；忘不了晚會上我們的`多彩多藝盡興表演；忘不了放學(xué)路上我們的竊竊私語追逐嬉戲。

太多的忘不了都已印在我的心里。再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學(xué)！我會永遠(yuǎn)記得你們，祝福你們！

難忘的小學(xué)生活心得【篇11】

“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)這幾年的生活即將離開我們，回想起來那些難忘的小學(xué)生活我的心里就充滿了深深的留戀。

小學(xué)生活是有愛的。就拿我和我“知音”說吧，在一節(jié)羽毛球課上，他沒有帶羽毛球拍子，這下子把他急得好像是一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉，我想他的腦子里一定是一片空白，沒有一點(diǎn)的頭緒。我看了看自己手上的兩個拍子，心里想著：是借出去還是不要借出呢?我的腦子里的思維比一團(tuán)亂糟糟的毛線球還要亂!突然之間我的腦海里閃過“樂于助人”這幾個字，我也不管三七二十一了把拍子借給他。他用一種感激的目光看著我，我心里也知道他是要謝謝我，就不等他說出來，我就轉(zhuǎn)身走了。這一節(jié)羽毛球課，我上得既輕松又高興。

小學(xué)的生活是感人的。記得一個下午的`一節(jié)英語課，老師帶來了一個大麥克風(fēng)，當(dāng)時我們認(rèn)為老師帶上麥克風(fēng)是來“搞笑”的，后來我們才知道老師是喉嚨有一點(diǎn)痛，不能大聲說話。老師為了我們?nèi)讨弁磥砩险n。

小學(xué)的生活是多姿多彩的，他好像是一個五味瓶，酸甜苦辣……它帶給我快樂，帶給我收獲，還帶給了我幸福，我會永遠(yuǎn)懷念它。

難忘的小學(xué)生活心得【篇12】

過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。六年啊，從昨天與父親一同牽手走入校園，到獨(dú)自一人跨出校門，轉(zhuǎn)頭看看這扇門，多少故事在這扇門后啊

“嗒，嗒，嗒”夕陽西下，眼中看到的只有黑色與黃色，枯燥無味黃昏下行駛的自行車，車鈴不斷響起的聲音能聽得十分清楚，淡黃色的云朵隨著它，越飛越遠(yuǎn)。唯有高樓上不斷匯聚的云一動不動，遮住了夕陽，遮住了心

這一天，我正與我要好的朋友談?wù)撘徊啃滦≌f的`主人公，起初是開開玩笑，可誰知他動了真和我對罵了起來。

“唉”我踢踢路邊上的小石子，眼里滿是那淡黃色的云朵。

“媽，我回來了！”到了家，我就扔下了自己的憂愁，“嗖”的一下，打開了電視機(jī)?！安荒茏屗麎牧宋业暮眯那榘?！今天可是會更新《假面騎士》的?。　蔽疫呎f邊點(diǎn)著手上的遙控板。我雖然是那么說，但打開電視那一刻，我還是想到了當(dāng)時的場景，只不過，夕陽前那一團(tuán)云朵消失了

“蓋茨和月讀都走了，你一定很寂寞吧？既然寂寞，就不要說是沒事。要說出來，要去大膽地行動！”電視中常磐莊吾的叔公大聲、嚴(yán)肅地說。

我呆住了。對啊！如果沒有朋友，那還去找誰對罵呢？作為六年的好同學(xué)，經(jīng)六年交情不能就這樣毀于一旦。“遇到事情不能坐以待斃！”我自言自語，明天一定要去道歉。窗外的夕陽又放出淡淡的光，映照出小學(xué)生活中與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

雖然很美，但它就要落下了

難忘的小學(xué)生活心得【篇13】

今天星期天，我去好朋友家玩，我在她家玩了一會兒，忽然看到一個瓶子里有東西在跳來跳去，便把瓶子拿了下來。

我仔細(xì)一看，哇!原來是幾十只活蹦亂跳的螞蚱。季舒鈺見我盯著瓶子發(fā)呆，便不高興地說：“嗨!你在看什么呢?我們還要給小狗喂東西呢，它都一天沒吃東西了?！?/p>

我只顧著看這些跳躍的螞蚱，沒有理她。季舒鈺又說道：“我問你話呢，胡佳慧，我說你耳朵是不是聾了呀?”

“你說什么，再說一遍?！?/p>

季舒鈺不再說什么了，走到我身邊，看了看瓶子笑著說：“哈，原來是看我抓的螞蚱呀，我還以為什么呢，要不要我拿出來給你看看?”

