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五年級(jí)議論文作文

時(shí)間: 新華 五年級(jí)作文

寫作可以幫助學(xué)生更好地理解歷史、文學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí),從而拓寬他們的知識(shí)面和文化視野。怎么寫好五年級(jí)議論文作文?小編給大家分享一些五年級(jí)議論文作文,方便大家學(xué)習(xí)。

五年級(jí)議論文作文篇1

沙啦啦、沙啦啦┈下雨了!剛曬好的花生又得收回來(lái)了。家人把飯碗一放,沖進(jìn)蒙蒙細(xì)雨中,有拿掃把的、有拿鏟的、有拿籮筐的、有拿箢箕的,將撒在曬場(chǎng)的花生拉掃成堆,然后,一鏟一鏟地把花生裝入籮筐里??粗胰司o張搶收花生,多么辛苦呵!可我還坐在屋里吃飯。

突然想起,如果花生被雨淋濕了,花生可能會(huì)變質(zhì),以后,我吃的花生就不是可口美味的啦!這時(shí),我不顧自己的身子,也沖進(jìn)了雨中加入搶收。我拿起鏟子,插進(jìn)堆得有膝蓋高的花生里,提起裝滿花生的鏟子往籮筐倒,這樣的一鏟一鏟把花生裝入籮筐。也不知 來(lái)的勁,我一口氣裝了幾筐,這時(shí),雨點(diǎn)越下越大,為了花生不被淋濕,我和姐姐把裝好的花生抬進(jìn)屋里,因?yàn)榛ㄉ亓?,抬著花生走起?lái)一瘸一拐,剛走到屋門前就放下來(lái)。再下來(lái)又抬了幾筐,我累得走不動(dòng)了,只好幫年老的奶奶把剩下的花生入進(jìn)箢箕里,將余坭掏出┈  

緊張的搶收,終于把花生收回來(lái)了,看著家人辛苦得流的汗,衣服都濕透了,剛停下來(lái)歇歇,只聽見嘩啦啦、嘩啦啦┈傾盆大雨下起來(lái)了。我坐在花生堆旁,隨手抓了幾顆花生,吃著花生甜滋滋的。

五年級(jí)議論文作文篇2

今天,天氣陰沉沉的,還吹著寒風(fēng),但我依然興奮的來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)樯瞎?jié)課老師說(shuō)了今天要上一節(jié)體驗(yàn)課。

上課了,作文老師走進(jìn)教室說(shuō):“今天玩搶凳子,游戲規(guī)則是:三個(gè)人圍著一個(gè)方方的凳子轉(zhuǎn),鼓聲一停就坐在凳子上,沒(méi)坐上的就直接淘汰。”說(shuō)完老師把凳子放在教室的中間,把我們組織好,宣布游戲開始了。

第一組就是我,小婉,小采。鼓聲響起時(shí),我們就圍著凳子轉(zhuǎn)。我非常緊張,生怕自己被淘汰。忽然鼓聲停了,我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),過(guò)了一兩秒我見小婉坐了,我也跟著坐下了。小婉坐了凳子的一半,把手放在膝蓋上笑嘻嘻的。我雖然只坐了三分之一,但畢竟坐上了也松了一口氣。我的手在空中,如果放在膝蓋上就會(huì)坐不穩(wěn)摔跤。最慘的是小采,她只坐了一點(diǎn)邊,用一條腿撐著地,最后小婉贏了。

下一組是小馬、小鳴、小董、小陳。鼓聲響起時(shí)她們圍著凳子轉(zhuǎn),小馬一直盯著凳子,鼓聲一停小馬就像大力士一樣把小董和小陳擠到了旁邊,他坐的四平八穩(wěn)。小鳴只坐了一丁點(diǎn)眼看就要掉下去了。他機(jī)靈一動(dòng)趕快抱住小馬,兩人粘在一起,這才沒(méi)掉下去。而站在一邊的小董和小陳卻很失落,小陳羞的臉都紅了。最后小馬贏了。

哈哈哈!哈哈哈!教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡笑,這節(jié)課可真有趣呀!我希望以后老師經(jīng)常給我們上這種課。

五年級(jí)議論文作文篇3

春節(jié),我們終于把你盼來(lái)了!這是一年中最大的節(jié)日,最快活的節(jié)日,最熱鬧的節(jié)日,這是迎接春天的節(jié)日啊!

這一天,家家戶戶都要掛紅燈。貼春聯(lián);這一天,大人小孩都要穿新衣;這一天,要吃餃子、吃湯圓……這一天,要扭秧歌、耍獅子、舞龍燈、劃彩船、踩高蹺……這一天,我們小孩還要敲著小鑼小鼓,走遍大街小巷--“咚咚咚,鏘鏘鏘”,新年的鑼鼓聲報(bào)告春天來(lái)到了。呵,什么好看的、好玩的、好吃的……都匯到一起了。

“開飯了!”飯菜的香氣撲鼻而來(lái)?!鞍?,好豐盛的年夜飯!我叫到。什么山珍海味樣樣都有:紅燒牛肉、麻婆豆腐、糖醋排骨、魚香肉絲、辣子雞丁、叉燒魚……我們歡聚在一起,吃起年夜飯來(lái)。特別愛(ài)吃魚的我,不停的夾叉燒魚。姑姑看了看我,說(shuō):“妹兒,千萬(wàn)不要把魚吃完了哦?!蔽衣犃?,疑惑不解,對(duì)姑姑說(shuō):“姑姑,為什么不能把魚吃完呢?”媽媽說(shuō):“魚不吃完,象征的是年年有余?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

