別看我現(xiàn)在很愛讀書，但我以前還有一個(gè)不為人知的秘密。小時(shí)侯，我很調(diào)皮，只喜歡看一些動(dòng)畫片，比如說(shuō)：《虹貓藍(lán)兔七俠傳》·《奧特曼》上了三年級(jí)，我居然發(fā)現(xiàn)我與同學(xué)之間有了代溝，直到我生日那天，我有一位朋友送了我一本曹文軒的名著—《山羊不吃天堂草》。我心想：你明知道，我不喜歡看書，送我一本漫畫也好呀。我用不屑地眼神看看這本隨手將它仍到了茶幾上。下午宴會(huì)結(jié)束了。

爸爸媽媽上班去了，一個(gè)人在家里悶得慌，我隨手拿起桌上的那本書，隨手翻了一頁(yè)，囫圇吞棗地看了看了一遍，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容聲動(dòng)有趣，沒有以往想得那么難看，我又翻到第一頁(yè)，仔細(xì)體會(huì)每個(gè)字眼的含義，津津有味地讀了起來(lái)。這一天，媽媽給了我50塊錢，讓我去買水果，我走在路上，路過(guò)一個(gè)商店，我的眼睛一亮，朝商店里的玻璃柜臺(tái)看了看，“哇”我尖叫起來(lái)，這是我早已期盼已久的最新版本的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我不管三七二十一沖上前去交了錢，拿起書來(lái)津津有味地讀起來(lái)，無(wú)意中走到了家門口，媽媽奇怪地問(wèn)了我一句：水果在哪里?我無(wú)言以對(duì)，只好坦白從寬告訴了媽媽全過(guò)程····從此，我深深地愛上了讀書。

優(yōu)秀作文400字五年級(jí)篇2

落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

帶著絲絲涼意，風(fēng)兒不厭其煩地摘下樹葉，一只只半青半黃的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。

又一個(gè)落葉季節(jié)來(lái)臨了。

每到這個(gè)時(shí)候，樹葉受地心引力的作用似乎特別明顯。葉子的歸宿便是泥土，這就是它們生命的最終樂(lè)章?；蛟S，當(dāng)你瞥見這半青半黃的落葉時(shí)，會(huì)不屑一顧的踩過(guò)去。誠(chéng)然，落葉不如春天的新葉那樣嫩綠嬌柔，也不像秋天的果實(shí)累累那樣惹人喜愛。但是，你有沒有想過(guò)，這普通的落葉蘊(yùn)含了一種偉大。

你是否想起，落葉也曾為春枝添過(guò)新裝，也曾為碩果提供營(yíng)養(yǎng)?，F(xiàn)在它帶走只是一身土氣的外套，留下的卻是綠色的希望。它毅然下落，為的是大樹安全過(guò)冬。投入大地的懷抱后，它不滿現(xiàn)狀，又融入泥土，化為春泥，去滋長(zhǎng)更鮮更綠的生命。

落葉毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)出自己的所有，一片片落葉，就這樣默默無(wú)聲地重復(fù)這一過(guò)程。

優(yōu)秀作文400字五年級(jí)篇3

在小學(xué)六年生活中，有一位慈母般的老師，給我留下了深刻的印象，她就是我的班主任陳老師。

陳老師是在三年級(jí)接我們班的。這位新班主任，她穿著一身休閑服，一件紅白間條的連帽衣服，加上一條牛仔褲，顯然是一位活潑好動(dòng)的老師。她留著一頭長(zhǎng)發(fā)，還有一雙充滿靈氣的眼睛，她給我的第一印象就是這樣隨和，可親。

在課堂上，老師是一位盡職盡責(zé)的好老師。她善于朗讀課文，那柔和悅耳的聲音，凝聚著感情，繪聲資色，每個(gè)同學(xué)都聽得非常入神。老師知道我們作文水平很差，就耐心地教導(dǎo)我們?cè)鯓訉懞米魑?，我的作文水平就是這樣提高的。每次老師上課我就非常高興，因?yàn)樵谡n堂上她經(jīng)常說(shuō)笑，很幽默，有時(shí)還講些她去旅游的所見所聞和歷史文化，我特別喜歡聽。