“好呀好呀!快點(diǎn)拿出來，我等得花兒都謝了?！蔽遗d奮地說道。

季舒鈺把蓋子打開了一點(diǎn)點(diǎn)，突然一只螞蚱跳了出來，這一跳可把季舒鈺嚇得夠嗆，一不小心手抖了一下，那些螞蚱全跳了出來，季舒鈺“啊”的一聲把她媽媽和姐姐全引來了。

季舒鈺的媽媽一看這狀況，責(zé)怪她：“讓你不要把螞蚱放在家里，你看，現(xiàn)在好了，螞蚱全逃了出來。”

“好了別吵了，先抓住螞蚱再說吧?！奔臼驸暤慕憬汩_始主持公道。

“可我們沒有抓螞蚱的`工具怎么辦?”季舒鈺為難地說。 “那就用文具扔吧!”她媽媽一臉無奈地說。就這樣我和季舒鈺的家人一起揚(yáng)起了手中的文具——橡皮，直尺……像子彈一樣扔向螞蚱，最后費(fèi)了九牛二虎之力才抓住了五只。其它幾只幸運(yùn)的螞蚱早己從陽臺上逃之天天。

這可真是一件即累又有趣的事情，真沒想到螞蚱也能給人帶來無窮的樂趣!

難忘的小學(xué)生活心得【篇14】

今天是星期天，老師帶著我們二十幾個同學(xué)去尋找曹仙洞。歡呼雀躍的同學(xué)們一路歡歌笑語，就像剛飛出籠的小鳥，“嘰嘰喳喳”地叫個不停，興奮的心情難以平靜。

大客車開到山腳下，我們步行在鄉(xiāng)間的小路上，欣賞著郊外的風(fēng)光。藍(lán)天白云，明媚的陽光下，小草、綠樹生機(jī)勃勃。瞧!那邊的紫云英，一片接著一片，像是一片紅霞，又像是一片紫紅的地毯。油菜花金黃金黃的，馥郁的芬芳引來蜜蜂“嗡嗡”地跳舞。一陣風(fēng)吹來，油菜花隨風(fēng)舞動，似乎在歡迎我們呢!

來到山腳下，我們開始攀爬前進(jìn)，山路也越來越陡。好不容易爬上了一道坡，我回頭望望還在向上爬的同學(xué)，就朝他們大聲喊道：“加油啊，同學(xué)們!”后面同學(xué)揮揮手，毫不示弱地喊道：“我們就要追上你了。”

經(jīng)過一番艱難的跋涉，我們終于聽到“嘩嘩”的流水聲?？墒?，水聲在我們的腳下，沒有路，只有筆直的陡坡。這怎么下去呢?在老師的帶領(lǐng)下，我們手拉手，腳抵腳，團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，放慢速度一點(diǎn)點(diǎn)前行。終于，我們來到了曹仙洞。一道白色的.水簾從崖壁中間傾瀉而下，沿著蜿蜒的山勢流向遠(yuǎn)方。山泉水清澈見底，我用雙手捧起，喝上一口，真涼啊!還帶著一絲淡淡的甜味。

下山后，我們在田野里玩兒游戲，吃野餐。寂靜的山村里回蕩著我們的笑聲。

當(dāng)太陽徐徐向西邊滑去時，我們也踏上了回家的路程。這次郊游，不僅使我和同學(xué)間的感情更深了，還讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。無限風(fēng)光在險峰，最美的風(fēng)景往往在你經(jīng)歷困難的后面等著你。

難忘的小學(xué)生活心得【篇15】

時光荏苒，眨眼間，六年小學(xué)生活悄然離去，它像風(fēng)，不給人反應(yīng)的時間就呼嘯而過，它在靦腆中來到，又在留戀中逝去。想到那里，才發(fā)覺淚已無聲無息地劃過我的臉頰。

再見了，教師，您對我們很嚴(yán)厲，但我們明白嚴(yán)中自有真情在。語文教師循循善誘地引導(dǎo)我們的負(fù)責(zé)；數(shù)學(xué)教師在我們犯錯時講大道理的深情；英語教師深夜十點(diǎn)多還在班級群里批改作業(yè)的敬業(yè)；音樂教師彈鋼琴時流出的舒緩優(yōu)美的音符，都成為了我無法抹去的回憶，印在了我的'記憶深處。

再見了，同學(xué)們。記得我們班曾將音樂教師氣得掉眼淚，之后全班都寫了檢討書交給了音樂教師。細(xì)細(xì)想來，當(dāng)時的我們真的是太調(diào)皮了?。　鞍嘀凶杂懈卟派?，這是我們班的一位同學(xué)編的。別說，真的，我們班是絕無僅有的藏龍臥虎之地：班長的字體秀氣的能夠和知名書法家王羲之相媲美；數(shù)學(xué)課代表的數(shù)學(xué)成績從沒下過90分，語文課代表的成績總是名列前茅；嘿！那些學(xué)習(xí)成績不是很好的同學(xué)也身懷絕技：幽默、情商高、懂事……怎樣樣??？是不是很想加入我們這個大家庭?。?/p>

再見了，學(xué)校的操場，嘿！你有沒有數(shù)過我們在那里灑下了多少歡笑？你有沒有記過我們在那里付出了多少汗水？你有沒有算過我們在那里努力了多少天？……不管你有沒有記下來，你都是我記憶中最美的一角！

母校??！這是我們在那里的最終一個夏天，六年風(fēng)雨，六年拼搏，六年歡笑，都記錄在了你那里。母校，無論是此刻還是將來，我們都不會忘記你的養(yǎng)育之恩。