吃過(guò)年夜飯后,我就拎著一大包煙花,來(lái)到大門口。那時(shí)的天空早已是五彩繽紛了:一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星上了天空,在夜空中綻放出美麗的花朵。他們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的薄荷,紫色的牽?;?,火紅的玫瑰,粉紅的月季,銀色的百合……真是絢麗多彩!我拿出打火機(jī),小心翼翼地點(diǎn)燃花炮的引線。只聽見“咚”的一聲,火花沖上了天,在天空中綻開美麗的花朵。人群中傳來(lái)了驚呼和贊嘆。夜色中,人們微微揚(yáng)起的臉上露出了幸福的笑容,不也像一朵朵美麗的煙花嗎?

艷麗的禮花,把夜空裝扮得光彩奪目,繽紛絢爛。望著這壯麗的夜景,我情不自禁地想到,我們偉大的祖國(guó)不正像這絢麗多彩的禮花嗎!

五年級(jí)議論文作文篇4

我家是花的世界。院子里,窗臺(tái)上,放著一盤又一盤的花。有美麗的月季、芳香的玫瑰、還有艷麗的牡丹??晌易钕矚g的還是那一盆牽?;?。

初春,媽媽進(jìn)城買了許多花籽,對(duì)我們說(shuō):“今天呀,咱們一人挑一種花籽種下,看誰(shuí)種的最好?!蔽姨袅藸颗;?。

從此,我天天給它澆水,周周給它施肥。幾天后,它出芽了。后來(lái),它展開葉子,開始爬蔓了。我給它搭了個(gè)架,它爬上去,形成了一個(gè)屏障。

后來(lái),它開花了。我十分開心??商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,一場(chǎng)暴雨下了一天一夜。我的牽牛花倒在了地上。我十分痛心,不管它了。

但讓我意想不到的是牽?;B強(qiáng)不息,幾天后它又恢復(fù)了生機(jī),依然那么郁郁蔥蔥。從此,我對(duì)它刮目相看。

我喜歡牽牛花的美麗,更喜歡它的頑強(qiáng)不息。

評(píng):小作者能通過(guò)一件事寫出牽牛花頑強(qiáng)不息的特點(diǎn),而且篇末點(diǎn)題,點(diǎn)明中心,這對(duì)于初學(xué)寫作的三年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),已經(jīng)很棒了!

五年級(jí)議論文作文篇5

今天早上,媽媽開著小車送我去上學(xué)的時(shí)候,正好小區(qū)里收垃圾的工人的車在我們的前面,吃力的踩著人力車向前跑,他踩得很慢,我看見時(shí)間有點(diǎn)晚,說(shuō):他能不能踩快一點(diǎn)嗎?媽媽說(shuō):他很累的,這已經(jīng)是他的最快速度了。他們的名字叫環(huán)衛(wèi)工人,又叫城市美容師,因?yàn)橛辛怂麄兊男燎趧趧?dòng),我們的城市才能保持這么干凈和整潔。”

我聽了,懂得了環(huán)衛(wèi)工人真辛苦。

五年級(jí)議論文作文篇6

當(dāng)你舒暢地走在平坦的大道上,當(dāng)你從容地行進(jìn)在鄉(xiāng)村小路上,當(dāng)你愉快地漫步在田野中,你是否已經(jīng)留意到你身邊的小樹,你是否已經(jīng)看到樹下的那些小草?

春天來(lái)到人間,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一派生機(jī)。小草鉆出腦袋遙望四方,觀望那美麗的世界。不管是熱氣炙人的盛夏,還是暴風(fēng)雨的來(lái)臨,樹木和花兒都被摧殘的狼狽不堪,唯有小草更加蒼翠,充滿生機(jī)。寒氣襲人的隆冬來(lái)到,我真擔(dān)心它被凍死,然而,一陣春風(fēng)又把小草從夢(mèng)想喚醒。真想不到,那小小的草兒竟有如此頑強(qiáng)的生命力。

你喜歡小草嗎?小草它不像玫瑰、水仙、牡丹那樣高貴、耀眼、惹人喜愛(ài),但它從不自暴自棄,用它嫩綠的身軀點(diǎn)綴著這奇妙的世界。在社會(huì)上跟小草一樣的人有很多,如農(nóng)民、清潔工人、紡織工人等,他們都是生活工作在最基層的人,但他們?cè)谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳氖?,如果沒(méi)有他們,社會(huì)將是什么樣呢?