老師除了課上得好，連打羽毛球也有一手。每當(dāng)上體鍛課，就是我們師生同樂(lè)的時(shí)候。老師習(xí)慣性地提了一套羽毛球拍下操場(chǎng)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地排著隊(duì)想和老師一比高下。但是老師功力深厚，每次很快就擊敗了同學(xué)。

六年的小學(xué)生活快結(jié)束了，我永遠(yuǎn)不回忘記這位像慈祥的母親辛勤地教育我們的老師。

優(yōu)秀作文400字五年級(jí)篇4

五彩斑斕的童年生活里有許許多多的小事，就像一部部電視劇常常出現(xiàn)在我的腦海里，其中最使我難望的是那次媽媽剪去了我那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。

小時(shí)候，我的頭發(fā)又長(zhǎng)又多。一下課，同學(xué)們總會(huì)圍在我的桌前，摸摸我的長(zhǎng)發(fā)，用我的長(zhǎng)發(fā)來(lái)練習(xí)編辮子。甚至有些討厭的男同學(xué)，從我身邊走過(guò)，總要拽拽我的長(zhǎng)發(fā)。

可有一次我回家，媽媽卻說(shuō)：給你10塊錢，把頭發(fā)剪了吧!我想了想，留長(zhǎng)發(fā)也有壞處?。涸缟掀饋?lái)晚了，來(lái)不及梳頭發(fā)，只有披頭散發(fā)地去上學(xué)，同學(xué)們都笑我;特別是夏天，出去玩，熱得滿頭大汗……再想想那可愛的10塊錢，于是就答應(yīng)了。

沒過(guò)多久，我后悔了。看著別人那馬尾辮一甩一甩的，我心里又羨慕又嫉妒的。

我寧愿不要那10塊錢，也要留住我那美麗的長(zhǎng)發(fā)。

優(yōu)秀作文400字五年級(jí)篇5

書，是我們知識(shí)的源泉;書，是教我們更多的知識(shí)的無(wú)聲的老師;書，是帶我們遨游知識(shí)王國(guó)的戰(zhàn)艦。我今天要和大家講我和書的故事。

我第一次見到書，大概是3、4歲的時(shí)候，那時(shí)我媽媽地給我一本薄薄的書，我摸著書光滑的書皮，問(wèn)：“媽媽，這是什么呀?”媽媽說(shuō)：“這叫書。來(lái)，我念給你聽?！眿寢屄暻椴⒚啬罱o我聽，我聽著聽著陶醉了，讓媽媽讀了一次又一次，直到睡覺才肯罷休。

還有一次，我寫好了作業(yè)，就差聽寫沒報(bào)了。老師讓我先去看書，聽寫時(shí)叫我。我飛快的拿了一本《一千零一夜》，沉浸在了書的世界里。當(dāng)看到染布店老板把理發(fā)店老板辛辛苦苦賺的錢偷走時(shí)，我感到憤怒;當(dāng)看到阿里巴巴的哥哥被強(qiáng)盜殺害時(shí)，我感到悲憤;當(dāng)看到阿里巴巴過(guò)上了幸福的生活時(shí)，我感到高興……當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，我的同學(xué)說(shuō)：“你看書也太入神了吧，剛剛老師叫你叫的這么聲你都沒聽見。老師早就給別人報(bào)好了聽寫，老師叫我給你報(bào)!”于是，我就多了個(gè)外號(hào)“書呆子”。

“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”“書即是人類進(jìn)步的階梯”……這些名人名言我們都是從書上學(xué)到的，只有多讀書才能學(xué)到更多的知識(shí)，將文章寫得更好。

優(yōu)秀作文400字五年級(jí)篇6

吉林的龍?zhí)渡轿挥诔鞘袞|部，松花江東岸，因山上有龍?zhí)豆懦囟妹?。龍?zhí)渡缴絼?shì)綿延陡峭，是吉林市四大名山之一。

我沿著小路中看到了，龍?zhí)渡降臉淠久苊苈槁?。目之所及，到處都是綠色。我看一顆顆松樹。有的松樹，樹皮上皸裂的紋理擰向一邊，一圈一圈紋絲不亂，像地下旋起二股煙，又像天上垂下一根繩。我從山下往上走的道路彎彎曲曲的，有石頭砌成的臺(tái)階，走起路來(lái)很累。山中一條小徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間散落，游人似一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，零零星星散步在彩帶上，緩緩地向上移動(dòng)著。

我沿著小路，走到水牢。龍?zhí)豆懦厥且惶幱扇纬傻奶叮Q為水牢。潭呈長(zhǎng)方形，四壁以花崗石條壘砌。水深約十米，水深而碧，無(wú)漲無(wú)落，終年不涸。水牢是當(dāng)時(shí)的蓄水池。水牢的泉水靜得像一面鏡子，晶瑩剔透綠得像一塊大碧玉石。

我沿著小路，走到旱牢。旱牢是由圓形石砌深坑，稱為旱牢。無(wú)論下多少雨，旱牢中始終沒有一滴水是因?yàn)樗堑亟?。旱牢底下是一片草地?/p>

我一直走到南天門，我從上往下看，將江城盡收眼底。等下山時(shí)輕松而快速。我走在路上看到了小松鼠，從這邊樹林竄到了另一邊，又聽到了泉水“嘩嘩”的聲音。

我喜歡我的家鄉(xiāng)，我喜歡龍?zhí)渡竭@個(gè)風(fēng)景地。

優(yōu)秀作文400字五年級(jí)篇7

深夜，我靜靜地合上書本，輕輕地?fù)崦饷?，封面上保爾?jiān)定的眼神，似乎在向我傳達(dá)著什么，再一次讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，又是不一樣的感受與體會(huì)。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的一部經(jīng)典著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)，奧斯特洛夫斯基因?yàn)榧邑氈蛔x過(guò)三年的書，當(dāng)過(guò)飯?zhí)脝T工，電工……入黨參軍，不久后卻全身癱瘓，雙目失明，但卻在病床上以驚人的毅力從事文學(xué)創(chuàng)作口述完成了這本傳世巨作。所以很多人都說(shuō)，保爾，就是他自己的另一個(gè)影子。因此我喜愛保爾，更敬佩著洛夫斯基。

小說(shuō)的主人公保爾·柯察金從一個(gè)在社會(huì)底層掙扎的貧苦少年，經(jīng)過(guò)重重生活的考驗(yàn)和磨難逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)為祖國(guó)和人民的事業(yè)奮斗畢生的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。在人生艱苦的過(guò)程中，保爾表現(xiàn)出了一個(gè)真正的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士所具有的堅(jiān)強(qiáng)勇敢和無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格，他把自己寶貴的青春交給了黨和人民，自己在全身癱瘓的情況下仍勇敢地拿起筆服務(wù)著人民。保爾這個(gè)偉大的形象，成為我心目中敬佩和學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和榜樣。

優(yōu)秀作文400字五年級(jí)篇8

我喜歡吉祥富貴的牡丹花，喜歡艷麗動(dòng)人的月季花，喜歡婀娜多姿的水仙花，喜歡火紅熱情的杜鵑花……但是，我更喜歡堅(jiān)不可摧的小草。

小草是堅(jiān)不可摧的。大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷，大雨可以把花瓣打落。但是，大風(fēng)和大雨是永遠(yuǎn)也奈何不了小草的。等暴風(fēng)雨過(guò)去后，不出一會(huì)兒，小草就又變回原樣，好像什么事都沒發(fā)生過(guò)。

小草是默默無(wú)聞的。每當(dāng)人們欣賞著美麗動(dòng)人的花朵時(shí)，有誰(shuí)在意過(guò)那默默無(wú)聞的小草呢?答案是，沒有?？墒?，小草有在意嗎?答案也是，沒有。它只是做好自己配角的工作，讓花朵開得更加美麗芬芳。它并不在意要突出自己。

小草的生命力很強(qiáng)。小路邊，沙灘上，屋頂檐底，到處都可見到小草那濃綠的身影。熾熱的太陽(yáng)烤不死它，冰骨的寒風(fēng)凍不壞它。在石頭下，有小草的種子。為了生長(zhǎng)，小草會(huì)奮力向上，不管有多么困難，它還會(huì)不屈向上。直到突破重重難關(guān)，才會(huì)罷休?！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”唐代詩(shī)人白居易就用簡(jiǎn)單詩(shī)句，生動(dòng)地贊揚(yáng)了小草那不屈向上，茁壯生長(zhǎng)的精神。

小草雖然平凡，但它的身上卻蘊(yùn)含著一樣可貴的精神。它告訴我們：“做人不需要追求虛榮。不需要為自己的渺小而自卑。不管遇到什么困難，都應(yīng)該勇敢去面對(duì)?！?/p>