憨厚、樸實(shí)的農(nóng)民伯伯,一年四季都勤勤懇懇地地耕耘著莊稼。他們用一雙布滿老繭的手奉獻(xiàn)出甜蜜的果實(shí),新鮮的蔬菜,香噴噴的大米。如果沒(méi)有他們的奉獻(xiàn),我們無(wú)法維持生活。

可敬的清潔工人,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,都要把馬路上的垃圾掃干凈。清潔工人用默默無(wú)聞的勞動(dòng)為我們奉獻(xiàn)了干凈的環(huán)境。如果沒(méi)有他們的奉獻(xiàn),我們將生活在一個(gè)“大垃圾庫(kù)”里。

勤勞的紡織工人,每當(dāng)夜晚人們已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),他們還在辛勤地工作;每當(dāng)盛夏來(lái)臨時(shí),人們?cè)诳照{(diào)陰涼下避暑時(shí),他們還在蒸籠似的車間里戰(zhàn)高溫、流汗水地工作。如果沒(méi)有他們的奉獻(xiàn),我們就穿不上時(shí)尚的服裝。

我贊美小草,贊美它的普通、頑強(qiáng),更贊美它的奉獻(xiàn)。

五年級(jí)議論文作文篇7

祖國(guó)是一個(gè)偉大的母親,我們生活在祖國(guó)媽媽的懷抱里,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。

我們周圍的一切每天都在變化。聽爸爸說(shuō),以前我的家鄉(xiāng)非常非常窮,窮得連飯都沒(méi)得吃。那時(shí),沒(méi)有什么交通工具,馬路上看到最多的是拖拉機(jī),爸爸上學(xué)、放學(xué)都要靠步行,走上半個(gè)多小時(shí)才能到爺爺家。通往學(xué)校的那條路面凹凸不平,到處都是泥坑,一到下雨天,坑里到處都積滿水,爸爸只能深一腳淺一腳地去上學(xué),往往是到了學(xué)校,整只褲腳全部濺濕了。那時(shí),家里面非常簡(jiǎn)陋,住的還是木制結(jié)構(gòu)的房子,被柴火熏得黑黑的墻壁,踩上去“咯吱”作響的地板。一到臺(tái)風(fēng)天,整個(gè)房子像在搖晃,一家人害怕得不得了。家里沒(méi)有什么像樣的電器,只有一些木頭家具,燒飯也是用柴灶,還要砍柴,十分麻煩……

如今我們的生活與以前相比已經(jīng)大變樣了。繁華的大城市高樓林立,大街上各種小轎車川流不息,一碰上紅燈,那車輛停得像條長(zhǎng)龍。寬闊平坦的大街上有五花八門的小商店,各種大型超市里人山人?!,F(xiàn)在爺爺?shù)募乙彩谴笞儤恿耍郧澳前〉哪痉孔?,現(xiàn)在變成了又高又氣派的四層小洋房。那臟兮兮的墻壁現(xiàn)在也已經(jīng)變得又白又亮了。客廳里還有很多嶄新的電器和家具:柔軟的大沙發(fā),透明堅(jiān)固的玻璃桌,超大屏幕的電視機(jī)正在播放著精彩的電視節(jié)目呢!

想想過(guò)去,看看現(xiàn)在,我不禁贊嘆道:“家鄉(xiāng)的變化真大呀!”從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技術(shù),將來(lái)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗富饒。

五年級(jí)議論文作文篇8

書是人類進(jìn)步的階梯?!闭^“讀書好,好讀書,讀好書?!敝灰m當(dāng)?shù)剡x擇有益的書籍來(lái)看,就能增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)闊視野。所以說(shuō)“開卷有益”。

我們每天讀的是什么?是書。我們遇到不懂的地方時(shí),要借助什么?是書。給我們無(wú)盡的知識(shí),無(wú)盡的快樂(lè),是我們滿肚子墨水的是什么?是書。所以說(shuō),書猶如一位不會(huì)張口的老師,更是一個(gè)傳授知識(shí)的偉人,是為我們打開“成功之門”的鑰匙。

正是因?yàn)樽x書,使我有了很大的進(jìn)步。以前我懶懶散散,總愛(ài)做事拖拖拉拉,到最后緊急的關(guān)頭才會(huì)緊張起來(lái),然后急急忙忙馬虎了事。自從我看了幾篇有關(guān)時(shí)間與人生的文章后,受到了很大的啟發(fā),懂得了要珍惜時(shí)間,在年輕的時(shí)候努力拼搏,不要到老了才來(lái)嘆息,明白“策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息。”從那以后,我做事更爽快,不再是磨磨蹭蹭了。

讀書不但使我有很大的進(jìn)步,還使我更有上進(jìn)心。在讀一本介紹世界著名的成功人士是怎樣取得成功的書時(shí),啟發(fā)了我:人生就像時(shí)間長(zhǎng)河中的小舟,時(shí)間老人給我們同樣的船帆,同樣的船槳,我們必須勇敢地乘風(fēng)破浪,才會(huì)有所成就。正所謂“狹路相逢勇者勝”,面對(duì)困難,退縮就等于認(rèn)輸,即使“激戰(zhàn)”后還是被困難征服了,你還是有贏,你到最后贏得的就是失敗的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),這一次次失敗正是一步步邁向成功!

有的人說(shuō),讀書也有不良影響,我覺(jué)得這只是讀者的心態(tài)問(wèn)題。

我舉個(gè)例子:《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大名著之一,心態(tài)不同的人看了,也會(huì)有不同的影響。有的人看了,會(huì)被書中的內(nèi)容影響,因故事的情節(jié)悲慘,以致讀者自己心情憂郁,情緒偏激;相反,有的人只是為領(lǐng)略到中國(guó)名著的精髓而感到高興,或是收集到一些好詞好句,了解到中國(guó)的歷史文化。所以說(shuō),讀書要受到正面影響,關(guān)鍵的是要選擇內(nèi)容健康的書籍來(lái)看,以及注意讀書的心態(tài)。

看!開卷就是有益!使我懂得許許多多人生的道理,邁向成功;猶如一盞盞燈,在我們的人生路上燃點(diǎn)光明,多讀書,始終是有益的。

五年級(jí)議論文作文篇9

這是海中的一個(gè)小島,海龜把生的蛋埋進(jìn)沙灘里,深度恰到好,既不容易被鳥們要現(xiàn),也不至于小龜無(wú)法爬出。

小龜爬出了蛋殼,一步一步爬向海的懷抱,空中呼嘯著“啾啾”的聲音,小龜菲菲看著空中盤旋的鳥兒,她看得入神,忘記了時(shí)間。她張開短小的前腿,想請(qǐng)鳥兒來(lái)作客,結(jié)果站不穩(wěn),跌在了坑中,四腳朝天的她拼命揮舞著自己的腿,她翻了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)只剩她一人了,連最好的朋友露露也離開了。她探出頭來(lái),看到露露快進(jìn)海了,想招呼一聲,突然,一只鳥飛了過(guò)來(lái),露露不見了,被鳥叼走了,菲菲心里籠上了一層悲哀。

于是她繼續(xù)朝海爬去了,到了海邊,眼看要進(jìn)入海里了,她驚訝地發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)小黑點(diǎn),奇怪的是這個(gè)黑點(diǎn)越來(lái)越大,她停了下來(lái),但馬上想到了露露的悲劇,她后腿一蹬,然后頭和腿縮入殼中,龜殼帶著她一個(gè)骨碌滾進(jìn)了海中。

海里真是奇妙無(wú)比,多彩的珊瑚,軟綿綿的水草,同她一樣背著殼的小東西們,這一切都吸引著她,她在這里流連忘我。時(shí)間不早了,菲菲感到了饑餓,但不知道吃些什么,就吃了點(diǎn)沙土,感覺(jué)腹中有了東西。一覺(jué)睡醒,她感覺(jué)四肢無(wú)力,腹中疼痛,她感覺(jué)一些東西從體內(nèi)涌出,她暈倒了。

蘇醒后的她很虛弱,十分疲憊的她知道了海底這最尋常的東西不能吃。她又嘗了一下海草和其他的一些東西,無(wú)論從口感還是從味道來(lái)說(shuō)都比昨天吃的要好,她想這應(yīng)該算是食物。她還學(xué)會(huì)了捕捉一些彎曲著身子,身上一節(jié)一節(jié)的,頭上生出兩根細(xì)長(zhǎng)的虛的玩意,這家伙跑得很快,不難捉,但很好吃。

多年內(nèi),菲菲與章魚搏斗,穿越峽谷大遷徙。這么些年來(lái),菲菲長(zhǎng)成了一只經(jīng)驗(yàn)豐富的海龜,在鯊魚口中的她頗為殼上與腹部的傷痕而沾沾自喜,洋洋得意。

如今,她也成了母親,懷著自己的蛋爬上了沙灘,她仿佛想起來(lái)小時(shí)的她。那時(shí)的她稚氣未脫,歡迎兇狠的鳥類來(lái)作客,她把蛋埋藏好,回到了大海。

暖和的一日,殼里爬出了小龜,眼望著大海,他們頭上,是盤旋的海鳥。

五年級(jí)議論文作文篇10

盼望著,盼望著,開學(xué)第一課如期而至,在9月1日這一天,學(xué)校要求全體師生一起觀看開學(xué)第一課,老師也組織我們?cè)诮淌矣^看,此時(shí)我的內(nèi)心十分激動(dòng),很早之前就有聽過(guò)這檔節(jié)目,只是沒(méi)有真正的看過(guò),現(xiàn)在終于可以達(dá)到愿望了。

今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,我的內(nèi)心是十分澎湃的,這在以前的學(xué)習(xí)是從未有過(guò)的。開學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生人生成長(zhǎng)道路的影響是不言而喻的,我也懂得了人生無(wú)限的可能性。而這次節(jié)目讓我更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)目標(biāo),改變以往的慵懶態(tài)度,從此做一個(gè)積極向上的好少年。

觀看完節(jié)目以后,老師給大家提了幾個(gè)問(wèn)題,來(lái)檢查我們是否有認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候,每個(gè)人都踴躍的參與回答,而我也不甘示弱,也勇敢的舉起來(lái)手。大家的回答結(jié)果自然是令老師滿意的,我也被老師表?yè)P(yáng)了一番,心里甜滋滋的!

開學(xué)第一課雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它的意義卻永遠(yuǎn)的印在我心里。未來(lái)我一定要努力學(xué)習(xí),不驕不躁,讓自己變得更加優(yōu)秀。希望自己長(zhǎng)大以后可以為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的力量,成為父母眼中的驕傲。

五年級(jí)議論文作文篇11

十年后的世界會(huì)變得更加美好。環(huán)境不再受污染,青山綠水,一切都變得美好和諧?!笆耪呷缢狗颍簧釙円埂蔽译S著時(shí)間的流逝一天天長(zhǎng)大,十年后的我想當(dāng)一名合格的人民教師。

我喜歡演講,喜歡與人交流,善于表達(dá),我發(fā)揮我的長(zhǎng)項(xiàng),深深吸引我的每位學(xué)生,讓學(xué)生們喜歡聽我的課。我在平時(shí)會(huì)多讀書,把更多、更全、更新的知識(shí)分享給我的同學(xué)們。我要幫助他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。我要成為一名優(yōu)秀的老師。

我要讓我的學(xué)生們都愛(ài)上學(xué)習(xí),我會(huì)在課堂上與學(xué)生們變成好朋友,讓他們?cè)敢馀c我說(shuō)心里話。當(dāng)我的學(xué)生學(xué)累了,我就會(huì)與他們做游戲。總之,我要讓同學(xué)們?cè)谳p松、快樂(lè)中找尋學(xué)習(xí)的`樂(lè)趣。

我是不會(huì)給我的學(xué)生施加太多壓力的。成績(jī)不好,不批評(píng),不埋怨,要鼓勵(lì)他們。一次失敗說(shuō)明不了什么。

我還要給學(xué)生們講許多做人、做事的道理,讓同學(xué)們不僅能吸取到豐富的知識(shí),還能學(xué)到許多課外的東西,真正德智體美勞全面發(fā)展。如果班級(jí)里有些不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)和偶爾會(huì)犯錯(cuò)誤的同學(xué),我一定會(huì)慢慢細(xì)心的去教導(dǎo)他們,動(dòng)之以情,曉之以理,用實(shí)際行動(dòng)影響他們,率先垂范。我會(huì)讓學(xué)生找回自信,找回學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

我知道十年后都是未知數(shù),也許從事自己喜歡或不喜歡的職業(yè)。不過(guò),無(wú)論如何,千里之行始于足下,我從現(xiàn)在開始努力!

五年級(jí)議論文作文篇12

在微風(fēng)送爽的春天,我們學(xué)校一年一度的校際運(yùn)動(dòng)會(huì)如期開始了,各位選手信心十足,充滿自信,而觀看的學(xué)生們更是充滿期待,期待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。

在上午九點(diǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,首先進(jìn)行的是1500米長(zhǎng)跑各位選手就位后,隨著裁判員的一聲令下各位選手像一匹匹脫韁的野馬飛馳行前,我在一旁默默地祝福著我們班的那兩個(gè)選手,希望他們能贏,大約過(guò)了幾分鐘,只見我們班的那兩位選手吧別的班里的學(xué)生拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們班勝券在握了。果不其然,我們班一個(gè)第一,另一個(gè)第二名。我們班士氣大振。

在接下來(lái)的越來(lái)越勇,接連取得幾次勝利。很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入尾聲,最后一項(xiàng)比賽是拔河,這場(chǎng)比賽考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神,體育委員把我們叫到一起,說(shuō),這場(chǎng)比賽的勝利,要靠我們每個(gè)人的團(tuán)結(jié)合作才能贏。比賽開始了,這場(chǎng)比賽是三局兩勝,第一場(chǎng)由于我們的節(jié)奏沒(méi)把握好,輸了這場(chǎng)比賽。在第二場(chǎng)比賽開始之前,我們互相勉勵(lì),爭(zhēng)取贏得這場(chǎng)比賽,不只是我們的相互勉勵(lì)起了效,還是什么,我們輕輕松松的贏了第二場(chǎng)比賽。最后一場(chǎng)是決勝局,由于第二場(chǎng)我們發(fā)揮超常,把對(duì)手的氣焰給徹徹底底的澆滅了,于是我們輕輕松松的又贏了第三場(chǎng)比賽。

通過(guò)這次比賽我們明白了一個(gè)道理:?jiǎn)未颡?dú)斗非英雄,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)才是贏。

五年級(jí)議論文作文篇13

父母的愛(ài)是無(wú)私的。爸爸媽媽天天在我身邊守護(hù)著我,每天讓我開開心心。

再過(guò)幾天是我的生日。于是,爸爸媽媽想給我一個(gè)驚喜。任務(wù):爸爸做蛋糕,媽媽買禮物。首先,爸爸去買材料,然后趁我不在的時(shí)候偷偷地做了起來(lái)。爸爸先用“羅漢十八掌”打面粉,結(jié)果自己變成了“白人”。后來(lái),他才明白不能太用力打面粉,應(yīng)該輕輕地揉,終于面粉變成了果凍形,然后把揉好的面放到微波爐里。不一會(huì)兒,蛋糕就烤好了。接著,他用我最喜歡的巧克力粉撒在上面,最后把各種水果放在上面。當(dāng)然,沒(méi)有少“蔡森旭生日快樂(lè)”這幾個(gè)字。

媽媽跑到南昌去跟我買禮物。她找了十多家店才找到一個(gè)生日禮物。生日這天晚上,我意外收到驚喜。原來(lái)生日禮物是一個(gè)會(huì)唱歌的小盒子。開始吃蛋糕了,我想把的給爸爸媽媽,可惜被媽媽搶先了,的在我這,最小的卻在他們倆那。當(dāng)時(shí)的情景讓我太感動(dòng)了。

父母的愛(ài)是最偉大的?!澳笎?ài)如水,父愛(ài)如山”這句話果然沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。

五年級(jí)議論文作文篇14

我最喜歡的一本書就是《格林童話》,這本書是德國(guó)的格林兄弟所寫,所以名字也是以格林兄弟命名的。小時(shí)候的我們生活在那個(gè)美麗的童話世界中,所以對(duì)美麗的童話難以釋懷,那些美麗的童話故事一直都在我的腦海里,揮之不去。

《格林童話》中,我最喜歡《灰姑娘》?;夜媚锸且粋€(gè)命運(yùn)十分坎坷的女孩,很小的時(shí)候就失去了母親,而父親又娶了妻子,也就是她的繼母。繼母有兩個(gè)女兒,她們都比灰姑娘要難看,她們非常嫉妒灰姑娘的美貌。于是,繼母就讓灰姑娘不停的干活,一刻也不讓她休息。有一天,王子邀請(qǐng)所有的姑娘去參加舞會(huì),灰姑娘的兩個(gè)姐姐也包括在內(nèi),灰姑娘很想去但是繼母就是不讓她去。

晚上,灰姑娘的兩個(gè)姐姐和繼母都去參加舞會(huì)了,家里就只剩下灰姑娘一個(gè)人了,突然一位手拿星形棒的女人出現(xiàn)在她面前告訴她:“我是就是仙女,是來(lái)幫助你的?!瘪R上變出了一輛馬車和一個(gè)馬夫還有許多仆人,并告訴灰姑娘,必須在零晨12點(diǎn)前回來(lái),說(shuō)完,仙女就不見了?;夜媚锍酥R車就去了,零晨12點(diǎn)到了,灰姑娘走時(shí)太匆忙了就掉了一只鞋,最后經(jīng)過(guò)好多人試穿,確定了就是灰姑娘掉的,王子把灰姑娘接進(jìn)了王宮,并封她為皇后。

灰姑娘不但不懲罰兩個(gè)姐姐,而且還把兩個(gè)姐姐接到王宮,嫁給另外兩位王宮貴族。從此,灰姑娘就過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。

從這個(gè)故事當(dāng)中,我懂得了不能像灰姑娘的兩個(gè)姐姐一樣嫉妒別人,要像灰姑娘一樣善良。

五年級(jí)議論文作文篇15

“神秘男孩出現(xiàn)!”主持人喊道:“出現(xiàn)了!”我慢慢地走進(jìn)了舞臺(tái)。我來(lái)自我介紹一下把!我叫任韋臣,我有一雙大大的眼睛,一張瓜子臉,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。嗚嗚……我的缺陷就是——個(gè)子太小了!

我在班級(jí)里人緣很不錯(cuò),女生都很喜歡和我玩,還給我取了一些好聽的“外號(hào)”——任哥哥、任弟弟。因?yàn)楹芏嗯鷲?ài)和我玩,所以班級(jí)的男生都“討厭”我了!嗚嗚……

我的缺點(diǎn)是上課時(shí)眼睛總是歪的,只要有小蜜蜂或者小蝴蝶之類的東西飛過(guò),我的眼睛立馬放光,跟著它們飛走了。這個(gè)壞習(xí)慣我一定要徹底改掉!

我的優(yōu)點(diǎn)是我的脾氣非常好,就算忍耐到了極限,我也只稍微用力拍對(duì)方一下,我是絕對(duì)不會(huì)動(dòng)手打人的。還有我寫作業(yè)的速度非???,但是媽媽不喜歡,說(shuō)寫得快沒(méi)用,光有速度沒(méi)有質(zhì)量??墒俏矣X(jué)得質(zhì)量還不錯(cuò)呀!

我的愛(ài)好是打籃球,別看我個(gè)子小,到了球場(chǎng)上一個(gè)能頂倆,有的個(gè)子高的同學(xué)都不是我的對(duì)手呢!

好了,介紹完我自己了,拜拜!

“等等,你的表演呢?”

“哈哈哈,我是來(lái)打醬油的!”

五年級(jí)議論文作文篇16

每個(gè)人都有很多愿望,我也不例外,我也有好多好多的美好愿望,你們想知道我的愿望是什么嗎?

我剛剛懂事的時(shí)候,我的愿望是作主持人。我在電視上看那些主持人神采飛揚(yáng)、應(yīng)對(duì)自如。我就想像他們那樣充滿自信地出現(xiàn)在電視上,于是,我就想當(dāng)一名主持人。

上幼兒園時(shí),我的愿望是當(dāng)市長(zhǎng)。我每每去參加一個(gè)個(gè)大型活動(dòng)時(shí),都能看到市長(zhǎng)的身影,而且市長(zhǎng)還能治理著一個(gè)市,為整個(gè)市的市民勞碌奔波,造福人民。于是,我就想當(dāng)市長(zhǎng)。

上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。我在電視上看到科學(xué)家們一絲不茍地做著有趣的試驗(yàn),不斷創(chuàng)造出高科技的東西來(lái),我也想像他們一樣發(fā)明創(chuàng)造。于是,我就想當(dāng)科學(xué)家。

小學(xué)二年級(jí)時(shí),我的愿望是當(dāng)一名宇航員。我在報(bào)紙上看到“神舟五號(hào)”飛上了太空,又安全著陸了,填補(bǔ)了我國(guó)航天的空白。我是多么想也飛上太空去遨游啊!于是,我就想當(dāng)一名宇航員。

現(xiàn)在我的愿望是當(dāng)一名作家??梢詫懞芏嗄捴巳丝诘奈恼隆?/p>

隨著年齡的增長(zhǎng),我還會(huì)有很多美好的愿望。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我要更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,做個(gè)有用的人,相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的。

五年級(jí)議論文作文篇17

有人說(shuō):家就像寧?kù)o的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨;家就像溫馨的搖籃,使我們度過(guò)美好童年;她是心靈的歸宿,快樂(lè)的源泉,有了小家,才有大家。在家中生活了十一年,我真正感受到了這句話的含義,我愛(ài)我家,更愛(ài)我的家人。

我家有四口人,爸爸,媽媽,哥哥和我,我們非常幸福,每天都說(shuō)說(shuō)笑笑。我的爸爸可是一個(gè)工作狂,整天只知道工作。每當(dāng)媽媽做完晚飯給爸爸打電話問(wèn)他回不回家吃飯時(shí),爸爸總說(shuō)馬上回家,但是到頭來(lái)總是害得媽媽把飯熱了一遍又一遍,才見到爸爸披星戴月回到家中。爸爸回到家中,先不著急吃飯,總是來(lái)到我和哥哥跟前,問(wèn)問(wèn)我們的學(xué)習(xí)情況。

媽媽呀,可是一個(gè)善良的家庭主婦和上班族,每當(dāng)我回到家里,總會(huì)吃到可口的飯菜。每當(dāng)媽媽回到家,會(huì)給家里添加幸福和開心。她一回到家,就把電視或DVD打開,邊聽音樂(lè)邊干家務(wù),她做家務(wù)的姿勢(shì)也像跳舞。常常惹得我和哥哥在一旁哈哈大笑。她也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),如果我有題不會(huì)做,媽媽會(huì)在我身邊給我講解。她也很嚴(yán)肅,如果我做錯(cuò)什么事了,媽媽會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,雖然我有時(shí)很生氣,但是我從心底里知道,媽媽打我批評(píng)我是為我好,所以我不去計(jì)較。

我哥哥他膚色白質(zhì),五官清秀中帶著一抹溫柔!他可是媽媽經(jīng)常教育我的對(duì)象。這是為什么呢?他樣樣優(yōu)秀,無(wú)論在學(xué)校還是家里。每當(dāng)媽媽拿他跟我比較數(shù)落我時(shí),我總是虎視眈眈地瞪著他,真想把他吃了??伤麉s總幫著我說(shuō)話,讓媽媽少說(shuō)我。哼,這才像我的哥哥,否則,哪一天我非把他撕成幾瓣不可!

說(shuō)起我呀,櫻桃般的小嘴,臉上帶著一對(duì)深的酒窩,能歌善舞!雖然嘴巴有點(diǎn)饞,愛(ài)耍點(diǎn)小脾氣,但這擋不住爸爸、媽媽、哥哥對(duì)我的疼愛(ài)。誰(shuí)叫我是家中的小公主呢!不過(guò),我也愛(ài)他們,這是千真萬(wàn)確的!

我永遠(yuǎn)都愛(ài)我的家!

五年級(jí)議論文作文篇18

挫折是一座橋,走過(guò)挫折,便會(huì)到達(dá)成功的彼岸;挫折是一團(tuán)火,舉起挫折,便會(huì)不再猶豫,燃掉自己心中的那份不安。

從前,有一個(gè)年輕人,他渴望得到成功,于是他翻山越嶺,又跨越了一條大河,成功就在前面了,誰(shuí)知,這時(shí)失敗橫在它面前:“想要見到成功,就必須經(jīng)過(guò)我的考驗(yàn)。”年輕人說(shuō):“我不需要失敗,我要成功!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走開了。年輕人繼續(xù)追尋成功的足跡,來(lái)到了一座山的山腳,他想:成功就在山頂,我得加把勁。他努力地爬,終于爬到了山腰,成功遙遙在望了!失敗又走了出來(lái),說(shuō):“想要見到成功,就必須經(jīng)過(guò)我的考驗(yàn)?!蹦贻p人聽了,轉(zhuǎn)身,去尋找別的道路。失敗語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不經(jīng)歷失敗,沒(méi)有挫折,怎么能成長(zhǎng),怎么能成功?”

沒(méi)錯(cuò),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?

有個(gè)孩子,她父親是個(gè)殘疾人,母親患有精神分裂癥,她的人生一片黑暗,她被蒙蔽在沒(méi)有光明的世界,直到有一天:

她坐在一個(gè)操場(chǎng)旁邊的花壇上,看著操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)挺拔的身影,她想:如果我也可以像他們一樣運(yùn)動(dòng)在操場(chǎng)上,那該多好啊!這時(shí),有一個(gè)人走到她旁邊,她認(rèn)識(shí)他,他是鄰居家的大哥哥。他問(wèn)她:“你想跳高嗎?”她有點(diǎn)激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次:“我想!可我父親是個(gè)殘疾人,我媽媽……”他打斷了她:“那對(duì)你跳高有什么影響嗎?”是?。∧切┡c我有什么關(guān)系呢?“來(lái),試試吧!”他把欄桿放到1。3米,她不敢試,他在旁邊鼓勵(lì)她,她一試,跳過(guò)去了!把欄桿取下來(lái),再跳,卻只有1。1米。他說(shuō):“這根桿子就是人生中的挫折,但它不會(huì)打敗你,反而給了你成功的動(dòng)力!”后來(lái),她不斷刷新世界跳高記錄,站在人生輝煌的頂峰。

在人生的旅途中,不會(huì)一帆風(fēng)順,挫折時(shí)常有,但是成功之花,只會(huì)在經(jīng)歷過(guò)挫折的土壤中綻放出最美麗的笑顏!

五年級(jí)議論文作文篇19

今天,天氣真不錯(cuò)呀,我和爸爸媽媽一起興高采烈地到都江堰去游玩。

都江堰建于公元前256年,是全世界至今為止,年代最久、唯一留存、以無(wú)壩引水為特征的宏大水利工程。走進(jìn)都江堰的大門,熱鬧的場(chǎng)面立即映入我的眼前,人可真多啊!穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,我首先來(lái)到了“離堆”,“離堆”旁邊是“寶瓶口”。魚嘴分為水堤、飛沙堰溢洪道、寶瓶口進(jìn)水口,三大部分構(gòu)成都江堰渠首工程,科學(xué)地解決了江水自動(dòng)分流、自動(dòng)排沙、控制進(jìn)水流量等問(wèn)題,消除了水患,使川西平原成為“水旱從人”的“天府之國(guó)”?!皩毱靠凇逼鸸?jié)制閘的作用,能自動(dòng)控制內(nèi)江進(jìn)水量,是人工鑿式控制內(nèi)江進(jìn)水的咽喉,因它形似瓶口,而功能奇特,故名“寶瓶口”。接著我們來(lái)到一座小索橋旁,我心驚膽顫地走過(guò)索橋來(lái)到“飛沙堰”?!帮w沙堰”是都江堰三大要點(diǎn)之一,看上去十分平凡,其實(shí)它的巧用卻是所有工程都無(wú)法取代的,可以說(shuō)是確保成都平原不受水災(zāi)的關(guān)鍵要害。它的作用主要是當(dāng)內(nèi)江的水量超過(guò)“寶瓶口”流上限時(shí),多余的水便從飛沙堰自行溢出。最后我來(lái)到了“魚嘴”,它是用于減緩水流的,把岷江水分流導(dǎo)入內(nèi)外二江,外流為岷江正流,內(nèi)江經(jīng)寶瓶口流入川西平原灌溉農(nóng)田。

兩千兩百多年以來(lái),都江堰仍然發(fā)揮著巨大的效益。李冰治水,巧在當(dāng)代,利在千秋,不愧為聞名世界的偉大杰作,造福人民的偉大的水利工程。我十分欽佩古人們的聰明才智,呼吁大家都應(yīng)該共同來(lái)愛(ài)護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境。

五年級(jí)議論文作文篇20

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我像往常一樣來(lái)到教室,按照老師的要求開始大聲朗讀。

不知不覺(jué)就下課了,可我們剛起立就又被老師叫了回來(lái):“同學(xué)們都回來(lái),我還有事沒(méi)說(shuō)?!蓖瑢W(xué)們都無(wú)奈地回到了座位上,原本失望的我們一聽說(shuō)是要報(bào)社團(tuán)的事,又像興奮的兔子一樣活蹦亂跳起來(lái)。因?yàn)槲覉?bào)的是籃球班,要等到下午才能去,終于挨到了下午,我的心激動(dòng)地怦怦怦跳個(gè)不停??晌覄偟交@球社團(tuán)的場(chǎng)地,就看到有一個(gè)快二米長(zhǎng)的鐵東西,上面還寫著110——190的數(shù)字,我的心中十分納悶,這究竟是什么意思呢?正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦時(shí),只聽體育老師大聲宣布:“只要跳到170厘米的`,就可以報(bào)名了。”緊接著就是漫長(zhǎng)的等待,也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,終于輪到我了。我既緊張又興奮,連跳了3次才過(guò)了170厘米。

我被選上了籃球社團(tuán)以后,天天下午都要去練習(xí)基本功,有時(shí)候也會(huì)在家里練,心里巴不得要得個(gè)第一名呀!

上星期天下午,我又到學(xué)校練球,可怎么也找不到人,沒(méi)有辦法只好找老同學(xué)玩打籃球。

比賽開始了,我們隊(duì)先持球,因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng),所以是由我先拿著球,對(duì)方說(shuō):“開始。”我卻因?yàn)闆](méi)聽見口令,球毫無(wú)防備地被對(duì)方搶走了,可是他們并不知道我的隊(duì)友就藏在他的旁邊,球很快又被我們的隊(duì)員奪走了,經(jīng)過(guò)激烈的比賽,最后我隊(duì)先投入了三個(gè)球,以3:1的比分取得了勝利。

籃球,我的最愛(ài),我以后一定要刻苦練習(xí)基本功,不斷提高身體素質(zhì),做一名合格的籃球隊(duì)員。

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